副校長(cháng)述職報告

副校長(cháng)述職報告[錦集12篇]

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編精心整理的副校長(cháng)述職報告，歡迎閱讀與收藏。

　　副校長(cháng)述職報告 篇1

　　朱柄谞，男，現年44歲，中共黨員，小學(xué)高級教師，原為盤(pán)縣第一小學(xué)教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長(cháng)，主管學(xué)校后勤工作。

　　本人任現職以來(lái)，積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

　　我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動(dòng)后勤的一切積極因素和現實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現述職如下：

　　一、大宗購物

　　1、學(xué)校辦公用品采購：xx年9月，學(xué)校到昆明購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品，共計3萬(wàn)余元。

　　2、校園電視臺等物品的采購：xx年5月，學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計5萬(wàn)余元。

　　二、基礎設施

　　校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周?chē)�環(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

　　1、彩色大屏、單色條屏后續使用情況的監督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。

　　2、多媒體的.使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補充和完善。

　　大會(huì )議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時(shí)，大會(huì )議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

　　3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補上，使用情況心中完全有數。

　　4、校園文化建設：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類(lèi)、按體系分布。

　　三、維修建設

　　1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水，學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習。

　　所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

　　2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來(lái)。

　　3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。

　　4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內，便于管理。

　　5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。

　　四、初步取得的成效

　　第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。

　　第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫(huà)四塊，學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。

　　第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。

　　五、需改進(jìn)的地方

　　1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。

　　2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。

　　3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。

　　因時(shí)間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。

　　副校長(cháng)述職報告 篇2

　　本人高振興，36歲，中共黨員，現任大洼縣新立學(xué)校副校長(cháng)，分管安全、勞資工作�；厥讋倓傔^(guò)去的一年，在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，教師的支持，在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“，狠抓責任落實(shí)。一年來(lái)，我校無(wú)一例安全責任事故發(fā)生，確保了學(xué)校的各項工作的順利進(jìn)行。

　　一、以身作則，嚴于律己

　　20xx年4月份以來(lái)，我聽(tīng)從領(lǐng)導安排，分管學(xué)校安全工作和勞資工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習，善于學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習的，我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請人加過(guò)班，而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的`負責，埋頭苦干，巧干勤干，抱著(zhù)“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《學(xué)校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛生管理制度》、《學(xué)校安全工作考核細則》等各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類(lèi)安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負責總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確責任領(lǐng)導，責任部門(mén)和責任人，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

　　2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(cháng)與分管副校長(cháng)、日常副校長(cháng)，分管副校長(cháng)、日常副校長(cháng)與政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任，政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任與村主任，班主任與學(xué)生、家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師按黑板左上角公示的出勤情況核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值班教師負責課間巡查，負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生。

　　3、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導分包制和消帳制，全校共查出隱患處，落實(shí)了責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

　　4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話(huà)號碼，或家庭就近的電話(huà)號碼，以保證通訊隨時(shí)暢通，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(cháng)（或監護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。

　　三、加強教育，促進(jìn)自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

　　1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng )平安校園"為主題，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

　　2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請法制副校長(cháng)對全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　四、注重細節，管好校車(chē)。

　　為了管理好校車(chē)，學(xué)校加強了校車(chē)管理組織機構，成立了校長(cháng)、副校長(cháng)、安全辦主任、安全責任教師、司機等五位一體的管理體系。注重與校車(chē)有關(guān)的每一個(gè)細節。從車(chē)輛狀況、駕乘人員情況、乘車(chē)學(xué)生情況、車(chē)輛行駛路線(xiàn)，一直到學(xué)生及家長(cháng)狀況都事無(wú)巨細，需要面面俱到，全面掌握，并且進(jìn)行及時(shí)總結、改正，時(shí)時(shí)教育，確保了校車(chē)安全、穩健地運行。無(wú)任何事故發(fā)生。

　　五、加強檢查，及時(shí)排險

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患：

　　1、學(xué)校擠出資金添置了各種安全制度牌和警示標志。

　　2、積極與鄉鎮政府溝通，完成了學(xué)校外道路機動(dòng)車(chē)減速帶的維修工程。

　　3、本期完成了圍墻的重建、排危，教學(xué)樓欄桿加固加高工作；

　　4、聯(lián)系、籌措資金完成了小學(xué)部教學(xué)樓維修加固；

　　5、聯(lián)系運輸公司完成了校車(chē)更新。

　　通過(guò)這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　六、其他工作

　　一年來(lái)，所分管的勞資工作也在有序的狀態(tài)中運行，所承擔的統計、上報等工作順利完成，無(wú)任何不良情況發(fā)生，得到了相關(guān)領(lǐng)導的認可。

　　七、存在的問(wèn)題

　　1、應該進(jìn)一步加強工作的計劃性；

　　2、工作的總結應該更加的及時(shí)、細致。

　　副校長(cháng)述職報告 篇3

　　即將過(guò)去的一學(xué)年，我擔任副校長(cháng)，負責學(xué)校全日制對口升學(xué)部教學(xué)、實(shí)訓，學(xué)校師資隊伍建設和教科研及學(xué)校創(chuàng )建xx省高水平現代化職業(yè)學(xué)校工作，分管教導處、教科室和對口升學(xué)部。工作中，我能高點(diǎn)定位，自我加壓，腳踏實(shí)地，嚴于律己，嚴格執行八項規定。對照期初目標，圓滿(mǎn)地完成了組織交給的各項任務(wù)。

　　1、著(zhù)力學(xué)校教學(xué)常規管理與服務(wù)，工作效能不斷提高

　　緊緊圍繞《省教學(xué)常規管理規范標準要求》，進(jìn)一步規范教學(xué)常規管理。借助于x年下半年省高水平現代化學(xué)校創(chuàng )建、南通市教育教學(xué)及教師研修工作視導、省信息化教學(xué)大賽、學(xué)業(yè)水平測試等各類(lèi)活動(dòng)契機，順管理，抓質(zhì)量，促提升。一學(xué)年中積極組織參加省、市、縣各級各類(lèi)教研活動(dòng)四十多次，其中成功承辦了對口單招教學(xué)、數學(xué)青年教師研修、計算機與信息技術(shù)、“微課設計與應用”、“做學(xué)教合一”研討等南通市級研討會(huì )。引導教師加強學(xué)習與研究，創(chuàng )造更多的機會(huì )，讓教師參加各級各類(lèi)培訓，讓教師開(kāi)設專(zhuān)題講座和公開(kāi)課。完善工作機制，優(yōu)化教學(xué)部、備課組教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)評課、比設計、談感悟、求改進(jìn)，比拼技藝，提升業(yè)務(wù)，激發(fā)潛能，取得了一定成效。在現代化學(xué)校創(chuàng )建及南通市教學(xué)視導等活動(dòng)中，我校教師開(kāi)設的匯報課，均得到專(zhuān)家的充分肯定，彰顯了我校教師較高的信息化教學(xué)水平。上個(gè)月剛結束的x年信息化課堂教學(xué)大賽中，我校教師摘金奪銀，位居南通第一。省高水平現代化學(xué)校創(chuàng )建中，免于現場(chǎng)驗收高分通過(guò)。省學(xué)業(yè)水平測試中一次通過(guò)率在95%以上；在省職業(yè)學(xué)校學(xué)生運動(dòng)會(huì )中再創(chuàng )佳績(jì)，校運動(dòng)隊成為xx甲級隊。致力于“升長(cháng)”教學(xué)品牌的`打造，召開(kāi)專(zhuān)題研討交流會(huì )，各教學(xué)部各顯其能，相互借鑒，不斷改進(jìn)教學(xué)管理，力爭使每一位教師得到提升，每一位學(xué)生得到健康成長(cháng)。為了能了解教學(xué)一線(xiàn)情況，與教師更好地及時(shí)交流，理解教師甘苦，本人堅持在教學(xué)第一線(xiàn)擔任高三對口機械班鉗工課，配合張建忠老師，在對口高考中鉗工技能平均分達251。7分，獲得省第一；堅持每周兩天準時(shí)到校巡查早讀和晚自修，堅持聽(tīng)課堂課。工作中，總能感受到教師們的辛苦、堅持、奉獻和不計較，享受著(zhù)教師們的那份親近、感悟、理解與樂(lè )趣，再苦再累都算不了什么。

　　2、著(zhù)力教師教科研管理與服務(wù)，教師整體能力水平不斷提升

　　開(kāi)展“向優(yōu)秀人才學(xué)習，咱們再上路”主題系列活動(dòng)。以?xún)?yōu)秀人才為標桿，對標找差，促進(jìn)青年教師自我定位、自我提高，優(yōu)秀人才示范課，青年教師匯報課。問(wèn)題導向，組成攻關(guān)小組，引導教師開(kāi)展校本化課題研究，鼓勵教師主動(dòng)承擔教科研課題，教師的教學(xué)改革實(shí)踐能力、信息化教學(xué)應用能力與教科研能力得到明顯提高。有省重點(diǎn)資助課題一項、省教改課題二項、省職教學(xué)會(huì )課題五項、南通市級課題五項等順利結題。新增省教改重點(diǎn)資助課題一項與一般課題二項、省職教學(xué)會(huì )課題四項、南通市十三五規劃課題七項、xx市微型課題22項、校級微型課題35項等立項課題。全年教師發(fā)表論文192篇、獲獎35篇。新增南通市“226”人才一人，南通市學(xué)科帶頭人二名、南通市骨干教師五名、南通市教壇新秀二名。積極開(kāi)展校本培訓，“走出去，請進(jìn)來(lái)”，邀請專(zhuān)家學(xué)者講學(xué)指導，選送教師參加學(xué)習進(jìn)修，拓展視野，更新知識，對暑期教師校本培訓進(jìn)行認真規劃設計、落實(shí)推進(jìn)。所有這些，有效地促進(jìn)了教師隊伍整體能力水平的提升。

　　3、著(zhù)力對口升學(xué)部管理與服務(wù)，我校對口高考繼續高位走強

　　對口高考是彰顯我校社會(huì )影響力的一大品牌，我們始終致力于打造高一對口“雙養成教育”、高二對口“雙基礎教育”、高三對口“雙圓夢(mèng)教育”的教育教學(xué)管理品牌。但x屆學(xué)生基礎處于明顯劣勢，與一職高相比優(yōu)等生僅占42%，高一、高二人數與班級偏多、參差不齊，教師需求難以滿(mǎn)足，壓力巨大，可想而知。一年來(lái)，沉重的壓力像石頭一樣一年來(lái)一直壓在心頭，現在總算有點(diǎn)釋?xiě)蚜�。在此，我真誠地感謝老師們，感謝你們的付出與奉獻，感謝全校同仁的理解、包容與支持。

　　高一對口，堅持“先成人，后成才”的辦學(xué)宗旨，嚴抓班級常規

　　高二對口，在剛剛參加的南通市期末文化統考中，我校946人參考，14個(gè)專(zhuān)業(yè)中我校財會(huì )、服裝、化工、機電、機械、建筑、旅游、農業(yè)、烹飪、汽車(chē)、營(yíng)銷(xiāo)共10個(gè)專(zhuān)業(yè)文化總均分南通市第一。高分段人數占xx市65%左右，占南通市30%以上。全市前800名學(xué)生，我校由上學(xué)期534人上升至本學(xué)期543人，較好地達成了學(xué)校預定的目標。

　　高三年級，精準目標、精心謀劃、精細管理、精彩表現。一年來(lái)，凝心聚力，艱苦拼搏，潛心研究，錘煉出一支優(yōu)秀的教師團隊，有經(jīng)驗的老教師起到示范帶頭作用，年輕教師不甘示弱，單強老師獲得xx省信息化課堂教學(xué)大賽一等獎，金鑫、郭小龍、王小龍、張小妹、吳冬梅、曹艷湘等一批年輕教師也脫穎而出。天道酬勤，終于交上一份滿(mǎn)意的答卷，贏(yíng)取了343本科上線(xiàn)人數，贏(yíng)得了5大專(zhuān)業(yè)的南通市狀元，再次捍衛了xx省第一的榮譽(yù)。我們由此而欣慰。

　　幾點(diǎn)反思：

　　回顧過(guò)去一年，雖然取得了一些成績(jì)，但與學(xué)校發(fā)展需求及教職工的期望還有一定差距，深感任重而道遠。

　　一是要調高自身工作定位，不斷增強自身業(yè)務(wù)水平和管理能力，不負廣大教師支持和厚望；

　　二是要加強分管工作績(jì)效管理，高效開(kāi)展各項工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升；

　　三是要搭建更多的平臺，創(chuàng )造更多的機會(huì )，更好地支持教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；

　　四是要多深入教師一線(xiàn)，與教師溝通，聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，想教師所想，急教師所急，努力維護教師教學(xué)工作積極性，努力提高服務(wù)滿(mǎn)意率。

　　各位老師，在過(guò)去一年工作中，本人肯定有許多做得不到位、或者有過(guò)失的地方，懇請交流指正，定當完善。

　　副校長(cháng)述職報告 篇4

　　xxxx年9月以來(lái)，回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，順利地完成了本職工作。同時(shí)各位也給與我本人很大幫助，使我順利開(kāi)展各項工作�，F將本人負責分管工作述職如下：

　　一、校園文化建設

　　調入本校后，按照學(xué)校校園文化建設的總體構想、設計理念和學(xué)校的具體情況。在校長(cháng)的`領(lǐng)導下，認真領(lǐng)會(huì )設計理念，投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構思、設計。本學(xué)期，在學(xué)校的統一安排下，同其他領(lǐng)導一起對學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè )教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書(shū)法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設計裝修。完成了一中樓、實(shí)驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng )意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最后的完成，每一個(gè)環(huán)節都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點(diǎn)，有時(shí)甚至工作到深夜�？吹揭患�件作品新鮮出爐，這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí)，也體會(huì )到了只有付出才有收獲。

　　二、藝術(shù)教育

　　工作本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，認真完成上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)任務(wù)，及時(shí)上交了書(shū)畫(huà)作品。為了在全市慶六一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jì)，我們多方了解，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽，分別摘取了特等獎，一、二等獎，我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽(yù)。除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外，還組織開(kāi)設了剪紙、面塑、米粒畫(huà)、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(cháng)班的訓練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查，學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任，責成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓練，從各隊作品來(lái)看，學(xué)生確實(shí)受益匪淺。我校藝術(shù)三隊常規訓練抓的實(shí)，也取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期承擔了全市音樂(lè )三隊訓練教研現場(chǎng)會(huì )，三隊各展示了訓練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定，取得了較好的效果。如今樂(lè )隊又備戰局運動(dòng)會(huì )，相信他們一定會(huì )有出色的表現。

　　三、其他工作

　　本學(xué)期我們承擔了校體育節會(huì )場(chǎng)布置，開(kāi)幕式及主席臺的設計，方隊創(chuàng )意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節圓滿(mǎn)成功。以上是我一年來(lái)的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)，以便今后更好的工作。

　　副校長(cháng)述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　你們好！

　　按教育局要求，向大家匯報我一年來(lái)的工作情況。

　　一、基本情況

　　擔任學(xué)校副校長(cháng)，主管學(xué)校財務(wù)工作，兼管食堂工作和控輟保學(xué)工作，擔任九（6）班班主任，九（3）九（6）兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓財務(wù)工作，同時(shí)配合丁校長(cháng)協(xié)調好各種因素，積極配合章書(shū)記做好食堂管理工作。

　　二、工作實(shí)績(jì)

　　1、主要工作：

　�。�1）按照財務(wù)管理要求做好學(xué)校財務(wù)預審和報批，開(kāi)源節流，把學(xué)校的資金用在刀刃上，為學(xué)校辦實(shí)事。

　�。�2）做好食堂管理工作，大力改善老師和學(xué)生的伙食，讓師生吃好、吃飽。

　�。�3）層層簽訂“控輟保學(xué)”責任狀，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住，學(xué)得好。

　　2、個(gè)人教學(xué)工作：

　　教學(xué)成績(jì)：擔任九（3）九（6）班數學(xué)教學(xué)，在縣教育局組織的期末統考中，所教班級的數學(xué)一平兩率均列學(xué)校同類(lèi)班級前茅。

　　三、德、能、勤、廉情況

　　1、德：政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì )的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(cháng)、為造福全鄉的老百姓該做點(diǎn)什么？該如何做？時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。

　　2、能：

　　教學(xué)能力：我認為數學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jì)，還應該培養學(xué)生運用所學(xué)數學(xué)知識解決身邊的數學(xué)現象，用數學(xué)觀(guān)點(diǎn)來(lái)認識周?chē)�的事物的能力。通過(guò)數學(xué)的探究活動(dòng)培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng )新能力，學(xué)人人有用的`數學(xué)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

　　3、勤：堅持模范遵守學(xué)校的各項規章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書(shū)情況，每天拖著(zhù)疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向實(shí)踐學(xué)，向網(wǎng)絡(luò )學(xué)，是我們把握機遇、應對挑戰、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著(zhù)這樣一個(gè)認識，一年來(lái)，我比較注意結合本職工作，結合工作難題和思考去學(xué)習，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。

　　4、廉：在丁校長(cháng)的領(lǐng)導下，堅持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節省成本。

　　四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。

　　我將繼續與教師們一起努力，與學(xué)校共榮辱。認真履行角色的職責，繼續做好校長(cháng)的助理，協(xié)助校長(cháng)完成各項工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好九年級的教學(xué)工作。不斷加強自身的理論學(xué)習和經(jīng)驗積累，提升自己的理論認知水平和實(shí)踐探索能力，進(jìn)一步理清思路，團結廣大教師，認清在教育改革、創(chuàng )新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿(mǎn)足百姓對學(xué)校的期望和需求。

　　為學(xué)校管好資金，為師生管好食堂，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展準備后續力量。

　　述職結束，謝謝大家！

　　副校長(cháng)述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下，一年來(lái)，我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全鎮一流的示范校，我校在教體局和xx總校的正確領(lǐng)導下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升�？偨Y一年來(lái)的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題，即”堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。

　　一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

　　一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著(zhù)眼未來(lái)，確立了以”為學(xué)生搭建成功的舞臺”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規范校園管理，強化養成教育，學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

　　二、建好建強一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

　　大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我自認為我個(gè)人的能力和水平有限，但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

　　第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。

　　第二、管理好一所學(xué)�？啃ｉL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的xxx、xxx老師負責學(xué)校社保和衛生工作。學(xué)科極有特色的xxx、xxx老師擔任語(yǔ)、數教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的權靜負責少先隊工作。xxx老師繼續負責辦好書(shū)法社。

　　第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上，在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的'不竭動(dòng)力和保證。

　　三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

　�。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫�，做到為人師表

　　在上下班管理上，作為一名校長(cháng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。

　�。ǘ�）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

　　以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，現在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，”自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

　�。ㄈ�）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

　　我校要求各代課教師根據各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補課，不向學(xué)生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔，家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔，使學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。

　�。ㄋ模┰鷮�(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作

　　在教學(xué)常規管理方面，我們嚴格執行課程計劃。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。

　�。ㄎ澹╆P(guān)愛(ài)學(xué)生，精心培養，全面發(fā)展

　　我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內開(kāi)展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點(diǎn)，在轉化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力，在今年小考中，我校的成績(jì)名列前茅。

　　四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養發(fā)展

　　我校以開(kāi)展少先隊活動(dòng)為載體，全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。學(xué)校每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的思想感情；”六一”兒童節，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節各班舉行了隆重的慶�；顒�(dòng)，豐富了師生的校園生活。

　　我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng)，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了”迎六一”、”迎國慶”、”爭當環(huán)保小衛士”小學(xué)生安全教育知識”等內容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(cháng)了知識。

　　我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活，把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心xxx、xxx老師住校教師的生活，給她們安裝空調，取暖器。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖，只有這樣才有凝聚力。

　　五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng )建平安和諧校園

　　一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之重來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構，以xxx副校長(cháng)為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全上報制度，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長(cháng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(cháng)要護送。

　　為了給學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設的同時(shí)，我們注意創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規劃分步實(shí)施。入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾，為師生創(chuàng )設了溫暖的環(huán)境。在教室內外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言，努力打造書(shū)香校園。

　　一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平還有些欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高

　　境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教體局的大力支持下，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

　　以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！

　　副校長(cháng)述職報告 篇7

　　我擔任天河區岑村小學(xué)副校長(cháng)職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據《XX年天河區教育系統校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書(shū)》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規定，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責任制，加強校園安全監督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改�，F將本年度我完成的工作總結如下：

　　一、管理工作機構的落實(shí)

　　在學(xué)校成立了安全和管理工作機構后，全面實(shí)施層級安全管理措施，層層落實(shí)責任，提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛干部、年級組長(cháng)和班主任，對學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查，商討學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責任人第一時(shí)間能到位，進(jìn)行及時(shí)處理。

　　二、加強師生的交通安全教育

　　認真貫徹落實(shí)省、市、區各級主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì )議和文件精神，積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、專(zhuān)題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對全校師生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。通過(guò)舉辦“珍愛(ài)生命、安全出行”的圖片展覽，組織學(xué)生觀(guān)看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習和競賽，使全校師生進(jìn)一步認識到：創(chuàng )造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)和責任。

　　三、加強學(xué)校消防安全管理

　　學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校保衛干部負責具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈，起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播，XX年12月在課室和部分工能室增設紫外線(xiàn)空氣殺菌燈，定期對課室進(jìn)行消毒。

　　學(xué)校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學(xué)校加強了對電氣設備的保養和維護，定期請專(zhuān)業(yè)人員對電氣設備進(jìn)行檢查。對電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí)，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開(kāi)展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。XX年6月，對全校的消防器材進(jìn)行更換，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動(dòng)化報警和泡沫滅火裝置。

　　在XX年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)踐，讓我校師生分清工作任務(wù)，擔任各不同任務(wù)，使演習順利圓滿(mǎn)完成。通過(guò)每年一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會(huì )自救的方法。

　　開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng)，進(jìn)行了以“防御雷電災害”為主題的班會(huì )活動(dòng)課。在XX年9月11日進(jìn)行XX學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動(dòng)。

　　四、抓好日常教育管理工作

　　為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會(huì )議、教師會(huì )議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責任。

　　做好預防措施，對學(xué)生春秋游活動(dòng)，確認是否購買(mǎi)保險。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽師生全部購買(mǎi)保險。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行教育，防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

　　五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設備

　　為了減少事故的.發(fā)生，學(xué)校食堂沒(méi)有對學(xué)生和對外開(kāi)放，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān)，堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān)，對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

　　六、加強防盜工作

　　我十分重視學(xué)校防盜工作，對各類(lèi)電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。學(xué)校制訂了值班制度，節假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛服務(wù)公司商討我校安全保衛工作，對我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對學(xué)校電子監控系統進(jìn)行定期的維護，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安，實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車(chē)輛禁止進(jìn)入校園，對進(jìn)出學(xué)園的人員、車(chē)輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門(mén)衛職責，從制度上對門(mén)衛作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。

　　副校長(cháng)述職報告 篇8

各位領(lǐng)導，老師們：

　　下午好！

　　上學(xué)期在教育辦公室正確領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導和老師們的幫助下，我主要做了以下工作，現匯報如下：

　　一、 做好校長(cháng)的助手

　　作為業(yè)務(wù)副校長(cháng)，我首先明確職責，定好方位，密切配合王校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹慎，依靠教師和中層干部保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。

　　二、 深入推進(jìn)教育教學(xué)改革

　　自改革以來(lái)我校先后組織30多人次到省內外多處學(xué)校取經(jīng)，學(xué)校開(kāi)展了校內交流、觀(guān)摩等活動(dòng)，打造“仁德知能高效課堂”和“仁德校園文化”，建立“仁德校園制度”，開(kāi)發(fā)和改革相配套的40余門(mén)校本課程。改革效果日益明顯：20ｘｘ年5月28日在全市教育教學(xué)改革觀(guān)摩活動(dòng)中，受到了市教研室領(lǐng)導的好評；王校長(cháng)在20ｘｘ年9月3日全市深入推進(jìn)教育教學(xué)改革推進(jìn)會(huì )上交流發(fā)言。

　　三、 狠抓教學(xué)常規

　　1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，這也是社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)�！疤貏e像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō)，就更為重要。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。

　　2、 認真抓好周查月結工作，做到教學(xué)精細化管理。

　　為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強檢查分析的'力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。

　　教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習筆記等各個(gè)環(huán)節的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　四、 不足與反思

　　1、 缺乏創(chuàng )新意識，由于從事教學(xué)管理多年，一味求穩，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

　　2、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。

　　3、學(xué)習不夠，水平有待提高。

　　副校長(cháng)述職報告 篇9

各位領(lǐng)導、教師：

　　你們好，現在就我一學(xué)期以來(lái)工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的`報告。

　　一：作為一名教師，擔任初三88班數學(xué)，做了以下工作：

　　1：按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數學(xué)成績(jì)有大幅提高。

　　2：按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。

　　3：做了大量課下輔導工作。

　　4：對學(xué)生開(kāi)展心理輔導。

　　5：及時(shí)高質(zhì)量完成常規工作。

　　二：作為一名副校長(cháng)，主管安全工作，主要完成了以下工作：

　　1：建立健全學(xué)校安全制度。

　　2：建立健全學(xué)校安全預案。

　　3：建立健全學(xué)�！叭�進(jìn)二十六防”檔案。

　　4：建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預案，并嚴格執行。及時(shí)匯報（嚴格執行日報告制度）

　　5：主持召開(kāi)二次防控甲型H1N1流感知識講座。

　　6：主持召開(kāi)安全知識講座一次。

　　7：建立健全防雪災制度、預案，安全渡過(guò)今年11月大雪災。

　　8：嚴格執行各項安全制度，及時(shí)檢查、記錄、匯報。

　　9：積極配合學(xué)校其他工作

　　三：雖然做了很多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習，爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。

　　副校長(cháng)述職報告 篇10

　　20ｘｘ學(xué)年在忙忙碌碌中不知不覺(jué)隨逝而去，伏案回眸，感慨萬(wàn)千。這一年來(lái)，我分管著(zhù)學(xué)校德育、安全、衛生、食堂工作。我始終堅守自己的信念“管理就是服務(wù)”，身正身先，向上向善，在上級組織和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體教職工的幫助和支持下，這一年內在分管工作各方面取得了較好的成績(jì)。對自己一年來(lái)的工作，我從具體做法及思考，存在問(wèn)題等幾個(gè)方面作述職。

　　一、抓德育，促文明，形成良好德育環(huán)境。

　　1、德育網(wǎng)絡(luò )健全。加強班主任隊伍建設，每月召開(kāi)工作例會(huì )。學(xué)校與派出所、沿山村、部隊等建立了共建合作關(guān)系，開(kāi)展春泥結對、法制報告、青春期健康講座、青少年心理輔導等活動(dòng)。重視家校聯(lián)系工作，家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校訊通等多形式，及時(shí)互通學(xué)生信息。

　　2、學(xué)生管理抓實(shí)抓細抓規范。學(xué)生上學(xué)期間必須穿校服、戴�；�，理學(xué)生發(fā)，講普通話(huà)，排隊進(jìn)出操場(chǎng)、餐廳，從儀容儀表、走路排隊等細微之處落實(shí)學(xué)生規范。

　　3、依托各種德育活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(cháng)平臺。成功舉辦安全教育宣傳月、心理健康活動(dòng)月、讀書(shū)節活動(dòng)等主題系列活動(dòng)。我把學(xué)生活動(dòng)分成三類(lèi)：

　�、�、配合上面搞的，比如參加市里經(jīng)典誦讀比賽舉行了校內的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　�、�、我校傳統在搞的，比如安全教育月、開(kāi)門(mén)紅競賽活動(dòng)。

　�、�、學(xué)生喜歡搞的.或者需要搞的，比如心理健康測試、演講活動(dòng)、法制安全青春期教育活動(dòng)等。這些活動(dòng)極大的豐富了校園生活，鍛煉了學(xué)生的能力，促進(jìn)了班主任與學(xué)生的親和度。

　　本學(xué)年，德育工作取得了一點(diǎn)成績(jì)：被評為20ｘｘ年度平安校園、消防安全學(xué)校、治安先進(jìn)單位、普法先進(jìn)單位、春泥計劃優(yōu)秀對子、寧波市規范化心理輔導室，一人次獲市普法先進(jìn)個(gè)人，一個(gè)項目獲市經(jīng)典誦讀比賽二等獎，多幅作品獲市食品安全海報大賽一、二、三等獎。學(xué)生違法犯罪率為零，校風(fēng)良好，校紀嚴明，馬渚人民和學(xué)生家長(cháng)對校風(fēng)的滿(mǎn)意度比前幾年又有提升。

　　二、抓安全，促和諧，努力確保校園平安。

　　1、加強安全宣傳教育，提高全校師生安全意識。10月份、3月份為安全教育宣傳月，以“文明，讓校園更安全”為口號，并通過(guò)多途徑、多載體加強教育宣傳。每學(xué)期開(kāi)展疏散演練，取得良好效果。

　　2、健全完善各項制度，加強安全常規管理。組織各職能部門(mén)負責人，每月校園隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。及時(shí)維修視頻監控系統，維護ck報警系統。配足配齊校園保安員和防護器械，詳細制訂應急預案等。

　　20ｘｘ學(xué)年沒(méi)有出現學(xué)校責任的師生安全事故，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)安全、安寧、安定、和諧的良好環(huán)境。

　　三、抓衛生，促健康，培養良好衛生習慣。

　　1、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。學(xué)校保健室嚴格把關(guān)，做好因病缺課匯總上報。心理輔導室能每月出一份心理小報發(fā)給每個(gè)學(xué)生，食堂做好食品安全工作，所以20xx學(xué)年沒(méi)有出現校內衛生安全事故。

　　2、做好衛生常規性工作。對學(xué)校的環(huán)境衛生定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。10月份開(kāi)展了對全校學(xué)生的體檢工作。4月份開(kāi)展畢業(yè)生體檢。12月份，配合市衛生部門(mén)，做好初三學(xué)生麻風(fēng)疫苗接種。

　　本學(xué)年來(lái)，本人能做好本份工作，維護學(xué)校形象，有事不推給班主任，不推向校長(cháng)室，盡一分責，干一分活，出一分力。平時(shí)嚴于律己，早到校、晚離校、多巡視。感謝老師們的支持和理解，這一年學(xué)生管理有序，班主任隊伍穩定，學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展的有序有聲有色，在各方面取得了較好的成績(jì)。

　　存在問(wèn)題：

　　1、溝通能力弱，不喜歡往外跑，只知道干好自己的事情，盡職的管理好學(xué)生，這在一定程度上使本人工作局面一直打不開(kāi)。

　　2、素質(zhì)有待提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，學(xué)習的層次不高，與一個(gè)優(yōu)秀的德育管理者相比還存在著(zhù)較大的差距。

　　3、班主任培養步伐不快，在給班主任老師壓擔子、引路子、搭臺子等方面還做得欠缺。

　　4、校風(fēng)可持續發(fā)展后勁不足。學(xué)生管理手段少，缺乏創(chuàng )新，問(wèn)題學(xué)生的教育管理缺少家庭的合力，這在一定程度上制約了校風(fēng)建設。

　　在工作方法上，我堅守一個(gè)信條：把簡(jiǎn)單的事情做實(shí)，把平凡的事情做細。盡管我盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導、好教師的標準來(lái)說(shuō)，還相差甚遠，在這里也懇請領(lǐng)導、老師提出批評，老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、激勵著(zhù)我，使我今后的工作更加穩健、更加出色!

　　副校長(cháng)述職報告 篇11

　　時(shí)光飛逝，我擔任xx中學(xué)校長(cháng)已近三載，幾度花開(kāi)花落，我沐浴著(zhù)上級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài)，承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟，學(xué)校和我本人都得到了長(cháng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報，希望能得到實(shí)事求是的評價(jià)與中肯的批評，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。

　　一、以校為家，堅守崗位

　　當校長(cháng)三年來(lái)，如果沒(méi)有特殊情況，我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30，我均能按時(shí)起床，6∶00準時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室，深入了解教師和學(xué)生的到班情況；督促師生參加早鍛煉；晚上，學(xué)生下晚自習后，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨，每天堅持在校園轉三圈，檢查食堂工作、衛生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，或者及時(shí)跟當事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社會(huì )青年來(lái)校鬧事，我均能挺身而出，到目前為止，社會(huì )青年來(lái)校鬧事現象基本沒(méi)有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等，我從不拖拉，都能夠保質(zhì)保量完成。

　　二、狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。所以，本學(xué)期，我加大了教學(xué)巡查的力度，增加了對教學(xué)方面的投入，制訂了更加完善的競爭機制，努力轉變教師思想，讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng)，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度，強化學(xué)生管理，另一方面，鼓勵教師們運用現代化教育手段，充分利用現代化教學(xué)資源，通過(guò)以上努力，我校教師增強了責任心，很多教師帶病工作，學(xué)生紀律意識增強，學(xué)風(fēng)為之一新，學(xué)生家長(cháng)也對學(xué)校工作非常支持，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

　　三、開(kāi)拓創(chuàng )新，放眼未來(lái)

　　網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)時(shí)代的標志。我認為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作，也有利于開(kāi)擴教師視野。因此，本學(xué)期，我極力鼓勵教師們買(mǎi)筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )發(fā)射器，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病，嚴重影響了學(xué)校衛生。所以，本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理，解除了后顧之憂(yōu)。另外，床架的更換，食堂改造，線(xiàn)路整修，校園廣播系統的安裝，都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修，存在極大的安全隱患。在國家政策支持下，本學(xué)期準備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系，我積極奔走，甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉，多次打點(diǎn)滴。我自認為兌現了當校長(cháng)時(shí)“為官一任，造福一方”的誓言。

　　四、踏實(shí)做事，誠懇做人

　　多年來(lái)，我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事，誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世，但他的教誨依然記憶猶新。所以，在學(xué)校工作中，我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上，我扮演著(zhù)多重角色，有時(shí)像干部一樣管理校園，有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng)，有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔，清理水溝，有時(shí)像請來(lái)的工人一樣安裝廣播系統，平整廁所地基，更換學(xué)校線(xiàn)路。鎮中心學(xué)校交代的任務(wù)，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美。凡是參加會(huì )議或培訓，我從不請假，也不遲到，認真做好記錄。

　　在做人方面，我自認為是一個(gè)很正派的人。不會(huì )玩弄政治手腕，沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益，自擔任校長(cháng)以來(lái)，我從未報銷(xiāo)旅差，為此我私人貼了不少錢(qián)，我用的是自備車(chē)，公務(wù)用車(chē)十分頻繁，油費我從來(lái)不報銷(xiāo)。在xx中學(xué)，我家屬于貧困戶(hù)，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的.老師。在和老師們相處的問(wèn)題上，我從不擺官架子，見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼，關(guān)心愛(ài)護教職工，處處為他人著(zhù)想，為教職工解決實(shí)際困難，以真誠換真誠，所以，我很驕傲地說(shuō)，我受到了教職工的信任和擁護，老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來(lái)，在外人的眼中，xx中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí)，并非如此，我校并不缺乏有識之士，從他們的身上，我看到了xx中學(xué)的希望。

　　五、開(kāi)源節流，勤儉持家

　　我常告誡自己，學(xué)校是大家的，學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以，我狠抓財經(jīng)管理，杜絕資金流失，學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報，領(lǐng)導審批制度，堅持“貨比三家”的原則，不論是工價(jià)還是購物價(jià)我能砍則砍，盡最大能力去節約每一分錢(qián)，有時(shí)甚至為節約幾元錢(qián)，我常和別人爭得臉紅脖子粗，為了公共利益，我不認為這是丟丑的行為，這是全體教職工有目共睹的，當省則省。本學(xué)期，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉。老師們也得到了實(shí)惠，積極性大幅度提高。

　　六、存在問(wèn)題

　　1、工作能力較差，有創(chuàng )一流思想，但有時(shí)力不從心。

　　2、劣于言辭，有些工作讓人不理解。

　　3、不善于同上級領(lǐng)導溝通，做事有時(shí)放不開(kāi)。

　　4、工作過(guò)于追求完美，時(shí)有得罪人現象。

　　七、今后打算

　　回顧過(guò)去，崢嶸歲月稠，展望未來(lái)，任重而道遠，未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰，同樣面臨著(zhù)巨大的壓力，在今后的工作和生活中，我將更加認真搞好本職工作，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，改善管理方法，我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結和帶領(lǐng)全體教職工，同心協(xié)力，同心同德，鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。

　　副校長(cháng)述職報告 篇12

　　一學(xué)年來(lái)，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標，堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)，學(xué)校內部管理不斷強化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(cháng)，以全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn)，以建立高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機，著(zhù)力推進(jìn)師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了必須成績(jì)，現總結如下。

　　一、外出培訓與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)潛力

　　我認為，學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教學(xué)資料理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說(shuō)，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中，我不失時(shí)機地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽(tīng)課學(xué)習、培訓達40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽(tīng)評課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng)，使全體教師都有外出學(xué)習的機會(huì )，我們還多次邀請縣第一實(shí)驗小學(xué)名師來(lái)校聽(tīng)課指導，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息，學(xué)習新教法。

　　校本培訓也是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結合實(shí)際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修資料，在每周的群眾業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂建立和“三好一星”系列活動(dòng)，學(xué)習高效課堂標準，分小組聽(tīng)評課，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽(tīng)課評課130多節，這些活動(dòng)的開(kāi)展，為教師搭建起了相互學(xué)習的平臺，使業(yè)務(wù)潛力和專(zhuān)業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)潛力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內有16節課獲獎，其中2節獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。

　　二、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

　　學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一齊學(xué)習黃勝副省長(cháng)、張志勇和齊濤廳長(cháng)等領(lǐng)導在全省素質(zhì)教育工作會(huì )議上的講話(huà)，學(xué)習了山東省中小學(xué)考試管理規定、《教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案》的通知》等指導性文件，使全體教師徹底轉變了教學(xué)理念，按要求落實(shí)各項目標，課程方案要求的所有課程開(kāi)設齊全，實(shí)施有效，個(gè)性是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我帶領(lǐng)教師再次學(xué)習了指導綱要，修訂了學(xué)校實(shí)施方案，制定了各年級的具體實(shí)施計劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊活動(dòng)有機結合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠(chǎng)，到醴泉寺參觀(guān)，去母親河考察，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識，提高潛力，增強合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價(jià)，也已構成了合理的課程評價(jià)體系，學(xué)期末，我依據縣課程質(zhì)量評價(jià)方案要求，制定了我校的課程評價(jià)方案，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價(jià)。我按照張校長(cháng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念，把原先傳統的`興趣課堂進(jìn)一步豐富、規范，著(zhù)力構建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng )設了時(shí)空上的保證。透過(guò)全員參與、合作探究的開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程，構建起高效、科學(xué)、充滿(mǎn)生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節作為興趣課活動(dòng)時(shí)間，和其他活動(dòng)課程一樣設于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中，學(xué)校作為教學(xué)常規來(lái)督查，要求輔導教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實(shí)效。學(xué)年內，根據學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn)，開(kāi)設了38個(gè)活動(dòng)隊，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到了滿(mǎn)足，動(dòng)手潛力、創(chuàng )新潛力得到了提高。

　　在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的評定方面，仍然以等級加評語(yǔ)為主，對學(xué)生實(shí)行的喜報評價(jià)，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現，這種多元化“立體”評價(jià)，樹(shù)立了學(xué)生自信心，激勵孩子進(jìn)步，得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評，我所撰寫(xiě)的教學(xué)管理論文《師生在立體評價(jià)中共成長(cháng)》在《改革與超越》一書(shū)中發(fā)表。

　　三、正確把握課程標準，學(xué)科教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)

　　在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí)，我不放下自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年，我擔任三年級兩個(gè)班的《品德與社會(huì )》學(xué)科教學(xué)，新一輪課程改革以來(lái)，我雖多次參加了品德課的教材培訓，但具體上這門(mén)學(xué)科還是第一年，我利用培訓所學(xué)理念，精心設計品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉和學(xué)校周?chē)�的環(huán)境，讓學(xué)生分小組調查農村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，切實(shí)把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)，德育效果明顯。

　　回顧一學(xué)年的工作，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了令人滿(mǎn)意的效果。以后的工作中我將繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，與全體同志團結一心，踏實(shí)工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

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