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讀《藍色的海豚島》有感15篇(精選)
看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讀《藍色的海豚島》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《藍色的海豚島》有感1
合上書(shū)，回想書(shū)中跌宕的情節，主人公卡拉娜的堅強與樂(lè )觀(guān)深深打動(dòng)了我。
她，一個(gè)十二歲的印第安女孩，和年幼的弟弟被拋在了孤島上面對弟弟的死、食物和淡水的缺乏、越來(lái)越惡劣的環(huán)境……她仍然單純地相信美好。曾殺死她弟弟的領(lǐng)狗，成了她忠實(shí)的朋友，她制作武具，建造住所，一個(gè)人在小島上生活了十八年，最后被路過(guò)的船只救了出來(lái)。
是什么支持她等了十八個(gè)春秋？在遭遇海嘯和地震時(shí)，是什么給她活下去的信念？在常人眼中的無(wú)數個(gè)不可能中，是什么讓她創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)奇跡？
我想，是她血液中流淌的堅強與樂(lè )觀(guān)，是她內心對自然的'尊重。她像藍色海洋中的一滴水，來(lái)自自然，化身自然，她滿(mǎn)心希望地等待著(zhù)世界為她打開(kāi)一扇生機之門(mén)，這個(gè)信念支撐著(zhù)她，雖然面臨困難時(shí)，她也有懷疑，也有失落，但正是她的堅強與勇敢，為她迎來(lái)了光明。
而活得舒舒服服的我們是否想過(guò)，如果自己被扔在了海豚島，我們能像卡拉娜一樣勇敢樂(lè )觀(guān)地活下去？如果是我，我大概只會(huì )留著(zhù)眼淚抱怨。那些無(wú)為了所謂的困難而尋死覓活的人，他們若與卡拉娜換一下，便會(huì )詫異自己是多么幸運。
原本危難重重充滿(mǎn)了嗜血仇恨的故事，卻因卡拉娜的樂(lè )觀(guān)堅強而得和平美好�，F在這個(gè)烏煙瘴氣、動(dòng)物仇恨、懼怕人類(lèi)、人類(lèi)濫殺動(dòng)物的世界里，讓我們像卡拉娜一樣，滿(mǎn)懷對自然的尊重和熱愛(ài)，用堅定的信念和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)改變它，用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造奇跡。
"相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！"
語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，文章緊扣題目中的"感",后又聯(lián)系現實(shí)，使文章更加生動(dòng)，最后以書(shū)中的句子結尾（應是普希金的詩(shī)句），升華主題。
讀《藍色的海豚島》有感2
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側臥的海豚，所以被稱(chēng)為“藍色的海豚島”。以前，在島上居住的印第安人，他們與來(lái)島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執，村里的年輕壯士都被殺死了，他們離開(kāi)小島去東方居住。一個(gè)姑娘，名叫卡拉娜為了尋找弟弟拉莫，留在了島上。不幸弟弟被野狗咬死，卡拉娜決定自己制造武器，自己修建住所，為弟弟報仇，跟野狗斗智斗勇，才生存了下來(lái)。十八年后，卡拉娜等到救援的`船只，重獲希望。
在卡拉娜身上，有一種頑強的精神。在漫長(cháng)的十八年中，卡拉娜一個(gè)人憑著(zhù)自己的毅力，度過(guò)重重難關(guān)。她馴服野狗，一個(gè)人勇捕大章魚(yú)……讓我們敬佩而又感動(dòng)。想想我們自己，一遇到困難就退縮，一道題不會(huì )做，就喜歡放棄，把思考的機會(huì )留給了別人，學(xué)騎自行車(chē)，因為摔了幾跤，就不敢去學(xué)了，將勇敢與自信拋向遠處。我們真是感到慚愧��！可是這些困難和卡拉娜相比，是多么微不足道��！
生活中，有很多名人的事例。陳景潤為了證明自己的猜想，用了多少稿紙，體操冠軍楊威，有了今天的成就，他反復練了多少次高難度動(dòng)作。他們憑頑強的意志才取得今天的成績(jì)，為國爭光，值得我們學(xué)習。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”世界上沒(méi)有什么難事，只要你堅強的面對，有頑強的意志，堅持，永不放棄，就能戰勝一切困難。
讀《藍色的海豚島》有感3
今天，我給大家介紹一本講述堅強的書(shū)——《藍色的海豚島》。
書(shū)中講的是在廣闊的太平洋中間有一個(gè)小島，形狀像一條側躺的海豚。
以前，在這個(gè)美麗的小島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕海獺的阿留神人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島嶼到東方去居住。等到一位小姑娘——卡拉娜上船時(shí)，卻發(fā)現自己的弟弟拉莫沒(méi)有上船，于是她又下船去尋找弟弟拉莫，等到她千辛萬(wàn)苦找到弟弟，回到開(kāi)船的'地方，發(fā)現船已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
過(guò)了一段時(shí)間，一群野狗追了上來(lái)，弟弟和野狗激烈的對戰后，拉莫被野狗咬死了，野狗也被趕跑了�？ɡ仍趰u上孤獨地生活了十八年，直到后來(lái)有船來(lái)接她。
讀到這里，我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景，在醫生準備輸液器械的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儎e輸液了，回家吃點(diǎn)藥就行了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說(shuō)你還要上學(xué)呢，把病快點(diǎn)治好，就不用耽誤功課了�！痹撛樀臅r(shí)候，我心里非�；艁y，就在此時(shí)，我忽然想起了卡拉娜，想起了她生活的那個(gè)地方，條件非常艱苦，但她仍然堅持，永不放棄，用自己的雙手使自己生存了下來(lái)。想到這里，我的心情平靜了下來(lái)，于是我勇敢地伸出了右手讓醫生扎針，扎完針后，醫生說(shuō)：“你真勇敢，像個(gè)男子漢!”
聽(tīng)了醫生的話(huà)，我的心里非常高興。今后不管遇到什么困難，我都會(huì )想卡拉娜那樣堅強。
讀《藍色的海豚島》有感4
最近，我拜讀了美國作家斯·奧臺爾寫(xiě)的《藍色的海豚島》。這本書(shū)曾獲得過(guò)國際大獎。但真正吸引我的，不是它獲得的獎項，而是書(shū)里的主人公——拉卡娜。
故事發(fā)生在太平洋中一個(gè)形狀像一條側躺著(zhù)的海豚的島嶼上。海豚島因此而得名，許多印第安人在這里快樂(lè )地生活著(zhù)，卡拉娜是其中一個(gè)小姑娘。
可是，好景不長(cháng)，阿留申人來(lái)到島上，大肆捕獵海獺，同時(shí)殺害印第安人�？ɡ鹊母赣H是印第安人首領(lǐng)，在與阿留申人的搏斗中犧牲了。印第安人乘船往東方逃跑，但卡拉娜的弟弟拉莫卻渾然不知，還在島上玩。眼看逃生船發(fā)動(dòng)了，卡拉娜不忍心舍下弟弟，毅然跳下了船，回到島上與弟弟留下了�？衫痪帽猾C狗咬死了。于是，卡拉娜開(kāi)始了孤獨的生活，她自己制造武器，搭建住所，馴服了獵狗，照顧小海獺。她還遭遇了海嘯和地震的襲擊，阿留申人的`追殺，大章魚(yú)的攻擊……終于，十八年后，一艘外國船只開(kāi)來(lái)，卡拉娜獲救了，離開(kāi)了孤島。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，我無(wú)法想像，一個(gè)人怎么能在孤島上，受到那么多挫折，經(jīng) 歷了十八年，還能生存下來(lái)。說(shuō)明了卡拉娜具有頑強的毅力，堅信自己最終能夠獲救；十八年中，她不畏艱難，與災難拼搏，克服種種困難，堅強地生存了下來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事人物，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事都要有一個(gè)堅定的信念，這個(gè)信念就是我們努力的方向和目標，再加上自強不息的精神，還怕不能成功嗎？
讀《藍色的海豚島》有感5
這個(gè)寒冷的假期里，我閱讀了一本《藍色的海豚島》，讀了這本書(shū)后，我特別激動(dòng)，心中有感而發(fā)。
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。一天，來(lái)島上捕海瀨的阿留申人因為幾條白鱸魚(yú)，殺害了居住在海豚島的印第安人，印第安人迫不得已跑到東方去，而小姑娘卡拉娜為了她的弟弟卻留在了島上。故事就從這里開(kāi)始。
卡拉娜找到了她的`弟弟拉莫，可拉莫卻被無(wú)情的野狗咬死了，卡拉娜只能一個(gè)人生活在海豚島上。為了能有一個(gè)安身的住所，在樹(shù)木稀少的小島上找尋了許多天，才搭好了一個(gè)小木屋。島上的野狗無(wú)法無(wú)天，而卡拉娜也不時(shí)為找不到食物擔心，她只得獨自制作武器和漁具來(lái)捕食物，她不但找到了吃的東西，還和野狗做斗爭，射死了那群咬死拉莫的野狗。就這樣，日子一天天的過(guò)去了，孤零零的過(guò)了十八年，一天，一艘大船來(lái)到了海豚島，卡拉娜終于等到了這一天。
我十分佩服卡拉娜，她能為了她的弟弟，留在海豚島上。她的弟弟死后，她并沒(méi)有應此而放棄生命，而是堅強地活了下來(lái)。她一個(gè)人獨立建造了房屋，阻擋了野狗的襲擊；她一個(gè)人單獨制造了武器，打退了兇猛的海獸;她一個(gè)人獨自出海，捕撈了美味的食物，她還勇敢地打敗了一大群野狗。
想想現在我們這些小孩子和卡拉娜相比，簡(jiǎn)直不堪一擊！我們不夠堅強，受到挫折就放棄；我們不夠勇敢，遇到危險就退縮；我們不夠勤勞，一干活就汗珠滿(mǎn)天飛；我們不夠樂(lè )觀(guān)，碰到難題就發(fā)愁。
這個(gè)故事教會(huì )了我：1、做什么都能依靠爸爸媽媽?zhuān)约喝プ�，這樣，遇到困難就可以自己解決。2、遇到困難，一定要勇敢，不能退縮。3、受到挫折要堅強，不要放棄。
希望大家以后能像卡拉娜一樣，樂(lè )觀(guān)地去面對一切！
讀《藍色的海豚島》有感6
這學(xué)期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《藍色的海豚島》。讀了它后，我受益匪淺。
故事大概是這樣：在海洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條海豚。島的四周有許多海豚在歡樂(lè )的游泳，有海獺在戲水，有海象爭英雄，有野狗在決斗……以前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘――卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗戰斗，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
讀了它之后，我認為，卡拉娜是一個(gè)不畏艱險非常勇敢的`孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗戰斗……這要是我，我會(huì )放棄生活。而且，我還認為卡拉娜是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子，到了最后朗圖死了，把朗圖埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各種顏色的卵石，把朗圖蓋起來(lái)了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗圖的后代――阿魯。如果我的寵物死了，我可能就會(huì )放聲大哭，并不像卡拉娜那樣，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜學(xué)習，做一個(gè)勇敢、富有愛(ài)心的好孩子。
讀《藍色的海豚島》有感7
在這個(gè)寒假，讓我收獲很多，有快樂(lè )、有激動(dòng)，還有堅強。這是一個(gè)小女孩教會(huì )我的，她叫卡拉娜——是《藍色的海豚島》的主人公。
這本書(shū)寫(xiě)了在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側臥的海豚——海豚島，周?chē)杏斡镜暮ｋ�，爭雄的海象，還有決斗的.野狗。島上住著(zhù)印第安人，他們因為受到阿留申人的殺害，不得已離開(kāi)到東方的國家居住，但在他們中，有一位叫卡拉娜的女孩，因為不能拋下弟弟拉莫，跳�；厝�。她在島上獨自生活了十八年，歷經(jīng)艱險才得以生存下來(lái)。
18年，不是18天，18周，18個(gè)月，是整整18年，她在這18年中是怎么度過(guò)的？孤單，孤單，還是孤單。船走了，弟弟也被野狗咬死，曾救下的狗又被同伴咬死。我不禁在心中感嘆：為什么上天對這個(gè)女孩如此不公？但后來(lái)她的命運又證實(shí)了一句話(huà)：上帝為你關(guān)起一扇門(mén)的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗戶(hù)。
她獲得了來(lái)自“敵人”的寶貴友誼；來(lái)自海豚海獺的友誼；來(lái)自蜂鳥(niǎo)和小紅狐貍的友誼！這個(gè)堅強、勇敢、有愛(ài)心的女孩，受到了動(dòng)物們的愛(ài)戴！她有堅強的鼓勵，在島上自立自強，與大自然交朋友，這就是她能生存下來(lái)的理由。
如果換作是我獨自在海豚島上，我一定會(huì )大哭，但讀完這本書(shū)之后，我要學(xué)習她，要堅強，要依靠自己的雙手創(chuàng )造一切！
正如愛(ài)默生的一句話(huà)：強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�？ɡ染褪且粋�(gè)強者！頑強能引導人們走向幸福，卡拉娜因為堅強才能收獲友誼的幸福！
這個(gè)寒假讀的書(shū)讓我收獲的太多太多，在孤獨的生活中一定要堅強勇敢，要當一個(gè)強者。是她，教會(huì )我堅強！
讀《藍色的海豚島》有感8
前幾天，我看了一本書(shū)，是《藍色的海豚島》，這本書(shū)獲得過(guò)“紐伯兒童文學(xué)獎金獎”和“國際安徒生獎”，是一本好書(shū)。
故事是這樣的：太平洋上有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕海獺的'阿留申人的殺害，后來(lái)他們離開(kāi)這個(gè)島去東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，因不得已的原因，留下了一個(gè)小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年。她一直等待援救的船只到來(lái)。在十八年里，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱難，才得以生存下來(lái)，最后她獲了解救……
卡拉娜是多么勇敢啊!多么獨立啊!
在我們的生活中，恰恰有相反的例子。有一次，我在小馬路上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，他的年齡約8歲左右，可是他的行為讓我感覺(jué)他是一個(gè)3歲小毛孩。他在馬路上跑來(lái)跑去，把馬路當成了游樂(lè )園，也不管地上的水洼。結果，一不留神，滑了一跤，腳進(jìn)了水洼里，他的白鞋子和白襪子都被抹成了黑色。他就坐在馬上路上號啕大哭，還嚷著(zhù)要媽媽抱他回家，我的心里頓時(shí)泛起了一陣厭惡。
這個(gè)小弟弟和《藍色的海豚島》的卡拉娜簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們應該向卡拉娜學(xué)習勇敢獨立的精神。
讀《藍色的海豚島》有感9
假期，我喜歡在書(shū)海里暢游。這不，今天我看的《藍色的海豚島》一書(shū)，就很有意思，也教會(huì )了我許多。
在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海�?lài)在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到了捕獵海賴(lài)的阿留申人的迫害，背井離鄉道東方去居住。但他們離開(kāi)時(shí)留下了一位小姑娘——卡拉娜。她一個(gè)人在島上生活了十八年，等待救援的船只的到來(lái)。
卡拉娜年僅十二歲，卻要一個(gè)人面對孤獨與危險，這讓與她同齡的.我倍感羞恥。她竭盡所能：獨自修建供以棲身的房屋，制造可以保護自己的武器，造出捕獵的工具……她與野狗章魚(yú)斗爭，才得以生存下來(lái)。面對危險，她如此冷靜；面對敵人，她不慌不忙；面對災害，她頑強執著(zhù)……卡拉娜在島上就這樣獨自度過(guò)了一年又一年，時(shí)間的沙漏一直不停息，整整過(guò)了十八年。她也從少年步入了中年。她的堅強勇敢、臨危不懼、執著(zhù)堅毅令我佩服、震撼、肅然起敬！
與他相比，生活在父母羽翼之下的我們，是那么的無(wú)知懦弱。然而，父母不可能永遠在我們身邊為我們遮風(fēng)擋雨。唯有自己動(dòng)手，才能豐衣足食，不是嗎？！卡拉娜用自己的雙手做出了需要的物品，在孤島上待了十八年，依舊開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù)。我們同樣有手有腳，為什么就不能呢？現在的我們，是溫室里的花朵，在蜜罐里泡著(zhù)，用含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。但是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活真的好嗎？我想不是吧，我們也應做力所能及的事，哪怕不及卡拉娜不是嗎？
用自己的雙手創(chuàng )造一切，才能從中感受到幸福與艱辛，我們難道又不該有這種體會(huì )嗎？
讀《藍色的海豚島》有感10
在暑假，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)，有藍色的海豚島、秘密花園等，其中，令我感觸最深的是藍色的海豚島這本書(shū)。
故事的主人公是一位堅強的女孩——卡拉娜，她的經(jīng)歷異�？部�。她自幼失去了母親，后來(lái)父親又在與阿留申人的戰斗中犧牲了。為了照顧弟弟拉莫，她不顧一切地登上了開(kāi)往東方國家的大船。
可是，她的`弟弟拉莫卻在幾天后永遠離開(kāi)了他的姐姐，因為拉莫在和野狗的搏斗中死去了……從此，卡拉娜這個(gè)只有12歲的小女孩一個(gè)人開(kāi)始了她漫長(cháng)的生活旅程。她沒(méi)有等到原來(lái)那艘東方的大船，為什么呢？原來(lái)那艘的大船在剛到達東方國家后不久，就沉沒(méi)了，所以沒(méi)有再回來(lái)�？ɡ戎簧硪蝗�,如果是一般的人，也許會(huì )在那種“絕境”中絕望的！但是卡拉娜卻堅強地活了下來(lái)。那她又是怎么在海豚島上生活的呢？她獨自蓋了一座房子，還馴服了野狗的領(lǐng)頭“朗圖”，與島上的各種動(dòng)物成了好朋友，還自己做衣服……最后，幸運之神來(lái)到了她身邊，被后來(lái)來(lái)到這個(gè)島上的人接走了，從此結束了她孤獨流浪的生活。
她在絕境求生存，在漫長(cháng)的等待中，一種求生的信念一直支撐著(zhù)她。馬塔賽普頭人的那句“船會(huì )回來(lái)的”給了她生存下去的希望和勇氣，加上她在逆境中磨練出來(lái)的堅強意志幫助她渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
卡拉娜連那么大的挫折都挺了過(guò)來(lái)，眼下我們遇到一點(diǎn)兒小困難怎能輕易放棄！
我覺(jué)得，這本書(shū)最主要的并不是怎樣有野外生存的技能，而是教我們要有堅強的意志，只有堅持下去，希望才會(huì )來(lái)到我們身邊。
讀《藍色的海豚島》有感11
在太平洋中有一個(gè)平常的島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……從前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們因為害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害，離開(kāi)了這個(gè)小島到東方去居住，卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。
這是我對《藍色的海豚島》這本書(shū)的介紹，此書(shū)就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。
看完了這本書(shū)后，我深深地被卡拉娜堅強的意志打動(dòng)了，食物要自已找，房子要自已造，所有的親人和朋友或死或離，巨大的悲傷沒(méi)有人來(lái)安慰和分擔……在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)能不失去意志力呢？如果是我，在失去親人、沒(méi)有同伴的情況下，在一個(gè)小島上是無(wú)論如何都生活不到18年的，但卡拉娜可以。她直觀(guān)冷靜地面對著(zhù)這一切，戰勝野狗，獨自出海探險，馴服鳥(niǎo)獸，建造新居所，勇捕大章魚(yú)，喂養小海獺，遭遇海嘯和地震……克服了重重困難，獨自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸，一個(gè)十二歲的女孩忍受了下來(lái)，我很佩服她。
卡拉娜還很樂(lè )觀(guān)。在這么艱苦的環(huán)境下，沒(méi)有被壓垮，她馴養蜂鳥(niǎo)，捕魚(yú)給受傷的小海獺吃，還分別給它們取了兩個(gè)好聽(tīng)的.名字叫“魯雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍，它們也給卡拉娜帶來(lái)了很多的快樂(lè )�？ɡ冗�冒著(zhù)生命危險和阿留申人的一個(gè)小姑娘——徒托克交朋友，直到結束孤獨的生活。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得應該向卡拉娜學(xué)習，學(xué)習她在困難面前堅強的意志力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
讀《藍色的海豚島》有感12
一雙普通的手；一個(gè)普通的名字；一位平凡的人；一種充滿(mǎn)知識的腦子。他，斯。奧臺爾，用他那雙普通的手寫(xiě)出了如此勵志的故事。
在《藍色的海豚島》中，他讓我知道了一場(chǎng)深刻的道理。這本書(shū)主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�；有海獺在嬉戲；有海象在爭辯；有野狗在決斗。在以前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的'阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘———卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。要是我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，我會(huì )坐在海豚島上大哭起來(lái)。讀完之后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng )造一切，不會(huì )呆坐在原地。
作文評語(yǔ)：文章開(kāi)頭通過(guò)簡(jiǎn)要敘述抓住了書(shū)中主人公的性格特征，特別是“用他那雙普通的手寫(xiě)出了如此勵志的故事”這句引人入勝，想繼續閱讀一探究竟。不過(guò)可惜，后文作者沒(méi)有抓住這個(gè)點(diǎn)來(lái)作文章，而是通過(guò)介紹故事情節又談到了另一位書(shū)中人物卡拉娜，這就使得脈絡(luò )有些混亂，沒(méi)有突出的重點(diǎn)，主題也漸漸跑偏。建議作者抓住一個(gè)最啟迪你的人物來(lái)寫(xiě)，并說(shuō)明一個(gè)他能打動(dòng)你的事例，再聯(lián)系自己的生活談?wù)劯惺�，如此才能基本符合讀后感的要求。
讀《藍色的海豚島》有感13
今天，我讀了美國作家斯·奧臺爾的 《藍色的海豚島》。故事發(fā)生在太平洋中一個(gè)形狀象側躺海豚的島嶼上，主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與為了捕獵海獺來(lái)到島上的阿留申人發(fā)生了沖突，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于沖突中，在逃難般的遷移中，卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟，而選擇了和弟弟一起留在孤島上。后來(lái)，弟弟被野狗咬死，死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個(gè)人，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，在島上一個(gè)人孤零零地生活了十八年，歷盡艱險終于等到了援救的船只的'到來(lái)。
讀完這本書(shū)后，我深深的被主人公卡拉娜的堅強、勇敢、善良和勇于接受命運挑戰的精神所感動(dòng)。為了獲得食物，她用海象牙制造了標槍?zhuān)粸榱松�，她挖地洞造起了房子；為了防止野狗的偷襲，她用鯨魚(yú)的肋骨筑起了籬笆；為了防止阿留申人的侵擾，她水洞探險尋找新的隱藏地；為了能離開(kāi)小島，她獨自出海并改造了獨木舟。她善良、聰明：馴服了野狗朗圖，馴養了蜂鳥(niǎo)，喂養了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生，但仍然對生活充滿(mǎn)希望。我想卡拉娜經(jīng)歷的這些磨難中的任何一件，對于生活在現在的我來(lái)說(shuō)都是致命的。想一想我在學(xué)習和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比，那簡(jiǎn)直不值得一提。所以我下定決心，從現在起要學(xué)習卡拉娜不怕困難、勇于接受挑戰的精神，在學(xué)習上不怕困難，狠下功夫，爭取在學(xué)習上更上一層樓。
讀《藍色的海豚島》有感14
伴隨著(zhù)著(zhù)快樂(lè )的暑假，讀了了一本非常棒的書(shū)，它就是故事情節跌宕起伏的、稱(chēng)之為小姑娘版的《魯濱遜漂流記》的《深藍色的海豚島》。
中國太平洋中有一個(gè)島嶼，模樣像一條側躺的鯨魚(yú)。島的附近有鯨魚(yú)在游泳，有海獺在玩樂(lè )，有海象在爭霸，有流浪狗在對戰以前，在這個(gè)島嶼住著(zhù)印地安人，他們遭到了獵殺海獺的阿留申人的迫害，以后離開(kāi)這一島到修仙去居住。她們離去時(shí)，遺留下來(lái)一位小女孩卡拉娜。她在島嶼孤零零地生活起居了十八年，等待救援她的船只到來(lái)。她獨自一人建造居所，生產(chǎn)制造武器裝備和打魚(yú)用具，與野狗抗爭，經(jīng)歷艱險才得到生存出來(lái)。
卡拉娜獨自一人在海島生存了18年。18年，并不是18天，18周，18個(gè)月，是6500好幾個(gè)白天黑夜，被孤單和身亡圍困的18年，被時(shí)間和記憶力忘卻的18年。深藍色的海豚島，一個(gè)人的海島，是一個(gè)人的死亡島，也是一個(gè)人的生命島；是一個(gè)人的`迷失島，也是一個(gè)人的期待島；是一個(gè)人的孤獨島，也是一個(gè)人的友情島；深藍色的海豚島，一個(gè)讓人詫異讓人思考的性命島�？ɡ�，這一一般的印第安女孩，她是頑強、英勇、友誼、幸福的結合體，她想藍色深海中的一滴水，來(lái)源于自然界，化身為自然界，與自然界的天地萬(wàn)物融為一體，她聰慧的得到 了人們生存的最壓根規律學(xué)好和自然界交友，由于人們只是是自然界中的一分子，尊重自然便是重視生命。
看，學(xué)好生存便是那么簡(jiǎn)易。學(xué)習培訓與生活也是那樣，如果你勤奮、用心，就沒(méi)有你做不來(lái)的事！
讀《藍色的海豚島》有感15
這個(gè)暑假，我讀了《藍色的海豚島》這本書(shū)。讀完后，我有了這樣一種感受：當一個(gè)小女孩孤獨時(shí)，反而會(huì )讓她變得更加勇敢和堅強!
書(shū)里的女孩叫卡拉娜，她生活在太平洋里的一個(gè)島嶼上。島嶼的形狀像一條側躺著(zhù)的海豚，所以，人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決斗……
島上住著(zhù)印第安人，生活自由自在。后來(lái)，他們遭到了捕獵海獺的'阿留申人的殺害，決定離開(kāi)這個(gè)島到東方去生活。離開(kāi)的那天，卡拉娜和弟弟因為沒(méi)有趕上離開(kāi)的船只，不幸被留在了島上。
船離開(kāi)了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，叼走了弟弟�？ɡ确浅�，決心報復。幾天后，她來(lái)到野狗住的山洞，射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，領(lǐng)頭狗還活著(zhù)。善良的卡拉娜收養了它。后來(lái)，她又養了兩條狗、兩只鳥(niǎo)和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥(niǎo)和一只紅狐貍相依為命。
獨自在島上生活的日子，卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒(méi)有放棄希望，一直堅信總有一天救援船會(huì )來(lái)的。
卡拉娜的故事讓我感慨萬(wàn)千：一個(gè)小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的我卻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。所以我決定向這個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、勇敢的小女孩學(xué)習：熱愛(ài)生命，堅強面對生活中的困難，做一個(gè)自強自立的小女孩。
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