制作的作文

時(shí)間:2023-09-05 13:28:22 生活常識 我要投稿

制作的作文7篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的制作的作文7篇,希望對大家有所幫助。

制作的作文7篇[實(shí)用]

制作的作文 篇1

  我們學(xué)了一篇課文動(dòng)手做做看,老師要求我們做一個(gè)自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道該做什么好。忽然,我靈機一動(dòng),有了,我可以做一個(gè)蝴蝶筆筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵,我找到了一個(gè)餐巾紙芯,一張沒(méi)用的硬紙板,一些五顏六色的卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠就開(kāi)始做了。

  首先,我拿出一張粉紅色的卡紙,用剪刀把卡紙剪下一條長(cháng)條,用長(cháng)條把整個(gè)餐巾紙芯卷起來(lái)。再拿出一張玫紅色的卡紙對折,剪出蝴蝶的`形狀,并把它剪下來(lái)。接著(zhù),把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后,用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最后,用硬紙板剪出一個(gè)園,貼在餐巾紙芯的下面。

  這樣,一個(gè)漂亮蝴蝶筆筒就做好了?粗(zhù)自己親手做的作品,我好開(kāi)心!

制作的作文 篇2

  我的筆多的實(shí)在是沒(méi)地方放了,正在發(fā)愁呢,突然,我的腦海里冒出了一個(gè)主意:”做個(gè)筆筒吧!翱墒,那什么做呢?對,就用紙杯。

  我先拿出一張卡紙,在上面畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉和一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵,再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來(lái)粘在紙杯上。本來(lái)以為做好了,可是左看右看都覺(jué)得少了些什么,原來(lái)還少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡紙上畫(huà)出一個(gè)可愛(ài)的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的.眼睛,剪下后粘到小兔的臉上,這下小兔的臉終于完整了。

  接下來(lái)又在臉下畫(huà)了一個(gè)大大肚子和兔子的爪子,還畫(huà)上碧綠的小草和湛藍透亮的藍天,就這樣我的筆筒就大功告成了。

  拿著(zhù)做好的筆筒仿佛看到小白兔在開(kāi)心地吃草。雖然這次做的有點(diǎn)不大好看,但是它是我親手做的,我還是很開(kāi)心。

制作的作文 篇3

  今天上午,我們又開(kāi)始了我們的木工制作。但這一次與以前不一樣,因為這一次有鄭州的記者來(lái)采訪(fǎng)并錄像。

  當他們進(jìn)入我們教室的時(shí)候,我的心就開(kāi)始呯呯地跳了起來(lái),生怕做得不好。但看到我班解說(shuō)員都不緊張很自信,解說(shuō)得頭頭是道,那我還怕什么呢?

  我木工制作的作品是旗臺。我先用鋼鋸條把木條鋸成一大一小的長(cháng)方體,小的放在上面,大的放在下面,再用釘子把它們釘起來(lái)。我再把一塊寬木條鋸成一厘米寬的`窄木條,把窄木條做成旗桿,最后找一塊紅色的紙板做成旗,并把這些部件釘起來(lái),就是完整的旗臺。與此同時(shí),我想這是一個(gè)展品,就又做一個(gè)支撐架把旗臺連接在一起,那就更加完美了。

  等我交上去的時(shí)候,老師還給我和我的作品照了一張合影呢。

  在制作過(guò)程中會(huì )遇到許多的困難。比如沒(méi)有鋸的時(shí)候,得到處找鋸,沒(méi)有成品圖片的時(shí)候得想像,有時(shí)候還會(huì )鋸到手,這些困難我都一一克服了,人只要不怕疼痛不怕困難,就能克服困難。

  做木工鍛煉了我的動(dòng)手能力和大腦思維能力,因此我非常喜歡做木工。

制作的作文 篇4

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò )上給我買(mǎi)了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗甩干機。

  制作簡(jiǎn)易甩干機的實(shí)驗材料是:白色扎帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節5號電池。

  準備就緒后,我準備開(kāi)工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來(lái),在馬達的'上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機的突出口。接著(zhù)把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機上的兩根導線(xiàn)的另一端與電池盒上的兩根導線(xiàn)連接在一起,這樣就大功告成了。

  為了驗證試驗成功,我找來(lái)一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內,打開(kāi)電池盒上的開(kāi)關(guān),結果令我打開(kāi)眼界,只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉起來(lái),布塊里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

  媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉換?焖傩D時(shí)所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來(lái)。

  我以后要多做這種試驗,來(lái)豐富我的課外知識。

制作的作文 篇5

  一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來(lái),原來(lái)就是為了制作綠豆棒冰,我們開(kāi)始分工了,爸爸負責把綠豆、蓮子、紅棗都洗干凈、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來(lái),我負責把鍋子擦好,把冰格拿出來(lái)擦洗,姐姐負責看牢時(shí)間不要把它煮過(guò)了頭,媽媽負責看牢我們,怕我們心急,一會(huì )兒打開(kāi)鍋蓋看,到時(shí)候煮得不熟透。

  媽媽下令后,我們開(kāi)始了比賽,就開(kāi)始拿起抹布對著(zhù)水籠頭沖洗,就賣(mài)力地擦起鍋來(lái),等擦完后,又把冰格拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)地擦,一個(gè)一個(gè)地洗,生怕還有臟東西沒(méi)有洗掉,到時(shí)候吃壞了肚子。一會(huì )兒我就擦干凈了,看見(jiàn)爸爸正在細心地用小刀把蓮子的'心給挑出來(lái),我也迫不急待幫忙。然后,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗干凈,一起放進(jìn)電飯煲里,設定好程序,要等2小時(shí)才能煮好。大約過(guò)了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進(jìn)去打開(kāi)看了一下,只見(jiàn)鍋里綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來(lái)了,我又趕緊合上電飯煲。

  終于,過(guò)了2個(gè)小時(shí),爸爸把鍋端出來(lái),又把白砂糖撒進(jìn)去,攪拌了幾下,然后放到空調吹了好一陣子,等到?jīng)鱿聛?lái)后,我們每個(gè)人先盛了一小碗嘗了,味道真不錯。接著(zhù),就一勺一勺地把綠豆湯舀進(jìn)冰格里,把八個(gè)格子的都盛滿(mǎn)了,放進(jìn)速凍箱里冰了5個(gè)小時(shí),就可以吃了。

  怎么樣,想不想嘗一嘗?

制作的作文 篇6

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓圓又圓……”聽(tīng)了這首兒歌你應知道說(shuō)的是什么吧?沒(méi)錯,就是湯圓。湯圓你一定吃過(guò),那你吃過(guò)自己做的湯圓嗎?哈哈,肯定沒(méi)吃過(guò)吧。但是今天老師就要帶我們做南瓜湯圓了,怎樣,羨慕嫉妒恨吧!

  做南瓜湯圓的材料:南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)!

  老師把過(guò)程講過(guò)了以后,同學(xué)們都埋頭苦干起來(lái)。

  第一步:制作面團。首先我們先把加熱的南瓜片給搗成泥,這步很簡(jiǎn)單,也很順利,我心想:有好開(kāi)頭肯定就有好結尾,下面也一定很順利?墒侵谱髅鎴F的第二步就出乎我的預料了。這步是加入糯米粉后攪拌。我才攪了幾下手就沒(méi)力了,我同桌看見(jiàn)了不由分說(shuō)地搶了過(guò)來(lái),一邊攪一邊說(shuō):“真嬌氣,看我的.吧!笨墒菦](méi)過(guò)多久他也敗下陣來(lái)。這時(shí)老師和同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),終于在眾人的幫助下面團攪拌好了,還是人多力量大呀!

  下面是第二步:制作餡料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起,聞著(zhù)撲面而來(lái)的香氣我不禁留下了口水,看看同桌已經(jīng)拿起餡料準備吃了。我靜下來(lái)仔細聽(tīng)了一下,仿佛肚子里的饞蟲(chóng)在說(shuō)話(huà):“哇!好香!我好像聞到了芝麻味!”

  終于到了最重要的一步——包湯圓。同學(xué)們興致勃勃地包著(zhù),有的包得很小,取名叫迷你小湯圓,還有大的叫巨大霸。

  下面一步就是煮湯圓了,看著(zhù)湯圓在水中像小精靈一樣追逐打鬧,我嘴里念著(zhù):“身子金黃細膩,心中香甜如蜜。白沙灘上打滾,清水河中沐浴!

  終于湯圓好了,老師帶著(zhù)湯圓走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們伸長(cháng)了脖子眼睛直勾勾地看著(zhù)老師手中圓溜溜、金燦燦的湯圓,個(gè)個(gè)眼睛冒出了金光。

  同學(xué)們一邊吃著(zhù)美味的湯圓,一邊異口同聲地唱著(zhù):“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓圓又圓……”

  響水小桔燈新苗(1)班徐暢遠

制作的作文 篇7

  今天我制作了一架小飛機,它就是烏賊式戰斗機。

  材料是一張長(cháng)方形紙,首先我把長(cháng)邊對折,打開(kāi),把兩個(gè)角沿著(zhù)橫中線(xiàn)反折,再集中一角折,將后面的三角形拉出來(lái),就出現了一個(gè)正方形,將它正折出一個(gè)三角形,對邊折,把上面的長(cháng)線(xiàn)向下折,背面相同,烏賊式戰斗機就這樣折好了。

  我試飛了一下,先向機頭哈了哈氣,然后立馬把紙飛機飛向天空,它在飛行的時(shí)候還來(lái)了幾個(gè)旋轉 “啊”快要撞墻了,我緊張地目不轉睛地看著(zhù)它,突然一個(gè)急轉彎,飛向天空,然后直沖向下,最后“啪”一聲降落了,我才舒了一口氣。呀!我的烏賊式戰斗機還挺厲害的嘛。

  通過(guò)這次的.小制作,我感覺(jué)折紙又有趣又好玩,我的烏賊式戰斗機你們也要折折看,非常好玩的哦。

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