開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿

時(shí)間:2023-08-29 15:35:50 演講稿 我要投稿

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿

  在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這乍暖還寒之際,我們迎來(lái)了布滿(mǎn)盼望和挑戰的新學(xué)期。今日,我很榮幸能夠作為老師代表在這里發(fā)言。那么首先讓我代表全體老師向同學(xué)表示最誠心的祝愿:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  俗話(huà)說(shuō),“一年之際在于春”,只有辛勤的春耕、夏耘,才會(huì )有喜人的秋收和冬藏。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。新學(xué)期里,我們xx小的每一位老師都將在這個(gè)春季里更加辛勤地耕耘。

  教書(shū)育人,“愛(ài)”字當頭。愛(ài)是教育的前提,是老師的天職。我們每一位老師都會(huì )用高尚的師德和良好的情操去感化每一位同學(xué);用廣博的學(xué)問(wèn)和精湛的技藝去吸引每一位同學(xué);用飽滿(mǎn)的激情和真誠的微笑去感染每一位同學(xué)。作為老師,我們會(huì )更努力去關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),把我們的愛(ài)勻稱(chēng)地灑向每位同學(xué)的心田!同時(shí)我們也會(huì )努力地做到“愛(ài)”與“嚴”的結合,即是厚“愛(ài)”“嚴”管,以“愛(ài)”暖和其心,用“嚴”利導其行。我們還將樂(lè )觀(guān)與同學(xué)們加強情感溝通,傾聽(tīng)你們的心聲,了解你們的.愿望,做你們心靈的導師。

  教書(shū)育人,“學(xué)”字領(lǐng)先。作為老師,我們將以虛心的姿勢更加努力自主學(xué)習,學(xué)習新學(xué)問(wèn),新理念,新技能等等,加強自身學(xué)問(wèn)儲備;我們將更加踏實(shí)工作,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)投身新課程改革的大潮;我們將不斷轉變教育觀(guān)念,更新教育理念,深化課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們信任只要抱定終身“學(xué)”習的目標,我們就不會(huì )辜負社會(huì )對我們的殷切期望,不會(huì )辜負家長(cháng)和同學(xué)們的高度信任。我們將會(huì )在和諧、共進(jìn)的氛圍中站在新的起點(diǎn)、新的高度上,以新的姿勢、新的干勁,展現我們新的風(fēng)采,為xx小美妙的明天盡一份綿薄之力。

  教書(shū)育人,“范”字領(lǐng)先。大教育家孔子曾告戒我們:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如何正人!睘榇,我們會(huì )更加注意言傳身教,時(shí)時(shí)到處做同學(xué)們的表率:要求大家做到的,我們先做到,要求大家遵守的,我們先遵守。期盼我們的以身作則、領(lǐng)先垂范、為人師表能有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的效果。

  那么新學(xué)期同學(xué)們又當如何呢?

  良好的開(kāi)端是勝利的一半。一個(gè)好的開(kāi)頭,就意味著(zhù)同學(xué)們應當樹(shù)立起一個(gè)遠大的抱負,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;又如一只雄鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能游覽天際。只有有抱負的人生才能飛得更高,才能走得更遠。因此,我也真誠的盼望全體同學(xué),新學(xué)期里肯定要樹(shù)立遠大的抱負,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體,自尊自愛(ài)、自信自強,自律自制,養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣,為明日的騰飛奠定堅實(shí)的基礎!

  “空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,就讓我們踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)做點(diǎn)樸實(shí)的工作吧。

  老師們,同學(xué)們,這里有兩副對聯(lián)送給大家,橫批都是“春夜喜雨”,第一副是“春風(fēng)拂面精神爽,喜雨沾衣柳色新”。其次副是“花鬧枝頭知春到,雨打杜鵑喜滿(mǎn)梢”。

  最終再次祝全體師生在新的學(xué)期里工作順當、學(xué)習進(jìn)步,祝愿我們的學(xué)校明天更美妙。

  感謝!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿2

尊敬的各領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!金秋乍寒迎來(lái)第29個(gè)教師節,首先請允許我祝賀各位老師節日快樂(lè ),身體健康!

  作為新教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,表達我的心聲和對未來(lái)的憧憬,我的心情信感激動(dòng)。

  當我第一次踏進(jìn)xx校的大門(mén)時(shí),我就對這片土地充滿(mǎn)了敬意,如今能站在這里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我深感榮幸。

  站在三尺講臺上,使我真切的感愛(ài)到“教師”這兩個(gè)字的神圣與責任重大,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,作為新教師“學(xué)高為師,身正為范” 將會(huì )是我們今后要成就的目標與方向,虛懷若谷,我們要用感恩的心態(tài)去面對全新的挑戰,不斷的充實(shí)自己,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,以誠心、細心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)實(shí)現自我的'提高和完善,彰顯教師應具備的高尚情操和人格魅力。

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭沼水來(lái),就讓鮮活的水流淌入我們的課堂,讓全新的生氣充斥xx武校這片天地,我們有理由相信,我們能做到最好!

  最后,感謝學(xué)校對我們的信任和支持,我們定然不會(huì )讓大家失望的!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的成就。

  作為xx的一員我們無(wú)尚的榮光。因為年輕輝煌的xx洋溢著(zhù)青春的活力,有著(zhù)勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,xx取得了可喜的成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的'層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強,養成良好的學(xué)習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!

  最后,我祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xxx更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了冬日的嚴寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。伴著(zhù)爆竹聲聲,和著(zhù)春的旋律,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

  同學(xué)們,一直以來(lái),我校領(lǐng)導默默工作,無(wú)私奉獻,努力為大家營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。校園變化可謂日新月異!

  在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責任感的老師,我們用自己的腳,時(shí)刻丈量著(zhù)現實(shí)與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們早已做好了準備。新學(xué)期,我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng )新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習的.春天。在此,我也真誠的希望同學(xué)們,新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體。自尊自愛(ài)、自律自強,養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣。

  讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了更加美好的明天,去努力奮斗吧!讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團結一心,共同創(chuàng )造洑水鎮小更加輝煌的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師牛年身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。

  作為教師,在新的學(xué)期,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,立足于課堂,向“大組合”課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力!我們會(huì )學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;使我們的“大組合”課堂再上一個(gè)新臺階。

  作為教師,在新的學(xué)期,我們會(huì )更加關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),嚴導其行、愛(ài)暖其心,為每一位學(xué)生的發(fā)展奠定基礎。我們會(huì )把過(guò)去的成績(jì)作為新的工作契機,以更高的`標準嚴格要求自己,努力工作,為第三小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量!

  最后祝各位領(lǐng)導和老師工作順利,家庭幸福!祝各位同學(xué)學(xué)有所獲,快樂(lè )成長(cháng)!祝福我們第三小學(xué)的明天更加輝煌!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進(jìn)中學(xué)的幾位新老師上臺發(fā)言。首先,我十分感謝中學(xué)能夠給予我們一個(gè)實(shí)現人生理想和展現個(gè)人風(fēng)采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為X中大家庭的新成員,我們經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉換,那么在這場(chǎng)蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰。

  古人云:“學(xué)不可一日無(wú)師!庇纱丝梢(jiàn)教師地位的重要性,而“學(xué)高為師,身正為范!眲t體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學(xué)習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學(xué)生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我認為,要想當好老師,就應該不滿(mǎn)足于現狀,不止步于現在,用批判反思代替墨守成規,營(yíng)造出嚴謹務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的'研究能力和教學(xué)能力,這對我們新晉的青年老師來(lái)講,更是要如此。

  作為新教師,我們或許會(huì )經(jīng)驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動(dòng)力。我們有信心,因為中學(xué)有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日后可以多多指點(diǎn)。以你們深厚的涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實(shí)的滋養。我們會(huì )不斷進(jìn)步,努力向你們看齊。

  同時(shí)也希望,我們的年輕,可以給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名中學(xué)的新晉教師,對我們而言,既是榮耀也是挑戰,在以后的工作中,我們會(huì )時(shí)刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

  最后,在今后的工作中,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生。本著(zhù)勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè )學(xué)的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng )造更美好的明天,我的發(fā)言結束,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  此刻,我的心情很簡(jiǎn)單。我滿(mǎn)心興奮,你們已經(jīng)進(jìn)入高三了,正在為自己美妙的將來(lái)而拼搏,這正是我所期盼的,我祝大家勝利。然而,我們在一起共同學(xué)習生活的七百多個(gè)日夜里,一些同學(xué)的一點(diǎn)一滴的變化讓我傷心。

  回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)有那么多寶貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的輝煌也好,曾經(jīng)的失敗也罷,都是值得我們去記住的。我想這種心情體驗是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨老師才有這種福份,而班主任感受更深。

  假如你們細細觀(guān)看,兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的`打拼,為的是給你們制造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期盼:等著(zhù)你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期盼中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批判的尷尬,甚至患病過(guò)特殊是我的棍棒相加,但你永久要信任,老師對你們的期盼和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美妙的盼望。

  當然,我不會(huì )遺忘高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,你們在運動(dòng)場(chǎng)上展現出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在周記上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)間如水消逝……

  高三還是這么如期而至了!

  或許不能說(shuō)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)高三的人生是不完整的,但至少可以說(shuō)缺少高三的歷練的人生是留有圓滿(mǎn)的。你們有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,寫(xiě)不完的總結報告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏。我說(shuō):“看著(zhù)你們勤奮學(xué)習,奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時(shí)的狀況,但老師對自己的高三還不是特殊滿(mǎn)足,總感覺(jué)自己還不夠努力,老師是沒(méi)有讀高三的機會(huì )了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了將來(lái)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,成長(cháng)過(guò)程中,你們有過(guò)困惑,有過(guò)彷徨,經(jīng)過(guò)挫折,也走過(guò)傷痛,但是,當我們一路走來(lái),我們發(fā)覺(jué),假如不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(cháng)途的困難,迎接你們的將是花滿(mǎn)枝頭的絢爛!天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。信任通過(guò)全班52名同學(xué)和全部老師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來(lái)一路歌,在求知與成長(cháng)的道路上制造屬于6班的奇跡!

  歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)盼望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期盼。我信任20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開(kāi),校內的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。明年的六月是你們的幻想舞臺,信任你們會(huì )舞出自己的風(fēng)采。

  此時(shí)此刻,我最想給大家說(shuō)的就是:你們永久是我的傲慢,你們永久是最棒的。只要自己有信念就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新年好!

  今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言,和大家一起迎接乍浦高級中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)始。

  首先,感謝校領(lǐng)導在過(guò)去一年里對我們教育教學(xué)工作的信任和支持。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。特別是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校將實(shí)行全寄宿制,對學(xué)生的教育管理工作將更復雜,更艱巨。面對領(lǐng)導的重托和家長(cháng)的期盼,我們深感責任之重大。但面對困難和壓力,我們已經(jīng)做好了一切準備,決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿(mǎn)腔熱情投入到教育教學(xué)中去。在新的學(xué)期我們教師將從以下三個(gè)方面做好自己的本職工作:

  一、熱愛(ài)學(xué)生,贏(yíng)得每個(gè)學(xué)生的愛(ài)戴。在新學(xué)期里我們將一如既往的在工作中少抱怨,多理解寬容;少急躁,多耐心冷靜,真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。用客觀(guān)的評價(jià),委婉的規勸,善意的.提醒,熱切的希望去溝通學(xué)生的情感,感化學(xué)生的心靈。我們要為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)美麗的天空,讓他們能自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽(yáng)!把乍中的天空照的更亮。

  二、加強與各科教師及學(xué)生的溝通,細心勤問(wèn),及時(shí)摸清學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。同時(shí)還做到對學(xué)生成長(cháng)要全面關(guān)注。既關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)心學(xué)生的思想品德,既關(guān)注學(xué)生的成績(jì),更關(guān)注學(xué)生的生理心理健康。做到一切以學(xué)生的成長(cháng)為重。

  三、認真鉆研,努力提高教育教學(xué)水平。在總結經(jīng)驗教訓的基礎上,不斷地改進(jìn)完善,以適應新時(shí)期工作的需要,努力提高工作的效率與質(zhì)量。

  老師們,我們學(xué)校正處在改革發(fā)展的重要歷史時(shí)期,xx中學(xué)已經(jīng)為我們搭建了一個(gè)能充分施展才華的舞臺,只要我們每一個(gè)教師對工作有熱心,對學(xué)生有愛(ài)心,發(fā)現問(wèn)題有細心,處理問(wèn)題有精心,面對困難有決心,思想工作有耐心,做事情有用心,那么,我們就能真正地把教育教學(xué)工作干得出色,干得富有成效;肯定還會(huì )在乍中教育的天地里再揚新的風(fēng)帆,譜寫(xiě)新的華章!

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白成就新的夢(mèng)想。請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力拼搏,去創(chuàng )造乍中美好的明天。

  最后,祝愿全體教師在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意;愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!謝謝!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  新年好!

  時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)將我們從20xx年駛上了20xx年的軌道;仨20xx年的工作,我們學(xué)校圍繞“以質(zhì)量立校、以文化興校、以特色亮校、以品牌強!钡姆结,堅持“內涵發(fā)展與特色創(chuàng )建齊飛”的辦學(xué)理念,全校師生員工團結一心,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )優(yōu)爭先,在學(xué)校管理、隊伍建設、教育教學(xué)、后勤服務(wù)諸方面取得了優(yōu)良成績(jì):學(xué)校通過(guò)了國家級語(yǔ)言文字示范學(xué)校的驗收;獲得了XX模范教職工之家、XX市文明單位、XX市家庭教育工作先進(jìn)單位、XX五四紅旗團支部等光榮稱(chēng)號;教師在各級各類(lèi)競賽中獲獎近百次;學(xué)生在各類(lèi)征文比賽、體育藝術(shù)比賽中捷報頻傳。過(guò)去的一年,我們努力了,我們收獲了,我們?yōu)橹院,然而昨日?輝煌已經(jīng)成為了一段甜蜜的回憶;現在我們已經(jīng)進(jìn)入了20xx年,季節的輪回帶給我們的是年歲的增長(cháng),知識的增加,水平的提升,校園的變化。古人說(shuō),一年之計在于春,春天是播種的季節,李校長(cháng)已經(jīng)播下了希望的種子“書(shū)香校園雅行教育呈風(fēng)景,名牌教師特色創(chuàng )新育英才”,這幅貼在學(xué)校大門(mén)口的春聯(lián),既是校長(cháng)寄語(yǔ),也是我校全體師生員工共同努力的方向。

  同學(xué)們,新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi),讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去,早晨誦讀經(jīng)典聽(tīng)書(shū)聲,中午習字、運動(dòng)練特長(cháng),傍晚自我反思作評價(jià),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活,做一個(gè)講文明的儒雅學(xué)生,講究衛生不亂扔,講究文明不亂畫(huà),愛(ài)護小同學(xué)不欺侮。學(xué)校是文明之地,希望同學(xué)和文明禮儀做朋友。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園好不好?

  老師們,新的一年,新希望,新歷程,要有新突破。綠葉飽含著(zhù)對根的情誼,愛(ài)是老師教好學(xué)生的前提和基礎,孩子的笑容是我們心中最美的詞匯,我們要用愛(ài)心呵護每一張笑臉,用真心品味工作,用勤奮品味學(xué)習,用寬容品味缺憾,用感恩品味幸福。請相信,只要老師們用真情和智慧付出了勞動(dòng),一定會(huì )有一個(gè)碩果累累的秋天!

  老師們,同學(xué)們,新年的和諧號已經(jīng)啟動(dòng),讓我們在校長(cháng)、書(shū)記的引領(lǐng)下,帶著(zhù)任務(wù)前行,帶著(zhù)理想遠航,讓平安開(kāi)道,拋開(kāi)一切煩惱;讓快樂(lè )環(huán)繞,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對著(zhù)我們微笑!

  最后,祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、天天快樂(lè )!祝全體教師工作順利、身體健康!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告辭了假期的寧靜與寂靜,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香季節,漂亮高雅的章中校內又布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱鬧的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達我最美妙的祝福:祝福同學(xué)們在章中這個(gè)大家庭里歡樂(lè )學(xué)習!健康成長(cháng)!祝福老師們在新的學(xué)年里快樂(lè )工作,享受生活!

  新學(xué)期的開(kāi)頭,意味著(zhù)新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì )本著(zhù)“對同學(xué)的健康成長(cháng)負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的章中精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿全力以赴。同學(xué)們,由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,你們預備好了嗎?

  良好的開(kāi)端是勝利的一半。一個(gè)好的開(kāi)頭,就意味著(zhù)同學(xué)們應當樹(shù)立起一個(gè)遠大的抱負,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能游覽天際。所以,只有有抱負的人生才是樂(lè )觀(guān)的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途,前方的路不行能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,同學(xué)們應當有充分的心理預備,學(xué)習生活中肯定會(huì )有許多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡氖繗,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松雄偉!

  同學(xué)們,你們是學(xué)校的`盼望,社會(huì )、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望,盼望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,仔細地把握好每一天,為明天的成才打好厚實(shí)的基礎,堅信勝利屬于我們!

  我們章旦中學(xué)始終信奉“有一樣精彩的同學(xué)就是優(yōu)秀的同學(xué)”。信任,這里,是你們圓夢(mèng)的地方,這里,是你們揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)頭,盼望同學(xué)們在這多元、開(kāi)放的良好的學(xué)習環(huán)境中,樂(lè )觀(guān)參與各類(lèi)活動(dòng),做一名儒雅的章中同學(xué),將學(xué)校生活裝飾得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅信奮斗三年,必有收獲。

  在這里,我還想把網(wǎng)絡(luò )上最近刷屏的一段話(huà)共享給大家,盼望同學(xué)們能夠記。簩δ阋髧谰睦蠋,請你不要心生敵意,反而要心懷感謝。由于,只有負責的老師才會(huì )頂著(zhù)種種壓力和風(fēng)險,去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他(她)期盼你成才變好,才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖(背)論,也是為人師者的深情。

  最終,祝福親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!祝福我們的老師事業(yè)勝利,心想事成!祝福我們大章中集團和諧、平安、大步向前,再創(chuàng )輝煌!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿11

尊敬的各位

  大家早上好!

  今天,能夠站在這里代表新教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,請允許我代表新教師向各位

  告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在一起,共同成長(cháng)。金石鎮中心小學(xué)溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校

  同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì )和校

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為金石鎮中心小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì )給金石鎮中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機與活力;我們渴盼通過(guò)老教師的言傳身教,以前輩們深厚的'涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長(cháng)起來(lái);真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  最后,祝福老師們新學(xué)期身體健康,工作順利!同學(xué)們健康快樂(lè ),學(xué)有所成!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你好!

  太陽(yáng)底下,有這樣一群人,他們不是畫(huà)家,卻能描繪彩虹的斑斕,他們不是建筑師,卻能設計,他能設計未來(lái)的藍圖,他們就是我們可敬可愛(ài)的老師。

  老師啊,您可曾記得,六年前,那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我第一次送到學(xué)校,把我的小手交到您的手中,從此,我的生命有了根,精神有了家,不再空虛和寂寞,我們這些幼小的樹(shù)苗,在老師的愛(ài)心里,長(cháng)出嫩芽,長(cháng)出綠葉,長(cháng)出茁壯,長(cháng)出挺拔,一棵棵一片片如郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成陰,如春天的山林綠色的海洋。

  老師啊,您是一部厚厚的書(shū),您是一幅長(cháng)長(cháng)的卷,在您的卷中,我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……老師您還記得嗎?那年我生病了,躺在醫院的病床上,寂寞焦灼無(wú)奈的心情,遠遠地超過(guò)了身體的病痛,心里總想著(zhù)學(xué)校、老師、同學(xué),一切竟是那么美好,那么清晰,那么值得回憶,正在這時(shí),聽(tīng)到媽媽在開(kāi)門(mén),驚喜的說(shuō):“啊,老師,您這么忙還來(lái)看甜甜?”我聽(tīng)到了連忙坐起來(lái),看到老師那面帶著(zhù)慈祥笑容輕輕走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)我感到像溫暖柔和的春風(fēng)進(jìn)入的房間,進(jìn)入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進(jìn)修來(lái)到我身邊。

  仿佛我的病一下子全沒(méi)了。

  我眼里含著(zhù)淚水,激動(dòng)地說(shuō)了聲:“老師,我……”

  老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著(zhù)我并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“好孩子,別哭了,不要著(zhù)急,好好配合醫生治病,病好了才能上學(xué)呀!落下的課,我會(huì )幫你趕上去的……,另外我還給你帶來(lái)了全班同學(xué)的問(wèn)候與祝!瑢W(xué)們說(shuō):‘大家都想你,讓你安心養病!D阍缛湛祻突氐酵瑢W(xué)們中間!

  從那以后,不管您每天多忙多累,您總是抽出時(shí)間來(lái)給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識,如同給全班同學(xué)講課一樣,細致、嚴肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認真批改,不放過(guò)一個(gè)錯誤,您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂(lè )的美好時(shí)光,我聽(tīng)得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在醫院,而是在學(xué)校和同學(xué)們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來(lái)我成績(jì)的進(jìn)步,老師,我忘不了……記得還有一次傍晚即將放學(xué),突然天氣驟變,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,同學(xué)頓時(shí)驚慌失措,亂作一團,像一群受驚的小燕子,嘰嘰喳喳。正在這時(shí),老師您來(lái)到我們中間對我們說(shuō):“別怕,有老師呢?”您就那么守著(zhù)我們,護著(zhù)我們,直到雨小了雨住了,老師,我們感謝您在這樣的時(shí)候,您把我們呵護在您心的中央。我想,今后無(wú)論遇到多大難關(guān),我都會(huì )想起您的這句話(huà):別怕,有老師呢。都會(huì )想起老師您的形象變得剛強起來(lái),我有老師呢,我才不怕呢。

  老師,你連續多年教畢業(yè)班,卻從不抱怨工作的繁重,我的每一個(gè)作業(yè)本上,都跳躍著(zhù)您的圈點(diǎn)勾畫(huà),奔騰著(zhù)您的熱情鼓勵,您不斷的告誡我們:在知識的海洋里,沒(méi)有克服不了的`困難,因為暗礁可以用智慧去躲,而險灘則可以憑勇氣去闖,大風(fēng)大浪可以用冷靜做舵,用實(shí)力作船,認真思考,勇往直前,永不回頭。因為,躲過(guò)了暗礁,闖出了險灘,克服了大風(fēng)大浪,就是碧海藍天。

  那年臨近期末,您每天加班加點(diǎn)給我們補課,雖然天已經(jīng)很晚,但您還是認真負責地一遍一遍為我們復習,直到全班每個(gè)人都會(huì )了,您不愿讓一個(gè)同學(xué)落下。

  老師,其實(shí)我們都知道,您也有一個(gè)溫馨的家,也有一個(gè)正在讀書(shū)可愛(ài)的孩子,也需要媽媽的溫暖,媽媽的愛(ài)……可是老師,您已顧不上您的孩子您的家,您把最偉大的母愛(ài)和師恩都給了我們,讓我們怎樣報答您的恩情呢?怎能不熱淚盈眶呢?噢,我明白了,我們是您的全部世界,您的心全在我們身上,您把我們看得更重更重。您說(shuō):我們是祖國的未來(lái),明天的希望。

  我們今年六年級了,快畢業(yè)了,我們就要離開(kāi)母校,越是臨近畢業(yè)越留戀老師,桃李春風(fēng)師生情,校園師恩難忘懷。只有離別時(shí)刻,才知時(shí)光短暫,縱有千言成語(yǔ),難訴心中留戀……果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,而我們的老師,正是為了花的甜美,果實(shí)的尊貴,甘愿做著(zhù)葉的事業(yè)。

  我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?老師?我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌,您聽(tīng)見(jiàn)了?感恩的故事像萬(wàn)花筒一樣,彩屑都在閃光。老師,老師,您們是校園里永恒的雕像,四季更迭,世事滄桑,您從不把愛(ài)的目光隱藏,呤誦詩(shī)詞,噓寒問(wèn)暖,指導閱讀,感悟高尚,您愛(ài)的目光時(shí)刻在流淌……老師啊老師,可敬可愛(ài)的老師,因為一生有您,才有了我們一生。

  謝謝您老師,我生生世世的師長(cháng),謝謝,謝謝您讓我擁有了無(wú)盡的愛(ài)。

  謝謝,謝謝您老師,是您為我們樹(shù)立了做人榜樣。

  有人說(shuō):師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;我要說(shuō)師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量!

  謝謝您,老師!

  祝福您,老師!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿13

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們在新的一年里快樂(lè )健康成長(cháng),學(xué)習蒸蒸日上!

  告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑?與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,認真備好每一節課,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!絕不愧對“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號,對學(xué)生的全面發(fā)展負責,對每一個(gè)學(xué)生負責,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力,奮勇拼搏。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針!、“一寸光陰一寸金!、“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!、“少壯不努力,老大徒傷悲!,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的'心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!伴隨著(zhù)xxxx年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿(mǎn)機遇的虎年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。站在新的起跑線(xiàn)上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  一、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周

  凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?

  首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。這項工作班主任要指導學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。

  其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校德育領(lǐng)導小組將對班級實(shí)行“短期目標”管理。

  對每一期的目標提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等,希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的.同學(xué)都要對照目標,自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。

  二、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心

  有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養一個(gè)人只要培養他的自信心,要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種.種原因,成績(jì)不理想,或者沒(méi)有評到三好學(xué)生,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎勵,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。這學(xué)期學(xué)校大隊部將提出新三好學(xué)生的要求,希望同學(xué)們樹(shù)立信心努力爭做新三好學(xué)生。

  三、多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養

  書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養成良好的習慣,提高個(gè)人的修養。本學(xué)期大隊部將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

  通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評出“書(shū)香班級”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng )造xxx小學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好,各方面都進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)慶典教師講話(huà)稿15

  許多人都說(shuō),教師只有平凡、只有寂寞,沒(méi)有燦爛,沒(méi)有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因為我是一名教師,我從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  愛(ài)是教育的基礎。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,這是千真萬(wàn)確的,愛(ài)正是教師無(wú)聲的誓言,它用教師的行動(dòng)和心血寫(xiě)成。

  回想當年,初入師范大門(mén),我曾一度感慨不已:難道盛開(kāi)的花季只能在"三點(diǎn)一線(xiàn)"的生活中緩緩延續?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?

  就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽(yáng)光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來(lái),我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

  其實(shí)剛剛入學(xué),當美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢?但是她似并沒(méi)有意識到這些。開(kāi)學(xué)第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會(huì )操場(chǎng)的訓練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,當貧困的同學(xué)生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫療費用。

  像劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿(mǎn)就開(kāi)始耽擱學(xué)業(yè),開(kāi)始懼怕這天,懼怕將來(lái)無(wú)私的教書(shū)育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來(lái)、解惑的無(wú)么奉獻能開(kāi)啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來(lái)多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著(zhù)天才的乖僻缺點(diǎn),拒絕成長(cháng),又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

  我不管別人是怎樣評價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的教師的`,也不管將來(lái)會(huì )有多少披星戴月,風(fēng)雨兼程的日日夜夜,我只明白,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉親,為了祖國完美的明天,我必須要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,21世紀我國中小學(xué)教師面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。綜合國力的競爭,說(shuō)到底是人才的競爭。100萬(wàn)中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵,是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是發(fā)展綜合國力的關(guān)鍵。而民族、貧困地區中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國基礎教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區中小學(xué)教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區教師的綜合素質(zhì),建設好一支立志為民族、貧困地區基礎教育事業(yè)獻身的高素質(zhì)的師資隊伍,是民族、貧因地區推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國民經(jīng)濟,培養各類(lèi)人才,提高民族素質(zhì),基礎在教育,而小學(xué)教育是基礎的基礎,作為教師所承擔的任務(wù)是光榮而艱巨的。熱愛(ài)小學(xué)教學(xué)工作的思想感情,有一個(gè)培養的過(guò)程。首先,要自覺(jué)地了解和熟悉小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),對它越了解越熟悉,就會(huì )越感受到它的魅力,就會(huì )越喜歡它、熱愛(ài)它。再有,要把自己的工作和社會(huì )主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),看到自己從事的工作和社會(huì )主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),看到自己從事的工作的重要好處和作用,從而增強光榮感和職責心,進(jìn)而樹(shù)立為之奮斗終身的專(zhuān)業(yè)思想。

  一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會(huì )事物所持的態(tài)度,都會(huì )這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責的過(guò)程中,務(wù)必對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價(jià)、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養更加完善。

  我們不僅僅要熱愛(ài)自己的工作,還要熱愛(ài)自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對學(xué)生的愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過(guò)程中對學(xué)生起著(zhù)十分重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛(ài)學(xué)生,還應當尊重學(xué)生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒(méi)有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎。就拿班主任這一方面來(lái)說(shuō),作為一名合格的班主任,首先應熱愛(ài)本職工作,愛(ài)自己的學(xué)生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語(yǔ),他們聽(tīng)若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動(dòng),他們視為楷模,在各方礎加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開(kāi)展工作,首先就務(wù)必對學(xué)生的狀況有初步了解,班主任有意識地與學(xué)生談心、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展。

  作為一名教師,就應做到以身作則,為人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染和帶動(dòng)學(xué)生,不能只支學(xué)生嚴,而對自己放任。我們說(shuō),任何人在工作中都難免出現失誤,有的自己一時(shí)還難以發(fā)現。俗話(huà)說(shuō)"當事者迷,旁觀(guān)者清。"這就要班主任重視平時(shí)來(lái)自學(xué)生的信息反饋,從中尋找得失。

  小學(xué)教師熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)學(xué)生,就會(huì )帶著(zhù)愉悅的情緒去備課,深入體會(huì )文章的思想感情,領(lǐng)會(huì )文章優(yōu)美的語(yǔ)言方字,而且永不滿(mǎn)足,永遠向語(yǔ)文教學(xué)的高峰攀登,才會(huì )把學(xué)生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿(mǎn)童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,并以此激勵自己刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著(zhù)教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

  此刻,我完全能夠無(wú)塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無(wú)悔的選擇!

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