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一次演講作文600字通用【9篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的一次演講作文600字9篇,歡迎大家分享。
一次演講作文600字 篇1
成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。
我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的膽小,怯弱。
那次,我第一次學(xué)會(huì )了大膽,找到了自信。那是班級里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報名。當然,我也不例外,我開(kāi)始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過(guò)一點(diǎn)高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會(huì )緊張,害怕自己會(huì )出糗。
當班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽(tīng)到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對著(zhù)我說(shuō):不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。
我開(kāi)始為這次演講做準備時(shí),周?chē)鷤鱽?lái)了許多輕蔑的.眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說(shuō)的話(huà),我便信心大滿(mǎn),動(dòng)力十足。你還別說(shuō),真是想什么來(lái)什么。剛才還想著(zhù)老師,眼前一個(gè)人影出現在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來(lái)了一個(gè)溫暖的笑便轉身離開(kāi)了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。
第二天,演講如期舉行,當喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當我站在講臺上,看著(zhù)下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無(wú)力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當我想著(zhù)趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋(píng)果一樣。正當此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉向了我,似乎在對我說(shuō):別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來(lái),自然而然,詞也就跟著(zhù)而來(lái)。
當我講完最后一段時(shí),臺下想起來(lái)雷鳴般的掌聲,老師也傳來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的笑。
那次,我對自己最滿(mǎn)意,因為我成功了,因為我不在膽小,怯弱了。
一次演講作文600字 篇2
那天,學(xué)校舉行了第九屆口頭作文演講比賽,我是第一次參加,心情如同當時(shí)的天氣一般,時(shí)晴時(shí)陰的。
我的雙手交叉著(zhù)放在胸前,不斷地為自己祈禱:我的第一次演講萬(wàn)不可搞砸了,否則,別人會(huì )怎樣看呢!所以,祝我第一次演講成功,一定要給在座的同學(xué)老師們留下好印象!為了緩解一下我當時(shí)緊張的心情,我不得不為自己開(kāi)個(gè)小玩笑而放松下來(lái),平靜下來(lái):“從現在開(kāi)始,我改名了,我不叫‘王子珺’,我叫‘不緊張’,不緊張,不緊張,我是絕對不會(huì )緊張的!蔽矣檬州p輕捂住了自己的胸口,感受心臟的跳動(dòng),發(fā)現它像一只亢奮的'兔子,活蹦亂跳,根本停不下來(lái)。
我與其他演講選手在外面等候,大家有的小聲傾訴,有的胡思亂想、自言自語(yǔ),還有的咬著(zhù)自己的手指頭,心不在焉地翻著(zhù)自己的《作文大全》,如此沉悶的氣氛多難受,真希望誰(shuí)可以打破這份沉悶,幫大家振作起來(lái)。終于,一陣洪亮的聲音劃過(guò)了凝重的空氣,聽(tīng)到了主持人叔叔叫號的聲音,“6號選手請準備”。
同學(xué)們按捺不住了,一定要采取什么措施了,大家沒(méi)有束手待“斃”,而是在其他選手上臺演講的時(shí)候,全部湊到門(mén)口,隔著(zhù)門(mén),聽(tīng)聽(tīng)演講者的主題,好為接下來(lái)演講的自己做準備。通過(guò)大家不斷的猜測,最終都有了一致的肯定:大家抽到的主題一定都是“我身邊的好榜樣”。12號、13號、14號、15號……,就要到我了!此時(shí)的時(shí)間是如此之快,三、二、一。不知不覺(jué)的,我遠離了緊張與忐忑,獨自享受著(zhù)我自己在臺上的三分鐘……
我是如此自豪,激動(dòng),興奮,得意,諸多心情慢慢從我心間升起來(lái),我榮獲97。4分,位居第二名。走出報告廳,我發(fā)現天氣已經(jīng)陽(yáng)光燦爛,不再陰晴不定了。
一次演講作文600字 篇3
我課前展示過(guò)很多次,都是提前準備稿后背下來(lái),演練過(guò)很多次,再講給同學(xué)們聽(tīng)?蛇@次卻有所不同,老師只給我們一天的時(shí)間準備,而且要在演講那天現場(chǎng)組織語(yǔ)言,這可對我們有一點(diǎn)點(diǎn)的考驗,老師卻讓我給大家打個(gè)樣,我心里暗暗地想:這也太難為人了吧?
即興演講的前一天中午,我抽到了《我的好伙伴》這個(gè)題目,我的心里別提有多高興了,因為我正想和同學(xué)講講我的好伙伴呢!
晚上回到家,我把我抽到的題目告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我講了即興演講的規則!凹磁d演講雖然也要準備稿子,但并不是要死記硬背,要靠臨場(chǎng)發(fā)揮!眿寢屜茸屛以谝粡埣埳蠈(xiě)出提綱,也就是我要講的主要內容。我快速地列了出來(lái)給媽媽看,媽媽表?yè)P了我,說(shuō)我的提綱寫(xiě)得很清晰。下一步媽媽讓我往里填詳細的內容。我寫(xiě)了王子妃的外貌,接著(zhù)又寫(xiě)了她的特點(diǎn),最后我寫(xiě)了我倆之間發(fā)生的兩件事。就這樣,一篇演講稿就寫(xiě)好了。
第二天早上,我和媽媽在車(chē)上又熟悉了兩遍。到了學(xué)校,我的心砰砰地跳個(gè)不停,手指頭也變得冰涼?晌疫是勉強讓自己平靜下來(lái),堅定地走上了講臺。臺下的同學(xué)安靜了下來(lái),眼睛都聚焦在我的身上!按蠹液,我是王樂(lè )水……”我以這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了我演講。前半部分,我都說(shuō)得很流利,可是到了后面,我突然一緊張,忘詞了!我的'腦細胞飛速地運轉,突然想到了一個(gè)和原稿很相近的句子,就脫口而出,沒(méi)想到銜接得那么好,我在心里暗暗自喜。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的演講就接近了尾聲。當我說(shuō)完“謝謝大家!”后,臺下響起了熱烈的掌聲,我自豪地走下了臺,心里沒(méi)有了之前的擔心和恐懼。
這是我的第一次即興演講,我懂得了在臺上如何表達自己,也學(xué)會(huì )了該如何臨場(chǎng)發(fā)揮。同學(xué)們,我更期待你們的即興演講,加油!
一次演講作文600字 篇4
第一次的感覺(jué)不一定很愉快?赡鼙瘋,可能高興,可能緊張,也可能很無(wú)聊。我的第一次卻是尷尬的……
記得那是我們學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說(shuō)了這件事,爸媽都很支持我。我頓時(shí)有了信心。
沒(méi)發(fā)過(guò)言,文章也寫(xiě)的不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復印的了。
經(jīng)過(guò)幾天的準備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個(gè)小時(shí)的路程,終于到達了目的地——社會(huì )實(shí)踐基地。便開(kāi)始緊張不安的等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。
隨著(zhù)音樂(lè )結束,開(kāi)幕式也開(kāi)始了,上面的老師一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只想著(zhù)我的.發(fā)言了,可是隱約中卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又說(shuō)不上來(lái),便也沒(méi)注意,忽然,聽(tīng)老師念到‘請佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時(shí)我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講?赡苁且驗榕艿锰焖院粑贝,也餓可能是因為緊張?傊沂呛芸斓哪钔甑。且一字不差!
我下臺時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我念的也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點(diǎn)感情也沒(méi)有。唉!也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時(shí)候腦子也一片空白。說(shuō)完后恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回去以后,我感覺(jué)簡(jiǎn)直是超失敗!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話(huà)我、批評我。沒(méi)想到,老師竟單獨找我來(lái)表?yè)P我。說(shuō)我的演講還挺好。我心里一下開(kāi)朗起來(lái)。
以后我和媽媽談起這件事時(shí),我感慨的說(shuō):“沒(méi)有第一次,怎么會(huì )有以后的成功呢?”
一次演講作文600字 篇5
每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè )也好,心酸也好,對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話(huà),我腦海中浮現出一年級參加演講比賽時(shí)的畫(huà)面。
那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著(zhù)快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒(méi)結束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現場(chǎng)。
我坐在后臺,看到一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的選手,開(kāi)始變得緊張起來(lái),心猶如小鹿亂撞,手心也開(kāi)始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的.手鼓勵我。
在哥哥的鼓勵下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評委老師以及觀(guān)眾們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開(kāi)場(chǎng),突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場(chǎng)嗎?不行!回去拿?還是硬著(zhù)頭皮講?當我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著(zhù)道具微笑著(zhù)朝我走來(lái),并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的開(kāi)場(chǎng),并沒(méi)有影響到我的情緒。評委頻頻點(diǎn)頭,觀(guān)眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面傳來(lái)陣陣騷動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴音器里的聲音呢?望著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)沖上來(lái)的工作人員,我才意識到麥克風(fēng)出問(wèn)題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續,尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來(lái)。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場(chǎng)掌聲。評委微笑著(zhù)向驚慌失措的我示意:繼續。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開(kāi)時(shí)自信也隨之而來(lái)。
終于,在掌聲里結束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因為實(shí)在是一波三折!
一次演講作文600字 篇6
今天,我們班舉行了一次有意義的演講比賽,題目是:勿忘國恥,振興中華。比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們都在坐位上練習著(zhù)。
比賽開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走上講臺,百靈鳥(niǎo)似的聲音響了起來(lái):“各位老師,各位同學(xué),大家好,F在我宣布,演講比賽正式開(kāi)始。下面誰(shuí)想第一個(gè)上臺演講?”話(huà)音未落,就有幾位同學(xué)高高地舉起了手!昂尾!闭f(shuō)罷,何昌健昂首挺胸,好像穩操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說(shuō):“老師們,同學(xué)們,大家好!”便開(kāi)始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時(shí),他鎖緊眉頭,握緊拳頭,似乎要把侵略者吞了似的;但講到中國今天的成就時(shí),他便舒展眉毛,兩個(gè)眼笑得都快瞇成一條縫了?此潜砬,雖然他再演講時(shí)沒(méi)說(shuō),但我知道,他肯定在心里默默的說(shuō)著(zhù):“我們中華民族又站起來(lái)了!”最后,他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲,還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過(guò)神兒來(lái)。
第二個(gè)登臺的是秦亞鵬,他上臺緊張的`滿(mǎn)頭大汗,竟把詞兒給忘了,只能下臺了。
看著(zhù)同學(xué)們都接二連三的上臺去演講了,我也想上去,可是一直沒(méi)有勇氣舉手,好在同桌的打氣和周?chē)瑢W(xué)的鼓勵才使我舉起了手!榜R珊金子!蔽曳定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問(wèn)了好,然后就聲情并茂的演講了起來(lái)。起初,我有些緊張,但后來(lái)就能適應了。最后,我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后,評出了一、二、三等獎,很遺憾,我沒(méi)有獲得一等獎,而是獲得了二等獎。但我很高興,因為我站上了夢(mèng)想的舞臺,以前膽小怕生的我有勇氣面對85個(gè)人來(lái)演講。雖然我沒(méi)有戰勝那些得第一名的同學(xué),但是我戰勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽!我會(huì )永遠記住它!
一次演講作文600字 篇7
今天上午,學(xué)校組織全校學(xué)生和家長(cháng)一起來(lái)聽(tīng)鄒越老師的精彩演講。當我和媽媽到達學(xué)校后,就看見(jiàn)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生和家長(cháng),人山人海的。操場(chǎng)前橫幅上寫(xiě)著(zhù)“大型青少年愛(ài)國主義素質(zhì)教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”。講的重點(diǎn)是愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立四個(gè)內容。
演講開(kāi)始了,鄒越老師精彩的演講贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的有三個(gè)故事:第一個(gè)故事是講一個(gè)非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開(kāi)始,男孩一直領(lǐng)先在前。后來(lái)男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來(lái)。雖然受了傷,他一直咬牙堅持,最后堅持爬到了終點(diǎn)。在別人的眼里,他雖然沒(méi)有拿到名次,但他是永遠的冠軍,因為他代表的是一個(gè)國家的形象,永不放棄的精神。多感人的愛(ài)國精神!我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
第二個(gè)故事是講全國優(yōu)秀教師李靜的'故事。她從上海畢業(yè)分配到山區教書(shū),因為條件太差,她不愿留在那里,最終因為舍不得可愛(ài)的學(xué)生們還是留下來(lái)?墒呛髞(lái)她不幸患上了癌癥,在教師節那天,當她堅持給學(xué)生上完最后一節課后,默默地離開(kāi)了這個(gè)世界。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不由自主地哽咽起來(lái)。老師,辛勤的園!您們是世上最可愛(ài)的人!我要說(shuō):“謝謝您!老師!
還有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子和爸爸媽媽去坐纜車(chē)的故事:當纜車(chē)升到180米高空時(shí),繩子突然斷了,纜車(chē)直掉到山下。全車(chē)的人都死了,只有孩子活了下來(lái),是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過(guò)頭頂。這就是偉大而無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)!我再也忍不住抽泣了起來(lái)。這時(shí),我才注意到媽媽、老師、所有的家長(cháng)和同學(xué)們都淚流滿(mǎn)面。
演講會(huì )在不知不覺(jué)中結束了。它讓我明白了如何愛(ài)祖國、愛(ài) 老師、愛(ài)父母,同時(shí)也學(xué)會(huì )自愛(ài)、感恩。今后我會(huì )更加努力學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一次演講作文600字 篇8
從出生到現在,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們,在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次,有的使我們感動(dòng),有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩!
上初中了,一切都是新鮮的,同時(shí)我也接受了一個(gè)新鮮的任務(wù)——在開(kāi)學(xué)典禮上演講。
喜悅——緊張
當聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里十分高興。帶著(zhù)這份喜悅,我開(kāi)始上網(wǎng)去搜集演講稿。經(jīng)過(guò)層層“海選”之后,終于找到了一份令人滿(mǎn)意的演講稿。在家中,在學(xué)校,只要一有時(shí)間,我就練習。盼望著(zhù),盼望著(zhù),開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,而我心也不由自主開(kāi)始緊張起來(lái)。
緊張——成功
“下面有請某某班的某某同學(xué)上臺演講”。主持人叫我上去演講,我的心里卻像揣著(zhù)一直十分活躍的小兔子,還有我那不聽(tīng)話(huà)的手一直在發(fā)抖,“尊敬的老師,同學(xué)們,您們好……”操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)我嘹亮的聲音。終于演講完了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
成功——產(chǎn)生成就感
走下臺的那一刻,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。從此,班里的演講比賽我總是積極的參加。在學(xué)校,在家中,一有時(shí)間我就與同學(xué),與父母高談?wù)撻,而我的語(yǔ)文成績(jì)也就在這一次次交談中得到逐步的.提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷。
在生活中,有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次,便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次,便有了第一次,第二次,第三次寶貴的經(jīng)驗……
“20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來(lái)……
一次演講作文600字 篇9
學(xué)校星期一要舉行《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的讀書(shū)演講比賽,出乎我意料的是老師和同學(xué)們在那么多人之中竟選中了我和其他兩名同學(xué)代表班級去參加比賽!當時(shí)我真是又緊張又興奮,心花怒放的,可是又擔心自己上臺演講不好。老師和班干部看出了我的心思,鼓勵我說(shuō)“不要怕,好好比賽,一定要講出水平為班級爭光!蔽乙仓缓命c(diǎn)頭表示同意。
雖說(shuō)同意,可心里仍然忐忑不安,可是為了班集體的榮譽(yù),我鼓足勇氣,增強了信心,每天都積極的為了演講做準備。
時(shí)間過(guò)的可真快,不知不覺(jué)星期一就到了。演講開(kāi)始了各班的參賽同學(xué)陸續登臺演講。他們講的內容豐富多彩,很富有"愛(ài)“的意義,生動(dòng)流暢的演說(shuō),博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩,熱烈的掌聲此起彼伏,我自己也覺(jué)得他們有豐富的演講經(jīng)驗。
輪到我了,我的心像十五個(gè)吊桶一樣七上八下的,腿也有些不聽(tīng)使喚了,還有點(diǎn)發(fā)抖。我不知用了多少力氣才走上講臺。我癡呆呆的站著(zhù),心里七上八下地翻騰折騰,五臟六腑仿佛都挪動(dòng)了位置。我在班里是班長(cháng),常在同學(xué)們面前講話(huà),但在這么多人面前講話(huà)還真是第一次,我站在講臺上,剛報出演講題目,心就跳的特別厲害,眼睛不敢往臺下看。突然我看見(jiàn)了老師鼓勵的眼神,好像在對我說(shuō):“不要害怕,大膽的講!痹诶蠋煹'鼓勵下我壯了壯膽,開(kāi)始演講。說(shuō)來(lái)也怪,講著(zhù)講著(zhù)那種害怕,緊張的心情都不翼而飛了,所有的心情都都投入到了演講之中,可因為我的嗓音有些啞,所以沒(méi)有進(jìn)入到復賽。但老師卻沒(méi)有批評我,因為老師告訴我說(shuō):“這只是一次鍛煉,結果不是最重要的!
當時(shí),我特別遺憾,雖然我沒(méi)進(jìn)入到復賽,但也希望其他同學(xué)演講成功,從這次比賽中我知道了:“學(xué)習是燈,努力是油,要想亮燈,就得加油”這一警句的內涵,同時(shí)我也懂了列寧爺爺說(shuō)的:“我們每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地的鍛煉自己的意志!弊鋈魏问,都會(huì )“芝麻開(kāi)花節節高!
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