《湯姆索亞歷險記》讀后感精選(15篇)
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我收獲頗豐。
故事中，主人公湯姆一次次探險，惹出了許多麻煩。最后滿(mǎn)載而歸。
有人問(wèn)：“湯姆是一個(gè)怎樣的孩子？”回答紛紜得很，有人欣賞他，有人批判他。我認為都不對。湯姆做的是不全對，也不全錯。
讓我們返回到這本書(shū)的意義來(lái)討論一下——
這一本書(shū)批判了美國資本主義教會(huì )的戒律，揭露了美國地方生活的停滯庸俗及宗教的.偽善。這也就足以證實(shí)了，這本書(shū)講的是喜歡當英雄的湯姆為了擺脫現實(shí)，充分享受生活而大膽冒險的勇敢事跡。但凡事都得有個(gè)分寸，目睹了一起兇殺案的湯姆居然不趕緊向大人匯報，反而帶著(zhù)朋友逃到荒島，這種行為不免過(guò)于魯莽了。
誰(shuí)在生活中沒(méi)有像湯姆一樣做過(guò)大膽?hù)斆Щ蚬伦⒁粩S的事呢？我也不例外。
寒冬的早晨，年幼的我套著(zhù)雪地靴正與朋友們玩打雪仗。我攢足了勁兒一扔，雪球竟掉入了布滿(mǎn)薄冰的小河里。
“媽媽?zhuān)业难┣蛟谶@河里了！”
“算了，再捏一個(gè)吧�！�
“不，我就要那個(gè)�！闭f(shuō)話(huà)間，我便早已跑到了河邊，“我要下去撿了�！�
“哎呀，別呀，去水很冷的！”
“不，我有雪地靴，它是防水的�！闭f(shuō)著(zhù)，我就準備下水。
媽媽一把拉住我：“水很深的，要灌進(jìn)靴子里的�！�
“我就要去�！�
“你可要想好了！”
我二話(huà)不說(shuō)，一下子踩入水中，冰冷刺骨的水便灌入了我的靴子。我不由得開(kāi)始抖動(dòng)，一時(shí)感覺(jué)冰得如千萬(wàn)把化血鋼刀在雙腿上摩擦，一時(shí)又熱得如將腿骨置于滾燙的砂鍋之中。強忍著(zhù)冰水的刺痛，我四處張望，想盡快拿到雪球。誰(shuí)知，雪球卻無(wú)影無(wú)蹤了！只剩下似乎變得更多更冰了的水。
“我想上去！”
媽媽看著(zhù)我一臉委屈，只得無(wú)奈地朝我張開(kāi)了手……
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
8月，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，從中我獲得了智慧地解決問(wèn)題的啟發(fā)。
《湯姆·索亞歷險記》寫(xiě)的是一個(gè)叫做湯姆·索亞的孩子，他活潑可愛(ài)，聰明伶俐�？墒撬腵家人管的他很?chē)�，總是不讓他出外玩耍，還不讓他隨意觸碰家里的物品，而湯姆并沒(méi)有為此而煩惱，而是在家人外出時(shí)邀請朋友來(lái)家里玩耍，或是通過(guò)鐵桿偷偷地爬出去，他用智慧來(lái)解決了這個(gè)難題。有時(shí)候家人為了刁難他，讓他刷墻，湯姆就會(huì )讓朋友過(guò)來(lái)幫忙，一起完成這些難題。朋友們從中也對湯姆的聰明才智加深了印象。
湯姆有兩個(gè)朋友和他一樣喜歡去歷險。他們三人在夜深人靜的時(shí)候出發(fā)，不知道過(guò)了多久，三個(gè)孩子來(lái)到了一個(gè)小島上，他們發(fā)現有人，立即躲在石頭后面，親眼目睹了殺人過(guò)程。他們三人一刻也不敢逗留，立即上船回家了�；丶液�，大家都知道有人死亡，在法庭上，殺人者指責別人行兇，湯姆勇敢地站出來(lái)，指出殺人的是他，就這樣，湯姆立了大功。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我讀得津津有味，愛(ài)不釋手。我尤其喜歡“歷險”這一部分，當我讀到驚險一幕時(shí)，我不禁拍案稱(chēng)絕。湯姆的歷險讓我有了一個(gè)3D的立體印象。這本書(shū)讓我有了一個(gè)啟發(fā)，要勇敢正直地面對問(wèn)題，要友善寬容地對待朋友，才能獲得友情。
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
這本書(shū)描述的是以湯姆索亞為主的一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險故事。湯姆索亞是一個(gè)聰明調皮、活潑愛(ài)動(dòng)的孩子。但是，他不愛(ài)學(xué)習，總是逃課，喜歡跟大人們討厭的流浪兒哈克貝利費恩來(lái)往，但他具有正義感，與地位低的流浪兒成為非常好的伴侶，沒(méi)有歧視心理，認為大家都是平等的，他對錯認識分明，能堅持本身的想法，非常具有冒險精神，這點(diǎn)我特別看重。
我認為，我們也應該有湯姆索亞的冒險精神，倒不是要一個(gè)人出去冒險�，F在外面很復雜，如果有湯姆索亞的靈活的頭腦，問(wèn)題總會(huì )得到好的解決。好好嘗試新事物，會(huì )有差別的心理感受，同時(shí)收獲差別的心得。湯姆索亞總能出些聰明的點(diǎn)子，得到而且從中獲益，如阿姨讓他刷油漆的`事情，每個(gè)路過(guò)的小伴侶都很好奇覺(jué)得好玩，都被湯姆索亞說(shuō)動(dòng)了心甘情愿的刷油漆，讓湯姆又好又快的完成了阿姨交給他的任務(wù)，他真是太有意思了。
湯姆的生活真是豐富多彩啊，我非常羨慕他們的生活�，F在，我們生活在城市里，沒(méi)有鄉村廣闊的天地，小伴侶也沒(méi)那么多的自由，他們可以跟風(fēng)一樣玩的那么盡興，我們現在學(xué)習那么多，任務(wù)那么多，還有各式各樣的興趣班。哎，不外，媽媽答應我本年這個(gè)暑假帶我去鄉村的外婆家，也許我能遇到跟湯姆一樣的生活場(chǎng)景和伴侶，非常期待暑假的冒險。
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
在寒假里，我讀了美國馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想著(zhù)去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的`喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。
一天，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆刷了不一會(huì )，迎面看見(jiàn)了本·羅杰斯，這個(gè)男孩平時(shí)叫湯姆最為害怕了，可這次湯姆要戲弄他一下。湯姆不但不理睬他，反倒繼續刷墻。湯姆刷一下，用藝術(shù)家的眼光來(lái)欣賞，本說(shuō)：“呵！老伙計，你還在干活呢？”“你說(shuō)什么？這叫干活？”“這不叫干活，叫什么？”湯姆不理睬他了，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這也許是干活，也可能不是，總之我覺(jué)得很得勁，我喜歡干活�！睂τ诒尽ち_杰斯說(shuō)，這倒是件新鮮事，有人喜歡干活，于是，本停止了啃蘋(píng)果。湯姆巧妙的刷，不停的看看效果。本·羅杰斯被湯姆吸引過(guò)去了，說(shuō)：“老伙計，讓我刷刷，我把蘋(píng)果全部讓給你�！睖反饝�，把刷子給了本，臉上還表現出極不情愿，可是心里卻美滋滋的。（其實(shí)，在本出現的那一瞬間，湯姆就已經(jīng)想出了辦法。）最后，小朋友看見(jiàn)本·羅杰斯在刷墻，覺(jué)得有意思，就跑去刷墻了。
我喜歡書(shū)里寫(xiě)的湯姆，湯姆天真活潑，自由自在，但有缺點(diǎn)，他特別讓人操心，特別是他姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆不明白，對媽媽來(lái)講孩子一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，這是湯姆唯一不好的地方。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)的孩子，他雖然淘氣但有同情心。他夢(mèng)想著(zhù)去當綠林好漢，組織一個(gè)強盜團隊，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的`喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是個(gè)英雄，是一個(gè)令人羨慕的人。
有一天，湯姆傷心極了，他覺(jué)得家人，甚至整個(gè)世界都把他給拋棄了，他想要離家出走。這時(shí)，湯姆的好朋友喬走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是因為無(wú)緣無(wú)故地挨了媽媽的一頓打也如此想著(zhù)。于是，他們找來(lái)了流浪兒哈克與他們一起開(kāi)始了海盜幫的流浪之旅。
半夜時(shí)分，他們來(lái)到了杰克遜島的河岸邊集合。
“來(lái)者何人？“
“湯姆·索亞，西班牙海上的黑衣俠盜�？靾笊夏銈兊男彰�！“
“血手大盜哈克貝利·芬�！�
“海上霸王喬·哈伯�！�
三個(gè)人碰到了一起，清點(diǎn)了各自的戰利品：?jiǎn)處?lái)了一大塊咸肉；哈克弄來(lái)了一只長(cháng)柄小鍋和一些玉米棒，湯姆帶來(lái)了一只熟火腿，釣魚(yú)鉤和一捆繩子。三人環(huán)顧四周，將目標鎖定在一個(gè)木筏上，他們一會(huì )兒像貓一樣爬，一會(huì )兒蹲伏向前，想象著(zhù)自己突破重重困境，登上木筏，朝小鎮看上“最后一眼”后返回了他們的大本營(yíng)……
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰。
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
《湯姆.索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯，我承認他的`確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀(guān)地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會(huì )承認，不會(huì )找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習！
現在的社會(huì )，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F在的書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì )加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
書(shū)是知識的源泉，讀好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)�！稖贰に鱽啔v險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典作品。讀過(guò)后，讓我了解更多，感悟了更多，這是一次快樂(lè )的閱讀之旅。
這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的冒險故事，小主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他非常調皮，喜歡惡作劇，卻有很多優(yōu)點(diǎn)，善良、可愛(ài)、樂(lè )于助人。因為討厭教堂里牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走，開(kāi)始了一段新奇有趣的冒險生活。后來(lái)，為了尋找財寶，又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來(lái)到了酒店，最后和貝琪一起被困山洞，費盡周折逃出后找到財寶成為大富豪。他們在困難的時(shí)候表現出正能量，在平常的生活中表現出聰明、樂(lè )觀(guān)以及幼稚卻認真的言行，給我留下深刻的印象。
讀了這個(gè)冒險故事之后，我覺(jué)得重要的是，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不要氣餒，要一直努力奮斗，堅持下去就能實(shí)現夢(mèng)想。從湯姆充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光的.生活中，告訴我們要樂(lè )觀(guān)面對生活，只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度活下去，一定會(huì )夢(mèng)想成真。
美好的童年，如蜜糖。越來(lái)越少，但也越吃越甜，當我們遠離它時(shí)，它也令人回味無(wú)窮。因此，無(wú)論是暴風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，都要大膽的發(fā)揮天性，讓生活更精彩。
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
每個(gè)人都曾有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都曾有一段美好的時(shí)光。而這段美好的時(shí)光就是童年。
在大人眼里，湯姆是一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的小男孩。但是，在孩子們的眼里，湯姆是一個(gè)善良、勇敢、機靈的好伙伴。
的確，湯姆因逃學(xué)被姨媽?xiě)土P——刷圍欄。
湯姆可不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來(lái)準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發(fā)現了，于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來(lái)刷墻的機會(huì )，刷墻的.任務(wù)很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價(jià)。
從這件事，我們就能看出，湯姆的確是一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的男孩。但是他真的只是一個(gè)這樣的男孩嗎？
在湯姆親眼目睹殺人案的時(shí)候、當湯姆冒著(zhù)生命危險，但絕不向謊言低頭時(shí)，當湯姆被困在洞穴里的時(shí)候……
湯姆就像換了個(gè)人一樣。在親眼目睹殺人案的時(shí)候，盡管自己心里也很害怕。但努力讓自己克服住心中的恐懼，讓自己不叫出聲。在法庭上，湯姆冒著(zhù)生命危險，告訴眾人殺人案的真相。湯姆被困在洞穴里的時(shí)候。他鼓勵著(zhù)其他人，同時(shí)也鼓勵著(zhù)自己。相信一定能夠出去。
湯姆變得堅強，經(jīng)歷過(guò)這些事的他，長(cháng)大了。人的一生，總要經(jīng)歷很多坎坷。學(xué)會(huì )堅強，永不放棄，你就一定能成功！
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
小說(shuō)的主人公湯姆﹒索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個(gè)淘氣的機靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活。他還是鎮上的孩子頭兒，平時(shí)結交了許多朋友，如：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆，但和他最臭味相投的是流浪兒哈克�?/p>
湯姆是個(gè)愛(ài)冒險的.小孩。第一次他與哈克半夜在墓地試膽量，結果目睹了一場(chǎng)斗殺，罪犯喬埃殺死醫生又嫁禍給彼得。二是他倆與喬奇劃到了下游的杰克遜島露營(yíng)。三是湯姆與哈克到鬼屋尋寶，看見(jiàn)了兩個(gè)強盜并聽(tīng)到了強盜的秘密。四是湯姆與貝琪在魔克托爾山洞里迷路，通過(guò)湯姆耐心的尋找，他們終于走出了山洞。五是湯姆與哈克一起，來(lái)到洞中尋寶，找到了強盜的金幣。
這部小說(shuō)圍繞“歷險”，描寫(xiě)了湯姆五次歷險過(guò)程。這里面既有令人開(kāi)心愉快的情節，也有令人驚心動(dòng)魄的局面，不愧稱(chēng)為是世界兒童文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)��！
這本書(shū)的作者馬克﹒吐溫用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言成功地描寫(xiě)出了一個(gè)敢于探險、追求自由的頑童形象。這本書(shū)也讓我們青少年陷入了深深的思考：為什么湯姆勇敢、樂(lè )觀(guān)、探索的優(yōu)良品質(zhì)在我們身上得不到體現？為什么在湯姆身上的關(guān)心他人，我們卻做不到？就連周末找同學(xué)打球也聯(lián)絡(luò )不上。因為我們自身已經(jīng)被電子產(chǎn)品和自大所包圍�；蛟S，再讀一讀《湯姆索亞歷險記》能讓我們獲得一些益處。從一個(gè)天真、淘氣、對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的孩子妙趣橫生的故事里教會(huì )我們愛(ài)憎分明，讓我們懂得面對困難與挫折，要熱愛(ài)生活，用自己的眼睛去觀(guān)察世界，用雙手去探索……
總之，我們要珍惜童年，多學(xué)一些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓這些快樂(lè )陪伴我們一生！
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈利貝利費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂很單調的生活，湯姆，哈克和村里另一個(gè)孩子喬哈怕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而回歸……
一次集體活動(dòng)中，湯姆和貝琪被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆鼓勵貝琪，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》我發(fā)現湯姆頑皮不正體現了我們的天真浪漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了兒童時(shí)代很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起甜蜜的`回憶。湯姆索亞是個(gè)淘氣機靈。有正義感，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )變著(zhù)改變。對世界的看法不同了，懂事了，不會(huì )再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。
此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越，越純，越讓人回味。
《湯姆索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光……
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
畢業(yè)贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人物,世園會(huì )征文小湯姆索亞歷險記讀后感在的。
煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動(dòng)著(zhù)碎金子似的海面上，飄來(lái)幾只歸舟。湯姆索亞歷險記讀后感在的
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的`舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大�；氐搅思依�，我悶悶不樂(lè )地看著(zhù)爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著(zhù)褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當過(guò)解放軍還回鄉種田呢？別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)�！卑职致�(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的？”
嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著(zhù)凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險故事。
湯姆是一個(gè)非常調皮的男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書(shū)中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強盜；他們又玩兒失蹤，去當水手，結果把鎮上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著(zhù)一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險。幸虧湯姆機智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無(wú)意中發(fā)現了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調皮又不聽(tīng)話(huà)，但他卻十分熱心，機智。在遇到強盜那次，他們被發(fā)現了，被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機靈的`腦子，他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō)，湯姆真的很聰明。
在他帶著(zhù)貝琪去溶洞探險那次，他們的蠟燭用光了，沒(méi)有食物，沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線(xiàn)。他帶著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)去尋找出口，在途中他發(fā)現寶藏，便做了標記。最終他靠著(zhù)敏銳的觀(guān)察力，成功找到了出口。湯姆不僅機智，還擁有敏銳的觀(guān)察力和判斷力。
在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細心的湯姆卻發(fā)現寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習。學(xué)習他的機智，學(xué)習他的細心，學(xué)習他敏銳的觀(guān)察力。
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
在十九世紀的密西西比河岸的圣彼得堡，有這樣一個(gè)男孩兒，他冒著(zhù)生命危險，在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜；當兩個(gè)孩子陷入絕境，他仍不顧自己安危為對方著(zhù)想。他就是美國作家馬克·吐溫筆下的那個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年－－湯姆·索亞。
湯姆和野孩子哈克在這本書(shū)里干出了一串串令人捧腹大笑的妙事。湯姆、喬和哈克，在被家人冤枉之后，三位志同道合的朋友，半夜一起去離岸三英里遠的杰克遜島上當海盜，人們都以為他們淹死了，可他們卻在人們?yōu)樗麄兣e行葬禮的那一天，回到鎮上親臨他們的葬禮；在頑皮之余，湯姆和哈克為了正義，毅然的在法庭上出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的＂罪犯＂穆夫·彼得；接著(zhù)他們去尋寶，把埋藏在地下的寶藏成功挖了出來(lái)，之后用兩個(gè)袋子把寶藏帶回了家......
湯姆雖然頑皮，但是他身上的某些品質(zhì)也值得我們深思。
勇敢，看起來(lái)很簡(jiǎn)單。但是它真的如字面上那般容易嗎？不，如果真的那般容易，世上又怎會(huì )有如此多的膽小懦弱之人呢？勇敢就是勇于敢為人先的'精神和品質(zhì)，敢為人先不是每個(gè)人都具有的品質(zhì)，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才是勇敢的人。
正義，沒(méi)有正義，什么都沒(méi)用，它是最重要的，雖然這個(gè)世界上所謂的正義非常多，但是在危險面前，又有多少人能夠伸張正義呢？正是如此，湯姆的這個(gè)品質(zhì)才非常寶貴。
《湯姆·索亞歷險記》 不僅僅是一部?jì)和≌f(shuō)，也不僅僅是一部純粹的歷險小說(shuō)，他是一部既為孩子也為大人寫(xiě)的生動(dòng)有趣、寓意深刻的社會(huì )小說(shuō)。這部小說(shuō)能引起你思考人類(lèi)生活的眾多方面并獲得種種啟發(fā)。因此，它深受人們喜愛(ài)也就在情理之中了。
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
這幾天，我讀了一本書(shū)叫《湯姆索亞歷險記》它是美國小說(shuō)作家馬克·吐溫的代表作。
這本書(shū)主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母，由姨媽收養。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無(wú)意目睹一場(chǎng)兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛(ài)他，便跟兩個(gè)伙伴去當起了“海盜”，弄得鎮上的人都認為他死了，結果他卻出現在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險，并和哈克一起找到了寶藏。
這本書(shū)是以嘲諷的形式告訴我們人們在成長(cháng)中應該不再看重別人對自己的評價(jià)，追求人生的`自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段，生性頑皮，不受拘束，常常逃課，愛(ài)搗蛋，敢于去當海盜的湯姆索亞竟然成為了一個(gè)好孩子，他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養子。這樣的一個(gè)好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對比。這難道不就是我們嗎？年少時(shí)總是在追求自己心目中的快樂(lè )，不在乎成績(jì)單上的那個(gè)0，可上完了大學(xué)，去工作時(shí)，別人一說(shuō)你的工資少，便加班加點(diǎn)的努力，忙的臉上多出了三道魚(yú)尾紋，才讓工資的百位上的0變成1。這真的是你想要的生活嗎？
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
書(shū)的最開(kāi)始，一個(gè)不折不扣的“壞”孩子呈現在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學(xué)，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學(xué)沒(méi)有人知道卻被發(fā)現，用小玩意換同學(xué)的票，再去換《圣經(jīng)》，然后被最簡(jiǎn)單的問(wèn)題噎住......
故事發(fā)展到一半，湯姆好像有了一點(diǎn)改變，他偶然發(fā)現了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個(gè)無(wú)辜的醫生,湯姆在開(kāi)庭時(shí)勇敢的站了出來(lái)，為醫生辯護。
最后，他成了一個(gè)大英雄。他不僅在困在山洞時(shí)勇敢頑強地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會(huì )圓滿(mǎn)地結束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準備下一次的冒險了，整個(gè)結局令人回味無(wú)窮。
看完這本書(shū)，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過(guò)后，我得出了答案：湯姆并不是傳統年意義上的循規蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過(guò)多地拘泥于聽(tīng)話(huà)和遵守規則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒(méi)有絕對的.好與壞，不能用簡(jiǎn)單的好與壞的狹義標準來(lái)評判一個(gè)人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點(diǎn)。
勇于探索，敢于發(fā)現，湯姆做到了這兩點(diǎn)。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點(diǎn)，可能也是作者想要告訴我們的。
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