我喜歡音樂(lè )作文集錦14篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我喜歡音樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡音樂(lè )作文 篇1
我喜歡音樂(lè )，他就像我的好朋友一樣陪伴著(zhù)我。如果沒(méi)有音樂(lè )，也許我的世界就不會(huì )如此繽紛多彩。
音樂(lè )能使人放松心情，給人美好的享受與無(wú)限的遐想；陶冶人的情操，培養人的興趣。在美妙的.音樂(lè )王國里，我的心靈會(huì )得到凈化，心智會(huì )得到啟發(fā)。傷心時(shí)，音樂(lè )使我敞開(kāi)心扉向他訴說(shuō)心事，煩惱時(shí)，擺脫心中煩惱的烏云。自從認識了音樂(lè )，它讓我漸漸改變了自己的內向，變得愿意主動(dòng)與別人交流，變得勇于展示自己，它帶給我的幫助也更是一言難盡。
音樂(lè )那美妙的旋律勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，他像一股清泉，滋潤著(zhù)我的心田�！扒尚纳�，音樂(lè )可以反映出自己內心的感情，音樂(lè )每次都是我陶醉在其中。
雖然我唱歌偶爾會(huì )跑掉，但我還是依然沒(méi)有改變喜歡音樂(lè )的心思。音樂(lè )有傷感，有優(yōu)美；有經(jīng)典，有流行；有爵士，有搖滾，有許多許多……音樂(lè )也給我帶來(lái)了許多許多。我喜歡聽(tīng)很多音樂(lè )：《燈塔》、《我的夢(mèng)想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牽手》……
我相信，音樂(lè )將會(huì )成為我人生的伴侶，一直陪伴在我左右。
我喜歡音樂(lè )作文 篇2
要說(shuō)起琴棋書(shū)畫(huà)，這些我好像都不怎么精通，可是提到音樂(lè )，我卻能夠說(shuō)的頭頭是道，并不是因為專(zhuān)業(yè)，而是因為我比較感興趣。
好像確實(shí)是這樣，你越是感興趣的事情，你就能夠投入一些時(shí)間跟精力去研究，去琢磨，你也就會(huì )越來(lái)越了解，越來(lái)越體會(huì )到其中的美好。就像我喜歡音樂(lè )，不僅是喜歡它的高雅或是品味，更喜歡的是它能夠接地氣，能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。
每次開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )忍不住就哼起歌，有時(shí)候甚至忘記了是哪一首歌里的歌詞，可能也記不起它的下一句是怎么唱，可是這些絲毫都不會(huì )影響到我的愉快的心情，因為音樂(lè )，自然而然的就能夠帶給你歡樂(lè )的力量。
當我遇到遇到一些不開(kāi)心的事情或是遇到困難的時(shí)候，我會(huì )選擇聽(tīng)一些舒緩的歌曲，我記得，五月天有一首歌叫《傷心的人別聽(tīng)慢歌》，好像確實(shí)是這樣，尤其當你難過(guò)的'時(shí)候，如果再去聽(tīng)一些歌詞比較憂(yōu)傷的歌，心情會(huì )更加的壓抑，會(huì )覺(jué)得有些喘不過(guò)氣。這時(shí)候，還是應該聽(tīng)一些舒緩的歌曲，讓心情慢慢的平靜下來(lái)，很多事也會(huì )迎刃而解。音樂(lè )，有古典與現代之分，也有高雅與通俗的區別，但無(wú)論是哪種，喜歡的才是最好的。
如果你也喜歡音樂(lè )，那就跟我一起沉浸在這美好的世界里去欣賞音樂(lè )之美吧。
我喜歡音樂(lè )作文 篇3
每個(gè)人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。(.)有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節拍奏響一首美妙的樂(lè )曲�；蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽(tīng)音樂(lè )。
很簡(jiǎn)單的喜好吧，哈哈�？臻e時(shí)，我會(huì )聽(tīng)幾首音樂(lè )�；蚴莵�(lái)自各國各地的：歐美的.·中國的和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開(kāi)心的·憤怒的·悲傷的；或是滿(mǎn)懷著(zhù)一腔豪邁的愛(ài)國激情；或是充滿(mǎn)孩童的天真無(wú)邪；又或是滿(mǎn)載著(zhù)對美好未來(lái)的暢想。每一首歌都另我回味無(wú)窮。
高興時(shí)，我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，聽(tīng)兒童歌曲。每當我聽(tīng)到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。記得有一次過(guò)生日，來(lái)了許多親友，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽(tīng)歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂(lè )亂蹦跶起來(lái)，就像個(gè)“小瘋子”�，F在想起來(lái)也覺(jué)著(zhù)好笑，不過(guò)，我仍喜歡在高興時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，再“瘋”一次。
傷心或失落時(shí)，我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，聽(tīng)楊培安的《我相信》。感受來(lái)自?xún)刃牡淖孕虐鼑业母?/p>
覺(jué)，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風(fēng)清氣爽”。當聽(tīng)到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”，我也仿佛插上了翅膀，飛到日落的海邊，飛到熱鬧的大街，飛到我心中最美的樂(lè )園。
聽(tīng)音樂(lè )，我把它當成一種享受。當成陽(yáng)光，當成甘霖；而我，就是那棵幸福的小草，感受著(zhù)音樂(lè )的滋潤。聽(tīng)音樂(lè )就像是我生命中的一部分，我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )！
我喜歡音樂(lè )作文 篇4
我最喜歡唱歌。每次聽(tīng)到音樂(lè )，身體就不住地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏搖擺，嘴巴也跟著(zhù)動(dòng)，腳下踩著(zhù)節拍，整個(gè)人就像跟音樂(lè )融為一體了。這可能就是人們口中的樂(lè )感吧！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經(jīng)典。聽(tīng)著(zhù)它，就感覺(jué)到一種輕松，一種魔力，讓我一顆浮躁不安的心靜了下來(lái)。靜靜地享受悠揚的歌聲。
“對這個(gè)世界，如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽(tīng)一遍，隨著(zhù)快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞，它教我懂得了面對困境，跌倒了，繼續爬起來(lái)往前走。做不到的夢(mèng)想，換個(gè)夢(mèng)不就得了。（1）何必為這些而煩惱。
我還喜歡彈吉他。聽(tīng)過(guò)晚飯，抱起心愛(ài)的吉他，想搖滾就搖滾，想獨奏就獨奏。一會(huì )兒激蕩，一會(huì )兒輕快，一會(huì )兒剛勁，一會(huì )兒輕柔。幸福的.時(shí)光總是很快就過(guò)去。一抬頭看表，該睡覺(jué)了。一邊哼著(zhù)歌，一邊洗完澡，躺到床上，打開(kāi)收音機，又在美妙的歌聲中安然入睡。有時(shí)時(shí)間還早，便打開(kāi)電視機，看一場(chǎng)演唱會(huì )或者聽(tīng)一首交響樂(lè )。
我對音樂(lè )的感情就像阿炳對光明的向往或司馬遷對《史記》所費的心血，想要得到它卻只能聽(tīng)著(zhù)別人的評論。
我最喜歡音樂(lè )，它是我生命中不可缺少的一部分，它就像甘霖滋潤著(zhù)我成長(cháng)！
我喜歡音樂(lè )作文 篇5
手起手落，美妙的聲音從琴中傳來(lái)，你是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，你又是否感受到身處綠林之中；你是否聽(tīng)到風(fēng)呼呼的聲音，你又是否感受到她在撫摸你的臉頰。音樂(lè )是讓我如此著(zhù)迷，我喜歡音樂(lè )。
從小時(shí)候起，我就對音樂(lè )有著(zhù)特殊的感覺(jué)，每每聽(tīng)到一首曲子，我常常能想出下一句的曲調。即便是在無(wú)聊的時(shí)候，我也能隨便哼出幾首曲調，聽(tīng)過(guò)一遍的歌，就能熟悉它。
升入中學(xué)，學(xué)習壓力增大了，我就會(huì )時(shí)不時(shí)的聽(tīng)聽(tīng)曲子來(lái)緩解壓力，閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)，輕快的曲調傳入耳中，小溪在敲打著(zhù)岸邊，豪邁的曲調流入心田，大海在拍打著(zhù)礁石。我又忍不住掀起蓋在琴上的布，將手放在琴鍵上，閉上眼睛，手起手落。輕輕敲擊琴鍵，如銀鈴般的聲音，從琴中傳來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫；有力摁下琴鍵，豪邁的聲音，從琴中傳來(lái)，大海在咆哮！“峨峨兮，若泰山，洋洋兮，若江河！”
睜開(kāi)雙眼，琴譜上的.音符活了，是錯覺(jué)嗎？它們在五線(xiàn)譜上跳舞，伴隨著(zhù)琴聲，它們又飛出五線(xiàn)譜，在我的手尖環(huán)繞，與我的手尖一起跳舞，我陶醉其中。
一曲結束，大海大不見(jiàn)，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，那些歡樂(lè )的音符不見(jiàn)了，我也醒了過(guò)來(lái)，深吸一口氣又長(cháng)呼一口氣，讓那些韻律流入心中，讓那些煩心事隨著(zhù)曲調被帶走，我咽了一口唾沫，把它們都咽下去，把美好流在心中。
音樂(lè )，讓我如此著(zhù)迷，我，喜歡音樂(lè )。
我喜歡音樂(lè )作文 篇6
我喜歡動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那美妙的音符和美景，非常的悅耳、和諧和美。
我喜歡在一個(gè)個(gè)酷暑的氣候中聽(tīng)上一首涼爽的音樂(lè )。那音樂(lè )擊敗了猛烈照下來(lái)的炎熱的陽(yáng)光，擊敗了頭上亮晶晶的汗珠；同時(shí)讓我感到一絲愜意。
我喜歡在不開(kāi)心的時(shí)候放上輕快的音樂(lè )。那一個(gè)個(gè)美好的音符在五線(xiàn)譜地指揮下，跳起了輕快的舞，那歌聲像夜晚的涼風(fēng)，輕柔地吹進(jìn)我的心房，我聽(tīng)得入神了……最后畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。聽(tīng)完這首音樂(lè )，只見(jiàn)“不開(kāi)心”入腳底板抹油——溜了。
我喜歡在車(chē)上聽(tīng)一首勁爆的搖滾音樂(lè )。它解開(kāi)了我乏味的`繩結，并給我套上了激情的繩索。那時(shí)，我的心里就像有一只活波亂跳的小鹿。在一左一右，一上一下，一前一后地有節奏地跳著(zhù)，那每一跳都震奮人心。
我喜歡在運動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)純音樂(lè )。它使我活力四射，讓我信心慢慢地跑完這漫長(cháng)的旅程。
我喜歡音樂(lè )。因為音樂(lè )是神奇的。它如一股甘甜的清泉，為人們帶來(lái)沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連。
我喜歡音樂(lè )！
我喜歡音樂(lè )作文 篇7
我喜歡聽(tīng)歌，我認為歌曲可以帶我放松心情，讓一切不好的事情都伴隨著(zhù)音樂(lè )變得歡快起來(lái)了；還能在休閑的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )，陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開(kāi)心的一件事情。
以前我不知道為什么身邊的同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候都喜歡去KTV唱歌，后來(lái)我喜歡上音樂(lè )才明白了他們的喜好，能在一個(gè)適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情，還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽(tīng)音樂(lè )，但我唱歌跑調，學(xué)校里一有什么唱歌比賽我就不敢報名參加，怕丟人現眼，像我這種水平還是自?shī)首詷?lè )比較好，在家里想唱就唱，沒(méi)有人會(huì )對我們的唱功做評判的。
音樂(lè )陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的'高中時(shí)光，每次聽(tīng)到歌曲里積極向上、陽(yáng)光的歌我都會(huì )深陷其中，慢慢的陷進(jìn)去，似乎與音樂(lè )產(chǎn)生了共鳴，歌曲里的意思跟我的經(jīng)歷很相似，它也教會(huì )了我很多，讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會(huì )讓我告別過(guò)去，迎接未來(lái)更好的自己。
每一首歌都有特殊的魔力，帶給了我們很多美好的童話(huà)故事和人生道理，特別是那些膾炙人口的歌曲，不管過(guò)了多久它還是那樣火，為我們的生活增加了不少的色彩和樂(lè )趣。音樂(lè )就像是我無(wú)形的朋友一直陪伴在我身邊，它們有很多各種類(lèi)型，每一個(gè)類(lèi)型都有我喜歡的樣子。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，享受音樂(lè )里美好的歌詞、伴曲……
我喜歡音樂(lè )作文 篇8
什么是搖滾樂(lè )？記得有人問(wèn)過(guò)伍佰:“為什么臺灣沒(méi)有搖滾樂(lè )？”伍佰回答說(shuō)：“因為臺灣的馬路不夠大�！边@真是絕妙的一答��！搖滾樂(lè )的結實(shí)有很多種，而我認為最合適的解釋是一種可以“搖”的音樂(lè )，可以釋放的音樂(lè )。
輕柔搖滾：指一切帶有柔和的搖滾節奏并使用電聲樂(lè )器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”聽(tīng)抒情的搖滾樂(lè )，總會(huì )感覺(jué)是那么舒暢，舒服。
新金屬：說(shuō)唱金屬，賠器和重金屬差不多，只是唱的部分比較口語(yǔ)化，想RAP說(shuō)唱那樣。林肯公園中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要問(wèn)我最喜歡的樂(lè )隊是什么，答案肯定是新金屬的定義者——LINKIN PARK（林肯公園）了！他們的歌中，CHESTER的瘋狂怒吼，MIKE的經(jīng)典說(shuō)唱，ROB的勁暴鼓點(diǎn)……最重要的，還是全隊的.合作精神。聽(tīng)他們的音樂(lè )，無(wú)疑是最可以釋放心情的音樂(lè )了！
空閑的時(shí)候，坐在臺階上以45度的角仰望天空，看那純的藍，淡的美，沒(méi)有絲毫瑕疵的藍天。微風(fēng)吹亂前面的劉海，再聽(tīng)MP4中被渲染成藍色的搖滾樂(lè )音符，讓我的思緒隨著(zhù)這一切紛飛……
心里不好的事都會(huì )一干二凈，都被搖滾樂(lè )的歡樂(lè )節奏、抒情節奏化得一干二凈。
傷心時(shí)，痛苦時(shí)，快樂(lè )時(shí)，幸福時(shí)都去聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè )吧！搖滾樂(lè )會(huì )給你帶來(lái)最棒的享受的！
仰望藍天，聽(tīng)屬于自己的音樂(lè )……
我喜歡音樂(lè )作文 篇9
最近，我們上了一節音樂(lè )課，當時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂(lè )教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂(lè )教室后我們就安靜的坐了下來(lái)，可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現一下自己，每一個(gè)人上去唱一首歌�！鞍�？！”我們驚呆了，“所有同學(xué)第一組開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)來(lái)唱�！崩蠋熋娌桓纳卣f(shuō)。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會(huì )兒，就唱了起來(lái)：“耳朵里塞著(zhù)小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)……”我一邊唱著(zhù)，一邊觀(guān)察著(zhù)觀(guān)眾們的情況：先是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，可是我唱到中間一段時(shí)，他們都紛紛笑了起來(lái)，我也隨著(zhù)笑了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì )兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過(guò)去了，我大笑著(zhù)跑回了座位，對著(zhù)同桌說(shuō)：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說(shuō)：“真的.是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來(lái)我收獲滿(mǎn)多的呀！
最后，老師說(shuō)：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學(xué)。 合唱隊？
過(guò)了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊了��！
興奮了幾天呢�。。�！
我喜歡音樂(lè )作文 篇10
從小我就很喜歡聽(tīng)音樂(lè )、唱歌和玩樂(lè )器，對于任何可以發(fā)出聲音的樂(lè )器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了小學(xué)后，我最喜歡的課程就是音樂(lè )課了。
每當上音樂(lè )課時(shí)，老師會(huì )先和我們分享關(guān)于知名音樂(lè )人的故事，接著(zhù)播放美妙的歌曲，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律，有的同學(xué)會(huì )開(kāi)心的跟著(zhù)哼哼唱唱，有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時(shí)候的我，也把自己的情感融入音樂(lè )中，并想像自己像一只小鳥(niǎo)，在音樂(lè )中開(kāi)心的'飛舞，所有的煩惱和壓力在這時(shí)候都煙消云散了，那種感覺(jué)是多么快樂(lè )呀！
每次上音樂(lè )課吹直笛時(shí)，聽(tīng)到笛子所發(fā)出的悠揚樂(lè )聲，讓人陶醉在其中，只見(jiàn)自己十只手指在直笛孔間，不時(shí)交錯的壓放，此時(shí)譜出的曲調是順暢和輕快的節奏，心情也就跟著(zhù)愉悅飛揚了起來(lái)，讓我暫時(shí)忘掉現實(shí)生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂(lè )課心情不佳時(shí)，吹出的笛聲會(huì )讓人覺(jué)得悲傷及些微的輕愁，不過(guò)有時(shí)這種感覺(jué)我卻很享受呢！
音樂(lè )是一種藝術(shù)，音樂(lè )也可以陶冶性情，音樂(lè )更是人們心情的寫(xiě)照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂(lè )課把枯燥的學(xué)校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學(xué)校的音樂(lè )教室每天都彌漫著(zhù)浪漫的音樂(lè )氣息喔！“當…當…”上課了帶著(zhù)輕松的心情，上音樂(lè )課去啰！
我喜歡音樂(lè )作文 篇11
我喜歡的一節音樂(lè )課是龍潭小學(xué)的劉老師給我們上的。那節音樂(lè )課豐富多彩，我們都開(kāi)心極了！
那天，我們來(lái)到三樓會(huì )議室，劉老師先讓我們在外面等著(zhù)，音樂(lè )響起再拍手進(jìn)來(lái)。劉老師講課的內容是“哦，課間十分鐘�！崩蠋熥屛覀冊谡n堂上隨意地表演我們下課玩游戲的動(dòng)作，比如：跳繩、拍球，踢毽子、拍手、石頭、見(jiàn)到、布……邊做邊唱“哦，課間十分鐘”。由于大家做得很好，于是老師便要選幾個(gè)人上到講臺上跳，其中就有我一個(gè)。我們在老師的安排下，來(lái)到了講臺上。忽然，老師像變戲法一樣，變出了幾件樂(lè )器：沙槌鈴鐺，木魚(yú)……讓我們一人拿一件樂(lè )器到臺上演奏。老師放起音樂(lè )，我們開(kāi)始了表演。我們一邊演奏著(zhù)樂(lè )器，一邊做著(zhù)下課玩游戲的'動(dòng)作。我們都感覺(jué)像在下課一樣快樂(lè )地玩耍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。下課的鈴聲想起了，可是我多么不希望聽(tīng)到下課的鈴聲。
這堂音樂(lè )課，我們都開(kāi)心極了，劉老師的這節音樂(lè )課既讓我收獲了知識，又讓我收獲了快樂(lè )。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂(lè )地音樂(lè )。這是我上得最開(kāi)心地一節課。
我喜歡音樂(lè )作文 篇12
音樂(lè )，婉轉動(dòng)聽(tīng)，飽含激情！如果沒(méi)有音樂(lè )，世界就不會(huì )這么繽紛多彩。音樂(lè )不但給人一種美的享受，還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè )王國里，我的心靈會(huì )得到凈化，思想會(huì )得到啟迪。
小時(shí)候的我不愛(ài)睡覺(jué)，而媽媽只有一邊抱著(zhù)我，一邊唱著(zhù)“搖籃曲”，我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。
音樂(lè )似乎跟我形影不離，慢慢長(cháng)大了，我還是不折不扣地喜歡它，還了解了許多樂(lè )器的聲音�！半娮忧購椬喑鰜�(lái)的樂(lè )曲是我最喜歡的，每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大�！�，“大�！庇袝r(shí)“水波平靜”，有時(shí)“波濤洶涌”，然而，電子琴又是非常歡快的，主題里總有大海的.洶涌。有一次，隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴彈奏樂(lè )曲，我聽(tīng)得入了迷，仿佛看見(jiàn)了大海，都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了彈電子琴，所以現在我也在學(xué)電子琴。記得有一次，我在學(xué)校舉行的“六一兒童節”的晚會(huì )上，我用電子琴彈奏“祝你生日快樂(lè )”的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲，同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴，便跟著(zhù)唱了起來(lái)，連我自己都陶醉了，通過(guò)著(zhù)一次，我更加熱愛(ài)音樂(lè )。漸漸地，每天彈著(zhù)電子琴，我真的覺(jué)得音樂(lè )是最好的朋友，懂我、教我……
音樂(lè )，是世間上最美妙的事物，它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界！音樂(lè )，世界因你而繽紛多彩。
音樂(lè )，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個(gè)純凈的世界；你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。
我喜歡音樂(lè )作文 篇13
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”隨著(zhù)《我的祖國》這美麗悠揚的旋律響起，我似乎看到了祖國一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)面……
一條清澈見(jiàn)底、波浪滾滾的大河岸邊，有幾戶(hù)人家，秋天的那個(gè)風(fēng)兒一吹來(lái)，把稻花的香氣吹遍了河兩岸……這首《我的祖國》，是電影《上甘嶺》里的插曲，雖然歌曲十分的優(yōu)美，但在當時(shí)我國派出的軍人們?yōu)榱吮Ｐl朝鮮人民的國土，死守在上甘嶺。部隊當時(shí)被圍困在一個(gè)山洞里，而他們的隊長(cháng)也雙目失明，身受重傷。隊長(cháng)在臨死前，讓他們的衛生員、一個(gè)臉上一直帶著(zhù)微笑的女孩子為他唱一次《我的祖國》，他就在衛生員這美妙動(dòng)聽(tīng)而又略帶傷感的歌聲中死去了。
當時(shí)他們?yōu)槭裁床怀吠四�？那是因為他們要守衛住朝鮮人民的土地，不容侵略者侵犯。
歌中唱的與現實(shí)的樣子并不一樣，一個(gè)是陽(yáng)光明媚有人陪伴的地方，而另一個(gè)則是陰暗潮濕的洞穴。而從隊長(cháng)臨死之前的舉動(dòng)可以看出他是深深地愛(ài)著(zhù)自己的故鄉，熱愛(ài)自己的家人朋友，熱愛(ài)自己的祖國，但卻只能在異國他鄉的.土地上長(cháng)眠，這是多么地讓人感到傷感��！
是啊，這樣為幫助別國而死在異國他鄉的人又有多少？我們又記得他們嗎？或許我們只能記住那些為人民、為國家犧牲的人，同樣，我們也要記住國際主義戰士！
音樂(lè )是能抒發(fā)出我們的感情的�！段业淖鎳愤@首歌，表達了作者的愛(ài)國之情和尊重英雄的情懷。讓我們在聆聽(tīng)中感悟到它的真諦。我喜愛(ài)這首歌曲，它是音樂(lè )聲中的祖國，也是這首歌，讓我喜愛(ài)上了音樂(lè )。
我喜歡音樂(lè )作文 篇14
我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂(lè )，只要音樂(lè )一響，哭會(huì )嘎然而止，餓也忘了。當然現在也喜歡音樂(lè )。音樂(lè )，太美妙了，讓人會(huì )陶醉，飄飄欲仙，忘乎所以。
并且慢慢的的，開(kāi)始喜歡一些比較難懂的音樂(lè )。古典樂(lè )和交響樂(lè )雖然很難懂，但是我還是堅持用心去聽(tīng)的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來(lái)的，所以我會(huì )用很多時(shí)間去傾聽(tīng)，而且我的心靈感受到好美，很癡迷。鋼琴曲比較好聽(tīng)，但我還是喜歡聽(tīng)古典樂(lè )。一些國外的曲子感到比國內的好聽(tīng)多了，大概物以稀為貴，聽(tīng)到的少覺(jué)得新鮮。
我還聽(tīng)過(guò)貝多芬譜寫(xiě)的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲，雖然這是國外的'曲子，但樂(lè )器是國內的。這首曲子好極了。如果有條件的話(huà)大家可以去音樂(lè )館聽(tīng)一聽(tīng)。
我經(jīng)常去音樂(lè )館聽(tīng)國外的曲子，古典樂(lè )、交響樂(lè )等等。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就會(huì )懂得很多知識。有些知識在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認為喜歡音樂(lè )的話(huà)，必須要到外面擴展。我就是去外面拓展，懂更多的音樂(lè )知識，學(xué)習課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂(lè )館聽(tīng)古典樂(lè )和交響樂(lè )。
我喜歡音樂(lè )，但是不是歌手，我覺(jué)得我的嗓子不會(huì )讓我當歌唱家。這又有什么呢？喜歡不一定擅長(cháng)。我的喜歡是愉悅心情，陶冶情操，調劑生活，激起情感，培養興趣。
我喜歡音樂(lè )，我愛(ài)你音樂(lè )！小時(shí)候還不是很了解你就喜歡，現在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。
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