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校園防欺凌國旗下講話(huà)14篇(經(jīng)典)
校園防欺凌國旗下講話(huà)1
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì )傷害你的身體;還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時(shí)，還會(huì )威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統美德——友善，而且不利于踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來(lái)的路上，鼻子和耳朵不情愿地說(shuō)：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見(jiàn)東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫院，花了好多錢(qián)呢!這時(shí)，嘴巴說(shuō)話(huà)了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢(qián)?”聽(tīng)了嘴巴的話(huà)，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽(tīng)話(huà)了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常�？渌鼈兪亲约旱暮弥帜�。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的`道德規范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。
當你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí)，當你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí)，當你自覺(jué)地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來(lái)維護它，共同來(lái)建設我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
校園防欺凌國旗下講話(huà)2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(2)班的張曉然，今天我講話(huà)的題目是《新學(xué)期，我們會(huì )更精彩》。
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，沐浴著(zhù)秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個(gè)特別的日子里，我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬(wàn)事如意。新的一天開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，站在這美麗的校園里，面對這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo)，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空�，槵槙�(shū)聲將是我們獻給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習的主人”。
學(xué)習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對自己負責，不是好聽(tīng)的口號，而是付諸與實(shí)現。每天，你是否完成了當天的'任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀的模范”。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規。對我們中學(xué)生而言，遵規守紀是每一個(gè)學(xué)生的職責，也是一個(gè)合格的學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習的需要，更是成長(cháng)的需要。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，會(huì )失去方向;失去軌道的列車(chē)，會(huì )導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿(mǎn)活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)專(zhuān)注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學(xué)們，和寨九年制學(xué)校就是我們成長(cháng)的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養，豐滿(mǎn)自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫(xiě)出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自我吧!
最后、我代表全體同學(xué)歡迎一年級的小朋友和七年級的新同學(xué)來(lái)到和寨九年制學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習生活，預祝你們開(kāi)心快樂(lè )，學(xué)有所成。謝謝大家，我的講話(huà)完畢。
校園防欺凌國旗下講話(huà)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，克服種.種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。
在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。
如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的.課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。
還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種.種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。
一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。
因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周?chē)慕值�，為我們淄川�?chuàng )建文明城市盡自己的微薄之力。
校園防欺凌國旗下講話(huà)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!再過(guò)半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結束了，期末動(dòng)員國旗下講話(huà)。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復習動(dòng)員，請大家積極行動(dòng)起來(lái)，認真投入到緊張的復習中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，要提高對復習重要性的認識，我們承認，復習的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高考試成績(jì)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門(mén)學(xué)科的考試都很重要，只有復習好每一門(mén)學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，制訂一個(gè)復習計劃，科學(xué)安排好時(shí)間，不開(kāi)夜車(chē)，不打疲勞戰。自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的.床頭，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。
第三，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時(shí)間。同學(xué)們應當明白，基礎就是成績(jì)，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好，考試也就成功了一多半，你的復習目的也就基本達到了。
第四，那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動(dòng)起來(lái)還不遲，亡羊補牢，為時(shí)不晚。俗話(huà)說(shuō)：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
第五，心理不穩定，情緒煩躁，會(huì )影響和干擾復習，影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jì)的提高。所以，要調節好迎考復習時(shí)的煩躁情緒是搞好復習考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
同學(xué)們，學(xué)習是一件"苦差事",但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習、考試方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰�(jīng)過(guò)了努力就會(huì )取得一份收獲!最后，祝愿同學(xué)們通過(guò)一段時(shí)間的復習，取得理想的成績(jì)。
校園防欺凌國旗下講話(huà)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的內容是：如何預防暴力傷害。
其實(shí)大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會(huì )嚴重損害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學(xué)習，造成學(xué)習成績(jì)下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
校園暴力還會(huì )使我們家長(cháng)的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，許多家長(cháng)親自接著(zhù)孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長(cháng)不得不求助于相關(guān)法制機構。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。
下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力哪幾種表現形式
1、索要錢(qián)物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。
2、以大欺小，以眾欺寡。
3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。
4、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
5、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報復。
6、侮辱女同學(xué)。
7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見(jiàn)的校園暴力，那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺(jué)得我們應該做到如下幾點(diǎn)：
(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué)，應在學(xué)校、警方或家長(cháng)的幫助下，制止暴力，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿(mǎn)足對方提出的要求，與此同時(shí)一定要記住對方的體貌特征，及時(shí)報警，或向老師、家長(cháng)尋求幫助。
(3)當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅決拒絕;當不法分子到來(lái)時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
(4)要增加法制意識，當沖突發(fā)生后，要勇敢站出來(lái)，用法律武器維護自己的正當權益。
現在，我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園暴力的應急處理，同學(xué)們可以做以下參考。
(1)敲詐、勒索
什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實(shí)施威脅或者要挾，強行索取財物的行為，當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜，盡量說(shuō)好話(huà)，穩住對方，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免正面沖突。要堅決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會(huì )助長(cháng)他們的囂張氣焰，也會(huì )為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。如果無(wú)法脫身，可以借口身上沒(méi)錢(qián)，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報告學(xué)校和機關(guān)。警方會(huì )及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。另外，一定要向學(xué)校、機關(guān)報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。如果發(fā)現其他同學(xué)補敲詐、勒索，要及時(shí)撥打110報警，并通知老師。
(2)搶劫、搶奪
如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點(diǎn)：
�、僖蟹婪兑庾R。
�、谏蠈W(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結伴同行，相互幫助。
�、凵砩喜灰獢y帶太多的現金或貴重物品
�、芷綍r(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
�、菰O法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準時(shí)機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。
�、蘼楸詫κ�。當自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕，看準時(shí)機逃脫。
�、呒皶r(shí)報案。脫身后要及時(shí)報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。
(3)綁架、劫持
綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂(yōu)慮，以勒索財物或滿(mǎn)足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的'行為。預防綁架要做到：
1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結伴同行，外出時(shí)要告訴家長(cháng)，并說(shuō)明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。
2、如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由，要你離開(kāi)學(xué)�；蚣抑袝r(shí)，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。
當我們遇到綁架、劫持怎么辦?
如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制：
�、儆龅浇俪�，不要過(guò)分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間，記住犯罪分子的體貌特征。
�、谌绻幻缮涎劬�，要盡量將聽(tīng)到的線(xiàn)索默記在心里，如犯罪分子的談話(huà)內容、他們互相之間的稱(chēng)呼等等，到達藏匿地點(diǎn)后，要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
�、劾靡磺锌赡艿臋C會(huì )，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。
在最后，我告訴同學(xué)們的是要遠離暴力，平安上學(xué)來(lái)，平安回家去，遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣，因為懦弱往往會(huì )助長(cháng)別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家!
校園防欺凌國旗下講話(huà)6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習即將結束了!再過(guò)兩 個(gè)星期左右，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。那么，我們應該怎樣去做呢? 首先，我們一定要珍惜時(shí)間。我們只要能夠在老師的指導下，認認真真地聽(tīng)好每一節復習課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次作業(yè)，那么，你的成績(jì)就一定會(huì )有明顯的提高。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì )兒電視，全力以赴地投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jì)報告單時(shí)才追悔莫及。
其次，我們要全面復習不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習的知識很多，我們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計劃的`復習。在全面復習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí)，我們還要講究復習方法，復習一個(gè)知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì )運用，把課內外知識結合起來(lái)，舉一反三，注重復習的效果。
另外，這段時(shí)間，早晚天氣比較冷，我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。
最后，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證。希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘，一分收獲，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
校園防欺凌國旗下講話(huà)7
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的主題是《勿忘國恥，奮發(fā)圖強�！�
大家是否記得，歷史上的九月十八日，我百萬(wàn)平方公里的錦繡河山開(kāi)始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;歷史上的那一幕，我東北三省人民背井離鄉，四處傳唱著(zhù)悲哀的《松花江上》; ——這，就是讓千萬(wàn)中國人揮淚疾首的“九·一八”事變。
今天，站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬(wàn)千。中國，這個(gè)擁有著(zhù)眾多人口和民族的大國，在歷史的長(cháng)河中，曾經(jīng)經(jīng)歷了這樣和那樣的苦難與艱辛。是什么讓危難中的中華大地重燃希望?是什么令中華民族在半個(gè)世紀后的今天重新屹立于世界的東方?
——這，就是崇高的愛(ài)國主義思想。
為了中華民族的解放，無(wú)數先烈拋頭顱、灑熱血，前赴后繼為國獻身;為了祖國，人民的好周恩來(lái)更是為我們做出了“為中華民族之崛起”努力讀書(shū)的光輝榜樣。
國家興亡，匹夫有責。當國家面臨危難，受到外敵侵犯時(shí)，敢于拋棄榮華富貴，走上戰場(chǎng)，奮勇殺敵，是一種愛(ài)國;而和平年代，對國家的愛(ài)則滲透在每一個(gè)人的實(shí)際生活中：積極參加祖國的經(jīng)濟建設，努力干好本職工作，勤奮刻苦地學(xué)習，也是一種愛(ài)國，當前，對于我們中小學(xué)生，愛(ài)國最關(guān)鍵的`是腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人，為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗。 “態(tài)度決定一切”，讓我們用積極的態(tài)度對待學(xué)習，對待生活，對待身邊的每一件事。若干年后，當我們回首往事的時(shí)候，就不會(huì )“因為虛度年華而痛悔”，也不會(huì )“因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧”;那么，我們就可以自豪地說(shuō)：“我的一生是為祖國而奉獻的!” 勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著(zhù)我們!未來(lái)在召喚著(zhù)我們!努力吧，同學(xué)們!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
校園防欺凌國旗下講話(huà)8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天國旗下講話(huà)的主題是《弘揚傳統節日文化，守護共同精神家園》。
伴隨著(zhù)期末的腳步，美好的寒假也即將來(lái)臨。在愉快的寒假中，我們不僅有寬裕的時(shí)間使自己的身心得到休息和放松，更重要的是，我們還會(huì )度過(guò)一個(gè)中國傳統節日——春節。
春節是中華民族最隆重的傳統佳節，同時(shí)也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿(mǎn)足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節和永遠的精神支柱。中國人過(guò)春節已有4000多年的歷史，在春節這一天，人們都盡可能地回到家里和親人團聚，表達對未來(lái)一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。春節還與清明節、端午節、中秋節并稱(chēng)為中國四大傳統節日。20__年12月，國務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》，將春節、元宵節、重陽(yáng)節、清明節、端午節、中秋節等幾個(gè)重要傳統節日納入國家假日體系，這對傳承和弘揚傳統節日的文化，以及整個(gè)社會(huì )生活都產(chǎn)生了深遠的影響�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)佳節都寄托著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿，都是民族親和力和凝聚力的體現，傳統節日賦予我們的不僅僅是節日，而更是一種文化，源遠流長(cháng)的民族文化必是一個(gè)民族的自豪和心結。
然而，一個(gè)嚴峻的現實(shí)擺在我們面前，很多的傳統節日已經(jīng)被新生代忽略了。大家對西方的節日過(guò)分偏愛(ài)：平安夜搖曳的燭光，黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節浪漫的氣息，吞沒(méi)了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”重陽(yáng)節的哀傷�，F在，還有誰(shuí)記得“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”的寒食節?又有誰(shuí)留心“七夕今宵看碧霄，牛郎織女渡鵲橋”的.少女節?前些年韓國人將端午節申請為世界文化遺產(chǎn)，這更是我們的尷尬，因為韓國江陵端午祭起源的時(shí)間較中國的傳統端午節晚一千多年，但我國卻在這次國際性的傳統文化申遺中落敗，這從中反映出我國的傳統文化已經(jīng)流失與退化，這不得不引發(fā)我們的憂(yōu)慮。
但感嘆是沒(méi)有意義的，我們應該從自身做起，從我們青少年做起，共同來(lái)傳承傳統文化才是實(shí)在的。因為，文化不僅是一個(gè)民族的傳統，它還是一種尊嚴，我們不能眼看著(zhù)中國傳統文化一點(diǎn)點(diǎn)消亡。當我們站在圣誕的霓虹燈下，不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當我們在萬(wàn)圣節狂歡的時(shí)候，不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過(guò)著(zhù)洋節日的時(shí)候，不要忘記和親人們一起度過(guò)每一個(gè)有意義的傳統節日。
親愛(ài)的隊員們，中國傳統節日的文化，是世界的瑰寶，是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富，作為未來(lái)祖國的棟梁，我們應該更多地了解傳統節日，并有責任堅守傳統文化的陣地。這樣我們才能在長(cháng)大以后，以社會(huì )主人翁的身份，將中國的傳統文化發(fā)揚光大!就讓我們用赤誠的心去繼承民族的精神，為民族的精神注入新的芬芳。
校園防欺凌國旗下講話(huà)9
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是西方人的圣誕節節，看到滿(mǎn)街充斥著(zhù)圣誕商品的熱鬧景象，同學(xué)們是否想到作為一名中國人，應該更多的了解本民族的傳統節日，只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國熱情和民族自豪感。
因為我們中華民族歷史悠久，有著(zhù)深厚的民族文化，其中最主要的是"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇"的春節，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(yú)(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運)，守歲到深夜，零點(diǎn)鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)，搶頭水，穿新衣，長(cháng)輩不催喊，在堂中撒零錢(qián)，由孩子們早起而拾，不動(dòng)菜刀保平安，不掃地，開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。還有"接漢疑星落，依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的'正月十五元宵佳節，紀念介之推的的四月初四寒食節，"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂"的四月初五清明節，家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時(shí)期楚國偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節，吃粽子，掛荷包。
有牛郎織女鵲橋相會(huì )的七月初七七巧節。八月十五中秋節，吃月餅，賞滿(mǎn)月，與家人"千里共嬋娟"。還有"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"，"待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花"的九月初九重陽(yáng)節，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他"老人節"的內涵，使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為濃厚，"祖宗雖遠，祭祀不可不誠"的十月初一祭祖節。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節，吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們，當韓國人搶注端午節域名，并將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產(chǎn)時(shí)，我的心情十分沉重，今天在莊嚴的國旗下，作為一名中國教師，我有責任讓大家了解中國傳統文化，重視中國傳統節日，深刻理解中國傳統文化的內涵，將傳統文化發(fā)揚光大，并讓中國傳統文化推動(dòng)民族經(jīng)濟的發(fā)展，可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統節日定假，讓我們更多的關(guān)注中國傳統節日，讓愛(ài)國主義思想扎根于你我心間。
我的國旗下講話(huà)畢，謝謝大家!
校園防欺凌國旗下講話(huà)10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是“我陽(yáng)光，我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”！
清風(fēng)拂渭水，陽(yáng)光滿(mǎn)長(cháng)安。當陽(yáng)光體育運動(dòng)伴著(zhù)初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動(dòng)的快車(chē)道，開(kāi)始了陽(yáng)光體育運動(dòng)的旅程。陽(yáng)光體育運動(dòng)一如其名，帶給我們的是健康與快樂(lè )，激情與陽(yáng)光。清晨的體育場(chǎng)上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著(zhù)東升的朝陽(yáng)，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，有序的慢跑，鍛煉著(zhù)自己的精氣神，給新的.一天一個(gè)健康的開(kāi)始。溫柔的陽(yáng)光融進(jìn)身體，體育強健體魄，血液在沸騰著(zhù)，張揚著(zhù)蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽(yáng)光體育賜予青春的力量。它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它在用一切展示著(zhù)激情與昂揚。即將來(lái)臨的春季運動(dòng)會(huì )，又將是一個(gè)詮釋陽(yáng)光體育運動(dòng)精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場(chǎng)運動(dòng)的盛會(huì )。春光普照大地，那攢動(dòng)的人群，在吶喊與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)；那奔馳的身影、融入春日的陽(yáng)光。青春的陽(yáng)關(guān)在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那發(fā)令槍的聲響里。
浸潤在陽(yáng)光中，運動(dòng)的生命在陽(yáng)光里展現風(fēng)采，生命的凱歌在陽(yáng)光中走向輝煌！這就是青春！因陽(yáng)光體育而更加燦爛的青春！是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進(jìn)的動(dòng)力和生存的依托；是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽(yáng)光下的體育，它給了我們陽(yáng)光般燦爛的心靈，陽(yáng)光下的體育，它用汗水細心澆灌我們如花的青春。聽(tīng)，陽(yáng)光體育在說(shuō)，摔倒了，拍拍塵土，站起來(lái)！受傷了，擦干血跡，繼續拼搏！沒(méi)勁了，咬緊牙關(guān)，堅持到底！失敗了，不要放棄，再來(lái)一次！陽(yáng)光體育讓我們學(xué)會(huì )了堅強，讓我們學(xué)會(huì )了厚積薄發(fā)，將汗水一滴一滴匯向成功的河流。廣闊的體育場(chǎng)是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！讓我們永葆青春的激情與風(fēng)采！讓我們永遠在陽(yáng)光下運動(dòng)，在健康中成長(cháng)。
校園防欺凌國旗下講話(huà)11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《細節：決定成敗 導航命運》。
同學(xué)們，請先聽(tīng)我講一個(gè)關(guān)于"細節"的故事。
載人航天飛行是人類(lèi)的大事情。"世界上第一個(gè)宇航員"的稱(chēng)號原本應該掛載邦達連科的身上，可他為什么沒(méi)有執行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命呢?這是因為一個(gè)細節。原來(lái)，載邦達連科即將升空的前一天，當他載充滿(mǎn)純氧氣的船艙里結束訓練時(shí)，隨手把擦拭傳感器棉團扔到了一塊電極板上，頓時(shí)，船艙燃起了大火，邦達連科不幸被燒死。
于是，領(lǐng)導人召開(kāi)緊急會(huì )議，重新研究升空人選。加加林原來(lái)是三號人選、板凳隊員，基本沒(méi)有升空的機會(huì )。為什么最后是他成為世界上第一個(gè)航天人呢?同樣是因為一個(gè)細節。當時(shí)，就在領(lǐng)導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰(shuí)升空爭執不下的時(shí)候，飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林，理由是：參加訓練的20多個(gè)宇航員，每次進(jìn)入飛船訓練時(shí)，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進(jìn)入船艙。
邦達連科隨手亂丟棉團的細節，不僅為自己?jiǎn)适Я饲лd難逢的升空機會(huì )，更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個(gè)脫靴子進(jìn)船艙的細節，不僅為自己贏(yíng)得了他人的贊許，更成就了他的飛天夢(mèng)想，讓他成為了"世界上第一位宇航員"，永載史冊。
無(wú)數的點(diǎn)組成了一條線(xiàn)。如果說(shuō)人生真是命運線(xiàn)的話(huà)，那么這條命運線(xiàn)就是由一個(gè)個(gè)點(diǎn)的細節組成。細節決定命運，細節決定成敗，細節導航人生的'方向。
同學(xué)們，讓我們牢記邦達連科的教訓，學(xué)習加加林的細心的優(yōu)點(diǎn)，把正要隨手扔掉的塑料袋收回來(lái)，把腳下那張廢紙拾起來(lái)，把不遠處的果皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。并努力做到"有禮貌，不奔跑，互相見(jiàn)面要問(wèn)好。"相信，你們會(huì )因為做好了這一個(gè)個(gè)細節，而取得人生更大的進(jìn)步。
校園防欺凌國旗下講話(huà)12
各位老師，各位同學(xué)：
俗話(huà)說(shuō)，"沒(méi)有規矩，不成方圓"，這個(gè)"規矩"就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，應該切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護公物。
在這半學(xué)期里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀律，進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)。但同時(shí)我們也耳聞目睹了在校園中存在著(zhù)的一些不和諧的音符。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。
如：吃零食，亂拋亂扔現象屢禁不止，清潔區內食品袋、面巾紙等是眼中常見(jiàn)之物，隨著(zhù)天氣變暖，冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會(huì )發(fā)現;午休時(shí)有不少學(xué)生不午休，有的看書(shū)，有的作業(yè)，有玩玩具的，有大聲喧嘩，有甚至連鞋子都不脫睡不著(zhù)瞪著(zhù)兩眼等;午休晚睡期間，有少數學(xué)生玩手機，嚴重影響他人休息;有的不注意儀表，男生蓄長(cháng)發(fā)，女生戴首飾，甚至個(gè)別男生染頭發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象;個(gè)別男女生之間進(jìn)行非正常交往，有的男女生之間上課不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈相片，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè);有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì )無(wú)業(yè)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);有的拉幫結派，內外勾結，而結識一些社會(huì )青年，到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢(qián)物;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團伙參與的架斗毆;有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規定，翻墻出校，上網(wǎng)吧打游戲，徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學(xué)生證來(lái)蒙騙門(mén)衛，混出校門(mén)上街閑逛;少部分學(xué)生的攀比消費比較嚴重等等。
(下面通報一份違紀學(xué)生的處理決定)
以上情況都是因為少數同學(xué)平時(shí)不能?chē)栏褚笞约�，沒(méi)有養成良好的行為習慣，以致嚴重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和校規校紀，造成了不良影響，借此機會(huì )我想重點(diǎn)談?wù)勛袷丶o律的問(wèn)題。
那么是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現呢?
主要原因是一部分同學(xué)的思想認識不到位，沒(méi)有切實(shí)真正認識紀律的內涵，紀律的重要性，文明守紀的習慣尚未完全養成。有良好的紀律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會(huì )給我們帶來(lái)益處,不良的紀律會(huì )給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進(jìn)的步伐中步調一致，維護好學(xué)校良好的教育教學(xué)次序。
那么如何才能將明文規定的紀律要求內化成為我們自覺(jué)的習慣呢?關(guān)鍵是思想意識要到位。在生活、學(xué)習中我們有著(zhù)各種不同的習慣，但遵守紀律確實(shí)是我們每一個(gè)人應該重視而牢記的。這一點(diǎn)我們必須意識到.所以師生共同維護良好的紀律秩序是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我們設想：如果一個(gè)人連起碼的自我榮譽(yù)的意識都沒(méi)有，那他是不會(huì )有什么集體榮譽(yù)的更別說(shuō)學(xué)校利益、國家利益，我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的，他的精神是狹隘的。
同學(xué)們，作為漣水圣特外國語(yǔ)學(xué)校的每一名學(xué)生，我們一定要模范地執行《中學(xué)生日常行為規范》，養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，時(shí)時(shí)處處用高標準、嚴要求規范自己的言行。我們學(xué)校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，有比較先進(jìn)的`教學(xué)設施，有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀老師�，F在我校享有較高的社會(huì )聲譽(yù)，這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)而贏(yíng)來(lái)的。我們在這樣的集體中學(xué)習，應該感到光榮，感到驕傲，都應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護學(xué)校的聲譽(yù)，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：
1、所有同學(xué)要嚴格遵守校紀校規，服從管理，加強自我管理。與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理學(xué)生間的問(wèn)題。同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如果出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。
2、所有同學(xué)要積極維護校園內的環(huán)境衛生養成良好的衛生習慣，對那些亂吃零食、亂拋雜物的學(xué)生要敢于舉報、制止，值日生要提前做好衛生工作，確保班級清潔區不留衛生死角并做好保潔監督工作。所有同學(xué)不得隨意將零食帶入教學(xué)區。
3、要全天候佩戴學(xué)生證。
4、每天要按時(shí)午休、晚睡，確保休息質(zhì)量。休息期間，嚴禁做其它事情。
5、所有同學(xué)要學(xué)會(huì )合理消費，不可盲目攀比，杜絕浪費，養成勤儉節約的好習慣。
6、午休時(shí)，晚熄燈后，不得玩手機，必須關(guān)機。
7、所有同學(xué)周一升旗必須統一穿校服，平時(shí)著(zhù)裝要規范、得體，符合學(xué)生身份。
8、男女生交往嚴禁過(guò)密。
9、嚴禁將手機等通訊工具帶進(jìn)教學(xué)區。
同學(xué)們，在今后的常規管理檢查中，我們將加大對這些方面的檢查力度，對可能量化的部分將仔細檢查記分，及時(shí)公布。希望同學(xué)們能?chē)栏褚笞约�，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監督，對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)。
同學(xué)們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴遵守紀律，養成良好行為習慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境。
講話(huà)到此結束，謝謝!
校園防欺凌國旗下講話(huà)13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里舉行新學(xué)期的第一次國旗下的集會(huì )。首先代表學(xué)校領(lǐng)導向大家致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們，當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當新學(xué)期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，你們的心中是不是充滿(mǎn)了希望?但是，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好準備了嗎?準備好迎接新學(xué)年的學(xué)習了嗎?如果你還沒(méi)想好，就讓我們一起來(lái)謀劃一下吧!
第一，要開(kāi)好頭，起好步。 凡事開(kāi)頭難 ， 良好的開(kāi)端是成功的.一半 ，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，我們每個(gè)人心里要有一個(gè)打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學(xué)習的能力，更應該有一個(gè)學(xué)習計劃新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)稿新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)稿。這項工作班主任要指導學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。
第二，要腳踏實(shí)地，一切從基礎開(kāi)始。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛(ài)第三層�；氐郊�，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子
有一天，工人正在打地基時(shí)，富翁見(jiàn)了連連搖頭說(shuō)： 我要的是第三層，不要下面兩層!
當然，這是不可能辦到的。這個(gè)故事也告訴我們：在平時(shí)，有時(shí)我們也會(huì )想著(zhù)一步登天，但這也是不可能的新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)稿國旗下講話(huà)。只有腳踏實(shí)地努力，從基礎一點(diǎn)一滴地做起，才能贏(yíng)得成功。有句話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。學(xué)習也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴，將來(lái)才會(huì )有豐碩的成果。
其實(shí)，學(xué)校里也多數是小事，但又都是大事。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。今年學(xué)校德育處將對 六項評比 進(jìn)行更新，今后每周一，在升旗儀式的最后頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對每一周表現突出的班級予以表彰新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)稿新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)稿。所有的班主任包括任課老師也都要根據本班的特點(diǎn)，嚴格要求、督促學(xué)生，這樣全方位共同努力，使同學(xué)們真正在學(xué)習、行為習慣的養成上取得顯著(zhù)的進(jìn)步。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我希望也相信全體師生一定會(huì )以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習中去，會(huì )努力讓自己做得更好。
讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的藍天吧!
校園防欺凌國旗下講話(huà)14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束了，今天我們就要走進(jìn)期末考試的考場(chǎng)。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，是父母無(wú)微不至的關(guān)懷，是老師的循循善誘，是同學(xué)的真誠幫助，讓我們成長(cháng)、成熟。我們收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)友誼也收獲著(zhù)快樂(lè )。如果你感謝父母給你的學(xué)習機會(huì )，如果你感謝老師給你傳授知識，如果你感謝同學(xué)給你友愛(ài)，那么現在正是你展示自己才華、證實(shí)自己實(shí)力、回報恩情的好機會(huì )。
有人說(shuō)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富，而是無(wú)數選擇的機會(huì )，無(wú)數美好未來(lái)的可能，那你就做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。中學(xué)生就像初生的太陽(yáng)，擁有萬(wàn)丈光芒，充滿(mǎn)朝氣和活力。中學(xué)時(shí)光是人生的第一起跑線(xiàn)，我們要掌握好自己的財富，珍惜這美好的開(kāi)始。
我們大家在公明中學(xué)求學(xué)，作為公明中學(xué)的一份子，應當感到自豪和驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力，努力學(xué)習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的'機會(huì )。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，預祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
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