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秋季新學(xué)期國旗下講話(huà)
秋季新學(xué)期國旗下講話(huà)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是初一(11)班的鄭麗云。今天我講話(huà)的主題是“低碳生活，從我做起”。
眾所周知，地球本是一個(gè)寶藍色的星球，但在經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年的迫害后，它變成了土黃色。這說(shuō)明我們的地球在人類(lèi)無(wú)知的'破壞下已經(jīng)在不斷荒漠化，人類(lèi)拯救地球刻不容緩!那么我們該怎么做呢?我們該怎樣來(lái)彌補對地球的傷害呢?
其實(shí)，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬(wàn)噸，節能2萬(wàn)噸的標準煤。
而作為中學(xué)生，我們也可以從愛(ài)護校園環(huán)境入手，養一盆花，認養校園中的任何一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地。還應該養成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫(xiě)畫(huà)的習慣。另外，在學(xué)校時(shí)要節約用水，不浪費校園的水資源。當然，我們還可以選擇放下塑料袋，提起環(huán)保袋。在我們愛(ài)護環(huán)境的同時(shí)，也要愛(ài)護公物。
這說(shuō)明，環(huán)境保護不僅僅包括對大自然中動(dòng)物、森林的保護，還要防止大氣和水的污染，而這一切，都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )，也為自己留下一片碧水藍天。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境，一起迎接大運會(huì )!低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
秋季新學(xué)期國旗下講話(huà)2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《讓文明成為一種習慣》。先給大家說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事情。20xx年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游，從下飛機開(kāi)始，不管走到哪里都能讓我體會(huì )到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀(guān)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，在橫過(guò)一個(gè)沒(méi)有信號燈的馬路的時(shí)候，我和幾個(gè)老師習慣性的站在斑馬線(xiàn)旁的馬路邊左右張望，想找一個(gè)車(chē)少的時(shí)候通過(guò)馬路。但是讓我奇怪的是，當看到有人要通過(guò)路口，開(kāi)車(chē)的都減慢了車(chē)速，很遠地停下車(chē)來(lái)，當我們還在猶豫不決的時(shí)候，離路口最近的一部車(chē)還放下玻璃，朝我們招手，讓我們先行，這個(gè)時(shí)候第一個(gè)蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利，在高速公路上因為道路維修，出現堵車(chē)，前后被堵的車(chē)輛望不到頭，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現一個(gè)現象，所有的車(chē)輛都有序地在行車(chē)道上依次停好，沒(méi)有一輛車(chē)在中間穿插，更沒(méi)有一輛車(chē)借用旁邊的應急車(chē)道通行，我又一次感到震驚。還有，在歐洲坐公共汽車(chē)、地鐵，人家都會(huì )很禮貌地讓你先上，在公共場(chǎng)所講話(huà)都是輕聲細語(yǔ)。有時(shí)要排隊干什么，從不會(huì )擁擠和插隊，哪怕只有兩個(gè)人都非常自覺(jué)排成一隊。從未見(jiàn)到亂扔垃圾的，無(wú)論走到哪里，地上看不到垃圾，到處干干凈凈。
回來(lái)后我這一直在思考這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，在道路上車(chē)讓行人，高速公路開(kāi)車(chē)不擠不插，不占用應急車(chē)道，這些常識是開(kāi)車(chē)的駕駛人都知道的`規則，上下車(chē)主動(dòng)禮讓?zhuān)矆?chǎng)所不大聲喧嘩，人多的時(shí)候自覺(jué)排隊，不亂扔垃圾，這些更是我們從幼兒園開(kāi)始老師就經(jīng)常教育我們的行為準則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看，這主要原因就是兩個(gè)字——習慣。
文明其實(shí)不是什么高深的東西，文明和不文明都是習慣使然，有文明習慣的人，無(wú)論在什么地方，無(wú)論遇到什么情況，不經(jīng)意間的舉手投
足、言行舉止都是文明的體現。反之，沒(méi)有文明習慣的人，你強迫他注意種.種文明禮儀的規矩，即使他硬著(zhù)頭皮照做了，還是“強盜扮書(shū)生”，學(xué)不像，要露餡。
從進(jìn)入青竹湖湘一開(kāi)始，老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規則：講究個(gè)人衛生，衣著(zhù)整潔，不留長(cháng)發(fā);使用文明語(yǔ)言，熱情友好，禮貌待人;自覺(jué)排隊，文明就餐，珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪，不亂丟亂扔，隨手撿拾垃圾;入室即靜，入座即學(xué)，不在教學(xué)區打球等等，其實(shí)對于這些細節，我們每個(gè)人都知道應該怎么做，不應該那樣做，絕大部分同學(xué)也見(jiàn)賢思齊，嚴格要求自己，實(shí)踐于行動(dòng)中，不斷追求文明的腳步。所以，現在我們的校園，在綠樹(shù)紅墻之間處處都縈繞著(zhù)知識的芳香，文明的氣息。然而，在這充滿(mǎn)生機的校園里也不難發(fā)現一些不和諧的現象，比如：買(mǎi)飯插隊甚至不排隊，帶食物出食堂，亂扔廢紙雜物，污損墻壁、課桌，踐踏花草等等，在上周的主題班會(huì )上我們看到了不少不文明的畫(huà)面，甚至昨天下午返校的時(shí)候我們仍然發(fā)現有少數同學(xué)橫穿足球場(chǎng)草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因為我們一部分人還是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。雖然知道文明的準則，就是難以身體力行去做一個(gè)文明的人，也就是沒(méi)有真正養成文明的習慣。
當然，一種習慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情，壞習慣的解凍，文明習慣的形成必定也不是一夕可成，須在潛移默化中運行。孟子曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻覀兡軓淖约鹤銎�，能從身邊的小事做起，文明就會(huì )成為我們的一種習慣，甚至是一種生活方式，進(jìn)而內化為每一個(gè)青竹湖人血脈當中沉淀下來(lái)的高尚精神。請記住中國的一句老話(huà)，心境美了，環(huán)境才能更美!
同學(xué)們，習慣是一把雙刃劍，好的習慣是你一生受用不盡的財富，而壞的習慣將會(huì )阻礙你前進(jìn)的步伐。在此，我想向全體師生倡議：一、培養愛(ài)校思想，把學(xué)校當作自己的家，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境，維護學(xué)校的形象;二、培養公德意識，努力做到“己所不欲，不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心，消除冷漠，播種善良，勤
奮讀書(shū)，勤儉生活。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，做文明的實(shí)踐者和傳播者，與文明握手，向陋習告別，讓文明成為一種習慣，讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉，到處可見(jiàn)文明之聲!
謝謝大家!
秋季新學(xué)期國旗下講話(huà)3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的.千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
秋季新學(xué)期國旗下講話(huà)4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的，同學(xué)們：
大家早上好!
本周星期四，就是農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡;中秋的月最圓，充滿(mǎn)濃濃的親情。
每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節�，F在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們了解中秋節的來(lái)歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，而農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”，也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節” “八月半”、“月節”、等等。
中秋節原是豐收的節日。過(guò)去，農民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后，舉行慶祝豐收的活動(dòng)。唐朝初年中秋節成為一個(gè)固定的節日。宋朝開(kāi)始盛行過(guò)中秋節，到明清時(shí)，中秋節已與元旦齊名，成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中，月亮是神秘而美麗的，溫和柔美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。傳說(shuō)嫦娥奔月、吳剛砍桂，唐明皇夜游月宮，得到了“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問(wèn)清天，不知天上宮闕，今夕是何年?”月宮勝似人間，美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜，體現天人合一的思想，春祭日，秋祭月，設月壇以祭月。民間中秋祭月，是八月十五的晚上在庭院內擺上桌子，用盤(pán)子裝上月餅，上香跪拜。祭月之后，由家中長(cháng)者將月餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家則為他留上一份，表示合家團圓。文人騷客，不惜筆墨，對月抒情，既有李白“明月出天山，蒼茫云海間”的豪放，更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”和張九齡“海上升明月，天涯共此時(shí)”的相思。
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切。同學(xué)們，父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們應當學(xué)會(huì )感恩和報答。此次回家團圓，歡度中秋，要充分的體驗親情，真誠地向父母說(shuō)一聲謝謝，幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩，幫助家里面涮涮筷子洗洗碗，遞上我們充滿(mǎn)感激之情的家書(shū)，用這最傳統經(jīng)典的方式表達我們對父母對親人深深的.愛(ài)。演繹新時(shí)代的中秋故事，使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們，同學(xué)們，各民族的傳統節日，是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向，蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代的學(xué)生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(cháng)久�！焙Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)。
最后，祝大家，合家團圓，中秋節快樂(lè )。
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