藝術(shù)的作文經(jīng)典【4篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
在我的書(shū)桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時(shí)候外婆買(mǎi)回來(lái)送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。
這條“龍”十分結實(shí),直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號,樣子十分可愛(ài)。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的.,全身紅色和金色發(fā)亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個(gè)搭配的非常協(xié)調,看上去飄逸逼真,不僅可愛(ài),還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來(lái)的,尾巴上面全是金鱗十分好看。
一天我在打扮“龍”時(shí),媽媽問(wèn):“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說(shuō):“因為龍很威武,還好看!眿寢屨f(shuō):“龍是吉祥之物,你要好好保護它!”
它一直陪伴我,每當我做作業(yè)時(shí)我都看著(zhù)它,它好像在問(wèn)我:今天作業(yè)做好了沒(méi)有?這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了,我又會(huì )去看它,它好像在說(shuō):嗯,干得不錯!
它天天陪著(zhù)我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時(shí)就會(huì )看著(zhù)它,傷心時(shí)也會(huì )看它,那時(shí)我就有了力量,開(kāi)心時(shí)當然也會(huì )和它分享。
藝術(shù)的作文 篇2
每一件藝術(shù),都是光明與陰影的完美交融。
——題記
陽(yáng)光下的向日葵如此恣意地綻放,絢爛奪目,仿佛一團火焰,燃燒的是他對藝術(shù)的熱愛(ài);而那不斷旋轉的星空卻讓我們感到一陣眩暈,暗藍的天幕下,投下他心中的陰影。光明與陰影交織著(zhù),勾勒出一個(gè)復雜的梵高,他與他的畫(huà),具有永恒的魅力。
藝術(shù)大抵如此,沒(méi)有一部作品只有單純的“光明”或“陰影”,它們相互滲透:因了這陰影,光明不再刺目,人們可以從中讀出現實(shí)的真色;因了這光明,陰影不再絕望,人們可以從中看到希望。
藝術(shù)來(lái)源于生活,而又歸于生活。藝術(shù)就是人生,夢(mèng)想總是美好的一片光明,而現實(shí)中卻總會(huì )有陰影,夢(mèng)想不能脫離現實(shí)而存在,而現實(shí)也不能缺少夢(mèng)想。它們一起,構成了我們豐厚的'人生。
人生也因為這光明與陰影而充滿(mǎn)變化,充滿(mǎn)魅力。沒(méi)有陰影,人們又如何懂得珍惜光明?沒(méi)有光明,又怎能在一片陰暗中奮然前行?
藝術(shù)家的人生更是如此。沒(méi)有哪一位傳世的藝術(shù)家的人生只是一片光明,他們的人生往往有著(zhù)更多的陰影,只是他們把這陰影繪成了一幅美麗的畫(huà)卷,將它們融入創(chuàng )作,裝點(diǎn)人生。
六國之間的顛沛流離,政治主張的被拒,并未使孔子失去希望,他著(zhù)書(shū)立言,將所有感悟化字,用自己的生命之汁為后世點(diǎn)亮一盞明燈。戰火紛飛,世態(tài)渾濁,現實(shí)的陰影并未遮住莊子眼前的光明,他若垂天之云,悠悠往來(lái)聚散,在一種超然姿態(tài)中顯出格外的灑脫與美麗,完成對自我的超越。政治失意,不斷遭貶,蘇軾卻將這些都當作了過(guò)眼云煙!
光明與陰影構成了他們的人生,他們的人生因此變得更加豐富,更加充實(shí)。
月有陰晴圓缺,在那恒久的輪回變化中,勾起人們的無(wú)限遐思;人生有光明和陰影,我相信,我們的人生會(huì )因這光明與陰影而變得更加多姿,更具魅力。
藝術(shù)的作文 篇3
我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的`手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”
老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。
后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……
我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感。
藝術(shù)的作文 篇4
在藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是,我最敬佩的還是我國著(zhù)名作家——冰心奶奶。
冰心原名謝婉瑩,現代著(zhù)名作家,兒童文學(xué)作家,詩(shī)人,冰心是她的筆名。
在冰心選集里,大多數都是兒童作品,她非常喜歡孩子,她把孩子看作“最神圣的人”認為他們是祖國的花朵,應該好好呵護。她成為了中國小讀者 的知心朋友,她的作品充滿(mǎn)了對大自然的愛(ài),以及對母愛(ài)與童貞的歌頌與贊美。
冰心的代表作有:詩(shī)集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說(shuō) 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫(xiě)的《我的童年 》是她的回憶錄,她向我們講了她特別懷念的'童年,她小時(shí)候特別喜歡看書(shū),她有著(zhù)不求甚解的習慣,她告訴所有小朋友,只要有決心,肯努力,在生活中,尋找,發(fā)現,這樣的童年是有收獲的。
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