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（優(yōu)選）《小王子》讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的《小王子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小王子》讀后感1
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話(huà)。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪(fǎng)了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì )我，每一個(gè)人都要負起責任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴(lài)和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì )我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著(zhù)。我應該學(xué)習他那持之以恒、勤勞、刻苦的.精神，努力學(xué)習，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩定的工作。
小王子讓我明白人類(lèi)最基本最美好的情感是友愛(ài)、信任，依戀和責任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類(lèi)最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪(fǎng)中，自以為是國王的人，便是統治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
《小王子》讀后感2
小王子游歷星球的過(guò)程，很像我們變成大人的過(guò)程，從小王子的旅程可以發(fā)現一個(gè)秘密，我們不是隨著(zhù)年齡增長(cháng)長(cháng)成了大人，是被調教成大人的。每去到一個(gè)星球上，小王子都學(xué)習了一點(diǎn)成人世界的東西。
小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天機械地重復著(zhù)同樣的事，除壞草，防止猴面包樹(shù)把星球占滿(mǎn)，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發(fā)生爭吵后開(kāi)始離開(kāi)自己的星球去探險，他分別去了六個(gè)星球，遇見(jiàn)了不同星球上的人：國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，最后降臨到地球上。
其實(shí)每個(gè)人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規則，有自己在乎的事情，有自己的樂(lè )趣，也有自己的無(wú)聊。于是小王子想找個(gè)新的地方生活，學(xué)點(diǎn)新東西，然而他經(jīng)歷了6顆星星都不滿(mǎn)意。因為每顆星球上的.大人都被小王子問(wèn)住了，原來(lái)成年人的世界經(jīng)不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長(cháng)的過(guò)程中，他發(fā)現了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無(wú)知。我們不是隨著(zhù)年齡長(cháng)成了大人，而是被調教成了大人。
我們每個(gè)人都會(huì )面臨成長(cháng)，無(wú)論愿意與否，我們都會(huì )長(cháng)大。只是在成長(cháng)的過(guò)程中，我們不該丟了自我，去成為別人調教后的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。愿你我出走半生，歸來(lái)仍是少年。
《小王子》讀后感3
總是聽(tīng)到人們對生活的抱怨，總是聽(tīng)到人們對現實(shí)的悲嘆。但，我覺(jué)得，生活，其實(shí)并沒(méi)有人們說(shuō)的那么殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書(shū)后，所發(fā)出的感嘆。
《小王子》是法國的圣�？颂K佩里寫(xiě)的一部獻給所有人看的童話(huà)，一個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于生命、愛(ài)、力量與熱誠的寓言。
這本書(shū)通過(guò)作者對一位來(lái)自不同星球，天真純潔的小王子秘密身世逐步探尋的過(guò)程。以寓言的形式，通俗簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，寫(xiě)出了發(fā)人深省的`哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁，字里行間充溢著(zhù)一種清新的凄涼，像一杯清香四溢的茶，像一口沙漠中的水井，更像一輪凄美清麗的夕陽(yáng)，象征著(zhù)悲傷與溫暖……
是啊，在現實(shí)生活中，到處充斥著(zhù)金錢(qián)、權力和扭曲的心靈。社會(huì )的冷漠與殘酷，使人們總是執著(zhù)于追求財富、地位與權力，而全然不顧人間的溫情與純真。
在現實(shí)生活中，蛇，總是恐怖與邪惡的象征。但在書(shū)中，蛇，處處透著(zhù)一種智慧，又超脫仿佛看透一切的神秘感。
在現實(shí)生活中，很多事情在人們眼里似乎都已成了不爭的事實(shí)。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中，卻閃爍著(zhù)新奇、艷麗的色彩。
在當今社會(huì )上，還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對一切呢?又有多少人仍能時(shí)常發(fā)現生活中的美好呢?
在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳，在車(chē)輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲，在路燈的銀輝中尋找星星的微笑……你會(huì )發(fā)現，生活，其實(shí)很美好。
《小王子》讀后感4
今天我讀完了富有哲理的童話(huà)書(shū)《小王子》，我剛開(kāi)始看，這本書(shū)就深深吸引了我。
故事的主人公小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的人，同時(shí)他也是個(gè)勤奮的人，他為了保護B612小行星，每天起早貪黑鏟除猴面包樹(shù)的種子，最后他愛(ài)上了一朵玫瑰，卻因為玫瑰花的虛榮心，逃離他的故鄉B612小行星。
小王子在地球結識了小狐貍，在狐貍的.要求下，小王子馴養了他，并與他一起玩。小王子與狐貍一起的日子里，學(xué)會(huì )了愛(ài)，明白了愛(ài)的真諦是責任，是付出，也認識到了它所要追求的東西，是他的星球上那朵獨一無(wú)二的玫瑰花，他必須回去，必須對他的玫瑰負責。于是他就設法離開(kāi)小狐貍，他要去承擔他的責任。小王子去告別狐貍，小狐貍告訴他實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，必須用心去體會(huì )。
“實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會(huì )�！边@句話(huà)深深震撼了我：只有用心去體會(huì )，才能看透事情的本質(zhì)。這讓我想起了我的爸爸，從小我就打心里討厭他、憎恨他，他平日里很少給我笑臉，我只要犯了一點(diǎn)小錯誤，他就會(huì )嚴厲地責罵我�？晌易詮淖x了《小王子》，我學(xué)會(huì )了用心感悟世界，我發(fā)現，其實(shí)這是爸爸對我的愛(ài)護。如果他一直放縱我，那我只會(huì )一錯再錯。正因為他是愛(ài)我的，他想讓我改正過(guò)來(lái)，才會(huì )處處嚴格要求我。由此可見(jiàn)，用心去感悟這個(gè)世界，是多么重要��！
打開(kāi)《小王子》吧，它一定會(huì )給你心靈的震撼！
《小王子》讀后感5
讀了《小王子》這本書(shū)讓我明白了人生的真諦，本書(shū)主要講了可愛(ài)的小王子來(lái)自于一個(gè)非常遙遠的小星球，她常常感到孤獨，憂(yōu)傷和痛苦。他由于和美麗驕傲的玫瑰鬧了別扭，便于某天清晨離開(kāi)了自己的星球獨自旅行去了，他再六個(gè)星球分別遇見(jiàn)了傲慢的國王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，盡忠職守的點(diǎn)燈人和死守教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，遇到了一只善良的狐貍，同他建立的友誼，漸漸明白了什么是愛(ài)，責任和生命。進(jìn)而明白了人生的真諦，于是他最后決定回到自己的'星球……
并書(shū)中為我講解了許多道理，而讓我印象最深的是第21章，請你馴養我吧，馴養一詞，指得就是建立感情聯(lián)系。而被馴養和不被馴養是不一樣的，舉個(gè)例子，比如故事中的小王子，它擁有一個(gè)獨一無(wú)二的玫瑰，雖然這朵玫瑰與其他玫瑰是一樣的，但小王子馴養了它，他擁有了幸福，就和其他玫瑰花不一樣了，再舉個(gè)例子，有些嬰兒一出生就被遺棄，而我們則是被父母親人“馴養”著(zhù)，所以我們擁有幸福，也懂愛(ài)。對于那些沒(méi)有幸福的孩子來(lái)說(shuō)，我們就是獨一無(wú)二的，所以不要因為自己與他人無(wú)恙，平平凡凡而嘆息。如果把你和沒(méi)有沒(méi)有愛(ài)與幸福的孩子比較，就會(huì )發(fā)現，哦！我是獨一無(wú)二的，我也是幸福的，所以為了自己，請保留住這份愛(ài)和幸福，自信快樂(lè )的面對生活和一切。
而這本書(shū)也改變了我的思想，我懂得了認真和用心，在面對壞事時(shí)，用心看，用心聽(tīng)，說(shuō)不定好事就藏在壞事里頭。
這個(gè)故事以?xún)和囊暯菍ふ疑谋菊�，那個(gè)認真而執著(zhù)的小王子，用他的故事，讓所有人學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)，并記住那句，用心才看見(jiàn)事物的本質(zhì)。
《小王子》讀后感6
在這個(gè)暑假里，我閱讀了《小王子》一書(shū)，使我感受很深。這本書(shū)的作者是曾經(jīng)做過(guò)飛行員的法國作家圣�？诵跖謇�。
這一本書(shū)主要講了一位飛行員(也就是作者)的飛機因出現故障而被迫降落在荒無(wú)人煙的大沙漠上。在修理飛機的時(shí)候遇到了也在沙漠上的小王子，小王子請求飛行員給他畫(huà)一只羊，但無(wú)論飛行員怎么畫(huà)，小王子都不滿(mǎn)意，最后飛行員不耐煩了，隨手畫(huà)了一個(gè)箱子，對小王子說(shuō)：“你要的羊就在里面!”想不到小王子卻開(kāi)心地笑了，并稱(chēng)贊著(zhù)“箱子里的'羊”。就這樣，小王子和飛行員互相認識了。小王子很少說(shuō)話(huà)，飛行員問(wèn)他什么他都好像聽(tīng)不到似的，但總是自言自語(yǔ)，以下的故事便是飛行員從小王子的自言自語(yǔ)中得知的。在文章的結尾，飛行員修好了飛機，被一條毒蛇咬過(guò)之后倒在沙漠上，故事便這樣結束了。
這樣的結尾似乎太突兀了，但卻給讀者留下了無(wú)盡的懸念。讀這樣一本書(shū)，仿佛自己也是那個(gè)孤獨、尋找朋友、堅持真理的小王子一樣，在各個(gè)星球中尋找，并最后尋找到真、善、美的真理。
這一本書(shū)毫不留情地抨擊了大人們之間已經(jīng)扭曲了的道德、價(jià)值觀(guān)念�？坍�(huà)了很多由大人們錯誤的觀(guān)念形成的典型人物，有：國王、酒鬼、愛(ài)慕虛榮者等等，而映襯了小王子的純潔與心靈的美麗，表達了作者對小孩子們純潔的內心世界的向往，及其對真善美的謳歌。使我懂得童心才是人世間最美好、最珍貴的事物。
《小王子》讀后感7
遙望浩瀚的星空，繁星閃爍，他們真像躺在母親懷里的嬰兒，那么的純潔無(wú)暇。
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，地上的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣鈴鐺班的笑聲，是那么清脆悅耳。
我笑了，我想起了他，我開(kāi)始尋找他旅行曾到過(guò)的星球如今又在哪里呢？
小王子的故鄉，找啊，找啊
找著(zhù)，找著(zhù)，回憶的海漸漸地掀起了波浪
那是很小很小的星球，只住著(zhù)小王子一個(gè)人，后來(lái)有天，一朵玫瑰從土里鉆了出來(lái)，她的美麗嬌嫩令小王子驚嘆不已，悉心的每日照顧。
只可惜，那是一朵自負的玫瑰，于是他們吵架了，小王子的星球之旅也就此開(kāi)始。
小王子訪(fǎng)便了他的鄰國，看到了大人們的虛偽，愛(ài)慕虛榮無(wú)聊，最后他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了一只狐貍，它教會(huì )了他很多：
本質(zhì)的東西用眼睛看不見(jiàn)。
失去的.才是最珍貴的。
當我們愛(ài)上一個(gè)人，和他有關(guān)的一切在我們眼中都有了意義。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的成長(cháng)的故事，我們在生活中不正扮演著(zhù)玫瑰小王子的角色嗎？父母給予了我們很多很多的愛(ài)，我們卻因青春的叛逆，刺痛了他們的心。
但我們也像小王子一樣，正走在著(zhù)如何學(xué)會(huì )愛(ài)的道路上，總有一天我們會(huì )明白身邊人對自己的愛(ài)，也會(huì )知道該用怎樣的方式去愛(ài)。
其實(shí)，愛(ài)就像咖啡與咖啡杯，剛開(kāi)始還有苦澀，但包容過(guò)后就有甜蜜。所以，早一點(diǎn)明白愛(ài)吧！不要等到失去才知道珍惜。
《小王子》讀后感8
《小王子》是一本哲理成人童話(huà)，也是愛(ài)情故事，是一名法國飛行員寫(xiě)的。故事講述的是小王子原來(lái)住在一個(gè)很小的星球上。在那個(gè)很小的星球上，只有他一個(gè)人，還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著(zhù)玫瑰花，后來(lái)愛(ài)上了它�？墒怯幸惶焖麄兂臣芰�，小王子離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始星際旅行。他到過(guò)一些星球，見(jiàn)到過(guò)一些乏味也很討厭的大人，后來(lái)他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了飛行員和一只狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子，可小王子卻很思念他以前的星球和那朵玫瑰。狐貍請求小王子馴養他，最后小王子回去了，狐貍很傷心，而小王子十分憂(yōu)郁。最后小王子去世了，可是他的靈魂仍然回到了那個(gè)孤獨星球上。
這是一個(gè)奇特而憂(yōu)傷的故事。字里行間都寫(xiě)著(zhù)對人生的看法和態(tài)度。讓我先感動(dòng)的是狐貍，他對小王子說(shuō)過(guò)：“還有，你看！看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我是不吃面包的，對我來(lái)說(shuō)小麥毫無(wú)用處，所以麥田不會(huì )喚起我的記憶�！碑斝⊥踝玉Z養了狐貍之后，一切金色的東西在狐貍眼中會(huì )變得有意義，因為小王子就有著(zhù)金色的頭發(fā)。當我們依賴(lài)和愛(ài)一個(gè)人時(shí)，所有與他有關(guān)的一切，在我們眼中會(huì )有非凡的.意義。
在小王子看別的玫瑰的時(shí)候，他說(shuō)：“你們很美麗，還散發(fā)著(zhù)芬芳，但你們是空虛的。誰(shuí)也不會(huì )為你們死去。沒(méi)有人馴養過(guò)你們，你們也沒(méi)有馴養過(guò)任何人，你們就像我的狐貍從前那樣。因為我傾聽(tīng)過(guò)她傾訴哀愁，或是自夸自贊，有時(shí)我甚至聆聽(tīng)她的沉默，因為她是我的玫瑰�！比绻粋�(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì )孤獨。不是嗎？失去了，才會(huì )懂得珍惜。
歲月如流，它流淌著(zhù)我們的熱愛(ài)與信仰。其實(shí)我們都是小王子，但我們不要像他那樣錯過(guò)我們那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮美麗，但既然有緣相識，就值得珍惜。
《小王子》讀后感9
抽出空當兒，把這本很火的短篇小說(shuō)，終于讀罷。享受著(zhù)這一人的午餐時(shí)間，重評這本書(shū)，寫(xiě)下這一二讀后感!
《小王子》看似是一本童話(huà)故事，不過(guò)細思后，總能在文中看到自己的影子，悟出一二回味～文首，作者以形似“帽子”，而實(shí)是“蛇吞象”的一幅畫(huà)來(lái)暗示，他的這篇故事請不要用表面的'外象去理解。細思之，小王子其實(shí)并不只是一個(gè)虛構的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人物，他更多象征著(zhù)作者內心的靈魂，更直指我們的內心。
作者作文時(shí)，人在美國，而祖籍法國的他可想而知內心的孤獨和渴望朋友。小王子，因為內心孤獨也與心愛(ài)之人“帶刺的玫瑰”賭氣，出走星球，尋找其他朋友。在尋友途中，他一路上遇見(jiàn)形形色色的人，這正好比我們人生道路上，遇到的形形色色的社會(huì )惡態(tài)，權利賣(mài)醉消愁形而上學(xué)空想主義墨守成規等等，這些形態(tài)在行進(jìn)道路上一直拉扯我們前行。小王子始終追隨內心，來(lái)到地球，遇見(jiàn)小狐貍，狐貍與他互訴衷腸，希望成為彼此的唯一，并讓小王子感受到愛(ài)。之后小王子又在沙漠遇見(jiàn)飛行員，他們好比作者現實(shí)和作者內心的對話(huà)，他們彼此相愛(ài)，卻又彼此～
最后文末，小王子離去，只留下飛行員，飛行員說(shuō)道“在沙漠途中如遇小王子，請幫忙問(wèn)候”。這何不暗示在生活中，如遇煩惱是不是也要停下來(lái)，好好與自己的內心，認真聊聊呢？
《小王子》讀后感10
曹文軒先生曾說(shuō)這樣一句話(huà)：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(cháng)�！边@一句話(huà)，主要就是說(shuō)，我們要讀好書(shū) ，知識就會(huì )廣闊，自身的修養也能提高讀書(shū)人的和不讀書(shū)人就不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出�！缎⊥踝印芬粫�(shū)是法國作家圣·�？颂K佩里1943年完成的作品。主要寫(xiě)了這本書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員，一開(kāi)始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當一名畫(huà)家，并且曾給大人看過(guò)自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數學(xué)之類(lèi)有用的知識。然后，講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的'事。神秘的小王子來(lái)自被稱(chēng)作B-612號的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著(zhù)她的開(kāi)放�？墒遣痪�，他就看透了：愛(ài)虛榮、愛(ài)美麗、驕傲而且還喜歡說(shuō)謊。于是，他就離開(kāi)了這個(gè)星球。故事就這樣的開(kāi)始了。
要問(wèn)我小王子象征什么，我會(huì )說(shuō)：“小王子象征著(zhù)希望、愛(ài)、天真無(wú)暇和埋沒(méi)在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧�！�
最令我感興趣的是開(kāi)頭。開(kāi)始，敘述者說(shuō)，小時(shí)候他曾經(jīng)夢(mèng)想是當一位畫(huà)家，還蠻懷欣喜的給家長(cháng)看他的作品一號：大家都以為是一頂帽子，其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣，就給大家看了他的作品二號：這是后來(lái)我給他畫(huà)出來(lái)的最好的一副畫(huà)像。哈哈，你是否也覺(jué)得很有趣呢?
在小王子的內心世界里，沒(méi)有貧窮之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方，世界上，也能不能出現這樣的人類(lèi)呢?希望大家有時(shí)間也可以去讀!
《小王子》讀后感11
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕談這不京東的通話(huà)，因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們心中傷感的那塊區域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。
王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球，在這里，王子遇見(jiàn)了一只狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著(zhù)小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的.開(kāi)始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結束了，和小王子的倒下一起結束了，悄無(wú)聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結合，就會(huì )讓我們更深刻地體會(huì )到作者傳達出的情感，我們就是小王子。
《小王子》讀后感12
我堅信這是一本能獲取眾多人心的書(shū)，無(wú)論小心、老心。與此同時(shí)，如今的社會(huì )正向著(zhù)這本書(shū)的內容發(fā)展。
書(shū)中的人物似乎照應了現實(shí)中的人。玫瑰，是個(gè)不懂愛(ài)情、有點(diǎn)矯情且說(shuō)話(huà)不直截了當的人，它與小王子相互愛(ài)護，但因為自身性格高傲，是花中公主，不好意思直接讓別人為他做事，這也造就了他無(wú)法表達對小王子的'友誼或者愛(ài)，讓小王子無(wú)所適從，只好離開(kāi)它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。
國王，則是個(gè)“披著(zhù)羊皮的狼”。他徒有虛名，命令小王子做許多事情，卻無(wú)法滿(mǎn)足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實(shí)并沒(méi)有能力的人，請遠離他，除非你非常有自制力。
我就曾遇到一個(gè)同學(xué)，跟我關(guān)系比較好，成績(jì)、體質(zhì)都不差，唯一的缺點(diǎn)就是太“玫瑰”了。有一天放學(xué)，他約我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的聲音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好幾斤……”當時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了前面一段，后面他咕噥的一大截全讓風(fēng)聲收走了。許久，他抬起頭，一臉委屈：“你看我這么苦……”我望著(zhù)他，臉上是大寫(xiě)的懵。他看我沒(méi)能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說(shuō)出口的潛臺詞是：給點(diǎn)錢(qián)吧。其實(shí)，那時(shí)我剛收到家里獎勵我考上了100分的10元，而我也不知道可以將它用在何處，只要他用俏皮的語(yǔ)言向我道明緣由，說(shuō)：“難道不救濟我一下嗎？”我一定會(huì )給他個(gè)5塊6塊的，也不至于他一夜后就轉學(xué)了，也使我失去了當時(shí)唯一的朋友。
一旦人變得孤獨，世界開(kāi)始變得孤單。
《小王子》讀后感13
我曾在眾多好友推薦的書(shū)單中見(jiàn)到過(guò)這本書(shū)，而后有幸拜讀。雖說(shuō)每個(gè)讀者對一本書(shū)的評價(jià)會(huì )不盡相同，但能夠讓大家產(chǎn)生共鳴的作品毋容置疑是好的作品，而《小王子》這本書(shū)便是如此。
《小王子》是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫(xiě)給小孩子的書(shū)。然而據統計，讀這本書(shū)的大人卻遠遠比小孩子要多，這是為什么呢？歸根結底是因為這本書(shū)用尋常的筆觸描述了很多的人生哲理，富含哲學(xué)性的'思考，值得大人們去深思。
在故事里，小王子為了尋找與自己心愛(ài)的玫瑰的相處之道，離開(kāi)自己的星球，在宇宙中漂泊，不遠萬(wàn)里來(lái)到了地球。他遇到了很多艱難險阻，有過(guò)歡樂(lè )，也產(chǎn)生過(guò)錯覺(jué)，會(huì )有朋友相伴，而又分道揚鑣，他一直在尋找內心的答案。直到他遇到了一朵玫瑰，這朵玫瑰和他家里的那朵長(cháng)得完全一樣，緊接著(zhù)他又看到了一整片的玫瑰花，她們每一朵都和家里的玫瑰長(cháng)得完全一樣，他才知道原來(lái)他心愛(ài)的那朵玫瑰在宇宙中并不是唯一的。但是他發(fā)現所有玫瑰的樣貌是完全相同的，她們的思想卻是不同的，他心愛(ài)的那朵玫瑰在這個(gè)宇宙中依然是唯一的。小王子找到了心里要的答案，他一直尋找的與心愛(ài)的玫瑰的相處之道，那就是他的初心，看東西只有用心才看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
回顧我們還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，我們終日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懷有一顆赤誠之心，可以對周?chē)囊磺袌笾躁?yáng)光般的熱情。當我們長(cháng)大了，得到了很多，同時(shí)也失去了很多，在人生前行的道路上我們要像小王子那樣不忘初心，方得始終。
《小王子》讀后感14
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因為飛機出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪(fǎng)了喜歡給別人下命令的國王，那個(gè)老想別人對他歡呼的`人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規則之中的點(diǎn)燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰爭，消除了丑惡現象，人間充滿(mǎn)了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì )回來(lái)。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著(zhù)我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復復追尋了許久之后。
《小王子》讀后感15
也許是我年紀不到，閱歷，認知什么的豐富和深刻，才會(huì )有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少數幾處，我想我了解了，猴子面包樹(shù)，馴服的狐貍，還有對小王子來(lái)說(shuō)的那朵獨一無(wú)二的花，除此之外，我都看的'云里霧里，以下來(lái)自19歲的我的拙見(jiàn)。
我不喜歡作者將孩子和大人對立起來(lái)，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無(wú)知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達。在我看來(lái)，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無(wú)知的一面，大人也常常有自己的無(wú)奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對立起來(lái)，故意將孩子神話(huà)為小王子，讓我很不爽，因為在我與小孩子相處經(jīng)驗來(lái)看，他們并不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實(shí)他們與各種各樣的大人并沒(méi)有什么兩樣。
其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個(gè)問(wèn)題上有如此強烈的憤慨，應該與我現在所處的人生階段緊密相關(guān)，在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢(qián)魅力和來(lái)之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我并不在社會(huì )里，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺(jué)得要更多的理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責呀。
最后，我有一個(gè)疑問(wèn)，小王子的死。感覺(jué)到最后，作者是故意把小王子寫(xiě)死的，小王子必須死，為什么為什么，這一點(diǎn)，我并不是很明了，感覺(jué)有點(diǎn)為賦新詞想說(shuō)愁的感覺(jué)，不是很喜歡。
當然，以上只是19歲的我的拙見(jiàn)，但確實(shí)是真實(shí)想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會(huì )參透吧，這些就都留給以后的我吧�，F在的我，只想說(shuō)，《小王子》是個(gè)什么玩意兒，矯揉造作，過(guò)譽(yù)非常。
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