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藝術(shù)的作文(必備9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
學(xué)習電子琴是我的一個(gè)主要愛(ài)好,它占用了我一定的休息時(shí)間。你知道我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的嗎?
一天,學(xué)校有一次合唱比賽,同學(xué)們紛紛來(lái)參加,我也不例外,報完名后便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓。我們的培訓是老師彈琴,我們跟著(zhù)唱。那美妙的琴聲一響起,大家的歌聲便脫口而出,我對琴有了一些了解。六年級上音樂(lè )課時(shí),老師愛(ài)帶我們去音樂(lè )教室上,經(jīng)過(guò)老師的.講解和彈奏,我慢慢對琴產(chǎn)生了興趣。
不久,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家,我便迫不及待地彈上了,可我簡(jiǎn)直是亂彈,爸爸叫我靜下心來(lái)。從最簡(jiǎn)單的練習曲{歡樂(lè )頌},開(kāi)始練起?晌铱偸庆o不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈。學(xué)習電子琴沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單。開(kāi)始我認為只要彈好叨、啦、咪、發(fā)、稍、啦、西這七個(gè)音就萬(wàn)事大吉了,可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,光這七個(gè)音階彈起來(lái)都好難。而且基本功也很重要,要認識簡(jiǎn)譜掌握節奏。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習,我終于學(xué)會(huì )了這首曲子,還能自彈自唱了!
我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)電子琴,愛(ài)這能陶冶情操的音樂(lè )!
藝術(shù)的作文 篇2
今天在我們學(xué)校進(jìn)行了文化藝術(shù)節展演,第一個(gè)節目是:二(1)班的張國喜帶來(lái)的街舞,第二個(gè)節目是:二(6)班的花球組合,第三個(gè)節目是:二(2)班的獨唱《隱形的翅膀》第四個(gè)節目是:二(8)班的`獨唱《山楂果》第五個(gè)節目是:我們班徐皓槿吹的葫蘆絲,她吹得悅耳動(dòng)聽(tīng),下來(lái),就該我們朗誦《少年中國說(shuō)》了,我們每個(gè)人面帶微笑,栩栩如生的朗誦著(zhù)我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟的《少年中國說(shuō)》,我們聲音洪亮,有感情的背。我心想:我們一定要好好背,我們要為祖國而奮斗。等,節目……,
我們今天很高興,因為,看見(jiàn)了許多好節目,也迎來(lái)了期盼已久的文化藝術(shù)節!
藝術(shù)的作文 篇3
常書(shū)鴻,原本可以成為一位優(yōu)雅的沙龍畫(huà)家卻為了敦煌而毅然從巴黎回到當時(shí)尚貧窮落后的中國;原本可以為世界畫(huà)壇留下更多傳世之作,卻把余生獻給了敦煌藝術(shù)的研究與保護;原本有著(zhù)美滿(mǎn)的家庭,卻把作為丈夫的愛(ài)全給了敦煌。
常書(shū)鴻走在自己的朝圣路上,他向著(zhù)綿延千年的美麗絲路文明艱難跋涉,成為一位藝術(shù)的殉道者。這令我想起了這周月考的作文題。常書(shū)鴻的努力有人懂得欣賞嗎?在他活著(zhù)的時(shí)候,幾乎沒(méi)有。剛剛成立之初的國立敦煌研究所所有的人加起來(lái)不到十個(gè)。妻子不懂他不懂他為何離開(kāi)繁華的巴黎與這大漠為伴,于是憤然出走;王道士不懂他,不懂這些破破爛爛的石像如何能與外國探險家的真金白銀相比;國家也不懂他,不懂他為何愿為這些四舊被打的遍體鱗傷也不肯離去常書(shū)鴻的努力沒(méi)人懂得欣賞,他是尼采口中''跳舞的人'',剩下聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )的人都以為他瘋了。
難道因為沒(méi)有人懂得欣賞我們的努力,我們就應該停下腳步?就應該人云亦云,悔不當初?常書(shū)鴻先生以他的一生告訴我們:當然不!我們的努力就是為了讓更多人醒過(guò)來(lái),讓更多人看到我們努力的意義。即便無(wú)人同行,只要我們心中有著(zhù)正確的方向,努力又何必要乞得他人的欣賞?
常書(shū)鴻的余生與大漠孤月相伴,與永恒的敦煌相伴。即便是在那中國知識界最黑暗的十年,他也一刻不曾改變自己的初心。言語(yǔ)的辱罵不可動(dòng)其志,身體的毒打不可屈其膝。對敦煌的`一片赤誠讓他無(wú)懼外界的一切偏見(jiàn)與壓力,讓他即便無(wú)人欣賞,也能在最深的大漠書(shū)寫(xiě)不凡的一生。
這世上少了一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家,卻因此留存了一片千年的燦爛文明。常書(shū)鴻確如那以身飼虎的佛祖般,以一顆藝術(shù)殉道者的心靜靜守護那大漠深處的美麗敦煌。
藝術(shù)的作文 篇4
周六早晨,迎著(zhù)懶散的微風(fēng),踏著(zhù)悠悠的步子,我不徐不疾的腳步聲,在通往藝術(shù)展覽室的臺階上,踏出一曲幻想小調。
“快樂(lè )二小,幸福童年”這五彩繽紛的字體,正如童夢(mèng)獨有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門(mén)向我敞開(kāi)著(zhù),散發(fā)著(zhù)神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動(dòng),無(wú)休止的`求知欲推動(dòng)著(zhù)我,指引著(zhù)我邁進(jìn)這藝術(shù)的殿堂。
眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無(wú)聲地站在一幅畫(huà)前,畫(huà)中的女孩熟睡著(zhù),仿佛下一秒便會(huì )醒來(lái)揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽(tīng)著(zhù)她輕微的呼吸,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕驚擾了她甜蜜的夢(mèng)鄉。我輕輕悄悄地挪移了,眼簾中映入一幅油畫(huà),厚重的油彩被作者用細膩的筆觸,在畫(huà)布上涂抹出帶著(zhù)蒙眬美的油菜花田。側耳細聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)經(jīng)過(guò)花田時(shí)“沙沙”的吟唱了嗎?聽(tīng)見(jiàn)在花田上空過(guò)的飛鳥(niǎo)的哨音了嗎?閉眼輕嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說(shuō)嗅到了風(fēng)中捎來(lái)的,陽(yáng)光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒,融入藝術(shù)的氛圍,融入這幅春天的畫(huà)卷,猶如此刻便置身于一望無(wú)際的油菜花田,全身心感受這份春意固然。幾幅以動(dòng)物為主題的裝飾畫(huà)洋溢著(zhù)童趣,讓我不由得回想起兒時(shí)記憶的碎片,和父親一起扮鬼臉,聽(tīng)母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發(fā)生在昨天,英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊,我緩緩揚起嘴角,會(huì )心一笑。
轉身是縱橫馳騁的書(shū)法大字。宣紙與墨汁獨有的清幽中沉淀著(zhù)源遠流長(cháng)的中華文化。我端詳著(zhù)古色古香的書(shū)法作品,那一個(gè)個(gè)神采飛揚的大字,像龍躍,像鷹搏,像蒼石,更像一股清泉,從石縫間直流下來(lái),在我心田流淌,激起令人回味的水花。
我帶著(zhù)藝術(shù)那回味無(wú)窮的美,帶著(zhù)那滋養心田的藝術(shù)熏陶,帶著(zhù)小小心靈中對藝術(shù)的向往,踏上了回家的路。
藝術(shù)的作文 篇5
今天,我們農林下路小學(xué)在執信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節的表演,節目相當精彩。
在藝術(shù)節里,有表演“開(kāi)心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂(lè )器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作,它節奏很輕快,讓我們坐在觀(guān)眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。
最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來(lái)了兩位年紀小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的.表演就是用火柴變魔術(shù),就是說(shuō),移動(dòng)一根火柴就會(huì )變成另外一樣東西。我覺(jué)得這個(gè)節目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習怎樣變魔術(shù)啦。
我坐在觀(guān)眾席上,看到我喜歡的節目,我就用手機錄下來(lái),以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后,我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會(huì )唱歌,又會(huì )跳舞,又會(huì )彈琴,打鼓,還會(huì )變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。
藝術(shù)的作文 篇6
尊敬的校藝術(shù)組老師:
您好。
我是學(xué)校六(8)班的一名學(xué)生。最近幾天,學(xué)校里正舉辦著(zhù)肖海燕藝術(shù)節,各種精彩的活動(dòng)層出不窮,大家都樂(lè )在其中,玩得十分高興?墒,這些活動(dòng)中也存在著(zhù)一些小瑕疵,其中最為明顯的就是個(gè)人畫(huà)展邀請卡的浪費現象。
一、三、五年級的'學(xué)生印刷了許多個(gè)人畫(huà)展邀請卡,可每個(gè)班只發(fā)一兩張,有些同學(xué)想要邀請卡,卻覺(jué)得這樣做其他同學(xué)就沒(méi)辦法看到這張邀請卡;而老師拿它,也收藏的價(jià)值。并且看畫(huà)展其實(shí)也并不需要邀請卡,所以最后精美的邀請卡在講臺上落上了一層塵埃,然后被丟進(jìn)了垃圾桶。
發(fā)邀請卡的做法十分浪費,而我們提倡環(huán)保,于是我建議,學(xué)生可以制作網(wǎng)頁(yè),于是我建議,學(xué)生可以制作網(wǎng)頁(yè),然后公布在校園網(wǎng)的班級空間里,這樣的宣傳效果,不僅會(huì )比制作邀請卡的宣傳效果要好,還做到了方便、快捷、環(huán)保、節能的效果。同時(shí),還可以親手繪制一到兩張大海報,掛在學(xué)校內,讓無(wú)法上網(wǎng)的同學(xué)通過(guò)海報上的公告也可以得知個(gè)人畫(huà)展上的具體內容,這樣做會(huì )更加省時(shí),效果也一定會(huì )比發(fā)邀請卡來(lái)的要好。為了效果更好,還可以讓同學(xué)利用中午談話(huà)課的時(shí)間,到每個(gè)班級進(jìn)行口頭宣傳,或播放關(guān)于個(gè)人畫(huà)展的幻燈片,效果也更加好但是,在宣傳的過(guò)程中,不能為吸引同學(xué)而發(fā)糖果或禮物,這種不好的宣傳行為不僅浪費資源,而且對其他班級同學(xué)舉辦的個(gè)人畫(huà)展也很不公平,所以應該設定規矩,禁止發(fā)禮物和糖果。
如果老師覺(jué)得我的建議還合理的話(huà),請采納吧!
此致
敬禮
學(xué)生 xx
20xx年10月31日
藝術(shù)的作文 篇7
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們終于盼來(lái)了我們年級主辦的科技藝術(shù)節。
這天中午,我一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校。我剛進(jìn)入階梯教室,就被眼前的一幕驚呆了。呵!階梯教室搖身一變,變成了化妝室,這里有擦粉底,有摸眼影的`……。同學(xué)們在阿姨的裝扮下,一個(gè)個(gè)都變成了小公主、小帥哥。
我先來(lái)到擦粉底的地方,!這里的人好多呀!就像一條龍一樣,過(guò)了好大一會(huì ),才輪到我了,在阿姨給我擦粉底的時(shí)候,我想:我還是放棄這個(gè)節目吧,如果我表演不好,會(huì )拖集體的后腿的,我還是別參加了吧!但是,我又轉念一想:還是參加吧,我對自己有信心,我一定能演好。
過(guò)了好一會(huì )時(shí)間,我終于化完了妝。我在后場(chǎng)靜靜的等著(zhù)。在這段時(shí)間里,我一直為自己加油;李小藝,你一定行……
時(shí)間老爺爺走得真快,不一會(huì )兒,就開(kāi)始正式表演了。聽(tīng)著(zhù)外面表演節目的聲音,我的心都快跳到了嗓子眼,因為,我害怕我跳不好。
不過(guò)一會(huì )兒,老師就叫我們表演了,我把緊張的心情平靜了下來(lái),然后面帶微笑的走上臺表演?蓜傄婚_(kāi)始,我就又緊張了,我用余光掃視了一下其它的人,他們都面帶笑容,好像一點(diǎn)兒也不緊張。我看了看他們,自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目,在后場(chǎng),我長(cháng)舒一口氣:呼!終于完了!
通過(guò)這件事,我明白了:做事不緊張,事情能做好。
藝術(shù)的作文 篇8
南外的一年一度的藝術(shù)節馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節的節目忙的不亦樂(lè )乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節的同學(xué)把節目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。
隨著(zhù)上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準備看藝術(shù)節的節目。一曲勁歌讓藝術(shù)節的節目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對著(zhù)我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著(zhù)我們。跟著(zhù)旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著(zhù)模特步(貓步)向著(zhù)我們走來(lái)。接著(zhù)是最后面的陳玉菁轉了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節目:模特表演。當流行曲結束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著(zhù)古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節目。一個(gè)個(gè)撐著(zhù)油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著(zhù)臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的'時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著(zhù)其余跳舞的女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著(zhù)我們的掌聲結束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節節目也就結束了。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!
藝術(shù)的作文 篇9
令人感到極度吃驚而又不得不刮目相看的是:那些賺了大錢(qián)成了大款的人們,大都不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸才華橫溢的知識分子,也不是那些忠于職守埋頭苦干的兵工分子,而是那些書(shū)沒(méi)讀幾年錢(qián)倒賺了不少的農民分子。這種既特別又特殊的“經(jīng)濟景觀(guān)”,在珠江三角洲地區尤為明顯,其他沿海地區也沒(méi)少見(jiàn)。他們仗著(zhù)國家制定的`相關(guān)改革開(kāi)放的優(yōu)惠政策,紛紛洗腳上田,或大張旗鼓地開(kāi)工廠(chǎng),或聲勢浩大地辦公司辦企業(yè),轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,出人意料地在一夜之間成了腰纏萬(wàn)貫財大氣粗的大款、老板。鉆法律空子而大發(fā)橫財、偏財、不義之財的,也大有人在。
由于他們是農民出身,滿(mǎn)于現狀不思進(jìn)取急于求成和貪圖享受,便成了某些知識低下的人們致命的劣根性。因為沒(méi)有足夠的知識和豐富的經(jīng)驗,而不懂得應該如何更好地將所賺到的錢(qián)財再投資再利用,不懂得怎樣運用有效的方法和手段去管理企業(yè)和發(fā)展企業(yè)。即使懂得,也過(guò)分地急于求成。令人深感悲哀的是,他們只懂得花天酒地去吃喝玩樂(lè ),拈花惹草去尋花問(wèn)柳,找二奶包情人養小蜜去宣泄他們那扭曲的情欲和變態(tài)的性欲。以為錢(qián)多了,這樣花才夠威風(fēng)才顯氣派;以為有錢(qián)了,財大氣粗地便是老子天下第一。
由于企業(yè)的管理不當和經(jīng)營(yíng)不善,許多沒(méi)有經(jīng)驗的工廠(chǎng)便紛紛虧本破產(chǎn),最終導致債臺高筑,身敗名裂;由于自己的貪圖享受,也使家庭烽煙四起,最后或家破人亡或妻離子散,更有甚者,鋌而走險去做非法買(mǎi)賣(mài),結果被扭進(jìn)了班房吃上了“皇糧”。于是,許多被金錢(qián)誘惑和許多被金錢(qián)困惑著(zhù)的人們,在遭遇不幸以后總會(huì )痛心疾首地詛咒金錢(qián)是魔鬼,謾罵金錢(qián)是“禍斃”,遣責金錢(qián)是罪惡。
有人說(shuō),賺錢(qián)是一種技巧,而花錢(qián)卻是一門(mén)藝術(shù)。我很欣賞此話(huà)。那些痛心疾首痛斥怒斥金錢(qián)不是的人們,歸根結底是他們還沒(méi)有領(lǐng)悟和學(xué)會(huì )花錢(qián)的藝術(shù)罷了!也有人說(shuō):擁有的金錢(qián)越多,帶來(lái)的危害越大。我想這句話(huà)是沒(méi)有科學(xué)根據的。
其實(shí),錢(qián)多也無(wú)妨嘛!只要自己學(xué)會(huì )花錢(qián)的藝術(shù)。譬如,你把錢(qián)花在慈善事業(yè)上,回報你的將是真心的夸獎和真誠的贊賞。那時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得金錢(qián)的可愛(ài),而怨聲載道悔恨交加的痛斥也難見(jiàn)其蹤了!
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