建筑實(shí)習報告

時(shí)間:2023-09-11 08:45:06 報告范文 我要投稿

建筑實(shí)習報告[必備]

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家收集的建筑實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建筑實(shí)習報告[必備]

  建筑實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)訓收獲

  1.1通過(guò)實(shí)訓,加深理解并鞏固掌握測量學(xué)基本理論和基本方法;經(jīng)一部培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和提高學(xué)生使用測量?jì)x器及工具的能力;掌握導線(xiàn)測量?jì)韧鈽I(yè)工作和碎步測量?jì)韧鈽I(yè)工作;掌握縱斷面測量、縱斷面圖繪制和土方量計算方法;掌握施工放樣的基本方法。

  1.2培養獨立工作能力和組織協(xié)調能力。

  1.3培養遵守紀律、愛(ài)護公物、團結協(xié)作;熱愛(ài)自然、熱愛(ài)人民的優(yōu)良作風(fēng)。

  二、實(shí)訓任務(wù)

  在中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院校園內施測工程Ⅲ級平面控制網(wǎng),高程控制為五等水準測量;進(jìn)行線(xiàn)路斷面測量及縱斷面圖繪制;進(jìn)行土石方計算、進(jìn)行施工放樣練習。

  三、實(shí)訓要求與紀律

  3.1嚴肅作風(fēng),吃苦耐勞。、愛(ài)護測區自然環(huán)境,體現大學(xué)生應有的精神風(fēng)范。

  3.2工作緊張,有條不紊。實(shí)訓小組內外團結協(xié)作,嚴格遵照技術(shù)要求作業(yè),出現問(wèn)題及時(shí)與指導教師聯(lián)系解決。

  3.3絕對保證人身、儀器、工具的安全,以使實(shí)訓順利進(jìn)行,外出必須請假。

  3.4指導教師適時(shí)指導實(shí)訓小組的工作,及時(shí)處理實(shí)訓中出現的技術(shù)問(wèn)題和其他突發(fā)事件,督促學(xué)生遵守紀律,保證進(jìn)度和質(zhì)量,按時(shí)完成實(shí)訓任務(wù)。

  3.5測量學(xué)是實(shí)訓期間學(xué)習的中心內容。認真輪換工種,按照要求作業(yè),獨立計算,不轉抄成果。

  四、實(shí)訓內容

  4.1儀器檢校全站儀的演示。經(jīng)緯儀五項檢校,水準儀三項檢校。學(xué)生只要求做檢驗工作。

  4.2距離測量導線(xiàn)邊長(cháng)利用鋼尺丈量,目估定線(xiàn),普通方法量距,結果可加入尺長(cháng)改正和溫度改正。

  4.3縱斷面測量及縱斷面圖繪制參閱課本進(jìn)行縱斷面測量及縱斷面圖繪制。

  4.4土方石計算使用方格網(wǎng)法來(lái)進(jìn)行土方石計算。

  4.5施工放樣距離、水平角和高程的放樣心得體會(huì )土木工程測量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結合的。實(shí)訓是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著(zhù)實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的,實(shí)訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實(shí)際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。所以,深知實(shí)訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習機會(huì )。

  現在回頭看來(lái),十多天的實(shí)訓酸、甜、苦、辣俱全。在實(shí)訓的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過(guò)不斷對照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。直到第二天,當我們的數據結果終于與放樣后的實(shí)際結果相符,我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。每天的每天,我們都必須在酷暑下,扛著(zhù)儀器攜帶著(zhù)相關(guān)計算物品,在學(xué)校里緊張的忙碌。

  通過(guò)本項實(shí)訓可以使我們掌握水準儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導線(xiàn)網(wǎng)的測量程序和坐標推算方法,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實(shí)踐中綜合運用測量手段解決工程問(wèn)題提供基本訓練。從這十多天實(shí)訓的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:首先,通過(guò)實(shí)訓,讓我發(fā)現我在平時(shí)學(xué)習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。其次,通過(guò)這次實(shí)訓,有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復精確瞄準還是在放樣計算時(shí)反復檢驗計算數據,以確保放樣時(shí)的原數據正確,每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現錯誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學(xué)會(huì )靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動(dòng)承擔并積極補救。最后,通過(guò)實(shí)訓對培養我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

  每天早晨我們都扛著(zhù)測量?jì)x器外出測量的生活,為了保證測量的`精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,我們每個(gè)人都頂著(zhù)太陽(yáng)帶上“家伙”去測量場(chǎng)開(kāi)工,我們并不能很清閑,一張張原本的空白數據表等著(zhù)我們去計算、校驗。一次次的誤差讓我們心灰意冷,然后再打起精神繼續奮斗。第一天的測量就是我有點(diǎn)小小的受挫,誤差超出范圍,沒(méi)有辦法,開(kāi)始重新測量,最后直到誤差在允許值內。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他同學(xué)下午下課,準備享受豐盛晚餐之時(shí),我們再次扛著(zhù)儀器,在太陽(yáng)下山之前再次出工測量。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

  這次測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)訓工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)訓在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì )珍惜每次的實(shí)訓機會(huì ),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)訓中讓我再次認識到實(shí)訓的團隊精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)訓要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成.這次測量實(shí)訓培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

  我很珍惜學(xué)校給我的這次機會(huì ),在大學(xué)的幾年中這樣的機會(huì )不多,如果不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),早上工作崗位了,我們必定會(huì )后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì )覺(jué)得不懂,經(jīng)過(guò)實(shí)訓發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了?傊,感謝老師,同學(xué),我會(huì )好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

  通過(guò)本次實(shí)訓,鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,從而積累了許多經(jīng)驗。但這十幾天的實(shí)訓也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)訓進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。

  建筑實(shí)習報告 篇2

  為了更好的掌握土木建筑與環(huán)境專(zhuān)業(yè)認知,使自己在課堂上學(xué)習到的知識真正運用到實(shí)際中,對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。我利用暑假時(shí)間到xx學(xué)院為期一個(gè)星期的實(shí)習!現對本次實(shí)習報告:

  建筑物除了新穎美觀(guān)的外形外,尚需有舒適的內部環(huán)境,而室內的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設備的配置,高新技術(shù)的應用,又使建筑向著(zhù)智能化方向發(fā)展。隨著(zhù)我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著(zhù)提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營(yíng)、自負盈虧的經(jīng)濟實(shí)體,建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著(zhù)和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì )基礎設施的建設提供了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習的看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習我了解了許多建筑設備的'知識,使我在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強認識,培養和鍛煉我綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  這次寶貴的實(shí)習基本上達到我制定的目標,使我原本掌握的書(shū)本知識能轉化到實(shí)際中,不但更好的消化了知識,而且還激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學(xué)習中!

  建筑實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習時(shí)間:

  xx年9月21日至xx年9月15日

  實(shí)習地點(diǎn):

  烏市南梁坡武警醫院辦公樓

  實(shí)習內容:

  在王嵐老師的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;

  通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;

  了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。

  運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

 。ǘ┓课輼嬙焱ㄟ^(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

 。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

 。ㄋ模┙ㄖ┕ねㄟ^(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。

  在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。

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  1、基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為—5。10M 2、筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100 3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

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  1、地層土性描述:

  基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。

  3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

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  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線(xiàn):

  首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。

  模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的`要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

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  1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101—12保護層厚度:

  樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。

  因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養護,這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  4鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1.3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。

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  1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。

  2、施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3。5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。

  5、施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

  6、防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。

  9、結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結施圖所示做法為準。

  10、女兒墻為M5。0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01—1圖籍23—25頁(yè)縱筋為4/12以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。

  建筑認識與實(shí)習報告篇我們在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了美麗的濱海城市—大連,開(kāi)始了為期一周的認知實(shí)習,城市建筑認識實(shí)習報告。

  城市建筑風(fēng)格是城市的魂魄。大連作為沿海城市,由于歷史因素而形成的城市建筑風(fēng)格,以及改革開(kāi)放以后城市建筑風(fēng)格追求中的美學(xué)意義和人文觀(guān)念,都值得我們學(xué)習與研究!安磺笞畲,但求最佳”和建筑風(fēng)格“歐式化”的理念和實(shí)踐,是大連建筑風(fēng)格中最崇高最優(yōu)美的主題。

  大連市區的建筑風(fēng)格多姿多彩,它既有古羅馬式建筑;也有圓穹頂式建筑;還有俄羅斯式的建筑;既有中國古典式的建筑;亦有日本別墅式建筑.使得大連市區的建筑形成古老與現代、典雅與浪漫、傳統與西洋式的完美結合。

  由于大連受到沙俄和日本的殖民統治大約50年之久,所以,這兩個(gè)國家把自己的建筑風(fēng)格也帶到了大連。最明顯的是雕花建筑,集歐式和中國現代元素于一體,這樣風(fēng)格的建筑在大連市內有不少,好多還是大連市的重點(diǎn)保護建筑。作為一個(gè)移民城市,大連的建筑風(fēng)格中有著(zhù)海派的兼收并蓄,合而不同的特色,如果一定要強調特色的話(huà),更多強調的是一種融合,從各種流派中汲取營(yíng)養并在此基礎上進(jìn)行整合的特質(zhì)。加上這座城市,本身具有的異域風(fēng)采,所以無(wú)論目前流行的強調陽(yáng)光、健康、親切主題的西班牙風(fēng)格,還是以往風(fēng)行的簡(jiǎn)約大氣的歐式建筑風(fēng)格在這里都有著(zhù)自然的基礎。

  建筑是有生命的,它既可以形成城市,也可以靈動(dòng)環(huán)境,更可以折射一個(gè)城市的精神。

  下面是我所參觀(guān)和學(xué)習過(guò)的地方,從中可以大致了解大連的建筑風(fēng)格,及其概貌。

  俄羅斯風(fēng)情街

  俄羅斯風(fēng)情街是大連市重點(diǎn)項目之一,是全國第一條具有俄羅斯十九、二十世紀風(fēng)格的風(fēng)情街。

  俄羅斯風(fēng)情街全長(cháng)430米,總占地面積3.7萬(wàn)平方米,建筑面積3萬(wàn)平方米,由20棟俄式、歐式建筑組成,實(shí)習報告《城市建筑認識實(shí)習報告》。俄羅斯風(fēng)情街所連通的上海路距大連金融商貿——每日客流量最大達80萬(wàn)人的天津街中山廣場(chǎng)咫尺之遙,為火車(chē)站、大連港必經(jīng)之路。

  俄羅斯風(fēng)情街配套齊全的服務(wù)項目,原汁原味的異國風(fēng)情,林林總總的商業(yè)店鋪,吸引著(zhù)中外游人來(lái)此觀(guān)光游覽、購物留念、消費休閑,使你不必遠涉國外,盡情享受魅力萬(wàn)千。

  中山廣場(chǎng)

  中山廣場(chǎng)初建于沙俄占領(lǐng)時(shí)期,當時(shí)稱(chēng)尼古拉耶夫廣場(chǎng),是用沙皇尼古拉二世的名字命名的。日本占領(lǐng)時(shí)期稱(chēng)大廣場(chǎng)。解放后為紀念孫中山先生,改名為中山廣場(chǎng)。

  中山廣場(chǎng)呈圓形,直徑168米,有十條大道從這里通向四面八方,玉石鋪裝的中心圓臺典雅醒目。周?chē)ㄖ蠖嘟ㄓ诒臼兰o初,多是日俄時(shí)期修建,有羅馬式的、哥特式的、文藝復興風(fēng)格和折衷主義等,歐味很濃。這些建筑現大部分被金融機構使用,所以也是大連市的金融中心。

  中山廣場(chǎng)不但建筑美,而且還有優(yōu)美的音樂(lè )。每天定時(shí)播放世界名曲,所以又稱(chēng)中山音樂(lè )廣場(chǎng)。廣場(chǎng)最美的景色當屬晚上。夜幕下的廣場(chǎng)在各色燈光的輝映下,更顯楚楚動(dòng)人。成百上千的市民在這里隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,場(chǎng)面歡樂(lè )祥和。

  在晴朗的日子,人們坐在綠草茵茵的廣場(chǎng)內沐浴著(zhù)陽(yáng)光、吮吸著(zhù)綠草的清香;或三五成群的踢毽子、或用小米悠閑的喂著(zhù)鴿子,盡享閑情逸致。

  星海廣場(chǎng)

  大連星海廣場(chǎng),面積比兩個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)還要大,廣場(chǎng)設計與建設的諸多方面均充分體現了中華民族傳統文化與現代文明的巧妙結合:廣場(chǎng)內圓直徑199.9米,寓意公元1999年大連市建市100周年;外圓直徑239.9米,指2399年時(shí)大連將迎來(lái)建市500周年;矗立廣場(chǎng)中央的全國最大的漢白玉華表,高19.97米,直徑1.997米——以此表達人們在97那年的喜悅心情;華表底座飾面雕有8條龍,柱身雕有1條巨龍,意指中國古有九州,華夏兒女都是龍的傳人;廣場(chǎng)中心部分借鑒北京天壇圜丘的設計理念,由999塊大理石鋪裝而成,紅色大理石的外圍飾以黃色大五角星——有星有海,是“星海灣”的象征,紅黃兩色更象征著(zhù)炎黃子孫;大理石面分別雕刻著(zhù)天干地支、二十四節氣、十二生肖等圖案,還雕有9只造型各異的大鼎,每只鼎上各有一個(gè)魏碑體的大字,共同組成”中華民族大團結萬(wàn)歲”;廣場(chǎng)周邊的5盞大型宮燈,各高12.34米,由漢白玉柱托起,光華璀璨,與華表交相輝映……廣場(chǎng)北部是現代化的星海會(huì )展中心,南部臨海是百年城雕所在。100雙腳印寓意大連剛剛走過(guò)的滄桑百年,天真的兒童雕像寄托著(zhù)大連人民的希望,面向大海藍天敞開(kāi)的大“書(shū)”則彰顯這座城市開(kāi)放向上的胸懷;城雕不遠屹立著(zhù)百年燈塔和新停泊的奧麗安娜游輪。

  建筑實(shí)習報告 篇4

  為了鞏固所學(xué)的理論知識,加強我們的動(dòng)手操作能力跟對施工現象的形象直觀(guān)了解,學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習,本次實(shí)習是根據建筑工程造價(jià)人才培養方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的,著(zhù)重“工程結構設計原理,施工技術(shù)重工藝,工程計量重規則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀(guān)學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)施工現場(chǎng)、觀(guān)看建筑施工工藝錄像等過(guò)程,了解建筑工程施工過(guò)程,實(shí)地認識房屋建筑,為我們以后學(xué)習建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識打下基礎。

  星期一是我們實(shí)習的第一天,在這陽(yáng)光明媚的早上,我們懷著(zhù)興奮跟好奇的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導跟老師的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。8:30那一刻終于到來(lái)了,我們激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)院長(cháng)跟老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習指導書(shū),讓我們先瀏覽一遍,然后院長(cháng)講了這次的實(shí)習內容跟要求,主要內容是參觀(guān)學(xué)院新校區教職工宿舍樓工程施工現場(chǎng),參觀(guān)學(xué)院新校區的新總貌,參觀(guān)信息實(shí)訓樓,參觀(guān)行政辦公樓,觀(guān)看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫(huà),還講一些要求,要求我們按日記格式編寫(xiě)、敘述參觀(guān)項目的名稱(chēng)、結構形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計量的規則、指導書(shū)所提出的問(wèn)題,最后寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習總結。老師還講了一些注意事項,要求我們工地實(shí)習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊伍,每個(gè)工地要做好參觀(guān)記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)護,用完及時(shí)歸還。注意保證用具跟人生安全,每組組長(cháng)要負起責任來(lái)。還講了什么時(shí)候交總結的事,最后他祝愿我們實(shí)訓取得圓滿(mǎn)成功。然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì )就結束了,于是我們領(lǐng)著(zhù)安全帽跟校內實(shí)訓牌回到寢室準備下午要實(shí)習的東西?傊,這次動(dòng)員大會(huì )讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!

  下午的實(shí)訓開(kāi)始了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師跟胡志興老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去參觀(guān)教職工宿舍樓現場(chǎng)施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修公路,修公路的過(guò)程,還觀(guān)看了公路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒(méi)走多久,我們就看到了施工大門(mén),然后就進(jìn)去了。老師叫我們在里面把隊整好,按組站好,歡迎建筑施工團的老總給我們講話(huà)。老總告訴我們進(jìn)去一定要注意安全。要聽(tīng)指揮,遵守里面的規則,愛(ài)護里面的材料跟工具,有什么不懂就請教施工員。走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現場(chǎng)里,發(fā)現基礎是筏形基礎,旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎,高層建筑的'基礎大多數是筏形跟箱形基礎,因為這種基礎可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。又由于現在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子跟梁的鋼筋都綁扎好了,還沒(méi)有澆注混凝土。在基礎底板鋼筋下面分布著(zhù)很多線(xiàn)管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC-C塑料管。開(kāi)始我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問(wèn)胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個(gè)集水口,然后又指著(zhù)排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開(kāi),確實(shí)是一個(gè)集水口,把這個(gè)問(wèn)題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問(wèn)。我發(fā)現墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱跟梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度跟連接性。受力鋼筋跟箍筋都是用鋼絲綁扎固定的;A外圍都是用混凝土來(lái)護坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強對土的抵抗力。時(shí)間可過(guò)得真快啊,沒(méi)參觀(guān)多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對現場(chǎng)也參觀(guān)得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀(guān)到此結束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!

  實(shí)習的第二天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋跟混凝土的關(guān)系,混凝土跟鋼筋之間有著(zhù)可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋跟混凝土形成一個(gè)堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋跟混凝土受力后變形一致,不會(huì )因受力變形不協(xié)調而產(chǎn)生相對滑移,從而破壞鋼筋跟混凝土的整體性;鋼筋跟混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì )因熱脹冷縮現象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋跟混凝土能在一起的緣由?赐赀@一幕接著(zhù)就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁跟柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著(zhù)受力筋跟分布筋。接著(zhù)看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接跟機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內)、預熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎跟管套(直徑在18-20mm之間)。然后又看了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔跟冷拉,大多數鋼筋都是冷拉的。接著(zhù)播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動(dòng)混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養護。最后還介紹了現澆板施工工藝,預制板的施工工藝。不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著(zhù)高興的心情走出教室,因為這些視頻讓我復習以前所學(xué)的東西,也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

  星期三這天的天氣又是很好,陽(yáng)光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面,聽(tīng)著(zhù)老師給我們布置的任務(wù),然后開(kāi)始落實(shí)這些任務(wù)。我們這組決定先把它的面積測出來(lái),于是就測它周?chē)某叽,由于這是個(gè)不規則的圖形,想測出它,沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于把它的面積測出來(lái)了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到里面去參觀(guān)構件,發(fā)現工經(jīng)樓的結構是框架結構,有5層樓,層高為4米多,沒(méi)有地下車(chē)庫。然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸,量出門(mén)的尺寸有900*2100、4050*20xx、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。發(fā)現這里的門(mén)大多數是防火門(mén),也有玻璃門(mén),門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧,窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi),推拉,都是鋁合金跟玻璃構成的。接著(zhù)又測了樓梯,測出踏步高度為150mm,踏步水平

  寬度300mm,水平長(cháng)度20xxmm,休息平臺4000*20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側面于底版裝修是一樣的。接著(zhù)測量了地板磚的尺寸為240*60mm,墻面的瓷磚尺寸為330*250mm,外面瓷磚尺寸為240*60mm,測了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設施。大多數管子都是UPVC、PVC-C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀(guān)完里面的結構,外面就來(lái)到了屋頂,發(fā)現上面都是用瀝青來(lái)做的防水,屋頂的排水是屋檐內排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀(guān)了一會(huì )兒屋頂,又到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們就離開(kāi)回去了,我覺(jué)得今天收獲也不錯,讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小跟具體細部結構。

  星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參加學(xué)校的行政樓。由于人數太多,會(huì )打擾領(lǐng)導辦公,于是就參觀(guān)了行政樓的外圍跟地下車(chē)庫。在外面發(fā)現有雨篷,是由板跟懸挑梁構成的。有平開(kāi)玻璃門(mén),有平開(kāi)窗、推拉、懸窗,排水方式是內排水。在地下車(chē)庫發(fā)現它的結構是框架結構,下面分布排水管跟消防管,除了有消火栓系統,還有自動(dòng)噴頭系統,看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒(méi)有進(jìn)入內部參觀(guān),所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀(guān)的地方不多,但是參觀(guān)的地方是其他地方都沒(méi)有的,所以也有收獲。

  星期五的這天,是實(shí)習的最后一天,任務(wù)是寫(xiě)總結,將這一周來(lái)自己的收獲,看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。

  通過(guò)一周的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  所以這次實(shí)訓真的讓我們很真切的體會(huì )到了工作的艱辛,但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛(ài),這也激勵著(zhù)我們在學(xué)校的日子就應該努力把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,把每一次實(shí)習都當成工作來(lái)對待,將來(lái)在工作中就能更好的展現自己。

  建筑實(shí)習報告 篇5

  建筑系畢業(yè)實(shí)習報告.txt人永遠不知道誰(shuí)哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后就真的再也不見(jiàn)了。一分鐘有多長(cháng)?這要看你是蹲在廁所里面,還是等在廁所外面……根據學(xué)校安排,我于20xx年3月2日到XXX建筑有限公司承建的XXX廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及治理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習的收獲與體會(huì )。

  一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)

  讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專(zhuān)業(yè)的`學(xué)習打下堅實(shí)的基礎它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  二、我首先通過(guò)公司總工的介紹

  對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的xxx廣場(chǎng)一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,地下室建筑面積13340㎡。實(shí)習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

  三、通過(guò)這次實(shí)習熟悉到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

 、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì )引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì )引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,非凡是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

 、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進(jìn)行初審,最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會(huì )中介機構進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建治理活動(dòng)的最終環(huán)節,也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

  四、通過(guò)這次實(shí)習熟悉到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

  根據學(xué)校安排,我于20xx年3月2日到XXX建筑有限公司承建的XXX廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及治理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習的收獲與體會(huì )。

  建筑實(shí)習報告 篇6

  本次實(shí)習雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)但不失為一個(gè)讓我增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識的好機會(huì ),以前雖然接觸過(guò)一些建筑方面的知識但可以說(shuō)是相當的少,本次實(shí)習從開(kāi)始的在室內觀(guān)看:建筑安全技術(shù)培訓系列———安全案例剖析一直到后來(lái)到學(xué)校正在施工中的圖書(shū)大樓施工現場(chǎng)參觀(guān),這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個(gè)了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。

  在觀(guān)看:建筑安全技術(shù)培訓系列——安全案例剖析中,我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒(méi)有責任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項目對人們生命財產(chǎn)的威脅和對國家財產(chǎn)的不可估量的損失。

  如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項目。

  1,沒(méi)有正確立項未經(jīng)主管部門(mén)立項

  2,無(wú)可行性報告

  3,無(wú)正規設計單位

  4,無(wú)正規施工單位

  5,無(wú)工程監理

  6,無(wú)進(jìn)行規范檢查驗收就投入使用等等問(wèn)題,如果說(shuō)這些都是隱患的話(huà),那還有一個(gè)致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒(méi)有對橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。

  片中還提到某些人即不是專(zhuān)家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發(fā)生悲劇,當然如果你是專(zhuān)家,在沒(méi)有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的。

  從安全生產(chǎn)的角度來(lái)講我們應識別和分析建筑施工中危險源點(diǎn)

 。1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場(chǎng)所:高處作業(yè)、機械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。

 。2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類(lèi)別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這x個(gè)方面。這六類(lèi)事故占事故總數的xx%以上。在工地我還發(fā)現很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運輸機械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛生、施工現場(chǎng)防火技術(shù)等等,我國工傷事故已成為國民意外死亡的“頭號殺手”,嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì )的穩定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險行業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái),我國的施工建設迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,xx年萬(wàn)人死亡率xx;xx年萬(wàn)人死亡率xx;xx年萬(wàn)人死亡率xx,呈逐年下降趨勢。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營(yíng)造科技進(jìn)步、科技創(chuàng )新的社會(huì )氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步;仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現,凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

  通過(guò)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓中心讓我從簡(jiǎn)單的建筑材料看起到后來(lái)的`鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點(diǎn)連接。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來(lái)施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機,它在上升過(guò)程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過(guò)程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。

  進(jìn)入工地后,我的第一發(fā)現是不論是墻上還是磚堆上都貼有安全生產(chǎn)的標語(yǔ),可見(jiàn)人們對安全生產(chǎn)的重視,第一感覺(jué)是這就是我以后的工作環(huán)境,也是以后我施展才華的平臺,所以我一定要虛心向現場(chǎng)的施工員和老師請教。

  在參觀(guān)過(guò)程中,我們提了很多的問(wèn)題,也許那些問(wèn)題對于施工員和老師會(huì )顯得很不專(zhuān)業(yè)或者很理論化,但是前輩們還是很熱情的,耐心的向我們講解。比如說(shuō):

  1,問(wèn):為什么在模板頂部刷一層防護油?答:為了在拆模是使砼表面平整光滑不粗糙;

  2,問(wèn):在模板上方用紅色的漆涂上箭頭是什么意思,有什么作用?答:這是用來(lái)預埋電線(xiàn)管道時(shí)的走向示意的;

  3,問(wèn):為什么這根鋼筋不在正中,圖紙上的位置是在正中?答:是因為在此梁與柱在接點(diǎn)處正中以有鋼筋,與圖紙有矛盾,但不影響施工等等還有很多精彩的問(wèn)答,讓我解除了很多的迷團,豐富了知識。當老師將手指向施工中的柱時(shí),不難發(fā)現柱的鋼筋不在同一平面內,為什么呢?原來(lái)是強度和構造要求必須如此施工?偟膩(lái)說(shuō)此次工地實(shí)習讓我有以下認識:

  一,現澆結構的拆模順序和時(shí)間

  二,梁模板拆除的注意事項

  三,鋼筋的綁扎要求和質(zhì)量要求

  四,鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求

  五,梁的保護層厚度的控制方法

  理論與實(shí)際有時(shí)會(huì )有矛盾應正確對待。工程實(shí)踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗。施工技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實(shí)踐而不是憑借科學(xué)試驗和理論研究,有兩個(gè)原因:一是有些客觀(guān)情況過(guò)于復雜,難以如實(shí)地進(jìn)行室內實(shí)驗或現場(chǎng)測試和理論分析。例如,工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時(shí)間的變化,至今還需要參考工程經(jīng)驗進(jìn)行分析判斷。二是只有進(jìn)行新的工程實(shí)踐,才能揭示新的問(wèn)題。所以在以后我們參加工作后要靈活處理。

  建筑實(shí)習報告 篇7

  我是在20xx年7月10號開(kāi)始在易佰裝飾設計公司正式上班的,在找實(shí)習公司的實(shí)習過(guò)程中, 這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。了再干,現在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實(shí)習,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。在這些天我開(kāi)始認識人生,開(kāi)始關(guān)注專(zhuān)業(yè)都是那么的重要都是那么的刻骨銘心,下面是我的心靈深處。

  一:室內設計流程

  家裝咨詢(xún)

  客戶(hù)向設計師咨詢(xún)家裝設計風(fēng)格、費用、周期等。

  (1)洽談

  用戶(hù)請裝修公司裝修,要把自己的要求告訴公司。

  用戶(hù)提出的要求最好事先經(jīng)全家人詳細討論過(guò),盡量一次性告訴裝修公司。 裝修公司會(huì )仔細聆聽(tīng)用戶(hù)的意見(jiàn),并作記錄。如果事后裝修公司發(fā)覺(jué)有不清楚的地方,會(huì )與用戶(hù)聯(lián)絡(luò )直到完全明了為止。

  (2)設計

  裝修公司收到用戶(hù)的平面圖之后,會(huì )由設計師親自到現場(chǎng)度量及觀(guān)察現場(chǎng)環(huán)境,研究用戶(hù)的要求是否可行,并且獲取現場(chǎng)設計靈感。初步選出一些材料樣品介紹給用戶(hù),如果用戶(hù)表示同意,設計師會(huì )進(jìn)一步提供詳細的工程圖和逐項分列

  的報價(jià)單,這時(shí)用戶(hù)要向裝修公司提供準備采用的家具、設備資料,以便配合設計。

  裝修公司最后提供的圖紙和報價(jià)單,應表達清楚每個(gè)部位的盡寸、做法、用料(包括品牌、型號)、價(jià)錢(qián),例如,不能用籠統一句“廚房組合柜一套”來(lái)概括詳細項目;如果有些組合柜是由許多小組合柜組成的,用戶(hù)應清楚這些小組合柜的型號、尺寸、相關(guān)配件等內容。

  用戶(hù)收到工程圖和報價(jià)單后,一定要仔細閱讀,查看您所要求的裝修項目,裝修公司是否已全部提供,有沒(méi)有漏掉項目。往往許多用戶(hù),關(guān)心的只是最后一個(gè)總報價(jià)。假若這總報價(jià)并不包括用戶(hù)需要的項目,那您將會(huì )受到經(jīng)濟損失。

  如果你不清楚這件家具做好后是什么樣子,可要求裝修公司提供該件家具的立體圖。不明則要問(wèn),不合適要改,直到認為滿(mǎn)意為止。由洽談到設計完成,中小型住宅的設計時(shí)間通常需2至4周。

 。3)由設計師到客戶(hù)擬裝修的居室進(jìn)行現場(chǎng)勘測,并進(jìn)行綜合的考察,以便更加科學(xué)、合理地進(jìn)行家裝設計。

  (1)定量測量:主要測量室內的長(cháng)、寬,計算出每個(gè)用途不同的房間的面積。

  (2)定位測量:主要標明門(mén)、窗、暖氣罩的位置(窗戶(hù)要標量數量)。

  (3)高度測量:主要測量各房間的高度。

  在測量后,按照比例繪制出室內各房間平面圖,平面圖中標明房間長(cháng)、寬并詳細注明門(mén)、窗、暖氣罩的位置,同時(shí)標明新增設的家具的擺放位置。

 。4)家裝流程--確定設計方案、預算

  根據客戶(hù)選擇的設計風(fēng)格,設計師進(jìn)行家裝設計,并有客戶(hù)反饋,最終確定設計方案、圖紙及相關(guān)預算。

  包工包料是指將購買(mǎi)裝飾材料的工作委托給裝飾公司,由裝飾公司統一報出材料費和工費。而包清潔工,是指用戶(hù)自己來(lái)買(mǎi)材料,由工人來(lái)施工,工費付給裝飾公司,許多用戶(hù)擔心采用包工包料這種形式,會(huì )給裝飾公司提供以次充好、虛報冒領(lǐng)的機會(huì ),所以想采用“包清工”的形式,自己去購買(mǎi)裝飾材料。其實(shí)包清工這種做法存在著(zhù)不少弊端;

  (1)裝修一般需30至40天,用戶(hù)自己購買(mǎi)材料,要搭上很大的精力和很多時(shí)間,如果購買(mǎi)裝飾材料不及時(shí),容易延誤工期。

  (2)用戶(hù)自己購買(mǎi)裝飾材料,材料的質(zhì)量不好保證,因為最貴的并不是最好的;客戶(hù)往往對如何挑選裝飾材料一知半解,對材料的質(zhì)地、用途了解甚少,容易買(mǎi)質(zhì)次價(jià)高的材料。

  (3)用戶(hù)購買(mǎi)自家的材料,因為數量少,往往不是批發(fā)價(jià)格。

  (4)一旦工程質(zhì)量出現問(wèn)題,不易分清是工藝質(zhì)量問(wèn)題,還是材料質(zhì)量問(wèn)題。

  (5)用戶(hù)自己買(mǎi)材料,極易造成浪費,因為您不懂計算用量,一般都是工人讓買(mǎi)多少就買(mǎi)多少。

  (6)用戶(hù)自己要雇車(chē)來(lái)運料,往往一止一次,不僅運費高,而且車(chē)的利用率較低。

  (7)材料剩下后,自己沒(méi)法處理,造成一定浪費。

  既然“包清工”有之么多弊端,為什么還有不少用戶(hù)愿意自己購買(mǎi)裝飾材料呢?因為這些消費者往往對裝飾公司缺乏應有的信任,認為裝飾公司購買(mǎi)裝飾材料會(huì )用劣質(zhì)材料來(lái)蒙騙自己,所以寧愿自己跑腿去買(mǎi)材料,這樣做不僅省不了多少錢(qián),而且還會(huì )費力不討好,給施工留下不少隱患。

  包工包料是裝飾公司采用的比較普遍的做法,這種做法可以省去客戶(hù)很多麻煩。正規的裝飾公司透明度很高,施工采用的各種材料的質(zhì)地、規格、等級、價(jià)格、收費、工藝都會(huì )給您一一列舉清楚。

  另外,裝飾公司常與材料供應商打交道,都有自己固定的供貨渠道、相應的檢驗手段,因此很少買(mǎi)到假冒偽劣的材料。供料商很清楚,在目前買(mǎi)方市場(chǎng)的形勢下,能保住一個(gè)固定的大客戶(hù)是相當不容易的,稍有不慎就會(huì )失掉一個(gè)客戶(hù)。裝飾公司對于常用材料都會(huì )大批購買(mǎi),能拿到很低的價(jià)格。

  根據以上的分析,您就會(huì )得出自己的結論:包工包料還是比包清工好。

 。5)家裝流程--簽定合同

  在雙方對設計方案及預算確認的前提下,簽定北京市工商行政管理局監制統一印刷的《北京市家庭居室裝飾裝修工程施工合同》,明確雙方的權利與義務(wù)。

  在家庭裝修時(shí),變更項目即通常所說(shuō)的增減項目,只是在原有的合同基礎上,就增減的工程項目進(jìn)行詳細地說(shuō)明,合同雙方其同協(xié)商每一個(gè)增減項目,并且詳細地說(shuō)明每一個(gè)增減項目的做法、收費標準,直到雙方確認共同簽字認可方為有效。

  簽訂變更合同應注意兩點(diǎn):

  每一,雙方在增減項目時(shí),不要以口頭達成的協(xié)議為準,一定要及時(shí)簽訂書(shū)面變更合同;

  第二,簽訂變更合同及時(shí)通過(guò)市場(chǎng)鑒證,以避免日后糾紛的發(fā)生。

  (6)家裝流程--現場(chǎng)交底

  由客戶(hù)、設計師、工程監理、施工負責人四方參與,在現場(chǎng)由設計師向施工負責人詳細講解預算項目、圖紙、特殊工藝,協(xié)調辦理相關(guān)手續。

  家居裝修裝飾是采用對人體無(wú)害裝飾材料,按照能體現實(shí)用、安全、經(jīng)濟、美觀(guān)原則的裝飾設計要求,以科學(xué)的技術(shù)工藝方法,對家庭居室內部固定的六面體進(jìn)行裝飾裝修,塑造出一個(gè)美觀(guān)實(shí)用、具有整體舒適效果的室內環(huán)境。一般它主要包括以下一些內容:

  (1)地面裝修。地面是家居的`重要部分,對它進(jìn)行裝修,主要在色彩、質(zhì)地圖案等方面加以裝飾改觀(guān)。

  (2)墻面裝修。墻面裝修即立面裝修,它可以采用抹灰、粉刷、涂飾、鑲貼、屏掛等多種方法進(jìn)行裝飾施工。

  (3)頂棚裝修。頂棚的裝修是采用各種材料進(jìn)行各種無(wú)吊頂頂棚或吊頂頂棚的施工。同時(shí),還要設置必要的水暖、通風(fēng)、照明、音響等設備。

  (4)家具及其他家居設備的設置。家具、各種家用電器、衛生設備等的設置也是家居裝修的一個(gè)重要內容。

  (5)其他物品的設置。它主要包括家居擺設、字畫(huà)、盆花等的設置。有時(shí),這些物品對室內裝修能起到很好的裝飾效果。

  居室裝修力求做到以下3個(gè)方面:

  (1)彌補土建完工后的不足,考慮到生活條理化,將空間合理地分區,動(dòng)靜環(huán)境及其使用頻率安排得井然有序,使居住者生活方便。

  (2)增強舒適性、美觀(guān)性,裝飾家居應以美觀(guān)、舒適、整潔、方便為原則,力求質(zhì)樸優(yōu)雅,富有情調。

  (3)表現自我個(gè)性,根據家庭成員的閱歷、性格、愛(ài)好和文化素養選定居室的裝飾風(fēng)格,充分體現個(gè)人的個(gè)性。

  (7)家裝流程--材料驗收

  家裝材料進(jìn)場(chǎng)后,經(jīng)客戶(hù)進(jìn)行驗收后,方可進(jìn)行施工。

  家居裝修裝飾是采用對人體無(wú)害裝飾材料,按照能體現實(shí)用、安全、經(jīng)濟、美觀(guān)原則的裝飾設計要求,以科學(xué)的技術(shù)工藝方法,對家庭居室內部固定的六面體進(jìn)行裝飾裝修,塑造出一個(gè)美觀(guān)實(shí)用、具體整體舒適效果的室內環(huán)境。一般它主要包括以下一些內容:

  (1)地面裝修。地面是家居的重要部分,對它進(jìn)行裝修,主要在色彩、質(zhì)地圖案等方面加以裝飾改觀(guān)。

  (2)墻面裝修。墻面裝修即立面裝修,它可以采用抹灰、粉刷、涂飾、鑲貼、屏掛等多種方法進(jìn)行裝飾施工。

  (3)頂棚裝修。頂棚的裝修是采用各種材料進(jìn)行各種無(wú)吊頂頂棚或吊頂頂棚的施工。同時(shí),還要設置必要的水暖、通風(fēng)、照明、音響等設備。

  (4)家具及其他家居設備的設置。家具、各種家用電器、衛生設備等的設置也是家居裝修的一個(gè)重要內容。

  (5)其他物品的設置。它主要包括家居擺設、字畫(huà)、盆花等的設置。有時(shí),這些物品對室內裝修能起到很好的裝飾效果。

  居室裝修力求做到以下3個(gè)方面:

  (1)彌補土建完工后的不足,考慮到生活條理化,將空間合理地分區,動(dòng)靜環(huán)境及其使用頻率安排得井然有序,使居住者生活方便。

  (2)增強舒適性、美觀(guān)性,裝飾家居應以美觀(guān)、舒適、整潔、

  方便為原則,力求質(zhì)樸優(yōu)雅,富有情調。

  (3)表現自我個(gè)性,根據家庭成員的閱歷、性格、愛(ài)好和文化素養選定居室的裝飾風(fēng)格,充分體現個(gè)人的個(gè)性。

  (8)家裝流程--隱蔽工程驗收

  包括水路、電路、防水、陽(yáng)臺墊高、吊頂、包管等,由客戶(hù)、工程監理、施工負責人參與,驗收合格簽字后方可繼續施工。

  家庭裝修中的隱蔽工程是指隱蔽在裝飾表面內部的管線(xiàn)工程和結構工程。管線(xiàn)工程包括電器回路、給排水、煤氣管道、空調系統等;結構工程指用于固定、支撐房屋荷載的內部構造。雖然曾經(jīng)流行一時(shí)的野獸派和高科技派以暴露管道結構為美,但是這種手法不適于普通百姓人家的裝修。

  值得注意的是,目前隱蔽工程的質(zhì)量問(wèn)題普遍存在,而且由于維修不便,留下很多隱患。因此,有必要了解它的結構和材料。家庭裝修的隱蔽工程主要包括六個(gè)方面:

  (1)給排水工程。由于鍍鋅管易生銹、積垢、不保溫,而且會(huì )發(fā)生凍裂,將被逐步淘汰。目前使用最多的是塑鋁復合管、塑鋼管、PPR管。這些管子有良好的塑性、韌性,而且保溫不開(kāi)裂、不積垢,采用專(zhuān)用銅接頭或熱塑接頭,質(zhì)量保證、消耗少。

  (2)電器管線(xiàn)工程。一般電源線(xiàn)分硬線(xiàn)、軟線(xiàn)、護套線(xiàn)等,按銅芯粗細又分為1平方毫米線(xiàn)、1.5平方毫米線(xiàn)、2.5平方毫米線(xiàn)......。為安全起見(jiàn),更為了便于維修,電源線(xiàn)應套套管。此外常用的還有音響線(xiàn)、信號線(xiàn)等。插座分為10A,15A,...,品牌也有多種,假冒的也多。劣質(zhì)的插座容易引起事故,建議到正規電器用品商店購買(mǎi)較為妥當。電器線(xiàn)路工程,要求施工規范,工人應持證上崗,以保證安全,消除隱患。

  (3)地板基層。實(shí)木地板基層有兩種做法:一種在水泥樓板上刷冷底子油一遍,鋪設木龍骨,最后釘地板;另一種方法在龍骨上先鋪一層細木工板,或者是毛地板,然后釘地板,采用這種方法,地板受力均勻,結構牢固。復合地板安裝方便,基層也有兩種作法:一種先作找平層,然后鋪設PVC墊層,之后鋪設復合地板;另一種在水泥找平層上,鋪設木龍骨和毛地板,兩鋪復合地板。

  (4)護墻基層,護墻板有平板式和凹凸式。做法是先在墻面上刷一層冷底子油,然后安裝30mm*40mm木龍骨,在此基礎上釘多層板或細木工板,最后釘飾面夾板。為防止發(fā)霉,在護墻板上部開(kāi)一系列直徑為6mm的勇氣孔。

  (5)門(mén)窗套基層。先排設龍骨,然后釘細木工板或密度板,表面用飾面夾板釘木線(xiàn)條。注意密度板預告要用水浸泡,避免日后膨脹。

  (6)吊頂基層。吊頂材料有石膏板,灰板,夾板,鋁合金扣板,塑料扣板,磨紗玻璃,彩繪玻璃等,龍骨分木龍骨和輕鋼龍骨。吊頂開(kāi)裂的現象經(jīng)常出現,如使用彈性膩子嵌縫,并貼尼龍綁帶,可以改善這種情況。

  隱蔽工程完工后,需驗收,確保不留隱患,合格后才能進(jìn)行后續施工。否則今后發(fā)現問(wèn)題,需要返工,既影響質(zhì)量,又拖延工期。業(yè)主和承包方都將蒙受損失。

  (9)家裝流程--中期驗收

  建筑實(shí)習報告 篇8

  實(shí)習專(zhuān)業(yè):建筑學(xué)

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月23日—20xx年6月30日

  實(shí)習地點(diǎn):邯鄲市金都飯店施工工地,邯鄲市國際商務(wù)中心施工工地,邯鄲市渚河路建材市場(chǎng)。

  涉及課程:建筑構造;公共建筑設計原理;建筑材料。

  指導老師:孫鳳明

  一、目的和任務(wù)

  參觀(guān)正在施工的各項工程,結合課本已學(xué)有關(guān)建筑設計及技術(shù)知識,對施工

  過(guò)程、結構型式、室內裝飾及建筑材料有一個(gè)全面的感性認識。對公共建筑的各細部構造有較深的了解,包括:基礎;墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規做法。

  二、場(chǎng)地與設備

  1.場(chǎng)地:建筑公司施工現場(chǎng)及建筑市場(chǎng)

  2.設備:安全帽

  三、內容

  1.邯鄲市金都飯店施工工地。

  a)工程概況

  邯鄲市首家四星級酒店位于高新區,項目由香港隆盛集團有限公司投資2.2億元,按五星級酒店標準進(jìn)行規劃建設,總建筑面積8萬(wàn)平方米,飯店及寫(xiě)字樓設計風(fēng)格新穎獨特,典雅華貴,內部設施功能完善是集旅游、商務(wù)、餐飲、住宿、娛樂(lè )、健身等于一體的綜合性星級酒店,預計年底完工。

  飯店A座框剪結構,建筑面積46000平方米,地下1層,地上21層;B座框剪結構,建筑面積31000平方米,地下1層,底下26層。

  建設單位:邯鄲飯店有限公司建筑設計單位:鄭州市建筑設計院

  專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ):

  1.高層建筑:10層及10層以上或高度大于28m的建筑物。

  2.室外高度:自室外地面至房屋主要屋面的高度。

  3.框架結構:由梁和柱為主要構件組成的承受豎向和水平作用的結構。

  4.剪力墻結構:由剪力墻組成的承受豎向和水平作用的結構。

  5.框架—剪力墻:由框架和剪力墻共同承受豎向和水平作用的結構。

  6.板柱—剪力墻結構:由無(wú)梁樓板與柱組成的板柱框架和剪力墻共同承受豎向和水平作用的結構。

  7.筒體結構:由豎向筒體力組成的承受豎向和水平作用的高層建筑結構。

  筒體結構的筒體分剪力墻圍成的薄壁筒和由密柱框架或壁式框架?chē)傻目蛲驳取?/p>

  7.1框架—核心筒結構

  由核心筒與外圍的稀柱框架組成的高層建筑結構。

  7.2筒中筒結構

  由核心筒與外圍框筒組成的高層建筑結構。

  8.混合結構:由鋼框架或型鋼混凝土框架與鋼筋混凝土筒體(或剪力墻)所組成的共同承受豎向和水平作用的高層建筑結構。

  b)建筑局部

  地下1層伸縮縫

  課本相關(guān):伸縮縫是變形縫的一種,為防止建筑構件因溫度變化、熱脹冷縮在結構內部產(chǎn)生溫度應力,當建筑物長(cháng)度超過(guò)一定時(shí)、建筑平面變化較多或結構類(lèi)型變化較大時(shí),使建筑物出現裂縫或破壞,在沿建筑物長(cháng)度方向間隔一定距離或結構變化較大處預留垂直縫隙,將建筑物斷開(kāi)。這種因溫度變化而設置的縫叫做溫度縫或伸縮縫。

 。1)伸縮縫設置

  伸縮縫是從基礎頂面開(kāi)始,將墻體、樓板層、屋蓋全部構件斷開(kāi),因為基礎埋于地下,受溫度影響小,不必斷開(kāi)。伸縮縫的寬度一般為20—30mm。

  鋼筋鋼筋混凝土結構伸縮縫最大間距(m)

  框架結構裝配式室內或土中75室外露天50

  現澆式室內或土中55室外露天35

  剪力墻結構裝配式室內或土中65室外露天40

  現澆式室內或土中45室外露天30

  擋土墻、地下室

  墻壁等類(lèi)結構

  裝配式室內或土中40室外露天30

  現澆式室內或土中30室外露天20

  當屋面板上部無(wú)保溫或隔熱措施時(shí),框架、剪力墻結構的伸縮縫間距,可按露天欄選用。外墻裝配內墻現澆的剪力墻結構,其伸縮縫最大間距按現澆式數值選用。

  另外,也有才用附加應力鋼筋,加強建筑物的整體性,來(lái)抵抗可能產(chǎn)生的溫度應力,使之少設縫和不設縫。

 。2)伸縮縫構造

  伸縮縫是將基礎以上的建筑構件全部分開(kāi),并在兩個(gè)部分之間留出適,當的縫隙,以保證伸縮縫兩側的建筑構件在水平方向自由伸縮。

  框架結構伸縮縫的結構處理

  框架結構伸縮縫結構可采用懸臂梁(圖b),也可才用雙梁雙柱(圖c)

  金都使用的可能是第一種方案。

  伸縮縫的節點(diǎn)構造

  墻體伸縮縫構造,力求隱蔽,如設置在平面形狀有變化處,還應在結構上采取措施,防止風(fēng)雨對室內的侵襲。

  墻體變形縫的構造,在外墻與內墻的處理中,由于位置不同而各有側重?p的寬度不同,構造處理也不同。

  形式——(a)平縫、(b)錯口縫、(c)凹凸縫或叫企口縫(按墻體材料、墻厚及施工條件不同設置)

  外墻厚度在一磚以上者,應做成(b)錯口縫、(c)凹凸縫或叫企口縫;厚度在一磚或小于一磚時(shí)可做成(a)平縫。

  填縫——在縫口填瀝青麻絲、泡沫塑料條、防水油膏。

  蓋縫——外墻:鍍鋅鐵皮、金屬皮等。

  內墻:木質(zhì)蓋縫板、鋁片等。

  外墻應用浸瀝青的麻絲或木絲板及泡沫塑料條、橡膠條、油膏等彈性防水材料填嵌縫隙;當縫寬度教大時(shí),縫口可采用鍍鋅薄鋼板、彩色薄鋼板、鋁皮或鉛板等金屬調節片做蓋縫處理。

  內墻伸縮縫著(zhù)重表面處理,可具有一定裝飾效果的金屬片、塑料片或木蓋縫條覆蓋,僅一邊固定在墻上,保證結構在水平方向自由伸縮而不產(chǎn)生破裂

  外立面處理——利用雨水管遮蓋縫隙。

  地上3層構造柱

  抗震設防地區,為了增加建筑的整體剛度和穩定性,在使用塊材墻承重的墻體中,還須設置鋼筋混凝土構造柱,使之與各層圈梁連接,形成空間骨架,加強墻體抗彎、抗剪能力,使墻體在破壞過(guò)程中具有一定的延展性,減緩墻體的酥碎現象的產(chǎn)生構造柱是防止建筑物倒塌的有效措施。

  鋼筋混凝土構造柱是從構造角度考慮設置的,一般設在建筑物的四角、內外墻交接處、樓梯間、電椅間以及某些較長(cháng)的墻體中部。構造柱下端應錨固于鋼筋混凝土基礎或基礎梁內。柱截面應不小于180mm*240mm。鋼箍間距不大于250mm。

  框架柱澆注過(guò)程

  在獨立基礎上扎鋼筋,裝鋼筋,上模板,澆注。

  柱截面尺寸宜符合下列要求:

  矩形截面柱的邊長(cháng),非抗震設計時(shí)不宜小于250mm,抗震設計時(shí)不宜小于300mm;圓柱截面直徑不宜小于350mm;柱剪跨比宜大于2,柱截面高寬不宜大于3。

  2.邯鄲市國際商務(wù)中心施工工地

  a)工程概況

  邯鄲市國際商務(wù)中心工程位于人民路與中華北大街交叉口。建筑為框架剪力墻結構,地下兩層,地上二十七層,建筑總高度129.8米,建住筑面積983393.36平方米。投資2.2億元,規劃竣工日期2007年。

  建設單位:江蘇蘇中建設集團邯鄲新世紀房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

  相關(guān)知識:從1850年法國人首先使用鋼筋混凝土,到18各種形狀。

  地震等災害表明,板柱框架破壞嚴重,其板與柱的連接節點(diǎn)為薄弱點(diǎn)。因而在地震區必需加設剪力墻或筒體以抵抗地震作用,形成板柱—剪力墻結構。板柱—剪力墻結構受力特點(diǎn)與框架—剪力墻結構類(lèi)似。

  框架—剪力墻結構由框架和剪力墻組成,以其整體承擔荷載和作用?拐鹪O計時(shí),如果按框架—剪力墻結構進(jìn)行設計,簡(jiǎn)力墻的數量需要滿(mǎn)足一定的要求。當基本振型作用下剪力墻部分承受的傾覆力矩小于結構總傾覆力矩的50%時(shí),意味著(zhù)結構中剪力墻的數量偏少,框架承擔較大的地震作用,此時(shí)結構的抗震等級和軸壓比應按框架結構的規定執行:其最大適用高度和高寬比限值不宜在按框剪結構的要求執行,但可比框架結構的要求適當放松。最大適用高度和寬度比值比框架結構放松的幅度,可視剪力墻的數量及剪力墻承受的地震傾覆力矩來(lái)確定。

  非抗震設計時(shí),框架—剪力墻結構中剪力墻的數量和布置,應使結構滿(mǎn)足承載力和位移要求。

  框架—剪力墻結構在水平地震作用下,框架部分計算所得的剪力一般都較小。為保證作為第二道防線(xiàn)的框架具有一定的抗側力能力,需要對框架的減力予以適當的調整?蚣苤臄盗垦刎Q向的數量變化不大的

  b)建筑局部

  一、現澆整體式鋼筋混凝土樓板

  現澆鋼筋混凝土樓板是在施工現場(chǎng)按支模、扎筋、澆混凝土等施工程序而成型的樓板結構。由于樓板系現場(chǎng)整體澆筑成型,結構的整體性能良好,因而特別適合于整體性要求較高的建筑物、或有管道穿過(guò)樓板的房間以及形狀不規則或房間及尺寸不符模數要求的房間中。但現澆鋼筋混凝土板由于現場(chǎng)澆筑,濕作業(yè),工序繁多,需要養護,而且施工工期較長(cháng),故在我國盡可能用預制來(lái)代替,近年由于工具式模板的發(fā)展,現場(chǎng)澆筑機械化的加強,又有了新的發(fā)展。

  現澆鋼筋混凝土樓板根據受力和傳力情況有板式樓板、梁板式樓板、無(wú)梁樓板和鋼襯樓板之分。

  1)板式樓板

  在墻體承重建筑中,當房間尺寸較小,樓板上的荷載直接靠樓板傳給墻體,這種樓板稱(chēng)板式樓板。它多適用跨度較小的房間或走廊(如居住建筑中的廚房、衛生間以及公共建筑的走廊等)。

  2)梁板式樓板

  當房間的空間尺度較大,為使樓板結構的受力與傳力較為合理,常在樓板下設梁以增加板的支點(diǎn),從而減小了板的跨度。這樣樓板上的荷載是先由板傳給梁,再由梁傳給墻或柱。這種樓板結構稱(chēng)梁板結構。梁有主梁、次梁之分,如圖

  樓板依其受力特點(diǎn)和支撐情況,又有單向板和雙向板之分。在板的受力和傳力過(guò)程中,板的邊長(cháng)尺寸L2與短邊尺寸L1的比例,對板的受力方式關(guān)系極大,當L2/L1>2時(shí),在荷載作用下,板基本上只是在L1方向撓曲,而在L2方向的`撓曲很小。這表明荷載主要沿L1方向傳遞,故稱(chēng)單向板。

  當L2/L1不大于2時(shí),則兩個(gè)方向都有撓曲,如下圖,這說(shuō)明板在兩個(gè)方向都傳遞荷載,故稱(chēng)為雙向板。雙向板使板的受力和傳力更加合理,構件的材料更能充分發(fā)揮作用。

  過(guò)去規定框架主梁的截面高度為計算跨度的1/8—1/12,此規定已不能滿(mǎn)足近年來(lái)大量興修的高層建筑對于層高的要求。

  近來(lái)我國一些設計單位,已大量設計了梁高較小的工程,對于8m左右的柱網(wǎng),框架主梁截面高度為450mm左右,寬度為350—400mm的工程實(shí)例較多。

  框架結構的主梁截面高度hb可按(1/10—1/18)lb,確定,lb為主梁計算梁截面跨度;梁凈跨與截面高度之比不宜小于4。梁的截面寬度不宜小于200mm,梁截面的高寬比不宜大于4。

  1)樓板結構的經(jīng)濟尺度

  為了更充分地發(fā)揮樓板結構的效力,合理選擇構件的使用尺度是至關(guān)重要的。在試驗和實(shí)踐的基礎上,總結出樓板結構構件常用尺寸,是結構設計時(shí)參考的經(jīng)濟尺度。

  主梁跨度一般為5—9m,最大可達12m;主梁高為跨度的1/14—1/8;次梁跨度即主梁間距,一般4—6m,次梁高為次梁跨度的1/18—1/12。梁的寬與高之比一般為1/3—1/2,其寬度常采用250mm,跨度及荷載大者可用300mm或以上。

  板的跨度即次梁(或主梁)的間距,一般為1.7—2.5m;雙向不宜超過(guò)5m*5m。板的厚度根據施工和使用要求,一般有如下規定:

  屋面板厚度60—80mm:一般為板跨的1/35—1/30;

  民用建筑樓板板厚70—100mm;

  生產(chǎn)性建筑的樓板板厚80—180mm;

  當混凝土強度等級不小于C20時(shí),板厚可減少10mm,但不得小于60mm。

  雙向板時(shí):板厚為80—160mm。一般為板跨(短跨)的1/40—1/35。

  2)樓板的結構布置

  結構布置系指設計過(guò)程中,對樓板的承重構件作合理的安排,使其受力合理,并與建筑設計相協(xié)調。此項工作乃結構工程師的任務(wù)。但為避免在方案確定后,因結構問(wèn)題而產(chǎn)生設計上的矛盾。因而,在方案設計階段,就應考慮結構上可能出現的問(wèn)題。折舊需要結構工程師與建筑師能共同協(xié)商、密切配合。

  結構布置中,首先應考慮構件的經(jīng)濟尺寸,以確保構件受力的合理性;當房間的尺寸超出構件經(jīng)濟尺度時(shí),可在室內增設柱子作為主梁的支點(diǎn),使其在經(jīng)濟跨度范圍以?xún)取?/p>

  其次,構件的布置應根據建筑平面設計的尺寸,使主梁盡量沿支點(diǎn)的短跨方向布置;次梁則與主梁方向垂直。對一些公共建筑的門(mén)廳或大廳中,當房間的形式近似方形長(cháng)短邊的比例L2/L1不大于2時(shí)。且跨度在10m或10以上時(shí),常沿兩個(gè)方向等尺寸地布置構件,即主梁、次梁方向不分,梁的截面也同高,形成井格形梁板結構形式。這種結構又稱(chēng)井式樓板,同時(shí),在建筑與結構的配合中,應從使用功能、結構安全和經(jīng)濟等角度出發(fā)考慮問(wèn)題,密切配合,從而創(chuàng )造出適用、安全、經(jīng)濟合理的結構方案。

  建筑實(shí)習報告 篇9

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月,在這短短的兩個(gè)月中,我受益匪淺,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多知識!

  首先,我想先向所有為我的實(shí)習提供幫助的領(lǐng)導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習所做的幫助和努力。使我在我的業(yè)工程預算員的實(shí)習中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學(xué)習的知識和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門(mén)。在實(shí)習期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)習場(chǎng)所。在預算組長(cháng)的指導下,參加工程的預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作。就在這充實(shí)的.實(shí)習學(xué)習生活中兩個(gè)月的實(shí)習任務(wù)很順利的完成了。

  一、工程概況

  1、 工程名稱(chēng):襄汾程家別墅

  工程地點(diǎn):山西省臨汾市襄汾縣

  施工單位:山西省二建第四分公司

  建筑為地上三層,建筑面積為684平方米。

  建筑總高度:14065米, 建筑最高點(diǎn):14020米, 室內外高差:0。45米。。

  層高:一層為4。000米,二層為4。000米,三層為2。900米(三層樓面至坡頂檐口)

  本工程為磚混結構,局部為鋼筋混凝土結構。本工程耐火等級為二級,抗震設防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。

  2、 標高及尺寸

  1)、本工程設計標高+/—0。000由現場(chǎng)施工時(shí)決定

  2)、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。

  3、 墻體

  1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。

  2)、內墻:本工程內墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。

  4、門(mén)窗工程

  1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠(chǎng)商根據立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

  2)、所有外門(mén)窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。

  5、屋面工程

  本工程的屋面防水等級為Ⅱ級,防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。

  6、其他

  1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0。5—1%之間,以不存水為原則。

  2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預埋套管并按規范規定高出樓地板完成面30mm。

  3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。

  4)、所有室內門(mén)窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門(mén)窗洞口的高度。

  5)、室內二次裝修不應危急結構安全,影響水電系統,并應滿(mǎn)足放火要求。

  6)、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。

  二、實(shí)習內容

  由于實(shí)習時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個(gè)小工程的預算,F做簡(jiǎn)要的概述如下:

  1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額或地區單位估價(jià)表、現行材料預算價(jià)格、各種取費標準文件等等。}

  2、熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細,由整體到細部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預算勝利進(jìn)行。}

  3、深入現場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況 {如工地的土重類(lèi)別、運土距離、施工方法、半成品構件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}

  4、計算工程量 {對以上準備工作做好后,即可根據預算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計算規則,計算各分項工程的工程量。

  5、套用預算單價(jià)計算直接費 {預算單價(jià)既是預算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計算出后按下式計算:

  各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價(jià)

  其中,分項工程是指按不同規格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目,如基礎工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實(shí)心磚墻等分項工程。

  各分部工程直接費=各分項工程直接費之和

  其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。

  單位工程直接費=各分部工程直接費之和 }

  6、 計算其他費用

  臨時(shí)設施費=單位工程直接費{或人工費}相應費率

  現場(chǎng)經(jīng)費=單位工程直接費{或人工費}相應費率

  企業(yè)管理費=單位工程直接費{或人工費}相應費率

  分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工包料工程}

  分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工不包料工程}

  7、 計算利潤

  利潤={直接費+間接費}利潤率

  8、 計算稅金

  按稅務(wù)部門(mén)規定,依納稅地點(diǎn)的稅率計算。

  9、 計算單位工程造價(jià)

  單位工程造價(jià)=直接費+間接費+利潤+稅金

  10、 計算工程單位造價(jià)

  土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)

  11、進(jìn)行工料分析

  根據各分項工程量和預算定額中規定的人工、材料和機械臺班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數值。

  各分項工程所需的人工=分項工程量預算人工消耗值

  各分項工程所需的材料=分項工程量預算材料消耗值

  各分項工程所需的機械臺班=分項工程量預算臺班消耗值

  然后分門(mén)別類(lèi)匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。

  12、 編寫(xiě)編制說(shuō)明

  13、 工程量清單

  三、實(shí)習心得

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì )覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。

  而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會(huì )成功。畢竟這才剛剛兩個(gè)月!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  建筑實(shí)習報告 篇10

  為了通過(guò)參觀(guān)典住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對建筑構造的概貌有一個(gè)系統全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。根據學(xué)校安排,我們進(jìn)行了一次參觀(guān)建筑工地實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學(xué)知識的理解;通過(guò)參觀(guān)和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造;通過(guò)在實(shí)際施工現場(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,培養我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動(dòng)人民的敬意。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  第一天,__住宅樓施工現場(chǎng)

  第二天,__樓盤(pán)施工現場(chǎng)

  四、實(shí)習內容

  帶著(zhù)許許多多的問(wèn)題,我們參觀(guān)了兩個(gè)樓盤(pán)的施工現場(chǎng),當時(shí)被參觀(guān)方有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒(méi)有很多。我們參觀(guān)的__住宅樓是12層,下面為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤(pán)都超過(guò)十層,均為高層建筑。住宅建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0。5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0。3倍,且最小間距不應小于21米。參觀(guān)的時(shí)候我們問(wèn)了負責人,他回答住宅的間距都是按規范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn)。

  住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我們參觀(guān)的時(shí)候正好都看到打了基礎的施工現場(chǎng),兩處樓盤(pán)均為樁基礎,底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤(pán)每棟樓均設一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,梁高也比較高。

  __住宅樓為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒(méi)有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會(huì )對使用空間有影響。__樓盤(pán)是全框架結構,參觀(guān)的時(shí)候我們明顯感覺(jué)到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤(pán)采用的'填充墻,采用火磚,施工方便。室內均設飄窗,__樓盤(pán)的轉角飄窗,非常有特色。陽(yáng)臺尺寸出挑,陽(yáng)臺不是很大但足夠使用。陽(yáng)臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

  衛生間地面下陷,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛生間設有排氣管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問(wèn)了老師得知這是預制的安裝太陽(yáng)能熱水器的支座。旁邊圍合起來(lái)的墻還有能上人的部分。

  屋頂要做防水保溫層還有面層,在__樓盤(pán),他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過(guò)過(guò)管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會(huì )被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。

  五、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)兩天的參觀(guān)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  建筑實(shí)習報告 篇11

  一、概述

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。

  二、實(shí)習目的

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點(diǎn) 。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  4、通過(guò)實(shí)習,將所學(xué)理論知識與實(shí)踐知識相結合,同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下了基礎。

  三、實(shí)習安排

  按照建筑工程管理的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認識實(shí)習,其具體實(shí)習安排如下表:

  四、實(shí)習過(guò)程及單位

  A 動(dòng)員大會(huì )

  上午八點(diǎn),全體xx級建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,實(shí)習指導老師就實(shí)習做了指導性報告,介紹了實(shí)習的目的,實(shí)習內容,實(shí)習具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習日志,實(shí)習完后要寫(xiě)實(shí)習報告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習要注意的地方。

  下午兩點(diǎn),先由優(yōu)秀畢業(yè)生馬瑞敬學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習歷程,和在學(xué)習中應注意的地方及她的一些感觸。接著(zhù)是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應具備那些能力等等?梢哉f(shuō)這兩次報告為我們以后的學(xué)習指明方向。使我們的以后的學(xué)習能更好的有的放矢。

  B 施工現場(chǎng)

  我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結構為框架---剪力墻結構,地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個(gè)是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結構形式是鋼筋混凝土框架結構,地下一層做車(chē)庫用,采用剪力墻結構,地上7層是辦公和住宅用。

  C看錄象

  我們在老師的引導下利用多媒體,識讀了一個(gè)工程的全套圖紙,使我們對工程語(yǔ)言---圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。

  老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現場(chǎng)拍回的照片。這使我們對工程有了一個(gè)較全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現場(chǎng)的遺漏和沒(méi)有注意的內容,老師并對其特點(diǎn)、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實(shí)習的目的。

  五、實(shí)習收獲匯總

  下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結

  (1)結構形式

  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。 這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  (2)構造柱

  磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來(lái)增強和

  提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

  而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  (3)砌塊墻構造

  A 增加砌塊墻的整體性措施

 、艍K墻的接縫處理

  砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長(cháng)向錯縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊。另外砌塊建筑還應在適當的位置設置圈梁。當圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過(guò)梁。

 、圃O置構造柱

  砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。

  B 門(mén)窗框與墻體的連接

  砌塊墻與門(mén)窗框的連接一般是砌體中預埋木磚,用釘子將門(mén)窗框固定,或在砌體中預埋鐵件與門(mén)窗框焊牢。門(mén)窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀(guān)的橋東里1號公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。

  C 防潮構造

  砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。我們參觀(guān)的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。

  D 不承重設置

  為了保證砌塊墻不承重,應在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。

  (4)施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的`作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

  后澆帶的施工工藝具體是

  1、由于施工原因需設置后澆帶時(shí),應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。

  2、后澆帶的保留時(shí)間。應按設計要求確定,當設計無(wú)要求時(shí),應不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應保留60天。

  3、后澆帶的保護;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  4、后澆帶的封閉。澆筑結構混凝土時(shí),后澆帶的模板上應設一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時(shí),鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無(wú)論采用何種形式設置,都必須在封閉前仔細地將整個(gè)混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜澆水濕潤,鋪設水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設計要求及相應施工驗收規范進(jìn)行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的結構砼設計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑UEA,摻量為12%15%)澆筑振搗密實(shí),并保持不少于14天的保溫、保濕養護

  變形縫

  沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是沉降縫。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)

  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》GB50010-2002對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);

  抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。

  后澆帶是指在現澆整體鋼筋混凝土結構中,只在施工期間留存的臨時(shí)性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據工程需要,保留一定時(shí)間后,再用混凝土澆筑密實(shí)成為連續整體的結構。根據筆者體會(huì ),將現澆混凝土結構中后澆帶的施工方法作一介紹。

  (5)五零線(xiàn)

  在墻身砌起1米以后,就在室內的墻身上定出+0.500米標高線(xiàn)也稱(chēng)五零線(xiàn),以作為地面施工和室內裝修用的基準線(xiàn)。

  五領(lǐng)線(xiàn)的另外的一個(gè)作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線(xiàn)。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來(lái)傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線(xiàn)向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線(xiàn)。

  六、總結

  通過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

  建筑實(shí)習報告 篇12

  x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加學(xué)科帶頭人培訓。培訓期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習操作,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。

  通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,提高了我綜合應用所學(xué)知識,分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。我對這次實(shí)習的內容做的總結如下。

  一、實(shí)習目的及任務(wù):

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  4、通過(guò)實(shí)習,鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。

  三、實(shí)習計劃和實(shí)習要求:

  計劃

  A、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。

  B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線(xiàn)。

  C、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

  D、觀(guān)察在工地現場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

  E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

  要求

  A、服從帶隊教師的領(lǐng)導,遵守實(shí)習紀律。

  B、遵守建筑工地的各種規章制度。

  C、遵守施工操作規程,在工地現場(chǎng)時(shí)要注意安全。

  D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習。

  E、團結友愛(ài),互相幫助。

  四、實(shí)習內容及體會(huì ):

  1、地基基礎

  2、結構形式。

  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結構。另一個(gè)采用的是框架結構。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,充分發(fā)揮剪力墻結構的長(cháng)處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結構,框架結構在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割,滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗、辦公等功能。

  建筑的結構類(lèi)型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合?蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng),酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒(méi)有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

  3、施工縫、變形縫和后澆帶。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

  后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設置后澆帶時(shí),應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。

  B、后澆帶的保留時(shí)間。應按設計要求確定,當設計無(wú)要求時(shí),應不少于40天。在不影響施工進(jìn)度的情況下,應保留60天。

  C、后澆帶的保護;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  4、構造柱

  二次砌筑結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的連梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺容^大的.梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

  建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強的一門(mén)學(xué)科。認識實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節,其目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不現實(shí)的,我們現在只能從實(shí)踐中對我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)基礎。

  總結:在實(shí)習的過(guò)程中,我們實(shí)習指導教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

 。1)嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習工地的有關(guān)規章制度。

 。2)嚴格遵守實(shí)習期間的時(shí)間安排。

 。3)記錄參觀(guān)施工情況。

  心得

  這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識。

  1、了解建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、了解建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。

  3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)。

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)。

  5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

  8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求。

  9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

  10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題。并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。在這次實(shí)習中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!

  思考:

  展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標就是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn),隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。同時(shí),"綠色,環(huán)保,節能,智能化"及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等。在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率。近年來(lái),由于災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?傊,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節能,智能化"和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn),以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。

  緊張的一個(gè)月實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

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