軍訓心得體會(huì )

軍訓心得體會(huì )經(jīng)典[14篇]

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編整理的軍訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇1

　　歲月如光，時(shí)間易逝。轉眼間，我踏上了初一，告別了小學(xué)6年的'學(xué)習生涯，迎來(lái)了中學(xué)第一次軍訓。老實(shí)說(shuō)，我真的不想來(lái)軍訓。軍事訓練前幾天，我們受到臺風(fēng)“鸚鵡”的影響。從早到晚都在刮風(fēng)我真期待這次臺風(fēng)能持續更長(cháng)時(shí)間。一周也很好現在還有誰(shuí)想在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)呢8月24日下午7點(diǎn)多，中山外校第六屆軍事訓練動(dòng)員大會(huì )在體育館舉行，第六屆軍事訓練最終正式拉開(kāi)帷幕。麥教官被分配到我們班，被告知他是浙江杭州人。雖然他不是說(shuō)標準普通話(huà)，但我們都知道他在說(shuō)什么。我們都在心里數著(zhù)，不勸阻“非洲黑人”回家，恐怕很難上天。第二天，我們迎來(lái)了第一天的軍事訓練課程。老實(shí)說(shuō)，我真的不習慣。平時(shí)睡9，10點(diǎn)，現在6：30前直接下去集合，再跑兩三圈，感覺(jué)不累，悶了。我們現在就像無(wú)頭小雞一樣。教官說(shuō)做這個(gè)不敢做，教官說(shuō)做那個(gè)就不敢做。只聽(tīng)到教官大聲喊叫�！疤ь^挺胸，收腹，食指緊貼褲襠，雙腳并攏60。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇2

　　這次軍訓，我鍛煉了身體。磨練了意志，明白了家的溫暖也懂得了思念，更品嘗了軍訓的味道。

　　軍訓的味道是甜的，在艱苦的軍訓生活當中，王老師一句有趣的話(huà)，讓同學(xué)們捧腹大笑；教官一個(gè)天真的表情，讓同學(xué)們與他們建立了深厚的友誼；同學(xué)之間的互幫互助，讓我感受到了樸素與純潔。這種教官、同學(xué)、老師軍訓當中的歡聲笑語(yǔ)使我消除了對新環(huán)境的恐懼。另一種是對家思念的甜蜜，使我變得更加堅強。這種思念，就像黑暗角落里的一縷陽(yáng)光那么溫暖；就像久旱土地上的一場(chǎng)甘霖，那么及時(shí)；就像空虛心靈中的一個(gè)慰藉，那么幸福。這種對父母的思念，使我變得堅強。

　　在軍訓期間，每天總是想家，想家里的物品，想父母的音容相貌，想家里的自由生活。每天晚上躺在床上，家里的一切就便浮在眼前。這時(shí)，我總是會(huì )忘記滿(mǎn)身的酸痛乏力，奔向那溫暖的回憶中去，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉。之所以我能堅持下來(lái)這次軍訓，是因為家就像一顆定心丸，一個(gè)護身符，時(shí)時(shí)刻刻給予我力量。想家的時(shí)候，是我最甜蜜的一段時(shí)光。

　　軍訓的味道也是苦的，每天的訓練是枯燥乏味的。站軍姿，停止間轉法、齊步走、跑步走、蹲下起來(lái)、敬禮禮畢，每天都重復做這幾樣動(dòng)作，使我們累的腿都抬不起來(lái)。尤其是站軍姿，下午時(shí)在太陽(yáng)地一站就是半個(gè)小時(shí)，動(dòng)也不能動(dòng)，腳踩著(zhù)堅硬滾燙的水泥地，頭盯著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，慢慢得身體就沒(méi)了知覺(jué)，那真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。那時(shí)真是難受，就像要昏了過(guò)去。幸好，在老師無(wú)微不至的目光下，風(fēng)趣的教官一句“女生做得很好，男生，啥玩意”讓我們全班哈哈大笑暫時(shí)忘記了疲勞。但是就是在這種的環(huán)境下，磨練了我的堅強意志，使我克服了依賴(lài)性走出了童年時(shí)光，變成了一個(gè)堅強的鋼鐵少年�，F在回憶起來(lái)，這苦，苦的確實(shí)有價(jià)值。

　　當會(huì )操結束后，我們8班獲得了二等獎，那張獎狀，是我們七天來(lái)奮斗的結果，是我們每天堅持不懈的成績(jì)。我們舉起那沉甸甸的獎狀，讓父母為我們留下了難忘的一幕，那個(gè)場(chǎng)面也深深地定格在了我的心中。

　　這次軍訓，我感受到了那比鐵還硬，比鋼還強的團結力量，體會(huì )到了嚴明紀律創(chuàng )造的無(wú)窮戰斗力。經(jīng)歷了緊張艱苦而又歡樂(lè )的'軍營(yíng)生活，品嘗到了又甜又苦的軍訓味道。我堅信這次的軍訓一定會(huì )給我初中三年的生活打下堅實(shí)的基礎，讓我成功地變?yōu)樾乱淮�的�?yáng)光少年。

　　金秋的陽(yáng)光并不像想象中的那么和煦，秋高氣爽倒是有所體會(huì )。

　　站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)教官和老師的鼓舞，享受著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)秋風(fēng)的撫慰，對于軍訓，我充滿(mǎn)了期待。 早就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們說(shuō)軍訓的種種，而今我的親身體驗卻與之有著(zhù)一點(diǎn)差別。軍訓本身就是一項嚴肅而認真的工作，也可以說(shuō)是人生旅途必經(jīng)的一站，人生漫漫，風(fēng)景不可能一直讓人心解，讓人愜意，偶爾的考驗將為我們的生命畫(huà)上更為絢麗的色彩。

　　漢代哲學(xué)家王修道：志向高遠的人，能夠不斷地磨煉自己，以成就大業(yè)，沒(méi)有節操的人，懈怠輕忽，只能成為平庸之輩。就像俗話(huà)說(shuō)的：玉不琢，不成器一樣。人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成才。為人者必先止其乎。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇3

　　軍訓進(jìn)入第二天，我對軍訓的熱情像旱天的小溪漸漸消失了。

　　早晨躺在床上，左思右想，如何逃避軍訓，但是，找不出一個(gè)對付過(guò)去的理由，只好硬著(zhù)頭皮去“刑場(chǎng)”。

　　今天的太陽(yáng)仍是那么不給情面，甚至比作天更冷酷、更無(wú)情了，又是漫長(cháng)的軍姿訓練，同學(xué)們都被烤成火雞了，趙教官“休息”的命令剛落，同學(xué)們立即癱倒一片，伸胳膊的伸胳膊，揉腿的揉腿，有的甚至呈“大”字形，躺倒在地，自個(gè)兒身上的汗都快把自個(gè)兒淹沒(méi)了。

　　教官突然宣布：“現在請我們班的班長(cháng)給大家表演一個(gè)節目�！贝蠹伊⒓磥�(lái)了興致，鼓掌響了起來(lái)，可這為男同學(xué)扭扭捏捏像個(gè)姑娘，臉憋的通紅，剛要張口，又閉了回去，還用軍帽遮住了臉，看到他這樣難為情，我們笑的東倒西歪，最后還是拉了兩位同學(xué)陪唱，可也是要腔沒(méi)腔、要調沒(méi)調，但我們還是覺(jué)得唱的比電視上的大牌歌星還有趣。

　　同學(xué)們的疲勞早已煙消云散了。

　　其實(shí)軍訓也不可怕，像一坐山，翻過(guò)去，就是天高云淡，風(fēng)和日麗。

　　湖南的秋天仍和往年的一樣，時(shí)近中秋，卻絲毫沒(méi)有起風(fēng)轉涼的意思。驕陽(yáng)肆虐著(zhù)，張揚著(zhù)，似乎要把一切都牢牢地掌握在手中，連樹(shù)尖上的嫩葉也在它的控制下迅速衰老，呈現出頹廢之勢。我們也在這時(shí)，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。早有耳聞，大學(xué)的軍訓是大學(xué)生活的第一課，是絕不輕松的。望著(zhù)樹(shù)尖的葉子，心里忍不住一陣害怕，我們能挺過(guò)去嗎?我們會(huì )像葉子一樣頹廢嗎?太多的疑問(wèn)在我的心中徘徊，久久不能散去。

　　軍訓生活如期的開(kāi)始，一切都有條不紊，驕陽(yáng)也按著(zhù)它的原計劃，每時(shí)每刻都囂張地舔著(zhù)火舌，汗珠一滴滴地從額頭流過(guò)鼻尖，砸碎在操場(chǎng)地水泥地上，迅速蒸發(fā)，再也不見(jiàn)蹤影。即使這樣，我們也必須筆挺的.站著(zhù)軍姿，任汗水從脊背穿過(guò);我們也必須高抬著(zhù)腳掌，狠狠地砸向地面，任痛疼與麻木刺激。在做這一切的時(shí)候，我們都會(huì )問(wèn)自己，究竟為什么要那么用心，隨便應付一下，軍訓不也就在不知不覺(jué)中過(guò)去。教官的一番話(huà)也是最好地解釋?zhuān)骸澳憧梢宰鲎詈玫�，你也可以做最差地，既然你可以努力做到最好，為什么你不做�?”軍訓的最終目的是什么?是磨練我們的意志，是鍛煉我們的集體合作意識，自然軍訓的過(guò)程必須伴隨著(zhù)自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會(huì )被刺痛，會(huì )被扎傷，會(huì )被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒(méi)有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒(méi)有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕;雙腿疼痛對吧，我們用堅強有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對吧，我們用頑強的斗志告訴它，我們不怕。

　　鳳凰在飛上九重天之前，會(huì )在雄雄的烈火中煎熬，最終完成涅磐。經(jīng)過(guò)軍訓，剛來(lái)時(shí)的疑問(wèn)一一解開(kāi)。我們不是樹(shù)尖上的頹廢的日子，我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用我們的意志，讓自立代替了依賴(lài);讓堅強代替了懦弱;讓堅持代替了退縮。我們完成了煎熬的過(guò)程，像一只只鳳凰在烈日中涅磐。伴隨著(zhù)鮮艷的旗幟，嘹亮的口號，堅定的步伐，我們將飛得更高更遠。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇4

　　我曾經(jīng)是”叱咤風(fēng)云”的少年，我曾經(jīng)是不折不扣的”網(wǎng)游王子”！然而今天站在軍歌嘹亮的操場(chǎng)上，我就是一名綠營(yíng)的戰士。我是易水河畔的荊軻，我是烏江邊上的項羽。我是真切的感受到了前所未有的壓力與挑戰。我是真切的感受到了那份非同尋常的痛苦與磨難！然而人生的感悟也就是在壓力挑戰痛苦磨難之中油然而生！也就是這么一種特殊的經(jīng)歷讓我的思想有了一次飛躍！

　　軍訓之前，我感覺(jué)自己就只是生活的一個(gè)奴隸，那不是在生活而僅僅只是活著(zhù)，像動(dòng)物那樣漫無(wú)目的地活著(zhù)，沒(méi)有思想，沒(méi)有對生活的真切體驗。冷漠到失去一切生活目標，失去過(guò)去和未來(lái)！直到那一天在炎炎烈日下，在教官清亮的號聲和同學(xué)激情的怒吼聲中，我又重拾了自己，重新的感受到了陽(yáng)光的氣息，重新的感受到自己那蠢蠢欲動(dòng)的靈魂。靈魂釋放了，思想便如漫野的鮮花，在每一個(gè)角落鋪展開(kāi)來(lái)！

　　我仿佛一夜之間張大的男兒，我用年輕人銳利挑剔的眼光審視著(zhù)在烈日下的自己，審視著(zhù)在人堆里毫不起眼的自己！原來(lái)自己并不平庸，并不懦弱，并不只是生活的奴隸。只要給自己一份勇氣，我也可以像每個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人那樣，瞬間綻放自己。翻身做生活的主人！軍訓是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨。軍訓留給了我一個(gè)大大的”苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維！我們是當今社會(huì )的頂梁柱，是天之驕子。我們即要有雄心做大事情，做大學(xué)者，又要有平常心普通心，甘于忍耐，甘于吃苦。軍訓是一個(gè)機會(huì )，是一個(gè)平臺，更是一次考驗二者的測試。軍訓鍛煉了我的雄心，也鍛煉了我的平常心。軍訓讓我有屹立于七尺男兒之間的.雄心，也讓我有敢于吃苦，不厭于千篇一律的耐心。通過(guò)軍訓我及時(shí)地完成了二者之間的轉變。很好的鍛煉了自己的平常心和耐心。我們參與了，拼搏了，努力了！

　　沒(méi)有絲毫的奢華，沒(méi)有片刻的虛度。軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗，軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化！軍訓的日子沒(méi)有天真，沒(méi)有浪漫，沒(méi)有幻想，嘹亮的號角將一切都裝點(diǎn)的那么的嚴肅！炎炎的烈日將思想囚禁在靈魂深處。只有夜晚來(lái)臨，思想便悄悄的蔓延！每一次躺在舒服的床上，我都會(huì )想想以前那段荒廢的時(shí)光，然后又想想最近勞累的日子。也就是在這種交替的時(shí)刻我們對生活往往有最獨到最精辟的理解！

　　軍訓心得體會(huì ) 篇5

　　為了增強學(xué)生們的身體素質(zhì)，更是為了塑造學(xué)生們的道德意志。烈日下，他們團結一致地喊著(zhù)口號，踏著(zhù)齊步。汗水從額頭往下掉，從身體往下流。一聲聲，喊出的是孩子們團結的力量，一步步，踏出的是他們前進(jìn)的激昂。操場(chǎng)上，站立著(zhù)一塊塊整齊的方陣，那是他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)口令，站著(zhù)軍姿。熱氣從頭頂往下灌，從腳底往上蒸。酸痛，從膝蓋腰椎不斷地傳來(lái)，但沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都不能哪怕動(dòng)一小步，擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映，于是，站軍姿便成為每次訓練前的熱身——兩腿并攏，腳跟緊靠，兩腳尖張開(kāi)60度，上體正直，稍向前傾，挺胸收腹，兩臂自然下垂，稍向后張，四指并攏，拇指貼食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，下頜微收，兩眼平視——每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都已融入了腦海，融入了肢體。

　　在一次次的動(dòng)作教授中，教官總是同時(shí)以通俗易懂的比喻穿插教育著(zhù)他們?yōu)槿颂幨碌牡览�。使他們不僅能更好的'體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準則和道理。學(xué)習動(dòng)作，總是在不斷重復著(zhù)。齊步擺臂不到位，于是進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的擺臂練習，酸痛感遍布整個(gè)手臂;正步抬腳不夠高，于是進(jìn)行定位抬腳練習，麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽(yáng)而站的軍姿讓人眼睛疼痛，汗流不止。然而，每一次訓練，每一次練習，都是為了動(dòng)作的到位與整齊;每一次的暴曬，都能聽(tīng)到教官嘶啞的口號，每一次流汗，都能看見(jiàn)教官濕透的后背;每次錯誤都有教官的督促，每次成功都有教官的欣慰。

　　訓練是辛苦的，然而休息時(shí)間的拉歌活動(dòng)卻讓人無(wú)比興奮。來(lái)來(lái)往往的吆喝聲，鼓掌聲，歡笑聲，一浪高過(guò)一浪，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)都不罷休。于是聲浪此起彼伏，高高低低，真是其樂(lè )無(wú)窮。教官帶著(zhù)他們拉歌，拉傷了喉嚨，卻仍然堅持喊口號，堅持訓練。教官教他們打軍體拳，歡笑聲總是少不了。學(xué)唱軍歌當然必不可少，教官那嘶啞的歌喉帶著(zhù)他們一遍又一遍的“團結就是力量”。另外，營(yíng)長(cháng)對他們也很是關(guān)心，每一次哨音，每一次哨音后的立正，都能看到營(yíng)長(cháng)的身影。除了給他們找陰涼的地方休息外，營(yíng)長(cháng)還經(jīng)常教他們唱軍歌。營(yíng)長(cháng)的聲音很有磁性，唱起軍歌來(lái)很好聽(tīng)，尤其是一首剛柔并濟的《軍人本色》，不但唱得好，而且還在很短的時(shí)間內教會(huì )了他們。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”——軍訓的原因。磨練是成長(cháng)與成熟的必由之路。沒(méi)有一帆風(fēng)順，毫無(wú)波折的人生，因此只有吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一次很好的鍛煉機會(huì )，因為受訓者身體和思想都承受著(zhù)比平時(shí)艱難的辛苦。然而，堅忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”——軍訓的意義。盡管并不是第一次軍訓，然而對于高中的軍訓卻已遺忘殆盡，不僅因為高中軍訓時(shí)間比較短，更在于對軍訓的理解不同。畢竟對于身處象牙塔而與社會(huì )尚未接觸過(guò)多的大學(xué)生而言，軍訓具有深刻的意義。此時(shí)的他們，已不是往日嗷嗷待哺，缺乏自主的幼鳥(niǎo)，他們已漸漸成長(cháng)，羽翼漸豐，只待展翅飛翔。

　　世界各國都非常重視大學(xué)生軍訓工作，將大學(xué)生軍訓作為加強思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著(zhù)提高，有利于廣大學(xué)生樹(shù)立革命的人生觀(guān)、樂(lè )于奉獻的價(jià)值觀(guān)，因此它是思想道德教育的新課堂。通過(guò)軍訓達到促進(jìn)非智力因素培養的目的，使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習中去，促進(jìn)智育水平的提高。

　　本次軍訓必將成為他們的永久記憶，曬黑的皮膚將印證他們付出的努力，浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇6

　　小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò )培訓將結束了，在這過(guò)程中，我收獲頗多，通過(guò)“觀(guān)看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線(xiàn)研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習總結”的過(guò)程。使我在知識結構上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗，取得了一些理論上和方法上的突破。

　　作為一名教師，在教學(xué)過(guò)程中不應受傳統教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過(guò)程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時(shí)我也對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠程研修讓我轉變了觀(guān)念，提高認識。

　　二、增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章觀(guān)點(diǎn)獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習的重要性。遠程研修的過(guò)程中，我一直抱著(zhù)向其他老師學(xué)習的.態(tài)度參與的，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學(xué)來(lái)思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗和教訓，對我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界，引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。

　　對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，轉變觀(guān)念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事，也就是說(shuō)，轉變觀(guān)念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會(huì )重復走老路子。通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，使我深刻感到轉變觀(guān)念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效；通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，我還知道應該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系，創(chuàng )設豐富有趣生活化的學(xué)習情境，開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀(guān)摩學(xué)習，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。

　　通過(guò)本次研修學(xué)習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：“應該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考�！�

　　那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。

　　總之，學(xué)習是教師的終身必修課，通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )研修培訓，我學(xué)到了許多，我應該更加努力學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇7

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有白花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　———題記

　　進(jìn)入大學(xué)的軍訓，對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級的軍訓在這學(xué)期末拉開(kāi)了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學(xué)們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來(lái)。

　　兩天的軍訓，寬敞的馬路過(guò)道成了我們的戰場(chǎng)，而在這個(gè)戰場(chǎng)上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學(xué)習了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會(huì )和感悟當代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無(wú)論是流著(zhù)汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。

　　漫長(cháng)而艱辛的遠航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將

　　大學(xué)軍訓心得體會(huì )800字(2)降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......

　　軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲，在教官的指導下，我們力求動(dòng)作規范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì )到了酸、苦和累，但我們并沒(méi)有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說(shuō)過(guò)：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風(fēng)雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無(wú)悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說(shuō)我們是國家的希望，國家說(shuō)我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。

　　白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過(guò)去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會(huì )到了軍人的價(jià)值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨做事，腳踏實(shí)地做事”，讓我們學(xué)到了軍姿、國防。更讓我們了解到了世界上最可愛(ài)的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人，中國人民戰士。

　　走過(guò)風(fēng)雨中的我們，在即將跨入新世紀的門(mén)檻時(shí)，應該再加點(diǎn)對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著(zhù)創(chuàng )造之路前進(jìn)吧!

　　那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中。

　　口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。

　　軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(cháng)達十二天的大學(xué)軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺(jué)到它的內涵。

　　陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對陽(yáng)光在站軍姿。北方的`太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著(zhù)眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務(wù)訓練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(cháng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(cháng)，被就能更好成形。

　　一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓，對每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

　　軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí)，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會(huì )另有一番感受，我就是這樣。

　　記得高中軍訓時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓。上午到點(diǎn)，下午到點(diǎn)結束，完了晚上還要自習，不說(shuō)別的就軍訓時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓時(shí)你就別想穿干衣服。訓練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著(zhù)他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

　　軍訓心得體會(huì ) 篇8

　　今天是xxx

　　我平日愛(ài)賴(lài)床，但今天聽(tīng)到鬧鐘響就立馬起床了。心里有個(gè)聲音一直在告訴我：我是軍訓的一員，需要認真投入軍訓，嚴格要求自己。所以在你意識到之前，快速連貫地進(jìn)行一系列動(dòng)作。是的，我們的軍訓從今天睜開(kāi)眼睛的第一瞬間就開(kāi)始了。

　　在早上的動(dòng)員大會(huì )上，我們看著(zhù)國旗緩緩升起，當國歌在我耳邊響起時(shí)，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。每一次升旗儀式都讓我心潮澎湃，我的愛(ài)國熱情也將永存。愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)生活。在學(xué)校的指導下，廣大青年將努力成為高素質(zhì)的綜合型人才。動(dòng)員大會(huì )上，我們聽(tīng)取了副校長(cháng)和書(shū)記們的諄諄教誨，了解了他們對我們的良苦用心。我會(huì )牢記這一切，以一顆火熱的心參加軍訓，這是我們新征程上的伴侶。

　　大家分頭訓練后，操場(chǎng)上一個(gè)接一個(gè)響起：“121”“1234”，充滿(mǎn)青春激情。帶著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)帆和堅定的腳步，我們有力地喊出了我們的熱血。從一開(kāi)始的游手好閑到最后的良好訓練，這是大家共同努力的結果。

　　伴隨著(zhù)教官的.一聲“急行軍”，大家都盡力協(xié)調配合對方的步伐，但還是有一次次不得不走，大家還是很認真，互相打氣。因為每個(gè)人的目標都是成為更好的自己，讓集體溫暖團結。

　　走路時(shí)衣服要整齊，手臂要伸直，急行軍時(shí)要排成一排。這些要求將滿(mǎn)足我們未來(lái)兩周的需求。嚴肅的訓練場(chǎng)，溫暖的學(xué)院大本營(yíng)；嚴格的教官，熱情的學(xué)員，讓大家不僅在軍訓中得到鍛煉，還收獲了觸動(dòng)。接下來(lái)的兩周，大家要繼續加油！

　　軍訓心得體會(huì ) 篇9

　　時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般，無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長(cháng)，而更多的是讓我變得成熟穩重。

　　一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀(guān)的教育才是最重要的

　　我帶的方隊是__班，學(xué)習成績(jì)都是學(xué)校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺(jué)到了我肩上的重擔，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責任重大，在每次訓練前，我都進(jìn)行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動(dòng)作，而是訓練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀(guān)念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長(cháng)道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話(huà)就可能會(huì )改變他的觀(guān)念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我的一面去展現在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現那些我本沒(méi)有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學(xué)習。

　　軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話(huà)是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì )問(wèn)他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著(zhù)，并不斷的開(kāi)導著(zhù)：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎？”“人活著(zhù)不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開(kāi)導效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長(cháng)。

　　授人魚(yú)不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。

　　二、科學(xué)施訓——做到功效結合

　　隊列訓練是很枯燥無(wú)味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場(chǎng)活躍了，訓練效果也就會(huì )顯著(zhù)提高，我總結的經(jīng)驗有：

　　1、不做板著(zhù)臉的.教官，教官板著(zhù)臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話(huà)，一個(gè)個(gè)緊繃的心，并不能用心去想隊列動(dòng)作，都只是在敷衍了事，板著(zhù)臉的教官是很難調動(dòng)積極性的。所以，時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個(gè)人都在用心做，用心想動(dòng)作，那么這才是最有效果的訓練。

　　2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點(diǎn)娛樂(lè )性，比如說(shuō)不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會(huì )叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會(huì )讓他受不了，也會(huì )給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái)，如果他性格內向、自尊很強，那么就不要進(jìn)行娛樂(lè )性的懲罰，這樣他們會(huì )覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來(lái)分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生開(kāi)個(gè)小玩笑，讓她意識到錯誤就行。

　　3、每次訓練都給隊伍一個(gè)目標。比如說(shuō)我會(huì )告訴他們：“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來(lái)，壓不下來(lái)不休息”這樣的話(huà)，每個(gè)人心里就不會(huì )迷茫，就不會(huì )不知道到底在練什么。而且這樣的話(huà)，他們也會(huì )比較用心。

　　4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動(dòng)態(tài)，不要搞疲勞戰，也不要太過(guò)放松，讓他們自覺(jué)做好，時(shí)常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會(huì )使得士氣低落。我帶的那方隊，自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯的，以至于后來(lái)訓練他們都說(shuō)：“教官，再來(lái)一遍吧，趁熱打鐵，練得快�！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩住了，使他們自覺(jué)的想要練好很重要。

　　李主任教導教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考，不斷的去體現到實(shí)際訓練中來(lái)，但科學(xué)施訓非常深刻，所以科學(xué)實(shí)訓之關(guān)鍵在于：勤動(dòng)腦，敢創(chuàng )新。

　　這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無(wú)論從訓練方法上還是在人生觀(guān)的成長(cháng)上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的　　嘹亮的口號在訓練場(chǎng)上飛揚，機械學(xué)子在烈日下苦練，機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進(jìn)行。

　　作為一名軍訓教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會(huì )。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！

　　享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動(dòng)作規范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過(guò)程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

　　享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間，但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊訓練轉眼間過(guò)得很快，我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺(jué)！

　　享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說(shuō)這是一天當中最輕松愉快的時(shí)光，《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒(méi)有參加軍訓教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì )到的！軍訓工作還在進(jìn)行，訓練已初見(jiàn)成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會(huì )辜負學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導的期望，做好今年的軍訓工作。以?xún)?yōu)異的表現等待學(xué)院領(lǐng)導的檢閱！

　　軍訓心得體會(huì ) 篇10

　　因為疫情的影響，我們過(guò)完了中秋節才來(lái)學(xué)校，第一天，我們見(jiàn)識到了教官的嚴歷，感嘆軍訓紀律的嚴明及軍訓的炎熱與艱難，但是盡管如此，仍然有許多同學(xué)能夠堅持下來(lái)，大家都把個(gè)人轉移到集體上，還有些人轉入了獨立營(yíng)，進(jìn)行更加艱苦的訓練，傷病連也在努力學(xué)習大學(xué)生活知識，換另一種方式來(lái)努力，十分值得肯定，軍訓苦，但卻讓我們認識到了當兵的艱難，當兵可不是那么容易的，保家衛國也不是說(shuō)說(shuō)而已，嘴上說(shuō)容易實(shí)踐起來(lái)難，需要我們刻苦去努力，要有永不放棄的精神，咬牙克服困難，才能取得成功，希望同學(xué)們再接再歷，完成好訓練任務(wù)，迎接更大的挑戰勇攀人生的'高峰。

　　紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，這句毛主席的詩(shī)深刻表現出了紅軍的長(cháng)征精神有多么強大，而如今我們正在軍訓，十分艱苦，但跟紅軍長(cháng)征相比，我們的艱苦還微不足道，我們要堅持下去，我們還體驗了長(cháng)時(shí)間的敬禮，手臂長(cháng)時(shí)間的懸停讓我們很酸痛，但我們并沒(méi)有退縮我們感受到了軍魂的力量和五星紅旗的莊嚴，我們要對得起自己和國旗，因此我們在接下來(lái)的軍訓要更加努力。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇11

　　二營(yíng)一張大合影拍完后，我就知道我一生中最后一次軍訓也就結束了。軍訓之前很煩很討厭軍訓，在大家的印象中，軍訓就是受折磨，被曬黑。但是這一次軍訓和我以往的軍訓都不太一樣，我很享受每天軍訓的兩個(gè)小時(shí)，這兩個(gè)小時(shí)累并快樂(lè )著(zhù)！

　　老天好像知道我們要軍訓，除了第一天，軍訓期間氣溫都超級超級高，這就很“漂亮”！軍訓第一天因為下雨取消了室外軍訓，我當時(shí)很開(kāi)心很開(kāi)心，心里想著(zhù)又躲過(guò)去了一天，就可以少訓一天啦。第二天開(kāi)始室外軍訓，第一天我就覺(jué)得我們的教官真的真的超級好，事事為我們著(zhù)想，讓我覺(jué)得就是一個(gè)哥哥在前面和我們一起訓練一樣。軍訓幾天，有時(shí)候真的腳疼的不想說(shuō)話(huà)，但是有時(shí)候也開(kāi)心的合不攏嘴。

　　讓我感動(dòng)的還是我在軍訓過(guò)程中感受到的那種完全出乎意料的集體榮獲舉感，讓我明白了團結就是力量"這句活的真實(shí)含義，通過(guò)軍訓，特別是走隊列之后，那種每個(gè)人都特別想面對自己一個(gè)人的努力和改變，讓自己所處的集體變得更好感動(dòng)著(zhù)我，當我們盡自的努力去讓整個(gè)隊伍走整齊的時(shí)候，我也在心里為我們二營(yíng)一連鼓掌。軍訓期間教官帶我們拉歌，玩游戲，那些天的笑臉都歷歷在目。軍訓中最難得不是每天軍訓的兩個(gè)小時(shí)，而是疊被，因為初高中軍訓時(shí)都是走讀生，沒(méi)有學(xué)過(guò)疊被子，在這幾天想要疊成豆腐塊，對我來(lái)說(shuō)實(shí)在很難，但是在軍訓中，我的被子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，越來(lái)越好，雖然不是很標準，慢慢來(lái)，總有一天會(huì )很標準的！

　　另外，我覺(jué)得軍訓中帶給我最珍貴的是與教官同學(xué)的`那一份真摯的友誼，所以我想對樂(lè )開(kāi)水教官說(shuō)：你也許只是從我們的世界匆匆而過(guò)，卻給我們留下了別樣的溫暖和感動(dòng)！村上春樹(shù)說(shuō)：迷失的人迷失了，相逢的人會(huì )再相逢。我相信我們還會(huì )再相見(jiàn)。

　　七天的軍訓生活落下帷幕，當最初心心念念的結束時(shí)刻真正到來(lái)時(shí)，就有許許多多的不舍。堅持，團結，自律是我的收獲。感謝可以有機會(huì )體驗這種正規，豐富的軍訓生活！

　　軍訓心得體會(huì ) 篇12

　　沒(méi)來(lái)軍校之前，我還在向往著(zhù)軍訓時(shí)那美好的畫(huà)面，可是軍訓開(kāi)始了，我卻感到軍訓時(shí)費力的，是訓練我們吃苦刻苦的毅力的時(shí)候。每當我們在困難訓練的時(shí)候，我們的教官也在一遍又一各處盡力讓我們做好。瞧，教官示范的動(dòng)作是多么標準，多么漂亮，口號是多么洪亮，不愧是軍人��！

　　我的心中更多地充溢了敬重之情。我也想像他們一樣，做到最好！

　　告別了教育我們六年的小學(xué)母校，我們踏入了新的大門(mén)——初中，迎接我們的不再是以往熟悉的笑臉，而是陌生的面孔和艱苦的軍訓。

　　軍訓對我們這些家中的“小皇帝”來(lái)說(shuō)是非常辛苦的。軍訓的第一天，教官就命令我們反復做立正、稍息，我心想：立正，稍息這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們小學(xué)時(shí)每次體育課都要做上三四遍，沒(méi)想到軍訓這么簡(jiǎn)單啊，可是，我錯了。立正、稍息時(shí)五指間要并攏，并且雙手要緊貼大腿，頭要抬高，而我們做這些動(dòng)作時(shí)既不標準還很懶散。教官指出，我們不是腳放的位置不對就是頭太低了，教官為了懲罰我們連這些都做不好，讓我們在太陽(yáng)下蹲著(zhù)。

　　當然，蹲的.姿勢也要規范，一只腳蹲著(zhù)，另一只腳腳尖踮起膝蓋向下，雙手不準離開(kāi)膝蓋。剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是慢慢地，我感覺(jué)雙腿發(fā)麻發(fā)酸，豆大的汗珠從我臉上滑落，此時(shí)好像整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，終于，有一位女同學(xué)受不了了，向教官報了告到一旁休息去了。而我們繼續蹲著(zhù)直到雙腳發(fā)麻，教官這才讓我們起來(lái)。我剛一站起來(lái)腿就突然沒(méi)了力差點(diǎn)摔了下去。這時(shí)教官告訴我們剛才只蹲了十來(lái)分鐘，而我卻感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。真是度日如年��！

　　軍訓中，除了苦也有樂(lè )，有時(shí)軍訓完了，教官也會(huì )讓我們做些小游戲，讓我們覺(jué)得平時(shí)一些無(wú)聊乏味的游戲，也會(huì )如此有趣。

　　轉眼之間五天的軍訓就過(guò)去了，而這五天卻讓我們受益匪淺，讓我們懂得了我們是多么的“嬌弱”，讓我們明白了什么是“苦”，曾經(jīng)的我們認為被太陽(yáng)曬黑了就是苦，被小小的雨點(diǎn)打濕了衣服就是苦……

　　而五天的軍訓告訴了我們：我們那些根本算不了什么！在我們未來(lái)漫長(cháng)的學(xué)業(yè)中無(wú)論遇到什么困難、什么挫折，我們都將勇敢而自信地面對。

　　軍訓心得體會(huì ) 篇13

　　在六年的風(fēng)霜露后，我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂——。在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前，我與許多新經(jīng)歷了四天半的在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的，。在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著(zhù)烈日，斗著(zhù)酷暑，汗順著(zhù)臉頰直往下落。這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因為我從小就好動(dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)�？删氒娮吮仨氁粍�(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì )怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗后我不會(huì )再亂動(dòng)，不會(huì )在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的、了，也使我深刻的了這個(gè)問(wèn)題。畢竟是受這種苦，我無(wú)論怎么，還是因為體力不支，而中暑�？粗�(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上仍監守，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常身體，以致現在的自責與后悔！軍訓這一課所留下的是讓每永遠也讀不完的它從點(diǎn)到面改變著(zhù)一個(gè)人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強、意志的磨練和的改變。這一課讓我們終身，受用一世。軍訓，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的，不斷糾正我們觀(guān)念上的偏差，形成正確的觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅定的自尊心和心。這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的，但我要讓這些復雜的'思緒帶上從軍訓中學(xué)到的優(yōu)良和各種品質(zhì)，去迎接新的考驗！明媚的，映照在每個(gè)人的臉上

　　此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們的成果。是的，短短的七天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，的洗禮。它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之。他們有著(zhù)鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的帶到我們面前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會(huì )我什么是的力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出的火�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，它授予我們人生的，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在著(zhù)我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動(dòng)力使我們反敗為勝的，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗著(zhù)這份欣喜，更讓我們：有種力量叫團結。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們自立、自強、自尊、自，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰�？捎H可敬的教官們，一走好！難忘的軍訓生活，將會(huì )在我的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！

　　軍訓心得體會(huì ) 篇14

　　攀登高山，迎難而上，塑以堅持之態(tài)，方能賞遍濃霧美景；志行千里，日積跬步，冠以克難之心，方能領(lǐng)略世界雄起。險象環(huán)生后的美景別具一番風(fēng)味，我們品的是俊美的風(fēng)景，也是艱難困苦所賦予的財富。軍訓，也同樣承載著(zhù)這個(gè)道理。

　　軍訓如逆旅，你我皆是行人�！败娪枴笨芍^軍隊訓練，字里行間滲透著(zhù)艱難困苦，其難度伴隨著(zhù)時(shí)間的深入而深入。何以應對？唯有磨練。這天，烈日驕陽(yáng)，前所未有的體能訓練，反復的.方陣排練，一一接踵而至。抱怨聲，喘氣聲，嘆氣聲涌入耳朵，在腦海中炸開(kāi)了花。負面情緒在我們的身體里耀武揚威地宣示著(zhù)主權，我們感到疲憊，想要放棄......但我們還是咬牙堅持了下來(lái)，以努力的汗水為我們一天的軍訓生活畫(huà)下了完美的句號。

　　軍訓對于我們而言，意義重大。艱難困苦是鍛刀石，終讓我們得以成器�；赝麣v史，越王勾踐臥薪嘗膽，歷盡艱難困苦，終成一代帝王；王羲之刻苦練字，日復一日，終成一代書(shū)法大家。先人們以行動(dòng)向我們證明唯有歷經(jīng)風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹。

　　正所謂“艱難困苦，玉汝于成”，人想要成大器，必須經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨煉。溫室的花朵嬌弱，并不能為自己撐起一片天。唯有野花，飽經(jīng)風(fēng)霜，日曬雨淋，依舊美麗，更有韻味。軍訓仿若生活的縮影，遍布荊棘，暗藏危機，充斥著(zhù)緊張、艱難的不安因子，也正因為軍訓是影子，我們才更能感知，執意為劍，破荊棘，讓成功的果實(shí)落地生花，以充分的姿態(tài)迎接生活的太陽(yáng)！

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