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《小王子》讀后感(經(jīng)典)
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感，歡迎大家分享。
《小王子》讀后感1
總有那么一本書(shū)深深的把你我打動(dòng)。這本書(shū)就是《小王子》，它是哀傷的，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的故事。
書(shū)中講述了主人公小王子到各個(gè)星球游歷的過(guò)程，而我的內心也跟著(zhù)小王子在書(shū)里暢游，沉醉其中。在書(shū)中，小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，離開(kāi)了自己的星球，到各個(gè)星球游歷。在他游歷的星球中，他先后遇到了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……這些經(jīng)歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟著(zhù)小王子，慢慢感受到書(shū)中大人們的空虛、盲目和愚妄，也體會(huì )出成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
我們每個(gè)人都曾是小孩，將來(lái)都要成長(cháng)為大人。但是在成長(cháng)的過(guò)程中，在這浮華的世間，大部分的人都會(huì )失去本真，把初心遺忘在了滾滾紅塵中，變得冷漠、麻木與虛偽。他們被社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地磨去棱角，也一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活吞噬。
可是小王子的愛(ài)純凈淡雅，誠懇認真。為了履行責任，無(wú)論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見(jiàn)的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛(ài)，他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會(huì )不到的，必須用心才能體會(huì )得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對他說(shuō)的這句話(huà)。他開(kāi)始慢慢體會(huì )原來(lái)愛(ài)是一種彼此彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責任……
童心滿(mǎn)滿(mǎn)則幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。小王子的.純真深深的打動(dòng)了我，小王子一生保持著(zhù)美好的童心。人，要始終堅持一個(gè)美好的童心，未來(lái)才更加美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和馴養的責任。
我喜歡《小王子》這本充滿(mǎn)夢(mèng)幻的書(shū)，我更愿成為一個(gè)永遠有愛(ài)、有一顆不老老童心的人！因為人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成更美的人間……
《小王子》讀后感2
讀書(shū)時(shí)期，就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū)，但由于種種原因，一直未能讀上。這個(gè)周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動(dòng)了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著(zhù)的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人，講了來(lái)自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種歷險。書(shū)中，小王子他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫(xiě)給孩子的書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。
每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心，傳統的灌輸式的課堂可能會(huì )把這份難得的美麗泯滅，同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒(méi)有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門(mén)，保護純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對話(huà)。當你作為他們的伙伴、朋友，你會(huì )發(fā)現他們與你的交流也越來(lái)越多；第二，要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂，不要總是一味的`老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)，久而久之孩子的本性就會(huì )被湮沒(méi)，沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會(huì )覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里，你會(huì )了解什么是孩子的快樂(lè )；你會(huì )深切地體會(huì )到孩子的真愛(ài)與不愛(ài)；你會(huì )從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要；你還會(huì )看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創(chuàng )造各種機會(huì )，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護孩子的童心。
《小王子》讀后感3
書(shū)籍是一滴滴海水，將我們引入知識的海洋。書(shū)籍是一把把蔬菜，給我們補上知識的營(yíng)養。書(shū)籍是一盞盞明燈，讓我們攀登科峰。在這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，但是最讓我記憶猶新的是法國的安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。
小王子長(cháng)得很低。他住在一個(gè)小得只能撐下幾個(gè)人的星球上。那里什么都是小的，兩個(gè)像小丘的火山，一朵嬌嫩的玫瑰花。因為那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，如果不這樣做的話(huà)，只需要三棵小樹(shù)，就會(huì )把這個(gè)星球粉身碎骨。小王子只需要挪動(dòng)挪動(dòng)椅子，就能欣賞到日出或日落。臨走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有條，還給心愛(ài)的玫瑰花罩上了一個(gè)玻璃罩。
接下來(lái)，小王子就開(kāi)始了他的旅行。專(zhuān)橫跋扈的國王、愛(ài)慕虛榮的怪人、醉醺醺的`酒鬼、滿(mǎn)眼金錢(qián)的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、不把花兒放在眼里的地理學(xué)家。最后，他來(lái)到了地球。
小王子經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，穿過(guò)沙漠，越過(guò)山峰，走過(guò)雪地，終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開(kāi)的花園，那里的玫瑰個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，香氣撲鼻。小王子有些沮喪了，他以為世界上的玫瑰花只有一朵。
在地球，他還認識了一只狐貍，那只狐貍說(shuō)：“馴化我吧�！�，小王子不明白什么是“馴化”，狐貍說(shuō)：“他的意思是建立關(guān)系�！毙⊥踝影胫虢�，聯(lián)想到了他的玫瑰花，說(shuō)：
“一定是玫瑰花馴化了我�！睍r(shí)間轉瞬即逝，轉眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年，馬上就要走了。他像一顆樹(shù)似的慢慢倒下，倒在沙地上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
小王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沙漠美麗，是因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井。饑渴交迫的人，終究會(huì )在沙漠里找到水井，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更震撼人心。
讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)許多大人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。
《小王子》讀后感4
通過(guò)同學(xué)的保舉我在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末讀了《小王子》這本書(shū)�！缎⊥踝印分v的是一個(gè)溫暖而又傷心的故事。
在浩渺的宇宙中有一個(gè)B612小行星，小王子和他深?lèi)?ài)的玫瑰共同生活在阿誰(shuí)遙遠的星球；但是再好的伴侶也會(huì )有小摩擦，有一天小王子受不了玫瑰的虛榮離開(kāi)了B612小行星來(lái)到了地球。在地球上小王子遇到了一只孤單的狐貍，那只狐貍要求小王子馴服了他，他以為這樣小王子就會(huì )永遠跟他在一起，可是當有一天小王子走進(jìn)一個(gè)玫瑰園，狐貍發(fā)現本來(lái)在小王子的心中一直有一支玫瑰，對于小王子來(lái)說(shuō)狐貍一直不是他的“并世無(wú)雙”。狐貍有些失落但是還是決定罷休，于是他告訴小王子：“你的玫瑰和她們都紛歧樣，因為你對她付出了時(shí)間；”然后狐貍又告訴小王子：“你要對你馴服的一切負責�！毙⊥踝右庾R到本身是深?lèi)?ài)玫瑰的，所以他急切的想要回到玫瑰的身邊，卻最終沒(méi)能實(shí)現這個(gè)愿望，為了回去他慘死在了沙漠之中。
這就是《小王子》這本書(shū)的大致內容，小王子最終死在了沙漠并沒(méi)有和玫瑰過(guò)上幸福的生活，可就是這樣一個(gè)憂(yōu)傷的童話(huà)卻讓我深深的.愛(ài)上了小王子；他天真純潔，為了回到所愛(ài)的人身邊付出了生命在所不吝。
而我，我的“玫瑰”就是我的媽媽?zhuān)液臀业摹懊倒濉被ハ嗌類(lèi)?ài)著(zhù)對方，離不開(kāi)相互，但有時(shí)候又惡語(yǔ)相向，那被刺得千瘡百孔的心好痛好痛；媽媽說(shuō)終有一天我會(huì )長(cháng)大離她而去，看著(zhù)媽媽淚眼迷離，我發(fā)誓本身必然不要學(xué)小王子。雖然有爭吵，有誤會(huì )，但是我堅信我和媽媽對對方的愛(ài)超越世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，所以我要和我的“玫瑰”永遠生死相依，不離不棄。
《小王子》讀后感5
他趴在草地上痛哭。這時(shí)，狐貍探頭探腦地從蘋(píng)果樹(shù)下鉆了出來(lái)。
狐貍有著(zhù)一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。
“馴化”的意思是創(chuàng )造關(guān)系，如果兩個(gè)人彼此馴化，那他們就會(huì )互相需要，成為彼此的獨一無(wú)二。
小王子明白了這就是他和玫瑰的關(guān)系��！小王子決定離開(kāi)狐貍，去尋找自己的玫瑰�！叭藗円獮樽约厚Z化的事物負責�！毙⊥踝勇�(tīng)到這句話(huà)，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛(ài)的狐貍。但是狐貍說(shuō)：“畢竟沒(méi)有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來(lái)分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆ヱZ化呢？
有的，因為“小麥的顏色”。
馴化給人帶來(lái)不舍與痛苦，同時(shí)也給人留下回憶與印記。因為有了這些與眾不同的印記，生命才變得獨一無(wú)二，才有了存在的意義與價(jià)值。兩個(gè)人相互給予的印記，各個(gè)生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個(gè)美好的結局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開(kāi)B612的`那一刻起，命運已經(jīng)決定了他最后的去處——家。
狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風(fēng)吹麥浪的聲音讓它時(shí)時(shí)刻刻地想起在世界上的某個(gè)角落里，有著(zhù)一位小王子，自己曾經(jīng)與他有過(guò)一段美好的聯(lián)系。
馴化的意義正在于此，我付出過(guò)，我追求過(guò)，我不留遺憾。
謝謝你，小王子，你教會(huì )我去馴化，去尋找生命的意義。
謝謝你，小王子，你教會(huì )我去愛(ài)與被愛(ài)，去理解愛(ài)，去尋找愛(ài)。
有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛(ài)與被愛(ài)。
《小王子》讀后感6
《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當個(gè)畫(huà)家，可是因為大人的原因，我的夢(mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能到達他的要求，最終我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他最終滿(mǎn)意了。
原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點(diǎn)矛盾，所以離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話(huà)。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著(zhù)一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著(zhù)埋頭做事。第五個(gè)行星住著(zhù)一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復著(zhù)。第六個(gè)行星住著(zhù)一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置，可是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最終他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上頭住著(zhù)許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類(lèi)人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結束了，作者筆下的'小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅強，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標。
《小王子》讀后感7
狐貍對小王子說(shuō)：“你馴化了我，我就會(huì )想起你，就會(huì )和你一起玩�！毙⊥踝訂�(wèn)：“什么是馴化？”狐貍說(shuō)：“馴化就是是創(chuàng )造關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的�！�
書(shū)中的狐貍就像一位智者，他總是能寥寥數語(yǔ)道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因為他給他的那朵玫瑰澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，也傾聽(tīng)她的沉默。所以，她是小王子獨一無(wú)二的玫瑰。
原來(lái)這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽(tīng)讀過(guò)《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐貍說(shuō)馴化就是創(chuàng )造關(guān)系，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛(ài)，是我支持你，我關(guān)注你，我理解你，我為你做過(guò)許多事……在這些過(guò)程中，我創(chuàng )造了我與你之間全新的關(guān)系，你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你，這是不是馴化的含義呢？我無(wú)從得知我的理解是否準確，但我此時(shí)能想到的便是如此。
那么，你還記得你馴化過(guò)誰(shuí)嗎？你還記得誰(shuí)馴化過(guò)你嗎？茫茫人海，你是誰(shuí)獨一無(wú)二的玫瑰？誰(shuí)是你獨一無(wú)二的玫瑰？
合上書(shū)之前，看到書(shū)的封底躺著(zhù)一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書(shū)寫(xiě)的一段話(huà)：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無(wú)二的'玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨一無(wú)二的。
嗨，你知道嗎？我遇到過(guò)許許多多的學(xué)生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學(xué)生，但你是獨一無(wú)二的。
《小王子》讀后感8
《小王子》這部童話(huà)，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)像征好處，這些像征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的.童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與職責的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想像力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想像那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想像力和美感。
《小王子》讀后感9
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里寫(xiě)的一部著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了自己因飛機出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠，這時(shí)在沙漠上一位可愛(ài)俊美的小孩出現了，執著(zhù)的要飛行員為他畫(huà)一只小綿羊，他就是本書(shū)的主人公——來(lái)自13612小行星的小王子。
小王子是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，住在一個(gè)小而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星球上。由于和玫瑰花吵了架，便開(kāi)啟了一段漫長(cháng)的宇宙旅行。它遇見(jiàn)了高高在上的國王、愛(ài)慕虛榮的人、悶悶不樂(lè )的酒鬼、埋頭忙碌的商人、一絲不茍的點(diǎn)燈人和迂腐教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，用童心馴化了狐貍和蛇。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有了一段極為珍貴的.友誼。當小王子對玫瑰花的眷念離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，為了紀念小王子，便寫(xiě)了這部小說(shuō)。
書(shū)中有這么一句話(huà)：“最重要的東西，是肉眼看不到的……”這句話(huà)我想送給我的爸爸媽媽。在現在這樣快節奏的生活中，你們總是忙碌著(zhù)，每日三點(diǎn)一線(xiàn)，生活越來(lái)越單調、乏味，你們是否可以停下匆匆前行的步伐，欣賞一下四季美景。我多希望你們能像作者一樣充滿(mǎn)童心，用一顆好奇心再去看看周?chē)煜さ氖澜?
也許我終究也做不了小王子，我暫時(shí)不能完全懂得小王子對玫瑰花“失去了才懂得珍惜，遺失了才懂得找回”的那份情感。然而，當我合上了書(shū)，閉上眼睛的一瞬間，我卻比任何時(shí)候更加明了：未來(lái)與挫折誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì )先來(lái)，但我可以把握現在，腳踏實(shí)地，珍惜身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人——不念過(guò)去，不畏將來(lái)!
《小王子》讀后感10
如果硬要說(shuō)這本書(shū)是童話(huà)，那一定是寫(xiě)給大人的童話(huà)。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到愛(ài)一個(gè)人就要愛(ài)一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書(shū)都在有形無(wú)形中描述著(zhù)孤獨，再就是成長(cháng)。
關(guān)于愛(ài)情：書(shū)中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會(huì )小王子什么是愛(ài)與責任，什么是馴養，小王子馴養了狐貍，但狐貍沒(méi)有得到他的責任，狐貍并不埋怨，因為她有了麥田的顏色，這就是愛(ài)呀！愛(ài)，即是責任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛(ài)，正是因為小王子為玫瑰付出的時(shí)間，所以玫瑰對于他來(lái)說(shuō)才是獨一無(wú)二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關(guān)于孤獨：小王子走訪(fǎng)了六顆小行星，重視權力衣著(zhù)華麗的國王是孤獨的；虛榮的人是孤獨的；只愛(ài)喝酒的人是孤獨的；把星星視為己有的商人是孤獨的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨的；還有飛行員的孤獨與小王子深處，自己獨立小星球的`孤獨�；蛟S我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球里，那是因為孤獨乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨的，那是因為人越長(cháng)大也就越孤獨，但當你學(xué)會(huì )享受孤獨，便學(xué)會(huì )了享受生活。
關(guān)于成長(cháng)：可怕的不是成長(cháng)，是遺忘……
我們每一個(gè)人都曾是小孩子將來(lái)終究是要長(cháng)大的，但在哦我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們總是會(huì )迷失自己，忘記初心，最終成為了一個(gè)自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨中尋找著(zhù)快樂(lè )，尋找著(zhù)愛(ài)。在整個(gè)過(guò)程中保持著(zhù)本真，用心，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著(zhù)世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見(jiàn)的”。
最后，記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
《小王子》讀后感11
有人說(shuō)，《小王子》是成人該看的童話(huà)，是的，它有著(zhù)它的純真，也有著(zhù)它的憂(yōu)傷，就像我們的童真與憂(yōu)傷。就像小王子走時(shí)那句:“路太遠了,我不能帶著(zhù)這副軀殼,它太重了......”多么深沉而富有哲理，就像這本書(shū)這樣，它的創(chuàng )作是為了獻給一位成年人。故事中的小王子，他疏通火山口,拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。但是小王子很孤獨,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。幸運是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,她是一朵美麗驕傲的花。她戀著(zhù)小王子,小王子也愛(ài)著(zhù)玫瑰。一件小事最終卻使他們分開(kāi),小王子因為玫瑰的惱怒對愛(ài)起懷疑,他離開(kāi)自己的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始自己孤單的旅行。
小王子在旅行中碰到奇怪的人物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，為占有星星自認為嚴肅的商人,但小王子厭惡他們的生活,他感覺(jué)到大人的怪異。
直到他來(lái)到地球,碰到了小狐貍。她認為,如果小王子馴養她,她的生活會(huì )是歡快的。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂了玫瑰的獨一無(wú)二,并且他開(kāi)始認為他馴服了玫瑰,他要對玫瑰承擔責任。小王子在狐貍那里認識到了他所追求的東西。小狐貍送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現自己無(wú)法回去,他在來(lái)到地球的.地方徘徊,在不能回去的日子里,小王子會(huì )望著(zhù)自己的星星，可是,最終小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要趕緊回去,最后他選擇以毒蛇結束自己的生命,盡管他怕痛,但是他認為這樣能拋下笨重的身體回去。最后小王子倒了下去,柔軟的沙地,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
“我那時(shí)什么也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她.她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開(kāi)她跑出來(lái).我本應該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情.花是多么自相矛盾!我當時(shí)太年輕,還不懂得愛(ài)她�！�
《小王子》讀后感12
朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō)，愿你像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)？我拿起書(shū)讀了起來(lái)……
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了有著(zhù)深厚友誼一架飛機壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開(kāi)了狐貍，也會(huì )永遠記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星，去訪(fǎng)問(wèn)其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因為小王子的聰敏，他透過(guò)那些人的表象發(fā)現了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的.種種丑惡，最終帶著(zhù)他心中的童真飛向他的天堂。
我覺(jué)得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠。在現在的社會(huì )里，人們像一群沒(méi)有理想，沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著(zhù)，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，很多人試著(zhù)去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(cháng)起來(lái)嗎？不，當你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì )不知所措�？捎行娜苏洳卦跁�(shū)中。他們會(huì )把人生一切美好的事物展現出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì )變得清澈明亮。
我永遠不會(huì )忘了把童真珍藏心底。
《小王子》讀后感13
不知是第幾次了，再次翻開(kāi)這本書(shū)——《小王子》，每次看到它，總能帶給我不一樣的感受。
《小王子》講述了一位飛行員因飛機故障，被迫在沙漠中降落。期間，他遇到了一個(gè)來(lái)自其他星球的小王子。小王子和他心愛(ài)的玫瑰吵架了，離開(kāi)那里去拜訪(fǎng)別的星球。
小王子真的很愛(ài)他的玫瑰花，甚至可以相信她說(shuō)的每一句話(huà)。反觀(guān)我們身邊，各種猜疑、議論，一言一行中寫(xiě)滿(mǎn)了“不信任”。要尊重一個(gè)人，首先要給予他基本的信任，理解他的想法。不要把所有的人和事都想的太復雜，如果人與人之間總是相互信任的，那么痛苦也就會(huì )減少了吧。
令我印象最深刻的是小王子來(lái)到了商人的星球。商人說(shuō)他擁有星星，但這對他沒(méi)有任何用處。生活中，人們總是渴望得到金錢(qián)，又舍不得將其花出。一味的擁有，利欲熏心，讓人們看世界的眼光充滿(mǎn)了算計。只有小孩，他們有最純真的眼光看待一切，過(guò)得很快樂(lè )。一次，媽媽帶我去飯館吃午餐，我要了一碗牛肉炒飯。老板一再強調：“牛肉炒飯和蘭州炒飯一樣，都是十五，但是蘭州炒飯多一個(gè)蛋�！蔽疫�是只要了牛肉炒飯。媽媽問(wèn)我價(jià)格一樣，多了一個(gè)蛋，不是更劃算嗎？但我只是不喜歡吃炒蛋，她表示無(wú)法理解。為什么要花錢(qián)去做自己不喜歡的事呢？大人總是以利益為重，不經(jīng)意間失掉了很多快樂(lè )。
不管是大人還是孩子，責任，是永恒不變的話(huà)題。人是復雜的'生物，把簡(jiǎn)單的世界弄的復雜�？傆行┤擞帽M心思去逃避責任，在不安與愧疚中迎來(lái)結局。而小王子他哪怕死，也要回到他的星球，對玫瑰花負責。他沒(méi)有心計也不狡猾，他只是覺(jué)得那是他的責任。疫情期間，因為有醫護人員的擔責，病毒才可以壓制。他們不為別的，只為一份信念，救國救民。簡(jiǎn)單、沉重，卻又純真的理想，或說(shuō)是信仰。他們是成年人，又像孩子一般固執，不畏死，只為國！
至今我仍有一點(diǎn)不明白，為什么大人都曾是小孩，卻有一些大人不能理解孩子的思維，不能用純真的眼光看世界呢？
《小王子》讀后感14
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫小王子的童話(huà)書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“孩子媽媽希望你能像小王子一樣擁有永遠有一顆純凈心�！蔽液芗{悶兒。小王子到底是個(gè)什么樣的人��？所以我就趕緊抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì )把他送給我，我又接著(zhù)讀小區，小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的小星球上的人，接著(zhù)他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了，小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉他還請飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩，對他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果沒(méi)有他的玫瑰花就好像整個(gè)地球都失去了光芒，這是多么真情的感情呀，還有那只狐貍即使小王子離開(kāi)了他，他也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有了國王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大，那個(gè)每天不停數星星的商人的故事，告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間，而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的`燈夫的故事告訴我們要忠于職責認真負責......
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)我懂了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在成長(cháng)的過(guò)程中需要要保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追求的東西！
《小王子》讀后感15
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物。是一本叫做小王子的童話(huà)書(shū)。媽媽對我說(shuō)，孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊，所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言，我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名。吃一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)。難怪媽媽會(huì )把它送給我。小王子住在一個(gè)小的只有她一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼�？墒撬浅Ｏ肽钏拿倒寤�。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了以后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我正于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還進(jìn)飛行員給羊換了一只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍。即使小王子離開(kāi)了她也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有得國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大。那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的.事情上浪費時(shí)間。而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事，則告訴我們要忠于守職，認真負責。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
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