藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-09-07 07:28:24 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文【集合5篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)的作文【集合5篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  想了N久,還是用了這么個(gè)普通的題目的題目來(lái)記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準確的詞語(yǔ)來(lái)概括感受。

  我骨子里是個(gè)愛(ài)靜的人,對晚會(huì )向來(lái)不感興趣。但昨天的晚會(huì )不同。

  首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽(yáng)工作站提供這次機會(huì ),謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話(huà),問(wèn)小虎可有時(shí)間參加茶葉節晚會(huì )。她說(shuō)是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動(dòng)。小虎剛申請當“小記者”,沒(méi)想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說(shuō):“謝謝您!28號晚上7點(diǎn)我送小虎去!毙』@一刻充滿(mǎn)了期盼。

  昨天,小虎早早寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯,我們就去了文化中心。到達的時(shí)候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長(cháng)。幾個(gè)小姑娘花枝招展的.,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過(guò)去。一個(gè)漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說(shuō):“這是要粉墨登場(chǎng)!”小虎偷偷告訴我:“媽媽?zhuān)ǹ诩t好難受!”但他還小心地保持著(zhù)“妝容”,對化妝的阿姨說(shuō)“謝謝阿姨!”

  工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的禮儀培訓。不一會(huì ),晚會(huì )就開(kāi)始了。那些身著(zhù)白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著(zhù)鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。

  坐在觀(guān)眾席的我一邊欣賞著(zhù)節目,一邊等著(zhù)小虎他們登臺獻花。包里的手機在震動(dòng),原來(lái)是黎明老師,她說(shuō):“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機準備好了嗎?”多么細心的人!可惜,關(guān)鍵的時(shí)候我卻沒(méi)有抓拍好。等我調整了一下準備重拍時(shí),小虎和一同獻花的女孩已揮揮手下來(lái)了。不過(guò),拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過(guò)程。

  等到晚會(huì )結束的時(shí)候,我們回到工作站。有兩個(gè)女孩子先回來(lái)了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著(zhù)也很快回來(lái)了。小記者合影時(shí),我覺(jué)得人好像不夠,原來(lái)有兩個(gè)提前走了。

  告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉旌瞄_(kāi)心!我還請幾個(gè)明星簽名、和他們合影了呢!我覺(jué)得他們其實(shí)也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p,我摸摸他的頭說(shuō):“兒子,你高興媽媽就高興!在活動(dòng)中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著(zhù)請你簽名、和你合影呢!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。

  小虎的話(huà)漸漸多起來(lái),他說(shuō):“媽媽?zhuān)桥_前我心里可緊張,但上臺了感覺(jué)也沒(méi)什么。只是和我一塊的那個(gè)女孩太緊張了,轉身的時(shí)候轉錯了方向,然后她拉著(zhù)我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會(huì )從容的!薄皨寢?zhuān)覀冊诤笈_的時(shí)候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名!薄皨寢?zhuān)矣X(jué)得提前走和自己回工作站都太好!”……這個(gè)茶節晚會(huì )一定給小虎留下了許多難忘的記憶。

  我在這次活動(dòng)中分明看到了小虎的成長(cháng)與收獲;瘖y時(shí)他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒(méi)有一種幫助是理所當然的,顯然他記住了。整個(gè)過(guò)程中他按照老師的指導認真地練習動(dòng)作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時(shí)他很有禮貌。

  其實(shí),小虎在生人面前是個(gè)比較拘謹的,說(shuō)話(huà)的聲音總是很小,而且不愛(ài)主動(dòng)與人交談。這樣的活動(dòng)正好可以鍛煉著(zhù)他的膽量。在與明星近距離接觸的同時(shí),他還學(xué)到了一些禮儀知識。

  今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)這些照片,小虎更開(kāi)心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來(lái),他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!

  我告訴他:“其實(shí),你可以做得更好!比如,提前擬好一個(gè)采訪(fǎng)提綱,抓住機會(huì )進(jìn)行采訪(fǎng),這樣你的收獲更多哦!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我知道這有難度,慢慢來(lái)吧!

藝術(shù)的作文 篇2

  德陽(yáng)的石刻公園在上旌湖西岸。

  進(jìn)石刻公園北大門(mén)向右轉,大約一、二十米就到了大型浮雕“生命之歌”前。它長(cháng)38米,高七米,上面刻著(zhù)“四季”“人與自然”“飛馬躍瀑”。反映四季的有剛吐出嫩芽的樹(shù)枝,枝葉茂盛的樹(shù),收割和稻子,光禿禿的`樹(shù)枝……畫(huà)面上人與動(dòng)物(植物)和諧相處:人們養雞,養兔,捕魚(yú),采荷花,種樹(shù),放羊……多么生動(dòng)的畫(huà)面呀!“飛馬躍瀑”刻了很多匹馬飛奔著(zhù),在前面有一道瀑布,于是它們就一躍而過(guò),畫(huà)面上飄逸的馬鬃,提起的馬蹄,張開(kāi)的馬嘴,都是那么形象,生動(dòng)。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了馬兒們跑起來(lái)?yè)P起的塵土,躍起的嘶叫聲。

  從“生命之歌”往南就是“藝術(shù)長(cháng)廊”。它共有40個(gè)拱洞,有35個(gè)明洞,5個(gè)暗洞。拱洞的門(mén)上是許多個(gè)木雕的故事,有“大禹治水”、“女?huà)z補天”、“比干挖心’’等等。每個(gè)故事的圖畫(huà)也是栩栩如生,活靈活現。悲傷、得意的表情也像極了。

  接下來(lái)我們繼續往南來(lái)到了“智慧之光”。取材于三星堆的智慧之光表現了人們在文化藝術(shù)方面的造詣。

  最南端的是“中華魂”,又叫“龍騰盛世”。由56個(gè)民族的頭像雕成了高五十多米的龍頭,非常雄偉。像征著(zhù)中華民族的騰飛。

  石刻公園的石刻多么精美啊!它是我們德陽(yáng)人民的驕傲!

藝術(shù)的作文 篇3

  今天,是一年一度的藝術(shù)節,今天陽(yáng)關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫(huà),我先來(lái)到了“美術(shù)室”開(kāi)始畫(huà)國畫(huà)比賽,老師把一張潔白的畫(huà)國畫(huà)的紙遞給了我,我開(kāi)始畫(huà)了,主題是“陽(yáng)光童年”我在紙上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),又畫(huà)了朵潔白的白云,還畫(huà)了幾個(gè)美麗可愛(ài)的小朋友,就畫(huà)成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說(shuō)我畫(huà)的不錯的呢!

  中午我吃完了中飯,我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了,因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí),在穿上跳舞的.服裝,練習跳舞了幾個(gè)回合,終于輪到上臺表演了,我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮,聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結束了,老師夸我們真棒。

  多么美好的藝術(shù)節呀!

藝術(shù)的作文 篇4

  星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車(chē)到達了小小秋作文社,只見(jiàn)里面人山人海。原來(lái),今天的藝術(shù)節活動(dòng)不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來(lái)一起參加。

  我們終于找到了可以觀(guān)看演出的位置,等我們坐好后,節目已經(jīng)開(kāi)始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著(zhù)一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

  開(kāi)場(chǎng)是尼曼作文社的舞蹈團帶來(lái)的中國舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒(méi)想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。第二個(gè)節目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說(shuō)實(shí)話(huà),她們唱的真的'是太好聽(tīng)了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來(lái)了。

  隨后的幾個(gè)節目,相聲,器樂(lè ),舞蹈,小品,也都表演的五花八門(mén),各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見(jiàn)臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀(guān)眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。

  2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節活動(dòng)就這樣結束了,雖然說(shuō)我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。

藝術(shù)的作文 篇5

  本周三,我校組織四五年級學(xué)生前往宛平劇院觀(guān)看上海芭蕾舞團的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術(shù)的魅力。

  一開(kāi)始的互動(dòng)環(huán)節就讓我們感到欣喜若狂。只見(jiàn)一位芭蕾舞演員上臺,向我們展示了芭蕾舞的基本動(dòng)作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來(lái)芭蕾也有那么多學(xué)問(wèn)呢!接下來(lái),主持人邀請了十一個(gè)同學(xué)上臺,跟著(zhù)演員學(xué)了一段芭蕾的.經(jīng)典舞步,大家都學(xué)得像模像樣,贏(yíng)來(lái)了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數女孩們的最?lèi)?ài),但是五名獲得勝利的同學(xué)中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎品,讓坐在臺下的女生們羨慕不已。

  正式表演開(kāi)始了,演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘荒荒还沤裰型獾慕?jīng)典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃?jiàn)A子》、《天鵝湖》等。旋轉,跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著(zhù)耳熟能詳得音樂(lè ),我們陶醉了。

  通過(guò)這次觀(guān)摩,我們加深了對芭蕾的認識,更提高了藝術(shù)修養,增長(cháng)了見(jiàn)識。在此,也要感謝學(xué)校給了我們這次走近高雅藝術(shù)的機會(huì )。

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