初中畢業(yè)生自我鑒定

初中畢業(yè)生自我鑒定(集合)

　　自我鑒定即為自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的初中畢業(yè)生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的'班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　歲月荏苒，時(shí)光一去不回頭，帶著(zhù)期待的心情踏入全新的初中校園的時(shí)候，好像還是昨天剛發(fā)生的一樣，眨眼間的現在，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三年，自己也成為了一名初三的學(xué)生，馬上就越要畢業(yè)了，也即將又要離開(kāi)這所生活和學(xué)習了三年的校園，之后又要踏上更高的臺階，奔赴更大的“戰場(chǎng)”了，臨別之際，憶回首，自己在初中的三年的學(xué)習生活也是有所感悟的，以下是對初中的自我鑒定。

　　首先自己作為一名學(xué)生，肯定最主要的是在學(xué)習方面。自己從小學(xué)升到初中，明顯的`變化就是初中的課本多了很多，需要學(xué)習的課程也多了不少，從小學(xué)的主要的課程語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)到現在的除了這三門(mén)不變的情況下，還增加了政治、歷史、地理等課程，剛開(kāi)始的時(shí)候，自己完全不能適應，覺(jué)得每天的時(shí)間都不夠用，漸漸地在學(xué)習的過(guò)程中找到了樂(lè )趣，可以自己好好的規劃自己的時(shí)間，在各個(gè)學(xué)科里肆意遨游，在這三年里，自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統的學(xué)習，也掌握了其中需要掌握的知識點(diǎn)了，我覺(jué)得我的知識的儲備更上了一層樓，我感到很驕傲和自豪。

　　其次在初中除了最主要的學(xué)習，就是生活方面了。到初二的時(shí)候，我就申請了寄宿，平常上學(xué)的時(shí)候就住在學(xué)校的宿舍里，一個(gè)星期回家一次，這都從小沒(méi)有獨自睡過(guò)外面的人來(lái)說(shuō)，也是一場(chǎng)考驗，從在家里自己睡一間房一個(gè)大床，到在學(xué)校里，一個(gè)宿舍睡幾個(gè)人，睡的還是上下床的單人床，也對我來(lái)說(shuō)也是需要時(shí)間來(lái)適應的�？偟膩�(lái)說(shuō)，結尾很合我的心意，我終是適應了學(xué)校宿舍的環(huán)境，更是在短短的時(shí)間內，跟宿舍的其他同學(xué)打成一片，我也漸漸的喜歡上這樣的生活了，可以一塊起床、一起去上課。聽(tīng)說(shuō)之后上高中了，就必須都要住宿了，那我不是提前就適應了這種生活了嗎，我還是很高興的。

　　在初中的三年，我學(xué)習了很多，不單單是在學(xué)習和生活上面，我還學(xué)會(huì )了如何與人相處，學(xué)會(huì )了替被人考慮，自己從小學(xué)到初中的過(guò)渡，我是真心覺(jué)得自己長(cháng)大了，知道考慮別人的想法，不再以自我為中心，也知道了分擔父母的辛苦，不再是一回家就只知道玩了，在父母的眼里，也覺(jué)得的我長(cháng)大了，這就是我成長(cháng)的蛻變，都是初中三年帶給我的，感恩，我的初中生活。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　在德育方面，該生自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，該生懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，該生還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動(dòng)上，該生向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，該生稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的'學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。該生愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，該生擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，該生積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，該生都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力；該生愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，該生尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，該生也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在該生發(fā)現自己的不足后，該生會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　初中三年來(lái)，在各個(gè)方面各取得了不錯的成績(jì)，也各有體會(huì )。

　　在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己；通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體；有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)與文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節與征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面，在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間；我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的.知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養與提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴與文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

　　但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高.

　　在今后的學(xué)習上，我會(huì )刻苦學(xué)習，更上一層樓。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　該生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習。該生力求上進(jìn)，生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。工作認真負責，能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，該生在初二、初三年兩度被評為校級三好生。 學(xué)習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的.自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

　　課余，該生積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)達標。興趣廣泛，愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng)，曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名；39屆校運會(huì )男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會(huì )男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

　　該生將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；

　　與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的.力量；

　　雖然即將畢業(yè)，但是以中考并不意味著(zhù)結束，而是新旅程的開(kāi)始，相信明天會(huì )更好。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　本人在初中三年的學(xué)習中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習。學(xué)習是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補不懂不會(huì )的漏洞，在學(xué)習上做一個(gè)“完人”，不會(huì )讓問(wèn)題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習方法，并在學(xué)習中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習方法，從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。

　　我深知學(xué)習的基礎是要先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。

　　同時(shí)我作為班長(cháng)，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(cháng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時(shí)間會(huì )證明一切，同時(shí)也會(huì )帶走一切，所以我會(huì )更加珍惜今天的光陰，以百分之百的.精神迎接美好的明天。

　　初中生活在轉眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著(zhù)結束，初中應屆畢業(yè)生自我評價(jià)。

　　而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇8

　　孝敬父母是我做人的'原則。有一定的責任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時(shí)鬧些小矛盾，但我會(huì )去挽救這來(lái)之不易的友誼，同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：

　　沒(méi)有理想和追求，青春就將枯萎；沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏，在美好的愿望也是過(guò)眼云煙。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇9

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，不經(jīng)意間我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開(kāi)這所生活了三年、學(xué)習了三年的學(xué)校了，我心里其實(shí)是充滿(mǎn)著(zhù)期待了，對未來(lái)自己要上的高中的期待，對之后同學(xué)和老師的期待，當然離別在即，心中還是會(huì )有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　現在想來(lái)，初中這三年，好像是我真正長(cháng)大的三年，不管是行為上還是心智上，都會(huì )有自己獨立思考的空間在，而不是向之前，一出問(wèn)題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時(shí)，眼淚就先掉下來(lái)，突然發(fā)現初中三年，自己哭的次數減少了很多了，我發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)到我長(cháng)大了。

　　行為上，在初中學(xué)校學(xué)習了三年，因為是寄宿生，除了放假，其余時(shí)間都是待在學(xué)校里的，行為受學(xué)校規章制度的約束，在學(xué)校氛圍的長(cháng)久熏染下，行為上會(huì )從被動(dòng)的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時(shí)遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時(shí)候，腦海里會(huì )下意識的想到，打架是不對的，不能打架，而能約束自己的行為，不會(huì )因為自己一時(shí)的沖動(dòng)就去揍別人，漸漸的連我家里人都覺(jué)得我沉穩了，長(cháng)大了。

　　心智上，初中三年正是自己十幾歲的時(shí)候，正是自己長(cháng)心智的時(shí)候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開(kāi)始有了自己的隱私，也對于很多的事情和道理，自己都愿意獨立思考，有了自己獨特的思維方式了。比如學(xué)習的時(shí)候，開(kāi)始注重獨立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的問(wèn)題，沒(méi)有自己思考的時(shí)間，就張口問(wèn)甚至直接空出來(lái)不答�，F在遇到難題了，自己開(kāi)始獨立的去解答，實(shí)在解不了的時(shí)候才會(huì )去求助其他的同學(xué)和老師，而且心里已經(jīng)開(kāi)始行為一種意識，一定要解出來(lái)為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學(xué)習成績(jì)也相應的提高了。

　　初中三年的時(shí)間過(guò)的很快，我也馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我剛進(jìn)來(lái)的'時(shí)候是忐忑不安的，但是我離開(kāi)的時(shí)候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學(xué)們，這里的一切將會(huì )成為我人生中一抹亮色，一筆財富。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇10

　　時(shí)間的沙漏已經(jīng)翻轉了三次，我的初中生活也過(guò)去了兩多，如今身為初三的學(xué)生，看著(zhù)這已經(jīng)不能再熟悉的校園，回想起自己這兩年多的學(xué)習，對自己也做下一次總結，好讓自己不至于白白過(guò)了兩年多還不知道自己做了什么。

　　在初一的時(shí)候，剛踏入校園，那個(gè)時(shí)候我還只是一個(gè)真正的“毛頭小子”，就像現在剛進(jìn)來(lái)的初一學(xué)生一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老師的講課很有趣，見(jiàn)識了很多以前所沒(méi)有的課程，還有很多不認識的同學(xué)。我們在一起討論著(zhù)游戲，趣事，就這樣在這種放縱下，我度過(guò)了初一。就現在來(lái)看雖然是快樂(lè )的一年，但我錯失了許多的學(xué)習機會(huì )，讓學(xué)習的時(shí)間在指尖溜走，實(shí)在是可惜。

　　初二是老師狠抓學(xué)習的一年，因為我們初一的時(shí)候并沒(méi)有將心思放在學(xué)習上，所以我們的期末成績(jì)可以說(shuō)是慘不忍睹。但在初二就就在沒(méi)有放松的余地，我也意識到了之前初一過(guò)于放縱，沒(méi)有將小學(xué)玩樂(lè )的心思收好。在初二后，我一門(mén)心思的投入學(xué)習，在老師的帶領(lǐng)下，很快就找回了學(xué)習的感覺(jué)，在課后更是不放過(guò)空閑時(shí)間，積極地進(jìn)行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見(jiàn)證，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)沖進(jìn)了全班前五的排行。

　　現在升上初三的我們，拿老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊，在這所學(xué)校里再沒(méi)有比我們大的高年級學(xué)長(cháng)了，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走到了當年憧憬的地方了，想到這點(diǎn)我就對我的工作更上勁了。我現在做的是對各班自習時(shí)的紀律進(jìn)行檢查的工作，行走在各個(gè)年級之間，就像是當年我看到的那些學(xué)長(cháng)一樣。我會(huì )認真的記錄每一項每一條，絕不在工作中走神，認真的完成自己的職責。

　　這三年來(lái)我們跟著(zhù)學(xué)校一起走過(guò)來(lái)，經(jīng)歷了許多以前所沒(méi)有遇上的問(wèn)題和挫折，但我一直都保持著(zhù)積極向上的'態(tài)度，努力的學(xué)習，認證的履行班干部的責任，積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，將自己順著(zhù)老師的打造方向，鑄造成一個(gè)優(yōu)良的“三好學(xué)生”。在之后就是畢業(yè)考試了，關(guān)于想要報考的學(xué)校我也有了自己的目標，接下來(lái)就是全力向著(zhù)目標沖刺的時(shí)間，希望在進(jìn)入高中之后我也能保持現在的狀態(tài)，一路向前，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)！

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇11

　　在學(xué)習上。我認真的聽(tīng)老師的講課，積極的學(xué)習各個(gè)學(xué)科的知識，上課認真聽(tīng)講，從來(lái)不敢有任何的懈怠，每天都充實(shí)合理的安排自己的學(xué)習時(shí)間，從來(lái)不會(huì )讓老師和父母擔心。在家里是父母的好孩子，在學(xué)校是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣。因為自己不懈的努力，初中三年里，我每次考試的成績(jì)都是名列前茅，這是對我認真學(xué)習的最好的回報。

　　在生活上。我在初中是寄宿生，我也學(xué)會(huì )了自己獨立的.生活，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝，什么都不用自己動(dòng)手，真的稱(chēng)得上是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自從初中由于學(xué)校離家里太遠的緣故，我就申請了寄宿。在這三年中，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何照顧自己，會(huì )自己收拾整理宿舍的床鋪和衛生，也能和宿舍的同學(xué)友好的相處，對于之前的自己有了很大的轉變。

　　在其他方面，我積極的參加學(xué)校的一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常以組織者的身份去參與學(xué)校的一些活動(dòng)，充分的培養了自己的組織領(lǐng)導能力。而且我在班級擔任了班干部，協(xié)助老師一起為了班級更好的發(fā)展做出努力，在學(xué)校的學(xué)生會(huì )里也有職務(wù)，為學(xué)校的工作也都貢獻出自己的一份力量。

　　總的來(lái)說(shuō)，我的初中三年生活，過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )。我也很感謝初中學(xué)校、老師對我的信任和看重，讓我們能夠參加到很多的事情當中去，教會(huì )了我很多在課本上學(xué)不到的知識和技能，這些東西將對我一生受用。也很感謝同學(xué)們對我的信任，可以無(wú)條件的支持我的任何決定，讓我能夠自由發(fā)揮自己的價(jià)值。

　　馬上我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，去向更廣的地方了，但是我也會(huì )更加努力的學(xué)習的，不會(huì )對自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時(shí)光，我也不會(huì )忘記的，這段記憶將會(huì )是我很重要的回憶，我會(huì )一生都記得的。感恩，我的初中母校。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇12

　　本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來(lái)的'具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

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