小王子讀后感

時(shí)間:2023-09-11 18:00:16 讀后感 我要投稿

小王子讀后感【經(jīng)典】

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的小王子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小王子讀后感【經(jīng)典】

小王子讀后感1

  小王子,由安托萬(wàn)。德。圣。?颂K佩里,法國人,還寫(xiě)了《南線(xiàn)班機》等作品!拔摇痹(jīng)想當個(gè)畫(huà)家,但畫(huà)了張蛇吞象的畫(huà),大人們卻說(shuō),蛇怎么能吃掉大象,你對畫(huà)畫(huà)沒(méi)緣分,還不如多學(xué)習,現在的“我”是名飛行員。

  一天,“我”駕駛著(zhù)飛機翱翔在湛藍的.天空中,突然,飛機失控,降落在沙漠中。淡水只能維持8天,“我”很絕望,但就在這一刻,一線(xiàn)光芒出現了——小王子。

  我很好奇:“這里怎么會(huì )有人呢?”小王子說(shuō)道:“請給我畫(huà)只羊吧”畫(huà)了3次,他都不滿(mǎn)意,最后,“我”不耐煩了,畫(huà)了個(gè)盒子,“你要的羊就在這里面”“嗯,這正是我要的羊,我的星球太小了!

  之后,“我”才知道,小王子是從325小行星來(lái)的,他乘著(zhù)遷徙的燕群,見(jiàn)到了許多人,國王,地理學(xué)家,夸贊了就驕傲的人,守路燈的人等,最后來(lái)到了地球。

  第八天,水喝完了,“我”徹底絕望,小王子卻不甘心,讓“我”去找井,“我”抱著(zhù)小王子,帶著(zhù)最后一線(xiàn)生機,終于在黎明的一瞬間找到了“希望”

  第九天,飛機終于修好了,小王子也得回去了,他想起了蛇對他說(shuō):“只要你死去,就能回家了!薄拔摇绷⒖套柚顾,他卻說(shuō):“只是失去了這美麗的外貌,沒(méi)關(guān)系的!弊詈,“我”帶著(zhù)許多歉意離開(kāi)了沙漠,小王子也下落不明。

  是呀,就如小王子所說(shuō),死去只是失去了美麗的外皮,并不是真正離去。就如學(xué)習一樣,即使學(xué)習很差,但只要下定功夫,總有一天會(huì )一鳴驚人!

小王子讀后感2

  《小王子》——一部送給所有大人的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)明快清晰的筆調讓人感到溫暖,同時(shí)也有頗多感觸,會(huì )觸碰到人們心中的那份傷感、凄涼。

  《小王子》講述了一個(gè)外太空的小王子和一朵玫瑰鬧別扭,而去旅行,在各種星球上遇到了一些奇奇怪怪的'大人。自以為是,但有理智的國王;愛(ài)慕虛榮,希望別人都崇拜自己,可憐可悲的酒鬼;不明所以、自以為是、云里霧里的企業(yè)家;不愿意親自嘗試,一無(wú)所知的地理學(xué)家;忠誠而不懂得變通的點(diǎn)燈人。

  《小王子》教會(huì )我,每一個(gè)人都要負起責任,無(wú)論人和人之間,還是人和動(dòng)物之間,或是人和植物之間都要對他們負責。人與自然,需要建立起一種互相信任,互相理解的關(guān)系,一旦有了這種關(guān)系就不能逃避與退縮了。小王子還教會(huì )了我勤勞。小王子每周打掃一次他的火山,雖然有三座,但他有勤奮刻苦的精神。我應該學(xué)習他那種持之以恒,勤勞刻苦的精神。

  《小王子》還讓我明白了人類(lèi)最基本最美好的感情:友愛(ài)、信任,依戀和責任。小王子和狐貍之間有信任,小王子對玫瑰負責,花也對小王子有依戀之情。小王子也讓我明白了,人類(lèi)最致命可怕的弱點(diǎn):貪婪、占有、虛榮和統治。

  冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!笔堑,《小王子》就是一本好書(shū),是它讓我們明白很多的人生道理。

小王子讀后感3

  《小王子》是法國的一位飛行員圣?颂K佩里寫(xiě)的一部成人童話(huà)。的確,它像童話(huà)一樣美好。讀完這本書(shū),我的心情可以用兩個(gè)字形容——感動(dòng)。

  我被狐貍感動(dòng)。它請求小王子馴養它的一番話(huà)讓我十分感動(dòng):“你有著(zhù)金黃色的頭發(fā),所以,一旦你馴養了我,這將會(huì )變得妙不可言,金黃色的小麥將會(huì )使我會(huì )想起你來(lái)。而且,我也會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……“這番話(huà)讓我明白了“愛(ài)屋及烏”的含義,愛(ài)一個(gè)人就是愛(ài)他的一切。護理的話(huà)也讓小王子明白了他的玫瑰是世界上獨一無(wú)二的玫瑰,他從狐貍那里學(xué)到了愛(ài),他知道了他要的到底是什么。

  我被小王子感動(dòng)。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰,他對玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話(huà)讓我潸然淚下:“當然,我的那朵玫瑰,一個(gè)普通得過(guò)路人會(huì )認為她和你們毫無(wú)二致。何時(shí)對我來(lái)說(shuō),她比你們所有所有的.花加起來(lái)都重要!驗樗俏业拿倒!笔前,他愛(ài)上了這朵玫瑰,而這朵花在他眼中就是千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中,唯一盛開(kāi)的一朵。他為她澆水、為她殺死毛毛蟲(chóng)、為她準備玻璃罩。但遺憾的是,他走了,并在地球上死了。最后他的靈魂一定會(huì )回到b612星球,一定會(huì )永遠的陪著(zhù)他的玫瑰。

  我被玫瑰感動(dòng)。是的,她很驕傲,但是這難道不都是為了小王子么?但我不知道,她那么喜歡小王子,為什么要放小王子走?為是么會(huì )有這么傻的玫瑰?

  在小王子離開(kāi)玫瑰之后,遇到了很多不同星球上的不同的人,小王子認為他們都是“奇怪“的人。是這樣的,在他們心里沒(méi)有了屬于兒童時(shí)的一份純真。我希望能讓大人來(lái)看這本書(shū),體會(huì )到他們失去了什么。

  讀完《小王子》后,我喜歡上了星空。我相信,會(huì )有那么一顆星星上,有一朵玫瑰、一個(gè)小男孩,和兩個(gè)笑臉……

小王子讀后感4

  遙望浩瀚的星空,繁星閃爍,他們真像躺在母親懷里的嬰兒,那么的純潔無(wú)暇。

  一陣風(fēng)兒吹過(guò),地上的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣鈴鐺班的笑聲,是那么清脆悅耳。

  我笑了,我想起了他,我開(kāi)始尋找他旅行曾到過(guò)的星球如今又在哪里呢?

  小王子的故鄉,找啊,找啊

  找著(zhù),找著(zhù),回憶的`海漸漸地掀起了波浪

  那是很小很小的星球,只住著(zhù)小王子一個(gè)人,后來(lái)有天,一朵玫瑰從土里鉆了出來(lái),她的美麗嬌嫩令小王子驚嘆不已,悉心的每日照顧。

  只可惜,那是一朵自負的玫瑰,于是他們吵架了,小王子的星球之旅也就此開(kāi)始。

  小王子訪(fǎng)便了他的鄰國,看到了大人們的虛偽,愛(ài)慕虛榮無(wú)聊,最后他來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了一只狐貍,它教會(huì )了他很多:

  本質(zhì)的東西用眼睛看不見(jiàn)。

  失去的才是最珍貴的。

  當我們愛(ài)上一個(gè)人,和他有關(guān)的一切在我們眼中都有了意義。

  這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的成長(cháng)的故事,我們在生活中不正扮演著(zhù)玫瑰小王子的角色嗎?父母給予了我們很多很多的愛(ài),我們卻因青春的叛逆,刺痛了他們的心。

  但我們也像小王子一樣,正走在著(zhù)如何學(xué)會(huì )愛(ài)的道路上,總有一天我們會(huì )明白身邊人對自己的愛(ài),也會(huì )知道該用怎樣的方式去愛(ài)。

  其實(shí),愛(ài)就像咖啡與咖啡杯,剛開(kāi)始還有苦澀,但包容過(guò)后就有甜蜜。所以,早一點(diǎn)明白愛(ài)吧!不要等到失去才知道珍惜。

小王子讀后感5

  小王子在沙漠玫瑰園里看到了五千朵和他行星上的玫瑰一樣的花,他難過(guò)地哭了。他以為他會(huì )是個(gè)了不起的王子了,因為他擁有一朵朵屬于他的玫瑰。但在與狐貍交友后,他明白了“馴化”二字,即使最后會(huì )難過(guò)地離別也要“馴化”。此時(shí)再回到玫瑰園,他明白了,只有他養的那朵是獨一無(wú)二的。他對玫瑰們說(shuō):“沒(méi)有人馴化你們,你們也沒(méi)有馴化任何人!

  小王子終于明白了愛(ài)才是獨一無(wú)二的.,世上的事物千千萬(wàn)萬(wàn),只有用盡自己最純真的愛(ài)去呵護,才會(huì )開(kāi)出無(wú)二的花!他金色頭發(fā)下的睿眼看透了一切,給了我們多少個(gè)真真切切的道理!

  社會(huì )好像個(gè)染缸,人開(kāi)始純得像張白布,生命純真。卻由于各種事故人情。變得有了顏色,顏色漸漸加深,也許五彩繽紛,也許令人眼花繚亂……但是,生命純真本白,干干凈凈,容不得一絲雜質(zhì),卻又有幾人如此?我想,小王子讓我們直視了黑暗,正因為直視了黑暗,我們才能更好地揣懷好最純真無(wú)暇的真心,去歷經(jīng)人生的童話(huà)。

  小王子看懂了大象,明白了困于箱中的小羊才是他要的。他曾鼓勵作者用心去發(fā)現一切,給予作者飛離沙漠的信念。而最后一道黃色閃電從他腳邊掠過(guò),他慢慢倒下消失,留下光亮暖黃了一片天和純真的初心的呵護、正待一切黑暗的金發(fā)飄向了那有著(zhù)三座火山的B612星球……

  希望每個(gè)成人的心里都閃著(zhù)星光,照亮著(zhù)內心深處的純真。我們正因為見(jiàn)過(guò)了黑暗,才更應去珍惜那份生命的純真。

小王子讀后感6

  星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人都有一天能找到屬于自己的星星!}記

  小王子,這部?jì)和膶W(xué)短篇小說(shuō),它講述了小王子以孩子式的眼光,透視出成人的空虛,盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞。沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運,從這部小說(shuō)中,我可以體會(huì )到作者對金錢(qián)關(guān)系的批判和對真善美的謳歌。

  在現實(shí)生活中有許多為夢(mèng)想追逐的人,他們都希望成為一顆發(fā)光的星星,為他人照亮前行的道路,并且通過(guò)自己努力的追逐有一顆屬于自己的星星,他們用他們的堅持,讓我們看到了別樣的美。如果不曾嘗試和體驗,我們就無(wú)法知道我們所做的一切是有多么的美,這種美就是對一種事物用心呵護,傾注心血與愛(ài)之后所帶來(lái)的美。

  讀了小王子,讓我明白了許多,不僅如此,其中幾則故事更是令人感嘆不已。

  這其中的一則故事中,我甚至明白了兒童與大人之間的區別,兒童的內心世界與大人的內心世界之間格格不入。在兒童的精神世界中,語(yǔ)言符號系統僅有富于詩(shī)意的價(jià)值,而在在人們的精神世界中,語(yǔ)音功能卻被實(shí)用功能所主宰。我覺(jué)得人在每個(gè)階段對待事物都有不同的看法,作為大人,我們應理解孩子不能把自己的觀(guān)念一味強加到孩子身上,因為孩子絲毫沒(méi)有市場(chǎng)交換價(jià)值的'概念,兒童世界是具有獨特的是非標準和評價(jià)體系,所以我們要正確面對問(wèn)題的不同理解。

  星星閃爍,赤子追逐。愿每個(gè)人都可以找到屬于自己的一顆并且成為夜空中最亮的一顆,指引人們前進(jìn)的方向的星星。

小王子讀后感7

  最近我讀了一本《小王子》的書(shū),這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,內容簡(jiǎn)介易懂,圖畫(huà)鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì )了真、善、美,學(xué)會(huì )了愛(ài)和堅強。

  它主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),想當個(gè)畫(huà)家,可是因為大人的原因,我的夢(mèng)想破滅了。我現在是個(gè)飛行家,有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障,我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子,他要求我給他畫(huà)一只小羊,我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能達到他的要求,最后我給他畫(huà)了一個(gè)箱子,說(shuō)小羊就在箱子里,他終于滿(mǎn)意了。

  原來(lái)這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星,他因為和他的玫瑰花鬧點(diǎn)矛盾,因此離開(kāi)了他的星球,他一路旅行:他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國王,他讓所有人都聽(tīng)從他的話(huà)。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著(zhù)一個(gè)酒鬼,他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家,他整天只顧著(zhù)埋頭做事。第五個(gè)行星住著(zhù)一位點(diǎn)燈人,他有一盞燈,總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上,重復著(zhù)。第六個(gè)行星住著(zhù)一位地理學(xué)家,他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置,但是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最后他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星,上面住著(zhù)許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類(lèi)人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

  后來(lái)我喝完了在沙漠里的'最后一滴水,我們都口渴了,我們不停地尋找,終于找到了水源。我修好了飛機,小王子也想回家了,他想他的玫瑰花了,我們依依不舍告別了。

  故事結束了,作者筆下的小王子天真無(wú)邪,純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅強,以及他對小王子的深刻的友情,都深深的感動(dòng)了我,讓我也找到了我的人生目標。

小王子讀后感8

  我堅信這是一本能獲取眾多人心的書(shū),無(wú)論小心、老心。與此同時(shí),如今的社會(huì )正向著(zhù)這本書(shū)的內容發(fā)展。

  書(shū)中的人物似乎照應了現實(shí)中的人。玫瑰,是個(gè)不懂愛(ài)情、有點(diǎn)矯情且說(shuō)話(huà)不直截了當的人,它與小王子相互愛(ài)護,但因為自身性格高傲,是花中公主,不好意思直接讓別人為他做事,這也造就了他無(wú)法表達對小王子的友誼或者愛(ài),讓小王子無(wú)所適從,只好離開(kāi)它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。

  國王,則是個(gè)“披著(zhù)羊皮的狼”。他徒有虛名,命令小王子做許多事情,卻無(wú)法滿(mǎn)足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實(shí)并沒(méi)有能力的人,請遠離他,除非你非常有自制力。

  我就曾遇到一個(gè)同學(xué),跟我關(guān)系比較好,成績(jì)、體質(zhì)都不差,唯一的缺點(diǎn)就是太“玫瑰”了。有一天放學(xué),他約我一起回家,在路上,他用蚊子振翅般的聲音呢喃道:“唉,最近零食少了,我都瘦了好幾斤……”當時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了前面一段,后面他咕噥的'一大截全讓風(fēng)聲收走了。許久,他抬起頭,一臉委屈:“你看我這么苦……”我望著(zhù)他,臉上是大寫(xiě)的懵。他看我沒(méi)能明白他的意思,就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說(shuō)出口的潛臺詞是:給點(diǎn)錢(qián)吧。其實(shí),那時(shí)我剛收到家里獎勵我考上了100分的10元,而我也不知道可以將它用在何處,只要他用俏皮的語(yǔ)言向我道明緣由,說(shuō):“難道不救濟我一下嗎?”我一定會(huì )給他個(gè)5塊6塊的,也不至于他一夜后就轉學(xué)了,也使我失去了當時(shí)唯一的朋友。

  一旦人變得孤獨,世界開(kāi)始變得孤單。

小王子讀后感9

  大家好,今天我給大家帶來(lái)了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國的安東尼德圣?颂K佩里。

  這本書(shū)講的是在某一天我的飛機出現故障,被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子,他的家鄉住在遙遠的b612號小行星里,比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時(shí)間,彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽(tīng)到了猴面包樹(shù)在他的故鄉是一種壞植物,他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹(shù)的樹(shù)苗,因此我畫(huà)了一張關(guān)于小王子的家鄉中的猴面包樹(shù)的一幅畫(huà)。有一次還多虧了我為小王子畫(huà)的綿羊讓我知道了他的另一個(gè)秘密:在他的家鄉有他種的一支玫瑰花小王子剛開(kāi)始還是非常喜歡這枝花的',可是因為這木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱,于是小王子離開(kāi)了她,離開(kāi)了自己的星球,來(lái)到了地球。但是小王子后悔了,他后悔那時(shí)候太年輕,根本就不懂什么是愛(ài),后悔不該離開(kāi)她,后悔…

  我讀這本書(shū)的時(shí)候,總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著(zhù)我,讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè )和美滿(mǎn)。這本書(shū)被稱(chēng)為“是一部詩(shī)情洋溢的童話(huà)”,是法國作家圣?颂K佩里為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事,但卻受小讀者的喜愛(ài),因為所有的大人曾經(jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨寂寞及飄忽不定的命運,對真善美予以熱情謳歌,所以我喜歡這本書(shū)。

  我喜歡的片段有“你講話(huà)的口氣很像那些大人!”這話(huà)讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續說(shuō):“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了!”因為這個(gè)片段寫(xiě)的是現在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗,也不像小孩子一樣天真可愛(ài),這是為了提醒大人們不能再這樣了,因此我才喜歡這個(gè)片段。

  最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書(shū),跟小王子一起健康的成長(cháng)。

小王子讀后感10

  我喜歡《小王子》這本書(shū),它看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)里面告訴了我們很多道理。它用孩子的語(yǔ)言來(lái)表達,讓我能讀懂它。

  小王子說(shuō)他擁有一個(gè)小星球——一個(gè)只有房子大小的星球,上面有兩座活火山,一座死火山;一朵帶刺的玫瑰……最有趣的,是在他的星球上一天能看到四十四次日落。

  小王子層拜訪(fǎng)過(guò)各個(gè)星球,也結識了不少人:高高在上的國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、不得休息的點(diǎn)燈人、不停在計算的生意人、寫(xiě)書(shū)的.地理學(xué)家,地球上的蛇、有智慧的狐貍和一大片玫瑰。小王子雖然覺(jué)得大人們都很奇怪,但他還是給他們一一找到自己人生的意義,找到真理,找到生活!

  他在地球上看到了更多玫瑰,為他的玫瑰片騙他感到難過(guò)。但是小王子遇到了一只聰慧的狐貍,狐貍告訴他一句話(huà):“只有用心才能看得清事物本質(zhì)的東西,最重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!边@就好像是小王子的那朵玫瑰一樣,就算地球上有再多的玫瑰和這朵玫瑰一樣,她在小王子心中也還是獨一無(wú)二的,因為小王子親手為她澆水,為她蓋過(guò)擋風(fēng)的玻璃罩,為她除過(guò)蟲(chóng),傾聽(tīng)她的抱怨,而這對小王子來(lái)說(shuō),那已經(jīng)是不一樣的了,這不再是眼睛看到的那樣。在小王子為那朵,玫瑰花傾注時(shí)間的時(shí)候,玫瑰花在他心中已經(jīng)不再平庸,而是非常重要。這就證實(shí)了那個(gè)秘密,只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西眼睛是看不到的。小王子很開(kāi)心,并記住了這句話(huà),我也是。

  我會(huì )牢記這句話(huà),并且用心去感受任何事物!

小王子讀后感11

  《小王子》是一部童話(huà),一部富有哲理的童話(huà)。

  古詩(shī)以第一人稱(chēng)來(lái)了解小王子的故事。小王子因為他那朵嬌氣的玫瑰花,離開(kāi)了他居住的B-612小行星,他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球:第一個(gè)是狂妄自大的國王,他下達了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人,他拉住小王子,讓他贊美他,滿(mǎn)足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人,他自稱(chēng)自己是個(gè)無(wú)知的人,他幻想得到星星就可以變成大富翁,后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的'人,他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有,雖然有點(diǎn)意義,但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人,是一個(gè)地理學(xué)家,他坐在他的辦公室里,等著(zhù)別人給他欣喜,還雞蛋里挑骨頭,坐享其成。于是,在他介紹下,小王子來(lái)到了地球,他遇到了狐貍和我,在他離開(kāi)地球的一周年后,他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星,回到了他那朵驕傲、倔強的玫瑰身邊。

  讀完了這本名著(zhù),我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候,我的畫(huà)被大人說(shuō)成了別的東西,這諷刺了大人的死板教條,盲目,缺乏想象力,也反映大人的孤獨寂寞。作者是圣艾修伯里,他也許是成年后十分孤獨,渴望小時(shí)候天真無(wú)邪,現在為了金錢(qián)權利或學(xué)問(wèn)失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐,為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰,他會(huì )義無(wú)反顧為了它而死去。

  《小王子》是一本寫(xiě)給大人們的書(shū),它雖然是本童話(huà)故事,但富有哲學(xué),作者曾獻詞說(shuō):“我愿意把這本書(shū)獻給長(cháng)成大人們從前那個(gè)孩子,所有的大人原先都是孩子!

  大人都是從小孩長(cháng)大來(lái)的,卻在成長(cháng)的道路上逐漸失去了童真和想象力,看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢?迫于現實(shí)的壓力,總是慢慢的,在茫茫紅塵間失去本心。

小王子讀后感12

  亞里士多德以往說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應起源于對自然萬(wàn)物的驚異”。人們要經(jīng)過(guò)探索來(lái)發(fā)現世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。

  世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

  “小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現,去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無(wú)所事事的'酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝,活的精彩,本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不能夠機械的生活,加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉的日子”,“小王子”經(jīng)過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面,增長(cháng)知識,在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時(shí)也變得精彩。

  人生僅有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì )選擇風(fēng)平浪靜,可是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩,讓我對生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著(zhù)我人生不要平平淡淡,要絢麗精彩!

小王子讀后感13

  童話(huà)是什么?是帶給你安心與慰藉。是天馬行空的展望。

  你小時(shí)候一定記得,當你大半夜不睡覺(jué)要等小飛俠來(lái)找你時(shí);當你對著(zhù)一只水壺絮絮叨叨,以為他可以實(shí)現你的愿望時(shí);當你賴(lài)在床上不起床,等著(zhù)王子來(lái)親吻你時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)做這件事的原因嗎?也許你會(huì )說(shuō),我很好奇,萬(wàn)一、萬(wàn)一小飛俠真的來(lái)了呢,萬(wàn)一阿拉丁可以幫助我實(shí)現愿望呢......

  你那么沉醉的浮想聯(lián)翩,大部分時(shí)候大人們會(huì )好好訓你一頓(也許還會(huì )給你一頓免費的“爆炒栗子”品嘗):

  "有這點(diǎn)功夫為什么不在你的功課上下一點(diǎn)呢”

  “那些都是童話(huà)是騙人的”

  也許是可以原諒的.大人門(mén),因為他們是所謂的“過(guò)來(lái)人”,他們比我們經(jīng)歷的要多,所以經(jīng)驗也就越豐富,也就是中老族常掛在嘴邊的“我吃過(guò)的鹽比你走過(guò)的橋都多”。大部分的大人們都用自己畢生可是這樣就達到他們的目的了嗎?這只會(huì )讓孩子們愈發(fā)死板,沒(méi)有想法。

  古時(shí)候的皇帝都統一文字與貨幣,難道下一次還要統一孩子的思想?那以后祖國的未來(lái)就只有“復制”,而沒(méi)有創(chuàng )造?

  所以親愛(ài)的爸爸媽媽們,作為家長(cháng),要堅持保護孩子的自尊心和好奇心,可以以合適的方式告訴孩子正確的處事方式,但請理解和接納孩子們的純真,給一點(diǎn)天馬行空的時(shí)間,好嗎?

  “大人還記得童年嗎?”

小王子讀后感14

  《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里寫(xiě)的一部著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了自己因飛機出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠,這時(shí)在沙漠上一位可愛(ài)俊美的小孩出現了,執著(zhù)的要飛行員為他畫(huà)一只小綿羊,他就是本書(shū)的主人公——來(lái)自13612小行星的小王子。

  小王子是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,住在一個(gè)小而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星球上。由于和玫瑰花吵了架,便開(kāi)啟了一段漫長(cháng)的宇宙旅行。它遇見(jiàn)了高高在上的國王、愛(ài)慕虛榮的人、悶悶不樂(lè )的酒鬼、埋頭忙碌的商人、一絲不茍的點(diǎn)燈人和迂腐教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球,用童心馴化了狐貍和蛇。

  飛行員和小王子在沙漠中共同擁有了一段極為珍貴的友誼。當小王子對玫瑰花的眷念離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的`時(shí)光,為了紀念小王子,便寫(xiě)了這部小說(shuō)。

  書(shū)中有這么一句話(huà):“最重要的東西,是肉眼看不到的……”這句話(huà)我想送給我的爸爸媽媽。在現在這樣快節奏的生活中,你們總是忙碌著(zhù),每日三點(diǎn)一線(xiàn),生活越來(lái)越單調、乏味,你們是否可以停下匆匆前行的步伐,欣賞一下四季美景。我多希望你們能像作者一樣充滿(mǎn)童心,用一顆好奇心再去看看周?chē)煜さ氖澜?

  也許我終究也做不了小王子,我暫時(shí)不能完全懂得小王子對玫瑰花“失去了才懂得珍惜,遺失了才懂得找回”的那份情感。然而,當我合上了書(shū),閉上眼睛的一瞬間,我卻比任何時(shí)候更加明了:未來(lái)與挫折誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì )先來(lái),但我可以把握現在,腳踏實(shí)地,珍惜身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人——不念過(guò)去,不畏將來(lái)!

小王子讀后感15

  通過(guò)同學(xué)的保舉我在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末讀了《小王子》這本書(shū)!缎⊥踝印分v的是一個(gè)溫暖而又傷心的故事。

  在浩渺的宇宙中有一個(gè)B612小行星,小王子和他深?lèi)?ài)的玫瑰共同生活在阿誰(shuí)遙遠的星球;但是再好的伴侶也會(huì )有小摩擦,有一天小王子受不了玫瑰的虛榮離開(kāi)了B612小行星來(lái)到了地球。在地球上小王子遇到了一只孤單的狐貍,那只狐貍要求小王子馴服了他,他以為這樣小王子就會(huì )永遠跟他在一起,可是當有一天小王子走進(jìn)一個(gè)玫瑰園,狐貍發(fā)現本來(lái)在小王子的心中一直有一支玫瑰,對于小王子來(lái)說(shuō)狐貍一直不是他的“并世無(wú)雙”。狐貍有些失落但是還是決定罷休,于是他告訴小王子:“你的玫瑰和她們都紛歧樣,因為你對她付出了時(shí)間;”然后狐貍又告訴小王子:“你要對你馴服的一切負責!毙⊥踝右庾R到本身是深?lèi)?ài)玫瑰的,所以他急切的想要回到玫瑰的身邊,卻最終沒(méi)能實(shí)現這個(gè)愿望,為了回去他慘死在了沙漠之中。

  這就是《小王子》這本書(shū)的大致內容,小王子最終死在了沙漠并沒(méi)有和玫瑰過(guò)上幸福的生活,可就是這樣一個(gè)憂(yōu)傷的童話(huà)卻讓我深深的愛(ài)上了小王子;他天真純潔,為了回到所愛(ài)的人身邊付出了生命在所不吝。

  而我,我的“玫瑰”就是我的'媽媽?zhuān)液臀业摹懊倒濉被ハ嗌類(lèi)?ài)著(zhù)對方,離不開(kāi)相互,但有時(shí)候又惡語(yǔ)相向,那被刺得千瘡百孔的心好痛好痛;媽媽說(shuō)終有一天我會(huì )長(cháng)大離她而去,看著(zhù)媽媽淚眼迷離,我發(fā)誓本身必然不要學(xué)小王子。雖然有爭吵,有誤會(huì ),但是我堅信我和媽媽對對方的愛(ài)超越世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰,所以我要和我的“玫瑰”永遠生死相依,不離不棄。

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