小王子讀后感

時(shí)間:2023-09-14 14:39:21 觀(guān)后感 我要投稿

(集合)小王子讀后感

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的小王子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)小王子讀后感

小王子讀后感1

  朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō),愿你像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)?我拿起書(shū)讀了起來(lái)……

  小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水,小王子星際旅行來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到了有著(zhù)深厚友誼一架飛機壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口;他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩,為了花兒不讓羊吃掉;小王子即使離開(kāi)了狐貍,也會(huì )永遠記得那麥子一樣的顏色。噢,我明白了禮物的含義,我要把這童真藏在心底。

  小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星,去訪(fǎng)問(wèn)其他星球,在這次旅行中,他看到了各種各樣的人:一位目空一切的國王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨光陰的酒鬼,一個(gè)惟利是圖的商人,一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因為小王子的聰敏,他透過(guò)那些人的表象發(fā)現了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡,最終帶著(zhù)他心中的.童真飛向他的天堂。

  我覺(jué)得,小王子是個(gè)真正的孩子,他用一種獨特的孩子式的眼光來(lái)看世界,天真、幼稚,又是多么純潔、真誠。在現在的社會(huì )里,人們像一群沒(méi)有理想,沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅,整天忙忙碌碌著(zhù),只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中,有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚!那些人沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,很多人試著(zhù)去躲避,去拋棄,可越這么做,越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀,把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(cháng)起來(lái)嗎?不,當你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì )不知所措?捎行娜苏洳卦跁(shū)中。他們會(huì )把人生一切美好的事物展現出來(lái),就像《小王子》,走進(jìn)《小王子》,就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡,心又會(huì )變得清澈明亮。

  我永遠不會(huì )忘了把童真珍藏心底。

小王子讀后感2

  《小王子》這本書(shū)令我思索許久……。它的寫(xiě)作手法非常特別,仿佛整個(gè)故事都是由作者回憶出來(lái)的。

  小王子是一個(gè)很可愛(ài)的角色。他很天真,很喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。他來(lái)自一個(gè)星球,上面有三座火山,有一個(gè)是死火山。另外。還有一朵花。這就像一個(gè)童話(huà)故事,可坐著(zhù)仿佛把它很真實(shí)自然的展現在我們面前,作者還生動(dòng)地刻畫(huà)了另一個(gè)主角,并以第一人稱(chēng)“我”來(lái)描寫(xiě),“我”是一個(gè)飛行員,再一次事故中墜入沙漠,卻偶然遇見(jiàn)了這個(gè)“小王子”。小王子和“我”在一起,令他們雙方都收獲了許多。小王子從小行星中走了出去,他來(lái)到了許多行星,看到了許多事情,最后卻總是在說(shuō):“大人們的確非常奇怪”。這似乎在批判大人們的思想總是很復雜,總是在占有或想著(zhù)許多稀奇古怪的事情。然而小王子卻總是以一個(gè)小孩子的觀(guān)念看世界,有著(zhù)非常天真可愛(ài)的想法。他經(jīng)常后悔得把花兒丟在了那個(gè)行星上,而那朵花卻只有四根微不足道的刺。而他見(jiàn)到的狐貍讓它也讓我們明白—你要忠于屬于你的東西,你要為自己的東西負責。小王子的確就為他馴養的小狐貍負責了。

  而小王子的精神也令“我”被感動(dòng)了,于是“我”執著(zhù)的找到了一口井并不僅僅是水,他那股甘醇的味道,來(lái)自于找水,汲水的過(guò)程,只有體驗到辛苦,才能懂得成功的滋味。

  最后,小王子離開(kāi)了,神秘的'消失在茫茫的沙漠中了,他或許是回到星球上去了。他會(huì )看護他的花,他會(huì )擁有那只綿羊……這或許只是作者的想象,然而看過(guò)奢部署的人都明白,它是被蛇咬了……。也不知道它能否回到著(zhù)小小的星球。

  讀完《小王子》我明白在現實(shí)的生活中,你要樂(lè )觀(guān)的面對困難,為自己的東西負責,賣(mài)要懂得如何去享受成功,要注重自己努力的過(guò)程。因為那就像一首絕對美妙的樂(lè )曲……。若你失落是…看看天空吧,你想象,一個(gè)小孩正在上面笑,仿佛五億顆行星上都充滿(mǎn)了銀鈴般的笑聲,那將是一件多么美妙一件事!若你遇到了挫折,想想在沙漠中,畫(huà)論”歌唱”的聲響,那會(huì )為你注入一股新的能量……你就會(huì )永遠的幸福!《小王子》為我帶來(lái)了許多啟迪,每每想起,心里就想找到了一口井水,無(wú)比的滋潤,……充盈,愿我們大家都能體會(huì )到著(zhù)獨特的享受!

小王子讀后感3

  小王子,一聽(tīng)這個(gè)名字,當時(shí)年幼的我一直覺(jué)著(zhù)這是一個(gè)王子拯救公主的故事,但是長(cháng)大后看完這本書(shū),這的確是王子和“公主”的故事,不過(guò)不是拯救是保護。

  小王子講述的是一個(gè)小王子,住在一個(gè)小小的星球上,他決定離開(kāi)這個(gè)星球去外面看看,以及所見(jiàn)所聞。書(shū)前一部分有一個(gè)段落是寫(xiě)飛行員在沙漠里遇到小王子,小王子希望他給自己畫(huà)一只綿羊,飛行員畫(huà)了好幾張,小王子覺(jué)著(zhù)不是很好,便讓他重畫(huà),他畫(huà)煩了便畫(huà)了一個(gè)盒子,給小王子看,小王子卻很高興,說(shuō)什么這下小羊就在盒子里不會(huì )跑走了。當時(shí)看著(zhù)這一段,突然就想了很多,對啊,為什么我們一直畫(huà)畫(huà)會(huì )只畫(huà)那一種物體的那一種形態(tài),比如,我們畫(huà)蛇只會(huì )畫(huà)的又細又長(cháng),而卻不會(huì )想著(zhù)如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的蛇呢,肚子不會(huì )鼓的很大嘛?這時(shí)候你畫(huà)只剛吃掉狼的蛇,給別人看。估計是看不出來(lái)這是條蛇的。

  人們對某些事都有些固定的思維,比如我畫(huà)畫(huà)必須畫(huà)的跟實(shí)物一樣,我的數學(xué)題標準答案一定不會(huì )錯,我對長(cháng)在路邊的花草會(huì )一點(diǎn)也不愛(ài)惜,我學(xué)習不好就是沒(méi)努力。很奇怪不是嘛,當然,你也可能覺(jué)著(zhù)不奇怪,畢竟這個(gè)世界已經(jīng)被人們的思維固定住了,這種思維很好,但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣,里面的`男孩對這個(gè)世界充滿(mǎn)幻想,卻因為學(xué)習不好,而變的不說(shuō)話(huà),不玩,不幻想,沒(méi)有了自信心,連平時(shí)的畫(huà)畫(huà)都放棄了,這就是對人、學(xué)習固定的思維。

  其中還有一個(gè)片段,是小王子回到了自己的星球,他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩,回來(lái)的時(shí)候,猴面包樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了他的星球,樹(shù)根盤(pán)踞在星球的土地上小王子在樹(shù)根之間穿梭,他找到了他的玫瑰,玫瑰花枯萎了,小王子很是難過(guò),在這個(gè)星球上他有一朵玫瑰花。而在這個(gè)世界上也會(huì )有我們的玫瑰花。

  也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無(wú)二的玫瑰。愿你能做那個(gè)獨一無(wú)二的人。

小王子讀后感4

  讀過(guò)《小王子》的人,都對書(shū)中小王子的小玫瑰印象特別的深刻,小玫瑰雖然是小王子星球里的一朵玫瑰花,也擁有艷麗的身姿和漂亮的花瓣,但是小玫瑰過(guò)于驕傲,有時(shí)候有點(diǎn)虛偽,小玫瑰總是認為自己是宇宙中最美的花朵,她也很有信心的認為自己的美可以永遠俘獲小王子,她總是假裝咳嗽,讓小王子為她擋風(fēng),為她澆水,可是小王子還是走了。

  雖然小玫瑰有很多的錯,但是小玫瑰花只能假裝淡定地接受了小王子要走的事實(shí),在告別的時(shí)候,小玫瑰向小王子道了歉,小玫瑰假裝自己很強大,告訴小王子自己有三根刺,可以防身了。其實(shí)小玫瑰是特別喜歡小王子的,所以她才總是對小王子提出很任性的要求,小王子走后,她才能真正冷靜下來(lái)面對自己的感情。

  曾經(jīng)的小玫瑰花很任性,不懂得如何面對一番感情,小玫瑰花在愛(ài)的面前總是一味地索取,不知回報,為自己的虛偽,她還說(shuō)了很多謊言。到最后謊言揭穿的時(shí)刻,曾經(jīng)所有的美好都變成了殘酷的騙 局,即使這樣的謊言里也有自己真誠的愛(ài),小玫瑰都無(wú)法阻止小王子要離開(kāi)的腳步。小玫瑰的傷,有一部分是自己咎由自取不懂得好好珍惜。

  曾經(jīng)的小玫瑰花不是那么的堅強,但是當這顆孤獨的星球只剩下自己一朵花的時(shí)候,小玫瑰知道了自己也可以保護好自己,自己的莖葉上有刺,可以作為防身的`武器,但是由于小玫瑰特別依賴(lài)小王子,所以遺忘了自己也有獨立生存的本領(lǐng)。小玫瑰花的傷,也在于在生活面前,她總是過(guò)多的依賴(lài),直到后來(lái)自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì )特別受不了。

  小玫瑰的傷其實(shí)也是太年輕,我相信,如果能重來(lái),小王子遇見(jiàn)的一定是很穩重,又很漂亮的小玫瑰花。誰(shuí)都有不懂得珍惜的時(shí)候,但是在失去最珍貴的后,才會(huì )變得堅強穩重,才能塑造更加優(yōu)秀的自己。小玫瑰總有一天會(huì )變成真正的玫瑰。

小王子讀后感5

  如果硬要說(shuō)這本書(shū)是童話(huà),那一定是寫(xiě)給大人的童話(huà)。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到愛(ài)一個(gè)人就要愛(ài)一生的情懷,這也是讓我感悟最深的,其次是整本書(shū)都在有形無(wú)形中描述著(zhù)孤獨,再就是成長(cháng)。

  關(guān)于愛(ài)情:書(shū)中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇,狐貍教會(huì )小王子什么是愛(ài)與責任,什么是馴養,小王子馴養了狐貍,但狐貍沒(méi)有得到他的責任,狐貍并不埋怨,因為她有了麥田的顏色,這就是愛(ài)呀!愛(ài),即是責任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛(ài),正是因為小王子為玫瑰付出的時(shí)間,所以玫瑰對于他來(lái)說(shuō)才是獨一無(wú)二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰,但那些都不屬于他,只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。

  關(guān)于孤獨:小王子走訪(fǎng)了六顆小行星,重視權力衣著(zhù)華麗的國王是孤獨的;虛榮的人是孤獨的;只愛(ài)喝酒的人是孤獨的;把星星視為己有的商人是孤獨的;勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨的;還有飛行員的'孤獨與小王子深處,自己獨立小星球的孤獨;蛟S我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球里,那是因為孤獨乃人生常態(tài),即使你身處繁華,在人群中也是孤獨的,那是因為人越長(cháng)大也就越孤獨,但當你學(xué)會(huì )享受孤獨,便學(xué)會(huì )了享受生活。

  關(guān)于成長(cháng):可怕的不是成長(cháng),是遺忘……

  我們每一個(gè)人都曾是小孩子將來(lái)終究是要長(cháng)大的,但在哦我們成長(cháng)的過(guò)程中,我們總是會(huì )迷失自己,忘記初心,最終成為了一個(gè)自己厭惡的大人,慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同,他始終在孤獨中尋找著(zhù)快樂(lè ),尋找著(zhù)愛(ài)。在整個(gè)過(guò)程中保持著(zhù)本真,用心,一點(diǎn)一點(diǎn)感受著(zhù)世界的美好,這就是小王子呀!漸漸我也明白了:“看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西只用眼睛看是看不見(jiàn)的”。

  最后,記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。

小王子讀后感6

  讀書(shū)時(shí)期,就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū),但由于種種原因,一直未能讀上。這個(gè)周末,我終于如愿品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動(dòng)了。

  《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·?颂K佩里所著(zhù)的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人,講了來(lái)自外星球的小王子,從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種歷險。書(shū)中,小王子他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍,遇到了各種故事,謳歌了真善美!缎⊥踝印凡粌H僅是寫(xiě)給孩子的書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。

  每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心,傳統的灌輸式的課堂可能會(huì )把這份難得的美麗泯滅,同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的'世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒(méi)有在家的舒適與安寧!彼晕矣X(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變,叩響童心世界的大門(mén),保護純真童心。第一,要與學(xué)生進(jìn)行平等的對話(huà)。當你作為他們的伙伴、朋友,你會(huì )發(fā)現他們與你的交流也越來(lái)越多;第二,要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂,不要總是一味的老師說(shuō),學(xué)生聽(tīng),久而久之孩子的本性就會(huì )被湮沒(méi),沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

  作為教師,能夠進(jìn)入童心世界,你會(huì )覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里,你會(huì )了解什么是孩子的快樂(lè );你會(huì )深切地體會(huì )到孩子的真愛(ài)與不愛(ài);你會(huì )從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要;你還會(huì )看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應該要求孩子死記硬背知識,而是要創(chuàng )造各種機會(huì ),使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟,讓生活化的教學(xué)保護孩子的童心。

小王子讀后感7

  讀《小王子》,還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是,這次讀它,竟生出些許執念,必要寫(xiě)點(diǎn)什么,留下點(diǎn)什么,有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道,遺忘是世間最可怕的。當然,今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。

  “小王子”,何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒,一個(gè)執著(zhù)于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執”的小可愛(ài),一個(gè)最后面對死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì )因為畫(huà)上的羊太大會(huì )吃掉花而擔憂(yōu),他會(huì )因為你不重視一些“小事”而氣得臉色通紅,他會(huì )因為看不見(jiàn)日落而憂(yōu)傷……這不就是一個(gè)孩子嗎?

  “小王子”,何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險家,他懂得許多大人都不明白的道理:尋找生活的真諦,感受被馴服的快樂(lè ),欣賞美的事物和瞬間等等;他為了回家能與毒蛇做交易,即使他完全知道毒液的.可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。

  從書(shū)中看,小王子的生命十分短暫,來(lái)到地球一整年后就“回去”了,但他的種種經(jīng)歷和成長(cháng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。

  在原來(lái)的星球,他過(guò)著(zhù)平凡的生活,享受用活火山溫熱的一日三餐,用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花,接觸微妙的情感。到后來(lái),因為花兒無(wú)盡的謊言、高傲、責備,他選擇離開(kāi)。從此以后,他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人,愛(ài)命令人的國王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中,他明白了“獨一無(wú)二”“馴服”的意義,發(fā)現了身邊事物的美麗,知道了自己真正想要的東西。然而,這時(shí)候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累,再也回不去了。他要想回去,只得答應毒蛇的“幫助”,即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現愿望,所以在最后面對“回去”(死亡)時(shí),嚴肅又害怕……

  像這樣,安然地度過(guò)幼年時(shí)光,慢慢地接觸情感,認識世界,感受生活真諦,在“原來(lái)如此”的感慨中面對失去與不得,最后坦然又忐忑地面對死亡。這不就是人的一生嗎?

  書(shū)中,從小王子的視角看到的我們“活得匆忙,從來(lái)不會(huì )對自己所待的地方滿(mǎn)意,不明白自己想要的東西……”,是啊,又有多少人能明白其中的道理呢?

小王子讀后感8

  《小王子》是一本有趣的童話(huà)故事書(shū),在七八歲時(shí)我第一次讀到它,那時(shí)的我捧著(zhù)這本書(shū)讀得津津有味,真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書(shū),認認真真地看了一遍。突然,覺(jué)得和幾年前看時(shí)的想法不同了。也許是因為我長(cháng)大了,觀(guān)察事物的角度與從前不同了吧。

  《小王子》一書(shū)的作者是法國的圣?颂K佩里,書(shū)中講的是小王子住在一個(gè)小小的星球,一天,他想去探訪(fǎng)其他星球,于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中,小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……發(fā)生的種種故事。

  小王子一共去了七個(gè)星球,其中他在第四個(gè)星球上遇到了一個(gè)商人,在第六個(gè)星球上遇到了一個(gè)地理學(xué)家,這兩個(gè)星球上的這兩個(gè)人物讓我深思良久。

  先來(lái)講講小王子在第四個(gè)星球上遇到的這個(gè)忙碌的`商人的經(jīng)歷吧。當小王子來(lái)到這位商人面前時(shí),他連頭都沒(méi)抬,不停的算著(zhù)“三加二等于五,五加七等于十二……”原來(lái)他在數星星,還不停的說(shuō):“所有行星都是我的!”這位商人就好似我們現實(shí)生活中的某一類(lèi)大人,他們一天到晚都在不停的掙錢(qián),不停的算計自己擁有了多少金錢(qián)。他們整天忙忙碌碌,總覺(jué)得有許多錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題。他們沒(méi)有時(shí)間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢(qián)的人總有一天會(huì )漸漸被他人疏遠,終將陷入孤獨。

  第六個(gè)星球上住著(zhù)一位足不出戶(hù)的地理學(xué)家,他連自己的星球上有些什么景物都不知道,卻還一如既往地寫(xiě)著(zhù)論文,自稱(chēng)什么地方都知道。他就好似一名廚師,天天不停地研究菜譜,不停地撰寫(xiě)有關(guān)美食的著(zhù)作,卻從沒(méi)有嘗試著(zhù)做過(guò)一次飯菜。雖然這位廚師能寫(xiě)出菜譜,可他并沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)做菜,更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個(gè)世界不會(huì )有這樣的廚師,所以書(shū)中的這個(gè)“地理學(xué)家”也該打個(gè)引號,只顧研究書(shū)本,不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎?

  這本書(shū)讓我能靜下心來(lái)思考我生活的這個(gè)世界,如果你感興趣的話(huà)就也來(lái)讀讀吧。我想,等再過(guò)幾年讀這本書(shū),可能我又會(huì )有新的發(fā)現!

小王子讀后感9

  “外表美的東西,內在不一定美,只有用心看,才能看得見(jiàn)!边@是小王子通過(guò)狐貍的經(jīng)歷才懂得的道理,這句話(huà)實(shí)際上是在說(shuō)小王子的玫瑰花,小王子很愛(ài)它,是為了它才四處漂泊。的確,外表的丑美并不重要,而重要的是它的美不美,要真正地用心去觀(guān)賞、理解,才能明白。

  《小王子》主要講了:作者飛行員由于飛機的零件壞了,落在了沙漠,隨后就遇見(jiàn)了小王子,小王子向飛行員講了他的故事:他離開(kāi)了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花,讓它獨自抵擋風(fēng)雨成長(cháng)。走后,小王子也向別人訴說(shuō)了他對那朵玫瑰花的思念,但是始終沒(méi)有回到它的身邊。

  小王子他多么天真、可愛(ài),可又多么純潔、真誠,我為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事,沒(méi)有離奇的情節,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,只會(huì )在當時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在現見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐,為了自己一直深?lèi)?ài)著(zhù)的`玫瑰花失去了寶貴的生命,而玫瑰花它虛榮,驕傲,我認為它不值得小王子去珍惜。

  我想到了小王子經(jīng)常說(shuō)的話(huà):“我會(huì )住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般!边@是對玫瑰說(shuō)的話(huà),想到這兒我不禁有種心痛的感覺(jué)。

  這側面得告訴了我們要珍惜眼前的東西,不要等到失去了,才知道惋惜,我們要向小王子學(xué)習他的執著(zhù)以及對別人的愛(ài)。

  “外表美的東西,內在不一定美,只有用心看,才能看得見(jiàn)!蔽覀円院笞鋈俗鍪,交朋友的時(shí)候,就要想到這句話(huà),時(shí)刻都要警惕自己。

小王子讀后感10

  讀了《小王子》我深有感悟,但是我卻不知道,把這些話(huà)題講述給誰(shuí)。同學(xué)們都是看一遍草草了事,根本不想深入研究,題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對得起世界名著(zhù)嗎?或者它的崇高的榮譽(yù)?

  小王子去過(guò)很多星球,那些星球上面都會(huì )有一個(gè)所謂的國王,他們一個(gè)人孤零零的在那里。有些人自以為是,把自己當作國王,希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個(gè)勤勞能干的農民,為自己的工作盡職盡力,但是他們真的是頭腦一根筋,不知道讓自己休息沒(méi)日沒(méi)夜的工作究竟能得到什么呢?換取的不過(guò)是身心的勞累罷了。還有一些異想天開(kāi)的人,他們自己規劃著(zhù)星星為自己的財產(chǎn),然而星星可望而不可及,完全沒(méi)有辦法得到,但他還是這樣幻想著(zhù)幻想著(zhù)不切實(shí)際的事情,完全忽略了現實(shí),未來(lái)和過(guò)去。其中有一個(gè)比較理智的人,而且也比較實(shí)際,他在一個(gè)碩大的星球上,卻等待著(zhù)另一個(gè)人,為他們效勞,工作。這樣的'人就是坐享其成。

  許多大人也是如此,他們懶惰,不想工作,想呆在家里,整天看看電視劇,打打游戲就能得到一筆豐厚的收入,實(shí)際上不可能會(huì )得到一筆不錯的收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點(diǎn)精力和時(shí)間,妥妥的想要天上掉餡餅。

  俗話(huà)說(shuō)得好,人之初性本善---這是三字經(jīng)里面的道理,意思是說(shuō)人的本性都是善良的,F在的大人,甚至遠不如小孩子小孩子天真善良,他們有一雙善于發(fā)現世界之美的眼睛,他們雖然沒(méi)有那么高的智商,不會(huì )有太多作為,但他們純真,有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,他們的心不是虛偽的,總是發(fā)光發(fā)熱?墒篱g亂世浮沉,終究有一身污泥就會(huì )臟了我們的身體,亂了我們的心緒。我們總是會(huì )在追尋,某一樣東西的時(shí)候忘記了本我,忘記了我們究竟渴望的是什么,在路途上慢慢地離最初越來(lái)越遠。

  這是無(wú)法避免的事實(shí)。

  許多人羨慕小孩子不僅是因為他們有充分的時(shí)間。而且,他們不用懼怕社會(huì )上那些異樣的眼光,我行我素的看著(zhù)自己真正想要干的事情,難道不會(huì )開(kāi)心嗎?

小王子讀后感11

  最近我讀了《小王子》這本書(shū),作者是安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里,他生于法國,在瑞士讀中學(xué),回國后成為了一名空軍。雖然他在服役,但是他熱衷于文學(xué),沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作,代表作有《南線(xiàn)班機》《夜航》等等。今天,我給大家講講讀完《小王子》之后的感受。

  《小王子》之所以寫(xiě)得如此成功,是因為作者親身體會(huì )過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次大起大落,最終認識到這個(gè)世界的美好、善良和寶貴的人生財富。故事是從一次故障開(kāi)始的,身為飛行員的“我”因飛機出了故障,降落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。一位神秘的小男孩出現了,在之前他經(jīng)歷了許多事情,在各個(gè)宇宙中游歷四方,造訪(fǎng)了許多星球,最后又降落到了地球上,去各個(gè)星球上尋找能解決痛苦和孤獨的辦法。小王子又在地球上認識到了狐貍,還與狐貍建立了很好的感情,也從狐貍那里學(xué)到了寶貴的人生財富。他在自己星球上的玫瑰說(shuō)好等他游歷四方歸來(lái),與它講述他經(jīng)歷的許多有趣的事情。但是呢?他又不舍得回去,最終要求毒蛇用毒液結束自己的生命……

  在生活中,我們身邊的親人也是如此,對我們無(wú)微不至地照顧,每天都有著(zhù)祥和的面容,當我們犯錯誤時(shí),他們一而再,再而三的.寬容我們。他們對我們而言,卻是絕無(wú)僅有,獨一無(wú)二的親人。在生活中,只要我們善于發(fā)現,處處都有那般感人記事。在滂沱大雨時(shí),母親寧愿自己淋雨跑來(lái)把雨傘送到孩子手中,也不會(huì )讓孩子淋雨;在驕陽(yáng)似火下,父親無(wú)論路途是多么遙遠,總會(huì )冒著(zhù)烈日當空的太陽(yáng)把遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在冰天雪地里,奶奶不管冰天雪地,還會(huì )跑來(lái)為我們增添衣物;在我們遇到困難時(shí),爺爺冒著(zhù)危險,跑來(lái)慰問(wèn)我們是否安全……這些生活中的小事,雖然是微不足道的,但是其中的愛(ài)是如陽(yáng)光充足、溫暖。

  愛(ài)之責,每個(gè)人都是被愛(ài)的,我們也要為自己愛(ài)的責任負責。用心靈去觀(guān)察一切事物,這是狐貍給我們的啟示,這也是《小王子》給我們的啟示——愛(ài)之責。

小王子讀后感12

  這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書(shū),而且這本書(shū)還讓我感動(dòng)到哭了,它就是————《小王子》。

  這本書(shū)告訴了我很多道理,它講了作者(安東尼德圣?颂K佩里)的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候,曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書(shū)中看到了巨蟒正在吞食一只野獸,當時(shí)作者就拿出彩筆畫(huà)了畫(huà)(一張像帽子的.巨蟒肚子正在消化大象)他拿出來(lái)給大人們看,問(wèn)他們害怕嗎?,但他們說(shuō)這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說(shuō)不要再畫(huà)畫(huà)了,要把精力投入到學(xué)習當中。以后,他就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)了。長(cháng)大后,他外出旅行,有一次飛機竟然在撒哈拉沙漠出現了故障,而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題:他帶的水不足以維持一周。在黎明時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)聲音,那聲音說(shuō)道:“請給我畫(huà)一只綿羊!边@時(shí)作者就認識了小王子,當作者把那幅像帽子的畫(huà)給了小王子看,小王子卻說(shuō):“我要的是綿羊,不是巨蟒正在消化的大象!弊髡叽蟪砸惑@,那么多人看不出來(lái)一個(gè)小孩子竟然看出來(lái)了。他畫(huà)了很多只羊,但小王子都不喜歡,作者沒(méi)耐心了,隨手畫(huà)了個(gè)箱子。小王子卻說(shuō):“這就是我想要的,綿羊就在里面!敝,小王子給他說(shuō)了很多,原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球,那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說(shuō):“如果有人愛(ài)上了一株花,而它是那唯一的一朵綻放于億萬(wàn)顆星星之中獨一無(wú)二的花,那么僅僅仰望星空就能讓它快樂(lè )。我的花是短暫的,而她只有四根刺來(lái)保護自己,對抗這個(gè)世界,而我卻把它留到了我的星球上!”接著(zhù)他告訴作者:“我要走了,我要對那朵花負責,如果你想我了,你可以看一看天上的星星!本瓦@樣他和作者分開(kāi)了。

  這個(gè)故事讓我知道了:我們珍惜現在的時(shí)光,國為我們現在是快樂(lè )的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的,只有用心去慢慢地體會(huì )。

小王子讀后感13

  第一次看《小王子》,心中就一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去:為什么這個(gè)黃頭發(fā)、藍風(fēng)衣、灰皮靴的小男孩會(huì )被叫做“小王子”?難道是因為他擁有一個(gè)星球?可是那個(gè)B612行星未免也太小了些吧:比一座房子大不了多少,只有三座高不過(guò)膝的火山,一朵再普通不過(guò)的玫瑰花,而且,只要稍稍把椅子挪動(dòng)幾步,就可以隨時(shí)看到想看的夕陽(yáng)余暉……后來(lái),我才慢慢明白,其實(shí)被叫做“小王子”,不是在于他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!

  小男孩似乎相信世間的一切:相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著(zhù)一只令他滿(mǎn)意的小綿羊,相信他的玫瑰花“是跟太陽(yáng)一起出生的”、“是整個(gè)宇宙中獨一無(wú)二”的存在,相信狐貍告訴他的秘密——只要好好馴養,再普通的事物也會(huì )成為你獨一無(wú)二的擁有,相信黃蛇謎一般的話(huà)兒……心如明鏡,不惹塵埃,多么純真而可愛(ài)的小人兒啊!

  小男孩也從不像大人那樣,只關(guān)心那些空洞無(wú)義的數字,他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鐘愛(ài)的玫瑰花,細心地給她澆水、除蟲(chóng),就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說(shuō)話(huà)、聊天,像一個(gè)摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開(kāi)星球之后,他時(shí)時(shí)刻刻惦念著(zhù)這朵玫瑰,還常常深感自責;甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她,他居然還讓小黃蛇咬他一口,不惜付出生命的代價(jià)……多么真誠而勇敢的小男孩啊!他永遠有著(zhù)一顆裝滿(mǎn)了沉甸甸的.愛(ài)與責任的心靈!

  突然,我想到了王爾德的“快樂(lè )王子”。這位王子很富有,眼睛是明亮的藍寶石,身上鑲滿(mǎn)了黃金葉片,劍柄上鉗著(zhù)一顆碩大的紅寶石?珊髞(lái),他把身上值錢(qián)的東西都送給了窮人,自己變成了一堆破銅爛鐵。但是,我們不是還一如既往地稱(chēng)他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿(mǎn)了敬意與喜愛(ài)?

  所以,親愛(ài)的人們,不要再因為豐厚財富而傲嬌,不要再因為顯赫地位而炫耀,一個(gè)人唯有保持著(zhù)心靈的純凈,讓愛(ài)與責任永駐心間,才能成為真正的永遠高貴的“小王子”!

小王子讀后感14

  “如果有一個(gè)孩子朝你走來(lái),如果他笑了,如果他有一頭金發(fā),如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰(shuí)。那么就請你們行個(gè)好!別讓我那么傷心,趕快寫(xiě)信告訴我:他回來(lái)了……”在這幾周里我們看了不只一遍的書(shū),它是由法國作家——安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。

  作者寫(xiě)這本書(shū)的原因應該是他在成年人的世界里感到孤獨與無(wú)賴(lài),于是利用小王子來(lái)批評成人的無(wú)事空忙,為了占有權利與財富,遺失了自己原本擁有的想象力,甚至寧愿遺失了自己生命。例如書(shū)中作者的繪畫(huà)一號與繪畫(huà)二號,還有這段話(huà):如果你對大人們說(shuō):”我看到一動(dòng)棟很漂亮的房子,玫瑰紅的磚,窗口種著(zhù)天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來(lái)那棟房子是什么樣兒的。你得對他們說(shuō):“我看到一棟價(jià)值10萬(wàn)法郎的房子!彼麄儾艜(huì )嚷嚷:“這棟房子多漂亮啊!”這個(gè)例子表明,兒童絲毫沒(méi)有市場(chǎng)交換價(jià)值的概念,成年人則認為物品的交換價(jià)格是重要的。

  在第十章至第十六章之間,小王子在不同的星球里所遇到的不同的人,到篇章結局總有一句話(huà):“大人們都手怪的!蔽冶泱w會(huì )到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真,以?xún)和纳矸菖c視角來(lái)講述兒童成長(cháng)過(guò)程中被忘卻的曾經(jīng)那一份遺失的美好。小王子孩童般無(wú)邪視角穿透淺易的生活現象,直達生命中,深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的.生命,在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力,在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái)。

  每一次讀《小王子》,都被那種小孩子們看待世界態(tài)度而感動(dòng),連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠的心靈。在現實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌的,就像一群沒(méi)有靈魂的蚊子一樣喧鬧著(zhù),聽(tīng)不見(jiàn)自己靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光早已開(kāi)始流逝,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的回憶,同樣也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

  失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?

小王子讀后感15

  我們長(cháng)大了,在社會(huì )里行走,挫折和成功相伴,有人在物質(zhì)的誘惑里迷失,有人在精神的空虛中迷茫。兒時(shí)的理想呢?學(xué)生時(shí)代建立的三觀(guān)帶我們走出迷茫了嗎?長(cháng)大后,我時(shí)常會(huì )思索到底為什么而活,怎樣活著(zhù)才算是有意義。然后在不斷的挫折和前行中,尋找突破,想要為普通的人生增添不普通的意義。

  讀完最后一個(gè)章節淚流滿(mǎn)面,我想我也是被小王子馴養了—”這真是個(gè)偉大的謎題。因為在某個(gè)我們不知道的地方,有只我們從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的綿羊,它有沒(méi)有把一朵玫瑰花吃掉,會(huì )影響到同樣熱愛(ài)小王子的你和我對整個(gè)宇宙的`看法……”。 生命的意義在于用心付出,用心體會(huì ),建立聯(lián)系,然后世界就會(huì )變得有意義。

  《小王子》的第24和25章,在沙漠里尋找水,是我最?lèi)?ài)的章節,我認為也是對生命的意義作出的最有意思的詮釋。在渴望,迷失,放棄種種情緒的交織下,唯有緊緊凝望內心的渴求,享受在迷失中的不懈尋找,才能在最后喝到最香甜的水!蔽野阉疤У剿爝。他閉著(zhù)眼睛喝了水。它像節日般甜美。這水確實(shí)不是普通的飲料。它來(lái)自星空下的跋涉、轆轤的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物,對心靈是有益的。在我小時(shí)候,正是圣誕樹(shù)的燈光、子夜彌撒的音樂(lè ),以及那些溫馨的笑臉,才讓我收到的禮物充滿(mǎn)著(zhù)光輝! 那一切讓我們迷失的障礙也會(huì )變得美好,就像小王子愛(ài)上沙漠一樣—“沙漠如此美麗,”小王子說(shuō),“是因為它在某個(gè)地方隱藏了水井……”。

  圣?颂K佩里作為一名飛行家,在天空,在雷電,在暴風(fēng),在大海,在高山,在云霧中迷失,在搏斗中找尋生的希望,一切與生有關(guān)的景,物成為最美好。因此圣?颂K佩里會(huì )說(shuō)”他的同事們都染上了山里人的氣質(zhì),愛(ài)上了黎明”。

  《小王子》是圣?颂K佩里的頂峰之作,用這樣一個(gè)童話(huà)故事將他的經(jīng)歷和思想隱喻其中,但又似乎淺顯的一讀就懂!币磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”的話(huà)更適合《小王子》。

  至于那朵與小王子合不來(lái)的玫瑰,可能既是隱喻他的妻子,又是隱喻在二戰中淪陷的祖國!边@但你千萬(wàn)不要忘記。你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責……”。他最后為了國家參戰,駕駛偵查機在第9次偵查任務(wù)中再沒(méi)歸來(lái)。

  一個(gè)偉大的人!

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