小學(xué)元宵節的作文

時(shí)間:2023-08-26 16:17:14 元宵節 我要投稿

小學(xué)元宵節的作文【精選7篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)元宵節的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)元宵節的作文【精選7篇】

小學(xué)元宵節的作文 篇1

  你知道元宵節是怎么來(lái)的嗎?傳說(shuō)道教信奉的“三官神”,各有自己的生日,其中天官的生日正是正月十五。據說(shuō),每到正月十五,天官就向人間賜福。于是,人們便興高采烈地在這一天,給“天官神”過(guò)生日,祈求“天官賜!。自此以后,宗教禮儀與民間習俗融為一體,元宵夜張燈結彩蔚然成風(fēng)。

  今年的元宵節,我們可熱鬧了!

  夜幕剛剛降臨,我們就去街上賞花燈。哇,五顏六色的化燈形態(tài)各異,看得我眼花繚亂,目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈,黃澄澄的桔子燈,五角星似的楊桃燈,紅通通的草莓燈……知道我為什么都說(shuō)水果燈嗎?因為這些水果燈都栩栩如生,非常誘人,讓人看了就想咬一口。

  再看街上的行人摩肩接踵,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面?,這一個(gè)老奶奶鶴發(fā)童顏,步履輕盈,還穿著(zhù)花衣裳哩。瞧,這位叔叔,左邊是爺爺奶奶,右邊是阿姨,腦袋上還頂著(zhù)個(gè)小弟弟,全家其樂(lè )融融。

  再看看這街上的表演隊,這邊是舞獅子的,舞得多么起勁!那邊是踩高蹺的,瞧他們舞起劍來(lái),依然健步如飛。前面是耍龍燈的,他們可真不容易!豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的,猜燈謎,形式豐富多彩。

  當我登上了附近的小山,美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋,光的世界,整個(gè)街上繁忙而熱鬧。

  一回到家,奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透,閃爍著(zhù)珍珠般的光輝,真讓人有點(diǎn)舍不得吃。但是我也管不了那么多了,一口吃下去,香香的',甜甜的,軟軟的,滿(mǎn)口留香,回味無(wú)窮。

  媽媽說(shuō):“你知道為什么要吃元宵嗎?”我說(shuō):“是為了祈求家庭團圓,親情友好吧,對不對呀!”“你怎么知道的?”媽媽說(shuō)!耙驗槲叶亲永锏哪鄦h!”“小鬼!”

  今天的我們,或者與家人團聚在一起共享節日的快樂(lè );或者守在電視機前觀(guān)看賞心悅目的元宵晚會(huì );或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節日的方式不同,但天邊明月初升,慶祝節日的心情是相通的。

小學(xué)元宵節的作文 篇2

  正月十五,我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀!有“沖天炮”、“孔雀開(kāi)屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”,等等。不過(guò),從名稱(chēng)來(lái)看,我還是對“雙喜炮”更感興趣。

  吃過(guò)晚飯,天才剛剛擦黑,我就嚷嚷著(zhù)要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說(shuō)不過(guò)我,立刻就陪我去了。開(kāi)始放煙花了,首先放的是“變色冰激凌”。只見(jiàn),一束火花直沖上天,由紅色變?yōu)榫G色,綠色又變成黃色,黃色又變?yōu)樗{色,藍色最后變?yōu)榘咨,形狀真的像極了“冰激凌”。緊接著(zhù)只聽(tīng)“砰砰”兩響,我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去,還帶著(zhù)“嗖嗖”的聲音,美妙極啦。再接著(zhù)“孔雀開(kāi)屏”,“彩色噴泉”、“彩波明珠”,真是讓人目不暇接,煙花繚亂。特別是哪個(gè)“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快,直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄,我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄,四處躲閃,生怕撞在身上把自己燃起來(lái),場(chǎng)面好不熱鬧。

  八點(diǎn)過(guò)后,大家的煙花都放完了,人群漸漸散去,我還沉浸在那場(chǎng)景中……

  今年單位國內生產(chǎn)總值(GDP)能耗預計下降3%!我愛(ài)家鄉的芒果。元宵節的煙花550字作文看,這就是我的.家鄉鹽城,不僅有美麗的風(fēng)景,美味的食品······美麗的古城鹽城確實(shí)很美,很好,對吧。你們的作業(yè)從早寫(xiě)到晚,從生下來(lái)寫(xiě)到死,不覺(jué)得煩,不覺(jué)得累嗎;幾天后的晚上,媽媽突然病了,爸爸去加班,照顧媽媽的擔子就落在我的頭上。

小學(xué)元宵節的作文 篇3

  走在回家的路上,我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。

  首先看到的是由龍和鳳圍成的一個(gè)大拱門(mén),進(jìn)入拱門(mén)來(lái)到了燈的海洋,沿著(zhù)小路邊走邊看,路的兩邊掛著(zhù)許多小燈籠,形態(tài)各異,有的被風(fēng)吹起,有的在空中轉來(lái)轉去。

  突然被一艘巨大的游輪吸引了目光,大船在波滔洶涌的大海上行駛,乘船的是兩只可愛(ài)的兔兔,一只打扮得花枝招展,另一只帥氣十足,船的前端插著(zhù)國旗,旗幟在空中隨風(fēng)飄動(dòng),很有氣派。船上面還設有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等,船的.側面寫(xiě)著(zhù)“一帆風(fēng)順”的大字,好看之極。

  此時(shí)我仿佛自己就是這艘游輪的舵手,我神氣地開(kāi)著(zhù)大船在茫茫的大海之上飄呀飄,還不時(shí)地在信息室、控制室里自由地出入……,我愛(ài)這波浪滔天的大海,寬闊無(wú)邊,一望無(wú)際的感覺(jué),我愛(ài)那翻騰的浪花,給人可愛(ài)又親切的感覺(jué)。

  “寶貝,快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒,我才猛然想起,我是在看船燈呢!跟著(zhù)媽媽邊往前起,我在心里一邊暗暗感慨:人類(lèi)真是變得越來(lái)越智慧,人們的生活也越來(lái)越美好嘍!

小學(xué)元宵節的作文 篇4

  不知不覺(jué)的,一年又過(guò)去了,我們也迎來(lái)了期待已久的元宵節。按中國民間的傳統,在皎潔的月下,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以表慶賀。燃放煙花,猜燈謎,吃元宵。和家人團聚其樂(lè )融融。

  剛放學(xué)回來(lái),我興致勃勃的拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)湯圓。超市里人山人海,商品琳瑯滿(mǎn)目。特別是冷凍柜前擠滿(mǎn)了人,我看見(jiàn)許多湯圓,有芝麻的,花生的.....樣樣我都喜歡,我精心挑選著(zhù),真想把所有湯圓買(mǎi)回家。一回家,我就催媽媽煮湯圓,湯圓一下鍋一個(gè)個(gè)想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣,我不禁垂簾三尺了!煮好了,我迫不及待的嘗了一口“恩!真想!太好吃了!我贊不絕口傍晚七點(diǎn)鐘,吃完了香噴噴的的湯圓,該出去,放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門(mén)口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花,然后用火機電然隱線(xiàn),一些金色的火花猛的噴出,我把煙花狠狠的往高一扔,煙花在空中轉動(dòng)全色的“花朵”吧周?chē)恼盏?通紅,猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見(jiàn)我玩的開(kāi)心,娿手握一只電光花,腳尖踮起開(kāi)始旋轉,好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛,有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花,同樣先點(diǎn)燃,隨后“搜的一聲響,一個(gè)光點(diǎn)凌空而上,接著(zhù)轟的一聲那個(gè)光點(diǎn)頓時(shí)變成無(wú)數個(gè)五顏六色的小花在空中綻放,飛舞i,時(shí)而又似一條滿(mǎn)是珍珠的項鏈,時(shí)而又想一條盤(pán)著(zhù)身體的蛇,張開(kāi)寫(xiě)盆大口,兇猛無(wú)比。妹妹看到入迷,直到最后一絲火花消失時(shí),他們才會(huì )過(guò)神來(lái)。

  難忘的元宵......

  教師評語(yǔ):小作者能把自己過(guò)元宵節時(shí)的歡快情景寫(xiě)出來(lái),運用比喻、擬人的手法來(lái)表達。

小學(xué)元宵節的作文 篇5

  一年一度的元宵節到了,為了歡度節日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng),而且答對一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。

  我來(lái)到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長(cháng)耳朵,短尾巴,愛(ài)吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业难酆,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過(guò)去把答案告訴張博媛,不用說(shuō),我得到了一個(gè)獎品——一本本子!我好開(kāi)心,信心倍增。于是,我又一頭扎進(jìn)了五花八門(mén)的.燈謎中。我一會(huì )兒埋頭苦想,一會(huì )兒又豁然開(kāi)朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎,真是收獲不!

  可這時(shí),我才發(fā)現,居然沒(méi)有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語(yǔ)),另一條是“票”(打一成語(yǔ))。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什么呢……就在我百思不解時(shí),徐卓走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動(dòng)之余又長(cháng)長(cháng)吁了一口氣,終于有人猜對了我的燈謎,我開(kāi)心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。

  愉快的時(shí)光總是一晃而過(guò),“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結束了。這次活動(dòng),我們不僅收獲了快樂(lè ),豐收了“果實(shí)”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!

  我愛(ài)猜燈謎,更愛(ài)賦于燈謎活動(dòng)的元宵節!

小學(xué)元宵節的作文 篇6

  千盼萬(wàn)盼,終于盼到過(guò)年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。

  大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進(jìn)家門(mén),溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著(zhù)團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽(yáng)臺上看著(zhù)樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!離春節聯(lián)歡晚會(huì )還有一段時(shí)間,我們穿上過(guò)年的新衣服,一起去看燈展。走在大街上,行人可真多,各式各樣的燈掛在樹(shù)上。走在草坪中間,遠遠地就能看見(jiàn)一座小涼亭,上面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈。再向兩邊看,草坪上各種形狀的燈都有,有小房子的,還有荷花池的……遠遠地看去,真是一個(gè)童話(huà)般的世界。

  燈多,人自然也就多,觀(guān)賞燈的.人真是摩肩接踵。再看每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)燦爛的笑容,洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶。我們拿著(zhù)照相機,拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場(chǎng)景。剛回到家里,節目就開(kāi)始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著(zhù)央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年,是多么幸福的事呀!“當……當……”新年的鐘聲敲響了,就在這時(shí),周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái),照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè )”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來(lái)觀(guān)看!

  我看著(zhù)窗外,把劃過(guò)的煙火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會(huì )有更大的進(jìn)步,會(huì )有更大的收獲。

小學(xué)元宵節的作文 篇7

  元宵節晚上,我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場(chǎng)看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑,整個(gè)城市一派節日的氣氛。

  忽然,一個(gè)“導彈”噴的一聲飛向天空,就像打飛機似的.,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò),看,那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層,接著(zhù)出現了無(wú)數小禮花,小禮花噼

  里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂

  住耳朵,一會(huì )兒,小禮花便消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

  元宵節的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐言開(kāi),我以為這是在做夢(mèng),可這的的確確是真的。

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