工程建筑測量實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的工程建筑測量實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工程建筑測量實(shí)習總結1
xxxx年7月12日,建筑工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了,老師首先講了一下這次測量實(shí)習的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量?jì)x器后,來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上,進(jìn)行我們實(shí)習的第一個(gè)內容——數字化放樣。這次實(shí)習是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實(shí)習所在位置后,組長(cháng)進(jìn)行任務(wù)分配,測量便開(kāi)始了。
我首先對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平,其他組內成員都有相應的任務(wù)。設置好全站儀的相關(guān)參數后,放樣就開(kāi)始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時(shí),告知另一個(gè)同學(xué)紀錄該點(diǎn)并做好標記。放完2個(gè)點(diǎn)后,交換相應工作,由我操作棱鏡,繼續進(jìn)行放樣。就這樣一直從 1號點(diǎn)放至23號點(diǎn),還有6個(gè)軸線(xiàn)點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時(shí)一天,整個(gè)測量工作,每個(gè)環(huán)節我都有參與。組內任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個(gè)測量工作的各個(gè)環(huán)節都能夠參與。
xxxx年7月14日,我們小組帶著(zhù)水準儀進(jìn)行第二個(gè)測量任務(wù),水準測量。此次測量的是一個(gè)閉合水準路線(xiàn),我們小組保持了放樣實(shí)習時(shí)的默契,用一天就測完了,我同樣每個(gè)環(huán)節都有參與,立尺,觀(guān)測,計數都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現了很多錯誤,由于測量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于xxxx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測,經(jīng)過(guò)2次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂(lè )著(zhù)。
這次測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的,還得加上實(shí)際的操作運行。實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的.重要性,通過(guò)實(shí)習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結,能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習,如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。
通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。
工程建筑測量實(shí)習總結2
我是第七測量小組的組長(cháng),小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,諧調管理組內的分工合作。另外,每天叫隊員起床也是我要干的事。作為第一把手,領(lǐng)測量工具、場(chǎng)地踩點(diǎn)的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后,便帶領(lǐng)各組組長(cháng)到現場(chǎng)勘察,然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是:以教工區20到24樓為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數據。下午2點(diǎn)半我帶領(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具,由于之前只接觸過(guò)dj6經(jīng)緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒(méi)有學(xué)習如何使用它之前,它只是一個(gè)幾萬(wàn)塊錢(qián)的高級玩具。我向來(lái)自命不凡,但光學(xué)會(huì )dj2的讀數方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長(cháng)之位。不過(guò)還好,最終還是學(xué)會(huì )了,后來(lái)覺(jué)得那東西用起來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的。在給一名隊員授經(jīng)之后,我帶上油漆,和另一名隊員繞所測區域走了一圈,選了9個(gè)控制點(diǎn);蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點(diǎn)時(shí)把教科書(shū)所列的注意事項忘得一干二凈,這為后來(lái)的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實(shí)控制點(diǎn)的選定事關(guān)重大,這一著(zhù)棋走失了,將會(huì )對接下來(lái)的局勢造成很利的影響。以下是導線(xiàn)控制點(diǎn)選點(diǎn)的基本要求,摘錄如下,以此為戒!
1、相鄰導線(xiàn)點(diǎn)應通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;
2、導線(xiàn)點(diǎn)位應選在土質(zhì)堅實(shí)、穩定處,便于保存點(diǎn)的標志和安置儀器;
3、導線(xiàn)點(diǎn)位應選在地勢較高、視野開(kāi)闊的地方,便于測圖和放樣;
4、導線(xiàn)各邊長(cháng)應大致相等,應接近于平均長(cháng)度;
5、導線(xiàn)點(diǎn)應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個(gè)測區。
2、3、4點(diǎn)我們做得不錯,1、2點(diǎn)就有失嚴謹了。在后來(lái)的測量中,這兩個(gè)失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過(guò)這件事,我深刻領(lǐng)會(huì )到了“早知如此,何必當初”這句話(huà)的含意。那天下午除了完成了導線(xiàn)點(diǎn)的普通水準測量外,并沒(méi)弄出什么成果來(lái)。收工回宿舍后進(jìn)行了內業(yè)計算,結果嚇一跳,導線(xiàn)高程閉合差竟然達到了驚人的90mm?磥(lái)第二天得上個(gè)早班了。
第二天起了個(gè)大早,重新測了一遍導線(xiàn)點(diǎn)的高程,結果讓人滿(mǎn)意,閉合差在容許范圍之內。第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務(wù)是導線(xiàn)點(diǎn)的`內角測量和視距測量,這兩組數據都是計算導線(xiàn)點(diǎn)坐標時(shí)不可缺少的,而且事關(guān)成敗,馬虎不得。我和另一同學(xué)輪流上崗,負責觀(guān)測;其它同學(xué)則負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,則可能會(huì )差之千里,而觀(guān)測和立尺這兩個(gè)環(huán)節決定著(zhù)最終測量結果的精度和正誤。作為觀(guān)測當事人,剛才開(kāi)始時(shí),經(jīng)緯儀的對中整平著(zhù)實(shí)讓我費了一翻腦筋,總覺(jué)得對中和整平就像魚(yú)和熊掌,根本沒(méi)辦法一起塞到胃里。后來(lái)通過(guò)各種途徑的求助,學(xué)習,還有自我摸索,終于有了點(diǎn)眉目,再后來(lái)就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節也很關(guān)鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱(chēng)金箍棒)一樣——紋絲不動(dòng)。而這點(diǎn),恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯(lián)璧合,把九個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)的內角與距離測了出來(lái)。晚上進(jìn)行了內業(yè)計算,結果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內了。我們的角度容許閉合差是120,而我們實(shí)測閉合差不到5,基本上可以忽略,實(shí)乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”,有誤差就得修正!晚上的任務(wù)依然是數據處理,而這點(diǎn)恰是我不擅長(cháng)的,但隊中自有數據處理之能人,我不必勞神苦思。以前說(shuō)過(guò),在中國,許多東西都會(huì )成為考試的犧牲品,測量實(shí)習也避免不了。由于接下來(lái)的幾天穿插了兩門(mén)重要的考試,測量工作并不能正常的進(jìn)行,但還是完成了幾幢樓碎部點(diǎn)的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導線(xiàn)點(diǎn)的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來(lái)的工作做點(diǎn)準備。
工程建筑測量實(shí)習總結3
20xx年6月11號,我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測量實(shí)習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先,說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性。
在這個(gè)盛夏時(shí)節,天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí)。在此之前,我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,了解了測量的理論知識,但那遠遠不夠,實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。
在這次實(shí)習中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的.步驟。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀(guān)測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì )了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
這次實(shí)習,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
工程建筑測量實(shí)習總結4
20xx年7月12日,建筑工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了,老師首先講了一下這次測量實(shí)習的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量?jì)x器后,來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上,進(jìn)行我們實(shí)習的第一個(gè)內容,數字化放樣。這次實(shí)習是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實(shí)習所在位置后,組長(cháng)進(jìn)行任務(wù)分配,測量便開(kāi)始了。
首先我對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平,其他組內成員都有相應的任務(wù)。在設置好全站儀的相關(guān)參數后,放樣就開(kāi)始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時(shí),告知另一個(gè)同學(xué)紀錄該點(diǎn)并做好標記。在放完2個(gè)點(diǎn)后,交換相應工作,由我操作棱鏡,繼續進(jìn)行放樣。這樣一直從 1號點(diǎn)放至23號點(diǎn),還有6個(gè)軸線(xiàn)點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時(shí)一天,整個(gè)測量工作,每個(gè)環(huán)節我都有參與。組內任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個(gè)測量工作的各個(gè)環(huán)節都能夠參與。
20xx年7月14日,我們小組帶著(zhù)水準儀進(jìn)行第二個(gè)測量任務(wù),水準測量。此次測量的是一個(gè)閉合水準路線(xiàn),我們小組保持了放樣實(shí)習時(shí)的默契,用一天就測完了,我同樣每個(gè)環(huán)節都有參與,立尺,觀(guān)測,計數都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現了很多錯誤,由于測量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于20xx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測,經(jīng)過(guò)2次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂(lè )著(zhù)。
通過(guò)這次測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的,還得加上實(shí)際的操作運行。這次的實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習,我熟練了水準儀,全站儀的'使用方法,增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結,能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習,如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。
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