小制作作文

小制作作文4篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小制作作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作作文 篇1

　　科學(xué)家研究推測：今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀(guān)——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。

　　爸爸從網(wǎng)上告訴我：肉眼不可以直接觀(guān)測日食，哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明，同時(shí)還告訴我，用Ⅹ光片可以制作安全觀(guān)測日食的濾光鏡。我按照爸爸說(shuō)的辦法，找來(lái)一張用過(guò)的光片，用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框，我們根據圓框的大小，分規在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀(guān)測片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的觀(guān)測鏡就完工了。

　　7月22日那天一大早，我就戴著(zhù)自制的.日全食觀(guān)測鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等著(zhù)觀(guān)看天文奇觀(guān)，人們紛紛帶著(zhù)自己的觀(guān)測裝備，陸續來(lái)到天平，最后他們都搶著(zhù)用我做的觀(guān)測鏡來(lái)看，尤其是一位老伯伯用我的觀(guān)測鏡拍攝了許多精美的照片。

　　這是一篇敘事類(lèi)習作。文章通過(guò)講述“我自制日全食觀(guān)測鏡”的事情，寫(xiě)出了小作者急切想觀(guān)測日食的心理，還從這次實(shí)踐中得到了啟示：肉眼不可以直接觀(guān)測日食。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，十分傳神。

小制作作文 篇2

　　瞧！那邊有一枚霸氣外露的.導彈，其實(shí)，那是我做的。首先，把三個(gè)紙杯，一盒蠟筆，一把剪刀，一張紙準備好。再把兩個(gè)紙杯大口對大口的粘在一起，再涂顏色。接著(zhù)，把紙折成圓柱三角體，再貼上去。最后，把第三個(gè)紙杯剪成花的樣子，把前面做好的東西合上去，導彈就做好了。導彈可以放在教室或者放在房間里。如果你喜歡，就動(dòng)手做一做吧！

小制作作文 篇3

　　我從天臺山帶回來(lái)的小螃蟹長(cháng)大了不少，養在一個(gè)小魚(yú)缸里，顯得有點(diǎn)擁擠。所以，我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。

　　我準備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是：剪刀和502膠水。我找到了這些材料后，叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(cháng)方形的洞，再把有蓋子的那一端剪開(kāi)；另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(cháng)方形的洞，再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái)，就把它們相同的這部分套在一起，然后請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對著(zhù)粘上的.部分認真地吹著(zhù)，腦海里想象著(zhù)小螃蟹在這個(gè)寬敞的房子里游來(lái)游去的景象。吹了大概有十多分鐘，爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō)：“嗯，可以了�！蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng)，抱著(zhù)我的產(chǎn)品去裝飾去了。

　　我挑選了一些我覺(jué)得最好看的貝殼放在“房子”里，還從爸爸的魚(yú)缸里抓了些水草放進(jìn)去，然后裝上水。好了，房間已經(jīng)準備好了，就等著(zhù)小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開(kāi)始，它們還有些害怕，一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里，吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“天啊，這里是什么地方呀？這么大！”

　　哈哈！希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。

小制作作文 篇4

　　我的小制作——小飛鳥(niǎo)

　　我做過(guò)許多小制作，其中我最喜歡做的是一只小飛鳥(niǎo)。準備做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單，主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。

　　先拿出卡紙來(lái)，用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的'身體和頭部，然后再剪出飛鳥(niǎo)的翅膀，再用彩筆畫(huà)出飛鳥(niǎo)圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥(niǎo)身上，然后往飛鳥(niǎo)身上挖個(gè)小洞，飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一只活靈活現的飛鳥(niǎo)就做成了。我們可以讓小飛鳥(niǎo)自由自在地在空中飛著(zhù)。

　　小伙伴們，讓我們一起動(dòng)手來(lái)做一下試試吧！

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