昆蟲(chóng)記的讀后感

時(shí)間:2023-09-01 08:37:25 觀(guān)后感 我要投稿

昆蟲(chóng)記的讀后感8篇(優(yōu)選)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

昆蟲(chóng)記的讀后感8篇(優(yōu)選)

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇1

  看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原先昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的`存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似。

  《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我十分想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。于是,我之后往下看《昆蟲(chóng)記》。之后往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)搞笑的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。

  看著(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們環(huán)境保護,不環(huán)境污染,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?此刻的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調簡(jiǎn)單詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察。

  《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白的更多。

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇2

  追求——《昆蟲(chóng)記》讀后感一本叫《昆蟲(chóng)記》的名著(zhù)擺在我的桌子上,可我卻一直把它涼在那里,久久沒(méi)有翻開(kāi)——昆蟲(chóng)有什么好寫(xiě)的,肯定沒(méi)意思,可是還是要看啊,還要寫(xiě)讀后感,我極不情愿地翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》,誰(shuí)知剛看第一頁(yè),就被它吸引了。我發(fā)現《昆蟲(chóng)記》不同于一般的科學(xué)小品和百科全書(shū),它沒(méi)有絲毫機械呆板的介紹,散發(fā)著(zhù)濃郁的文學(xué)氣息,行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣;那些平實(shí)的文字具體而詳細,清新自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣。第一篇講的是“蟬和蟻”,法布爾先引用一個(gè)小寓言故事吊起讀者的胃口,再把自己融入其中,把蟬和蟻擬人化,進(jìn)行細致入微地刻畫(huà)。他把蟬尋找水源比作是尋找飲料,把樹(shù)汁比作是酒釀,把蟬在枝頭鳴叫比作是在唱歌……如此生動(dòng)形象的比喻,怎么能讓我沒(méi)有興趣?他對昆蟲(chóng)的描寫(xiě)十分細致傳神,實(shí)在是讓我感嘆:法布爾的觀(guān)察之力怎如此之強!甚至讓我懷疑他就是一只昆蟲(chóng),在向我們介紹他的生活。他把昆蟲(chóng)們所做的事情,全都變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,使我們身臨其境,切身地感受大自然的奧秘。怪不得周作人這樣評價(jià)法布爾:“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)!彼娴氖前牙ハx(chóng)們寫(xiě)活了。這本著(zhù)作讓我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的;還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的……法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似!

  《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的'世界,它不同于小說(shuō),它是最基本的事實(shí)!可想而知,要想寫(xiě)出這樣一本著(zhù)作,需要怎樣的功夫,需要作者多么強悍的觀(guān)察能力和探索創(chuàng )新精神!而法布爾,他卻做到了。法布爾1823年12月21日生于法國南部圣雷翁村一戶(hù)農家,童年在鄉間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。因家境窘困無(wú)法讀書(shū)的他堅持自學(xué),一生中先后取得了數學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他依然堅持不懈地研究昆蟲(chóng)。1880年,他終于有了一件實(shí)驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。在余生35年中,法布爾就蟄居在這座園子里,一邊進(jìn)行觀(guān)察和實(shí)驗,一邊整理前半生研究昆蟲(chóng)的觀(guān)察筆記、實(shí)驗記錄、科學(xué)札記等資料,完成了《昆蟲(chóng)記》這本著(zhù)作。當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我仿佛看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次實(shí)驗。一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡!而這些奇跡的創(chuàng )造者就是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。法布爾就是這樣一個(gè)對理想、對信念執著(zhù)追求的人,他用他的一生譜寫(xiě)了大自然的美麗篇章,把大自然的奧秘呈現在世人眼前,讓人類(lèi)更加了解了大自然。更讓我們知道了他對理想和信念的執著(zhù)追求。

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇3

  看了《昆蟲(chóng)記》后,使我懂的了許多知識,昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。昆蟲(chóng)世界真是太神奇了!《昆蟲(chóng)記》,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界!独ハx(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。

  看著(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的'旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò ),一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大的內涵。

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎’缺了布料’的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)’為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心’;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )’愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧’。多么可愛(ài)的小生靈!我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得

  《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇4

  柔和的月光斜斜地灑在原野上,靜謐而又安詳,空氣中彌漫著(zhù)玫瑰花般的香味,甜蜜充滿(mǎn)愛(ài)意。靈敏的聽(tīng)覺(jué)細心地將動(dòng)物微妙的喘息捕捉,不覺(jué)更添幽靜。月光下,我輕輕扣響大自然久掩的門(mén)扉,進(jìn)行一次難忘的探訪(fǎng)。

  ——題記

  一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)店里讀到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),本是無(wú)意,卻竟成就了一番美麗的邂逅!独ハx(chóng)記》一書(shū)一改以往科普書(shū)給我帶來(lái)的枯燥無(wú)味的印象,在說(shuō)理講述的同時(shí)溶入了一般清新的文藝范兒,讓我讀后感覺(jué)一習古樸的風(fēng)吹來(lái),愛(ài)不釋手。

  靜靜地,順著(zhù)書(shū)往下讀,沿著(zhù)法布爾的足跡探索動(dòng)物的奧秘。一步步地,我陷入了他營(yíng)造的氛圍中,好似置身于月光皎潔的夜晚……

  “格里里,格里里!痹诩澎o的夜中,這種聲音分外優(yōu)美而柔和。我順著(zhù)清脆的叫聲尋覓源頭,竟是可愛(ài)的蟋蟀們在排演交響樂(lè )呢!它們手舉長(cháng)矛拉鋸,儼然一幅小提琴家的模樣!八鼈兊母杪晢握{而無(wú)藝術(shù)感,但它的這種藝術(shù)感和它生命復蘇的單調喜悅相協(xié)調,這是一種警醒的歌頌,為萌芽的種子和初生的葉片所了解,所體味!备兄x偉大的科學(xué)家:法布爾先生,是他,賦予了這歌聲更多的內涵,是啊,這聲音是多么悅耳,它們吟唱在自己美好的生活里,吟唱在大自然的靜謐里,吟唱在欣賞者的笑靨里。這平凡的歌聲仿佛有了穿透力,有了震撼人心的力量,這是一首以愛(ài)與感恩為主題的贊歌。小小的蟋蟀告訴我:要樂(lè )觀(guān)生活。

  “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢!扁馑奸g,一抹若有若無(wú)的微弱光線(xiàn)下子奪取了我的視線(xiàn)。是螢火蟲(chóng)!我驚喜地叫出聲來(lái)。在緊張到讓人難以喘息的.黑夜中,我在一絲罅隙中終于看到了讓人心安的光亮,讓人溫暖的生靈。螢火蟲(chóng)點(diǎn)著(zhù)生命的燈盞,緩緩地上下翻飛,淺綠色的光照亮了前進(jìn)的路!八鼈兒(jiǎn)直就像那種從月亮里面掉落下來(lái)的一朵朵可愛(ài)的潔白的小花朵,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的溫馨!薄拔灮鹣x(chóng)的燈并不能神化,它是由氧氣為載體燃燒了起來(lái)!痹趯こ5拿利,人類(lèi)固有的浪漫情愫背后,以物理的名義,事實(shí)的真相在我面前徐徐展開(kāi)。理性的智慧也如螢的燈籠,在神秘地閃光。

  我躺了下來(lái),躺在柔軟的草地上,任思緒飛翔在無(wú)際的天空,是誰(shuí)創(chuàng )造了人類(lèi)?又是誰(shuí)創(chuàng )造了動(dòng)物?我們不得而知;蛟S我們也是同樣卑微的一分子,在浩瀚的大自然面前,人類(lèi)只能像嬰兒那樣虔誠地匍匐和敬畏!耙粋(gè)活著(zhù)的微點(diǎn)——最小最小生命的一粒,它的快樂(lè )和痛苦比無(wú)限大的物質(zhì),更能引起我的無(wú)限興趣,因此我更愛(ài)你們!狈ú紶柸缡钦f(shuō)。昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍、死亡,無(wú)不透露著(zhù)作者對人類(lèi)的思考。他傾其一生的精力于研究動(dòng)物,抱著(zhù)嚴謹,更是仰視的態(tài)度探索科學(xué)的奧秘。但他又不只是一個(gè)旁觀(guān)者和研究者,他是充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)心熱忱的。他將愛(ài)融入到筆尖,匯成對這些小生靈的尊重和捍衛。

  我亦可以從他的自述中學(xué)到:觀(guān)察和懷疑一切是我們對科學(xué)應持有的態(tài)度,若沒(méi)有觀(guān)察,何來(lái)懷疑?若沒(méi)有懷疑,又怎能攀登科學(xué)的高峰?保持好奇的意念,不在意旁人;敢于探索,用科學(xué)詮釋真理。這就是《昆蟲(chóng)記》要告訴我們的更深層的東西。

  月光藏匿起來(lái)了,氳氳著(zhù)芳香的空氣散去了,探訪(fǎng)結束了。合上書(shū),我長(cháng)吁了一口氣。睿智的哲思,人性的思考,徜徉在昆蟲(chóng)的世界,我久久難以忘懷。跟著(zhù)法布爾來(lái)一次月光下的探訪(fǎng)吧,你會(huì )體會(huì )到他對生命的關(guān)愛(ài),對萬(wàn)物的贊美,更會(huì )感受到他嚴謹的態(tài)度。

  遠方的鐘聲響起,莊嚴宣告。等待我們的是更未知渺遠的奧秘,到那時(shí),學(xué)學(xué)法布爾來(lái)一次求知的遠足,科學(xué)的探索……

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇5

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)描寫(xiě)的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。有吝嗇鬼似的楊柳天牛,有“為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”的甲蟲(chóng),有即使被毒蜘蛛咬傷也會(huì )"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"的小麻雀……在作者樸素的筆下,一部本應嚴肅的學(xué)術(shù)著(zhù)作如優(yōu)美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,更能體會(huì )到閱讀這一獨特的審美過(guò)程。 在每一個(gè)片段中,作者都將昆蟲(chóng)擬人化,生動(dòng)形象而且具體地為讀者展現了微小的昆蟲(chóng)世界中的一幕幕,不僅體現了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習性,還表達了作者對各種昆蟲(chóng)特有品行的贊美和對生命的熱愛(ài)。

  法布爾生活的時(shí)代、那令他不滿(mǎn)的社會(huì )造就了法布爾有些厭世的性格和犀利的眼光。他看到了人性的黑暗。他投身昆蟲(chóng)世界,找到了人們厭惡的`昆蟲(chóng)身上一些人們所沒(méi)有的美好品質(zhì)。他用一片片優(yōu)美的散文巧妙地借用昆蟲(chóng)折射了人類(lèi)的一些特性,一些如人們一向討厭的昆蟲(chóng)一樣低下的品行,而一些是人們甚至比不上昆蟲(chóng)們的。法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一本能讓我們反省自身的精神著(zhù)作。我想這,應該是該書(shū)的靈魂所在……昆蟲(chóng)記讀后感

  看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷, 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界

  這個(gè)暑假我讀了法國作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性這其中最讓我感興趣的就要數螳螂了。

  這本書(shū)里寫(xiě)著(zhù):螳螂孔武有力嗜肉成性專(zhuān)吃活食是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎埋伏著(zhù)的惡魔田野的霸王。

  螳螂在捕捉獵物時(shí)它的鉗子先是收著(zhù)的靜靜地等待著(zhù)獵物的到來(lái)當地的人們還以為它在祈禱?墒羌偃粲幸恢簧n蠅從它面前飛過(guò)它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子咬開(kāi)它的頸部然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。

  但是別看螳螂這么兇猛它也有被欺負的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò)一旦螳螂長(cháng)大螞蟻就再也不敢欺負它了。

  法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)我想在生活中我們也要學(xué)習法布爾觀(guān)察事物細致入微的精神擴大自己的知識面。

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇6

  我是個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”,今年暑假里,我“啃”的第一本書(shū)就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。法布爾用那似乎聊天般口吻,講述了那么多種昆蟲(chóng)的不同習性、外表和捕食方式,把我帶進(jìn)昆蟲(chóng)世界,讓我身臨其境,甚至著(zhù)迷。

  螢火蟲(chóng)在捕食時(shí)會(huì )像人類(lèi)進(jìn)行外科手術(shù)一樣,先給獵物注射一種麻醉劑,使它失去知覺(jué),然后慢慢享用;松毛蟲(chóng)像一支訓練有素的隊伍一樣,總排著(zhù)環(huán)形隊伍,好像時(shí)刻準備圍剿自己的敵人;蜘蛛的電報線(xiàn),那簡(jiǎn)直太神奇了,它就像人類(lèi)的電報線(xiàn),不管敵人處于什么位置,只要“入侵者”觸動(dòng)這根“電報線(xiàn)”,蜘蛛就會(huì )讓它死無(wú)葬身之地;毒蝎子的毒針,那真是它的神兵利器,不管敵人如何強大,只要它把自己的獨門(mén)武器——“亮劍”,它的對手就會(huì )一命嗚呼;小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,竟然還能愉快地進(jìn)食,如果喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧;還有螞蟻、蟋蟀、燕子、螳螂……種種奇妙的現象都展現在我的眼前。原來(lái)昆蟲(chóng)也跟我們人類(lèi)一樣!有生死、有喜怒,有和平、有戰爭,有善良、有殘酷。

  我腦海里不由得浮現出諸多情景:一個(gè)老爺爺,他在路上發(fā)現許多螞蟻正在搬運幾只死蒼蠅,就馬上伏在地上,不顧路人疑惑或鄙視的目光,用放大鏡全神貫注地觀(guān)察起來(lái);一個(gè)老爺爺像孩子般地悄悄爬上一棵大樹(shù),躲在樹(shù)干后面,屏住氣息,偷偷地在觀(guān)察著(zhù)樹(shù)上的螳螂……

  這時(shí),我想到了個(gè)問(wèn)題,法布爾能取得如此大的成就,并成為舉世聞名的“昆蟲(chóng)大王”,這是為什么呢?是他腦袋特別靈嗎?是他讀的書(shū)特別多嗎?看來(lái)顯然不是。我想除了他堅強的毅力和恒心外,主要就是因為他有超乎常人的觀(guān)察力,進(jìn)化論之父達爾文就稱(chēng)他為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”?梢韵胂,如果沒(méi)有法布爾超常的觀(guān)察力,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,我們也享受不到足不出戶(hù)就能身入其境般地感受那奇妙的昆蟲(chóng)世界。

  從法布爾身上,讓我想起了許多偉人,他們都是因為擁有對身邊尋常事物超乎一般人的敏銳觀(guān)察力,使他們走向成功。眾所周知,毛澤東能帶領(lǐng)人民推翻了舊世界,顯然,這和他在長(cháng)期的斗爭和實(shí)踐中那超乎常人的觀(guān)察事物的能力是分不開(kāi)的;愛(ài)迪生能成為發(fā)明大王,就是因為他熱愛(ài)思考,善于觀(guān)察;牛頓看到蘋(píng)果落地,就揭示了萬(wàn)有引力定理;瓦特小時(shí)候那一句“為什么水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)?是什么東西推動(dòng)它嗎?”的疑問(wèn),成就了后來(lái)的蒸汽機。同樣,法布爾正因為他那超乎常規的觀(guān)察力,成就了《昆蟲(chóng)記》,也使他成為了著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  記得俄國的.巴浦洛夫也曾經(jīng)說(shuō):“應當先學(xué)會(huì )觀(guān)察、觀(guān)察,不學(xué)會(huì )觀(guān)察,你就永遠當不了科學(xué)家”。據說(shuō),在他的實(shí)驗室的建筑物上還刻著(zhù)“觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察”的警句。

  可見(jiàn),觀(guān)察力是多么重要。生活中,我們如果善于觀(guān)察,善于思考,做生活的有心人,就能抓住那些一閃而過(guò)的機會(huì )。豐富的知識、牢固的記憶、準確的分析都離不開(kāi)細致的觀(guān)察,觀(guān)察力是開(kāi)啟成功的鑰匙。

  讓我們放飛心靈,用自己的眼睛和智慧去觀(guān)察世界,早日尋找到屬于自己的那把鑰匙吧!

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇7

  今天,爸爸帶我去了新華書(shū)店。

  來(lái)到新華書(shū)店,我推開(kāi)大門(mén)大踏步走了進(jìn)去,里面的場(chǎng)景使我放慢腳步,不好意思大聲說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)這里面的人都在目不轉睛、聚精會(huì )神地看著(zhù)手中的書(shū),我從他們身邊經(jīng)過(guò)他們竟沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué),他們仿佛都融入到書(shū)中去了。書(shū)店里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜音,只有濃濃的書(shū)香味,我在大廳里發(fā)楞,突然爸爸碰了我一下,把我嚇了一跳,接著(zhù)爸爸說(shuō)道:“我們是來(lái)看書(shū)的?不是來(lái)發(fā)呆的!

  我來(lái)到一個(gè)書(shū)柜前小心易易地拿下一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),剛開(kāi)始我只是粗略的翻動(dòng)著(zhù),漸漸地我被里面的內容吸引

  了。在這之前我一直以為螞蟻是跟著(zhù)留在路上的氣味回家的,但是我現在明白了,螞蟻是靠它的視覺(jué)和記憶力回家的。如果你把螞蟻走過(guò)的路改變顏色或者改變路兩邊的景觀(guān),那它們要猶豫好長(cháng)一段時(shí)間了。那些紅螞蟻還經(jīng)常不勞而獲,它們經(jīng)常集合軍隊去搶劫黑螞蟻的蛹,當這些蛹變成黑螞蟻時(shí),那這些黑螞蟻就成了紅螞蟻的奴隸。而且紅螞蟻在回家時(shí),不管遇到多大的危險也不會(huì )放棄自己的戰利品。紅螞蟻這種不勞而獲和卑鄙無(wú)恥的行為應該受到譴責。

  剛才說(shuō)的是螞蟻,“蟬”大家肯定也都認識,我給你們說(shuō)一個(gè)蟬和螞蟻的故事。夏天時(shí)蟬在唱歌,螞蟻卻在準備糧食,到了冬天蟬去向螞蟻借糧食,螞蟻卻說(shuō):“你曾在夏天唱歌,那你就在冬天跳舞吧!”人家不借給它?墒撬鼈兺,夏天天氣很熱時(shí),蟬用尖嘴戳進(jìn)大樹(shù),飲用著(zhù)甘甜的樹(shù)汁時(shí),這些螞蟻卻不愿靠自己的勞動(dòng)喝樹(shù)汁,許多螞蟻爬上蟬背,幾個(gè)不要臉的螞蟻還試圖將蟬的尖嘴從樹(shù)中拔出,最后蟬不耐煩了飛走了,而它們卻在那里飲用甘甜的樹(shù)汁,這就是強盜螞蟻。螞蟻只懂得在自己需要的時(shí)候向別人索取,而不知道在別人求助的時(shí)候應該伸出援手。我真想站到螞蟻面前生氣地對他們說(shuō):“你們應該學(xué)會(huì )樂(lè )于助人、互幫互助,不然誰(shuí)也不會(huì )和你們做朋友!”同學(xué)們,我們做人可不能像螞蟻那樣。

  蟬唱歌時(shí)我想大多數人是不喜歡聽(tīng)的',但你們知道他們是怎樣出生的嗎?將近夏至時(shí)第一批蟬出現了,除了莊稼生長(cháng)的地方到處都有小孔,小孔里就是蟬的幼蟲(chóng),他們喜歡又干又熱特別是在路邊,蟬的幼蟲(chóng)有非常銳利的工具,可以按需要穿透泥沙和干土,它們尤其喜歡從堅硬的地方鉆出地面,幼蟲(chóng)的洞口是圓的,差不多兩厘米半,洞的周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)雜物,也沒(méi)有推出來(lái)的小土丘。因為時(shí)間和版面有限,我無(wú)法告訴你們太多。我建議你們找到這本書(shū)自己慢慢看吧。你們也一定會(huì )喜歡的。

  這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,他小時(shí)候家人不贊同他和小昆蟲(chóng)在一起,但是他還是背著(zhù)家人去和小昆蟲(chóng)玩,去研究小昆蟲(chóng),去探索小昆蟲(chóng),雖然他得不到家人的支持和認同,但是他仍然不改變自己的愛(ài)好,一生堅持自學(xué)和研究,先后取得了數學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位等多個(gè)著(zhù)名學(xué)位。直到他八十多歲時(shí),他一邊進(jìn)行觀(guān)察和實(shí)驗、一邊整理前半生的觀(guān)察筆記、實(shí)驗記錄和科學(xué)札記,最終完成了《昆蟲(chóng)記》的全部十卷。

  法布爾老先生為了追求自己的理想和目標,堅持不懈,勇于探索,最終奉獻出了自己的一生,他是我們學(xué)習的楷模!

  昆蟲(chóng)記的讀后感 篇8

  《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著(zhù)。著(zhù)名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識,趣味,美感和思想的美文!

  作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來(lái),以人文精神統領(lǐng)在自然科學(xué)的復雜實(shí)據,蟲(chóng)性,融,使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識,趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區區小蟲(chóng)的話(huà)題書(shū)寫(xiě)成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高超的文學(xué)表達才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。

  說(shuō)我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著(zhù)某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì )出現一部《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》中對昆蟲(chóng)的細節描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著(zhù)大袋大袋的麥粒,正調過(guò)臉去背對前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著(zhù)爪子,唔,對不起,是伸著(zhù)手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著(zhù)吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲(chóng)倒掛姿勢的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的'成功之處。

  然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著(zhù)兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現,開(kāi)辟獨立的昆蟲(chóng)實(shí)驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(cháng)期構成對法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見(jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購置壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一月,年復一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。

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