藝術(shù)節作文必備[8篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文9篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
上個(gè)星期,徐老師跟我們說(shuō)了一件事情,是下周四,藝術(shù)節要比賽了,同學(xué)們要做好準備,徐老師還說(shuō)我們有幾種選擇,1、小小歌唱家 2、小小演奏家 3小小舞蹈家4、小小書(shū)法家5、小小雜藝家和小小主持人等等,太多了。
今天,藝術(shù)節開(kāi)始了。首先來(lái)了一首美妙的曲子,后來(lái)又來(lái)了一首小步舞曲,好聽(tīng)極了,多么美妙動(dòng)人,讓我進(jìn)入了夢(mèng)幻和幻想中。
然后呢!然后,來(lái)了一首熱情的沙漠,把我從夢(mèng)幻中驚醒了。我一邊聽(tīng),一邊打著(zhù)節拍,唱完以后,我感到驚嘆,“唱的`好好聽(tīng)!”
藝術(shù)節比賽過(guò)后,評選結果出來(lái)了,這次藝術(shù)節同學(xué)們?yōu)槲覀儼酄幜嗽S多榮譽(yù)。
藝術(shù)節作文 篇2
炙熱的光焦烤著(zhù)大地,我身處班級,靜待出門(mén)觀(guān)看藝術(shù)節表演,在歷史課過(guò)后活動(dòng)開(kāi)始了。
我與同學(xué)們快步走入操場(chǎng)坐下,期待著(zhù),期待著(zhù),表演開(kāi)始了。首先是開(kāi)幕式,看了學(xué)哥跳繩技術(shù),令我贊嘆,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個(gè),我著(zhù)實(shí)被吸引了,陷入對跳繩無(wú)限思考。不久,我確乎有點(diǎn)累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂(lè ),我的心再次被牽了回來(lái),看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著(zhù),仔細端詳,我真的認為我那時(shí)神態(tài)不輸給喂海鷗的`老人,不一會(huì )兒這段表演隨著(zhù)扇子一揮結束了。但藝術(shù)節仍在繼續。
要說(shuō)難忘,老師的表演應該算是數一數二的了,起初,和其他節目一樣,都是拿著(zhù)扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會(huì )有兩只竄天猴飛了出來(lái),仔細一看,是兩位體育老師一起從背后竄出來(lái),雖有驚險,但更多的是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的氛圍被打破了,各位同學(xué)目不轉睛地瞪著(zhù)舞臺,是樣認真。確實(shí),我也為老師們驚艷的表現而贊不絕口。
“這么快就結束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時(shí)光,下次還會(huì )有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術(shù)節會(huì )越辦越好,我也會(huì )融入其中,不斷努力!
藝術(shù)節作文 篇3
我校第五屆藝術(shù)節晚會(huì )是一場(chǎng)精彩絕倫、美輪美奐,堪比春晚的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。晚會(huì )同時(shí)開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )直播,讓不能到場(chǎng)的家長(cháng)們都能一睹風(fēng)采。那晚的盛況,我至今歷歷在目。
那是我第一次登上學(xué)校藝術(shù)節的舞臺。雖然我只是作為管樂(lè )團的一員登臺,卻依然滿(mǎn)懷一萬(wàn)分的激動(dòng),兩萬(wàn)分的期待!我們樂(lè )團剛剛獲得市中小學(xué)生器樂(lè )大賽一等獎,但為了這次藝術(shù)節,依然刻苦訓練,不斷完善音色和節奏的準確性。
作為50多人的樂(lè )團,我們排在第一位上場(chǎng)。旋律響起, 我就被一種強大的`共鳴感包圍了,潮水翻滾一樣,同時(shí)還有一種置身在聲音里去聽(tīng)聲音的奇妙感。我遨游在音樂(lè )的海洋里,覺(jué)得自己就是音樂(lè )之河的一滴水。絢爛的燈光打在我身上,我努力打出最響亮的節奏......現在回想起來(lái),還有余音繞梁的感覺(jué)。
我們在熱烈的掌聲中走下臺。緊接著(zhù),葫蘆絲社團,舞蹈社團、小布谷聲樂(lè )社團、五彩跳繩社團等數個(gè)我校特色優(yōu)異社團輪番上場(chǎng)。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。你聽(tīng),飄逸輕柔的葫蘆絲把我們帶到了西雙版納的林中,讓人流連忘返;小布谷們的歌聲如山澗泉水般清澈而自然,把我們深深吸引;你看,上過(guò)央視的紅舞鞋社團的小精靈們像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),美的讓人陶醉;跳繩社團的小帥哥們像一只只敏捷的小燕子變著(zhù)各種花樣飛起、落下,讓人眼花繚亂。
整場(chǎng)晚會(huì )用驚艷的燈光,烘托著(zhù)音樂(lè ),配上我校學(xué)子的十八般才藝,帶動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的共鳴。難怪外界都評論說(shuō)這是一場(chǎng)堪比春晚的晚會(huì )!我校的藝術(shù)節晚會(huì ),太棒了!
你問(wèn)我同學(xué)們的十八般才藝從何而來(lái)?告訴你吧,這是我校學(xué)科拓展課程之一“一門(mén)興趣愛(ài)好”以50多個(gè)社團的形式開(kāi)展的結果。
藝術(shù)節作文 篇4
藝術(shù)節是個(gè)舒展才華的時(shí)刻,在小學(xué)五年級就暗暗下決心要多報幾個(gè)項目,這樣就獲獎的幾率會(huì )大大地增加。所以,這個(gè)學(xué)期我報了這么幾個(gè)項目:書(shū)法、篆刻、變廢為寶。集體項目有:大合唱、硬筆書(shū)法。
在小學(xué)我的書(shū)法應該是經(jīng)過(guò)多方老師認可的,有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的?墒,自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué),心里沒(méi)膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說(shuō)說(shuō)大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的'一顆“老鼠屎”在里面竟然沒(méi)有壞了“一鍋粥”,真的懷疑那些評委的視力問(wèn)題。我們都認為這次比賽是我們排練以來(lái)唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎。六《1》班的那些動(dòng)作,在常人看來(lái)很惡心,但是到了評委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分數,真的是無(wú)語(yǔ)了……
通過(guò)藝術(shù)節讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過(guò)不一樣的路線(xiàn),才能獲得一路好評,從此我又相信條條道路通羅馬。
藝術(shù)節作文 篇5
今天,學(xué)校組織同學(xué)們去電影院看藝術(shù)節演出。
到了電影院后,郭了一會(huì )兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著(zhù),他又說(shuō)了第一個(gè)節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著(zhù),拉開(kāi)了幕簾。演員們排著(zhù)整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺上,準備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節目,雖說(shuō)是感恩節目,但里面的笑話(huà)也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的'節目是《中國兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著(zhù)紅軍衣,手拿紅尖槍?zhuān)叩梅浅}R,看到這個(gè)節目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節目是《跳皮筋》,他們一會(huì )兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì )兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。
這次藝術(shù)節的演出不僅精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該向她們學(xué)習!
藝術(shù)節作文 篇6
今年的藝術(shù)節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節決賽中取得好的成績(jì),我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間,反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來(lái)到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的'都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著(zhù)舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏(yíng)地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺(jué)我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會(huì ),通過(guò)這次校園活動(dòng),提高了我自我表現的能力。
藝術(shù)節作文 篇7
我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術(shù)節。藝術(shù)節,是我們每個(gè)人都可以參加的一個(gè)節日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等,你想參加哪項就參加哪項,只不過(guò)有一些項目是只有我們五六年級可以參加的,比如說(shuō)紙張面具,就是在一個(gè)模型上畫(huà)畫(huà)的,還有涂鴉墻在墻上畫(huà)畫(huà)的。
我參加的項目是涂鴉墻,因為,我都沒(méi)有參加過(guò)涂鴉墻,都是聽(tīng)別人說(shuō)的,這一次我到了五年級,終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場(chǎng)旁邊的一個(gè)墻上畫(huà)畫(huà)的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽(tīng)老師說(shuō)是在一張很大的布上畫(huà)的',這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個(gè)人都驚呆了!不過(guò),也沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我們參加了涂鴉墻了呀!
之后,老師帶著(zhù)我們到了樓下的工會(huì )辦公室。老師把布攤開(kāi)!巴!好長(cháng)!”我們驚訝地喊道。就用網(wǎng)絡(luò )的一種流行語(yǔ)來(lái)說(shuō):我和小伙伴們都驚呆了!我說(shuō)道:“這不是讓我們畫(huà)清明上河圖嗎?這么長(cháng)!
過(guò)了一會(huì )兒,大家驚嘆完以后,就開(kāi)始拿起自己帶的筆畫(huà)了。我們畫(huà)啊畫(huà)啊,一直畫(huà)到了下午五點(diǎn)鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫(huà)收起來(lái),等明天再畫(huà)。
第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學(xué)和老師請一個(gè)假,老師也同意了,我們把昨天畫(huà)的畫(huà)給描描濃,最后上色?墒堑较挛,要開(kāi)始藝術(shù)節的時(shí)候,我們到聽(tīng)到了五班的說(shuō),要到藝術(shù)節開(kāi)始的時(shí)候到現場(chǎng)才畫(huà)的。
我暈,算了,既然這樣的話(huà),那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。
最后,藝術(shù)節終于畫(huà)上了句號,期待下一屆的藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文 篇8
今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因為校藝術(shù)節已圓滿(mǎn)落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績(jì)。我們家委會(huì )的成員也來(lái)協(xié)助老師,為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。
老師的講臺桌上擺滿(mǎn)了獎品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著(zhù)獎品。從他們的'眼神中,我知道他們的內心是多么快樂(lè )。在孩子們的期待中,老師報出了獲獎孩子的名字,當他們上臺領(lǐng)獎時(shí),同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的我真是激動(dòng)萬(wàn)分哪!是!我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅持二到三次的排練,“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,卻說(shuō):“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著(zhù)孩子們上臺領(lǐng)獎的那份高興勁,個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書(shū)和獎品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng),讓孩子們走上舞臺,展示自己的才華,作為家長(cháng)感到很開(kāi)心。相信我們的孩子今后會(huì )更加勤奮,更加認真地練習自己的藝術(shù)特長(cháng),成長(cháng)為棵棵奇葩,盛開(kāi)在藝術(shù)花園中!
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