(薦)小學(xué)元宵節的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的�？�，奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容，無(wú)比開(kāi)心；父親和老叔推杯換盞，喝的興致正濃；
小妹高興地不知所措；媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè )之中；我也望著(zhù)一家人那興奮、歡樂(lè )的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣的.燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象，是非常壯觀(guān)的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹的；有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的；還有賣(mài)各種款式燈籠的，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂(lè )融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )��！
小學(xué)元宵節的作文 篇2
在中國，有許多傳統的節日，如春節端午節清明節等等，其中我最喜歡的就是元宵節啦。因為這一天我可以吃元宵，看煙花，放爆竹�！俺栽�！”媽媽手里端著(zhù)一碗熱氣騰騰的湯圓，嘴里高興地叫著(zhù)。我嚼著(zhù)軟軟的，沙沙的`黑芝麻湯圓，真是美在碗里，甜在心里呀！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，元宵節還有來(lái)歷呢！原來(lái)以前世上風(fēng)調雨順，五谷豐登，老百姓豐衣足食，安居樂(lè )業(yè)。突然災難降臨，城內洪水泛濫，城外田地干旱。原來(lái)是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝得酩酊大醉，宴會(huì )后回宮辦事，把雨簿寫(xiě)反了。青龍得知原因，偷偷溜到天宮，改回了雨簿，這樣世上有恢復了原來(lái)的面目�？捎竦劬菩押蟀l(fā)現自己的雨簿被改過(guò)，心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍。青龍被殺后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下令要紀念為民除害的青龍，便訂在每年的正月十五，人們都要敲鑼打鼓，慶祝元宵節。
我喜歡吃湯圓，所以今晚媽媽“下令”讓我學(xué)著(zhù)煮湯圓。
我按照媽媽以往的做法，把水燒開(kāi)后，放入湯圓，我心中惴惴不安，生怕把湯圓煮破了，還好，我的運氣沒(méi)那么差，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)小湯圓就浮到了水面上來(lái)，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，我興高采烈地喊到：“快來(lái)看，我煮的湯圓出鍋啦！”媽媽嘗了一口，說(shuō)：“哇！太好吃了，我給你打滿(mǎn)分！”“耶！太棒了！”我高興地蹦了起來(lái)。
你們看，元宵節多熱鬧呀，我愛(ài)元宵節！
小學(xué)元宵節的作文 篇3
今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校為了宣揚傳統文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節猜字謎活動(dòng)。
當第二節課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著(zhù)布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過(guò)午飯，許多同學(xué)也不閑著(zhù)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀(guān)看，還有的正在和伙伴們討論著(zhù)答案。我立刻興奮起來(lái)了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我已是滿(mǎn)頭大汗，胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級了，同學(xué)們便像一群出籠的'小鳥(niǎo)，笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù)跑到操場(chǎng)排隊等待袁老師的”“開(kāi)始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始，我和我的隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來(lái)到了老師面前，前邊已排起了一條小長(cháng)龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái)，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說(shuō)：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過(guò)得好快，猜字謎活動(dòng)很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂(lè )身心，真是一舉兩得！
這次的元宵節過(guò)得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
小學(xué)元宵節的作文 篇4
我的家鄉武鐘，每到正月十六這天，家里面就會(huì )燒起一把火。
這天，三家兩戶(hù)就會(huì )在一起，將家里的一些廢舊木材集中到一塊兒，然后燒起火來(lái)。
人們一起在旁邊烤烤火，老一輩的人總會(huì )在嘴里念叨著(zhù)一些東西，我雖然不知道說(shuō)得是什么，但是覺(jué)得都是好的。
今年的正月十六晚上，天氣有些冷。
奶奶將家里面的芝麻桔都給拿到了門(mén)口，找到比較安全的地方點(diǎn)起了一把小火。這個(gè)時(shí)候，鄰居也都拿著(zhù)廢舊木材出來(lái)了，看到我們這正在烤火呢，他們全都聚了過(guò)來(lái)，將東西不時(shí)地往火里面扔�；鹪綗酵�，我感到不再那么冷了，覺(jué)得非常暖和。
大家伸伸手伸伸腳，要去掉身上的寒氣。
這時(shí)候，我那才三歲的妹妹出來(lái)了。奶奶將她抱了起來(lái)，然后往火上面掄了一下。我看著(zhù)就害怕，生怕她掉下去。
沒(méi)想到，她一點(diǎn)兒害怕感都沒(méi)有，還呵呵大笑，這我的心才平靜下來(lái)。 嗨!畢竟小孩兒是天不怕地不怕的，不然，就不會(huì )這樣子了。 我這樣想著(zhù)。
火不時(shí)地在變小，這就意味著(zhù)這個(gè)儀式的結束。但是，他會(huì )在我的心中留下永遠的印象。
當然，這只不過(guò)是一種老輩人留下的'迷信。但是，不管怎么樣，這是流傳下來(lái)的風(fēng)俗習慣，我們不能夠將它被家鄉人淡忘掉，一定要將它給傳下去。
這就是我家鄉的風(fēng)俗習慣，歡迎你來(lái)我的家鄉。
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