中國的傳統節日作文

時(shí)間:2023-08-25 17:11:44 傳統節日 我要投稿

【熱】中國的傳統節日作文5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中國的傳統節日作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱】中國的傳統節日作文5篇

中國的傳統節日作文 篇1

  中國的傳統節日形式多樣,內容豐富多彩,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,我國的`傳統節日,無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的。對每一位中國人來(lái)說(shuō),最傳統最重要的節日非春節莫屬了。

  為了生活,人們四處奔波、背井離鄉、身在異處工作和學(xué)習。春節,也許沒(méi)有任何東西比千里迢迢趕回家與家人重聚吃年夜飯更重要,游子的心在此時(shí)此刻得到釋放。

  遠在千里、年邁的父母看見(jiàn)自己的兒女親人風(fēng)塵仆仆地趕回家過(guò)年,總是感動(dòng)得熱淚盈眶。他們的記掛與擔心已經(jīng)比見(jiàn)到自己親人的開(kāi)心之情所覆蓋。留守在老家的孩子,看著(zhù)久而未見(jiàn)的父母給他們帶來(lái)漂亮的新衣服、精美的玩具,以及壓歲錢(qián),更是樂(lè )翻了天。日復一日,年復一年,每天為生活奔波,一年到頭,才可以完完整整一家人團聚圍著(zhù)桌子吃一餐年夜飯多么難能可貴。

中國的傳統節日作文 篇2

  

  過(guò)春節了,孩子的臉上露出了春節特有的快樂(lè ),大人們一年的勞累得到了安撫,春節是多么重要的節日!

  走在有濃郁春節氣氛的大街上,到處張燈結彩,每棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群都穿著(zhù)厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場(chǎng)里的人手里都提著(zhù)年貨、拿著(zhù)鮮花、捧著(zhù)桔子樹(shù)、抱著(zhù)娃娃,場(chǎng)面熱鬧極了,臉上都掛滿(mǎn)春節到來(lái)的喜訊。

  回到家里,鄰居一家三口都在搞衛生,媽媽忙著(zhù)對我說(shuō):“襯現在得閑,我們也開(kāi)始打掃一下里屋吧!”我會(huì )意的點(diǎn)了一下頭,媽媽給我一對乳膠手套和毛巾,接著(zhù)我們倆就熱火朝天的干了起來(lái)。先抹門(mén),后抹窗,不一會(huì )兒我和媽媽就把整個(gè)房子里屋外屋都打掃的'一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。

  年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來(lái),貼上新買(mǎi)的,這叫除舊迎新。晚上,一家人圍在一起吃團年飯,在外打工的人也要會(huì )到家里,團年飯里會(huì )有很多菜肴,還有飯要多煮一些,留下一寫(xiě)剩飯過(guò)年,這樣寓意年年有余,每年都有吃不完的飯。

  年三十晚就是舊年的最后一個(gè)晚上,所有人都要守歲,不能睡覺(jué)除了小孩和老人,守到新年到來(lái)。早上我們一家大小就要去走親戚,到親戚家里拜年,當然親戚來(lái)會(huì )來(lái)我家所以就要安排幾天去親戚家,還要有幾天要待在家里招待親戚朋友,春節之后還有元宵節,元宵節的主角就是湯圓了,湯圓意味著(zhù)團團圓圓。

  春節代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風(fēng)民俗,春節在中國人的心中有著(zhù)不可缺少的地位。

中國的傳統節日作文 篇3

  說(shuō)起我們中國的傳統節日,大家已然不再陌生。每逢節日時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛燈張彩,空氣中總會(huì )洋溢著(zhù)歡快的氣氛。但是,在這11年中,最令我記憶猶新的,還是當屬那一年一度的春節。

  每當春節來(lái)臨,中國人回家的腳步就會(huì )變得越來(lái)越快,我的心也會(huì )變得越來(lái)越激動(dòng)。無(wú)論當年的火車(chē)票有多稀少,還是擠在火車(chē)上有多么不舒服,我們總會(huì )在除夕前一天趕回江西的故鄉。

  除夕的夜晚,全家人圍坐在一起吃團圓飯,望著(zhù)夜色彌漫的天空,品嘗著(zhù)豐盛的菜肴,享受著(zhù)家的溫暖,聽(tīng)著(zhù)遠處漸強漸弱的鞭炮聲,看著(zhù)獨有新年氣息的春晚,我的心中總會(huì )泛起說(shuō)不清的復雜心情。

  隨后的幾天里,我們總會(huì )陪著(zhù)常年住在江西的爺爺奶奶串門(mén)、走親戚,那是一年中最輕松的日子,也是最快活的時(shí)刻,除了溫暖,便是年后即將分別的不舍。

  自從進(jìn)入小高,我的學(xué)習生活日漸緊張,給爺爺奶奶打電話(huà)的次數少了,陪他們的時(shí)間短了,每次離開(kāi),老兩口總會(huì )送我們到站臺,重復著(zhù)說(shuō):“;丶铱纯础。因此,生活在北方的我,時(shí)常思念家鄉的親人,南方的萬(wàn)物與溫暖,始終記憶?偸窃谝凰查g,盼著(zhù)年末的到來(lái)。

  那年春節,天氣格外好,太陽(yáng)露臉的'次數最多,杜鵑花提早開(kāi)了,一天一個(gè)樣,煞是好看。抬頭望天,白云孤飛,不禁傷感,感慨之余,提筆作詩(shī)一首,《故鄉的云》曾令家人、老師和同學(xué)們感動(dòng)。我時(shí)而望著(zhù)南方,眼著(zhù)似乎又浮現出爺爺奶奶以及故鄉親人的殷殷笑語(yǔ),因為,那是家的方向——溫暖的南方。

  如今,我們吃年夜飯的調子似乎變了味兒,走親訪(fǎng)友的心情也沒(méi)以前那么迫切了?墒,每當我望著(zhù)年近八旬駝著(zhù)背的奶奶,望著(zhù)耄耋之年仍舊勤儉的爺爺,心里除了歡喜,更多的是心疼、自責和憂(yōu)傷。畢竟,我還能陪他們過(guò)幾次春節呢?

  人吶,不管走多遠,都不能忘了根,故鄉,永遠都是家;年,永遠象征著(zhù)團聚。

中國的傳統節日作文 篇4

  咱們的中國傳統文化博大精深,有精美的民間工藝,如:剪紙、風(fēng)箏;有獨特的民族節日,如:新年、端午節、重陽(yáng)節。而其中我最喜歡的就要數新年了。

  每當新年來(lái)臨時(shí),人們就會(huì )放鞭炮、吃團圓飯、聽(tīng)新年鐘聲和收壓歲錢(qián)……

  新年到了,商場(chǎng)里的商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,如:各種各樣的`紅包、精美的中國結、代表喜慶的“!弊值,讓人眼花繚亂。我們家里也開(kāi)始迎接新年。媽咪和奶奶開(kāi)始打掃房間,爸爸在門(mén)口掛起了對聯(lián),我在門(mén)口掛起了燈籠。不一會(huì )兒,屋子就變得干干凈凈。

  讓我印象最深刻的要數午夜十二點(diǎn)的鐘聲了。夜晚十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響了!大地上一片沸騰,人們盡情歡唱,用歌聲迎接新的一年。我也不禁手舞足蹈起來(lái),加入這個(gè)快樂(lè )的行列。新年的鐘聲和鞭炮聲、人們的歡笑聲組成了一曲美麗的交響樂(lè ),熱鬧極了!

  新年有著(zhù)獨特傳統文化,新年是個(gè)闔家歡樂(lè )的日子,新年是個(gè)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)快樂(lè )的日子,徜徉在這歡樂(lè )祥和的氣氛內,開(kāi)心的笑著(zhù)、玩著(zhù)、吃著(zhù)。

中國的傳統節日作文 篇5

  新年,一個(gè)人們常常提起到的詞語(yǔ),一個(gè)圣神的詞語(yǔ)。它是中華民族的風(fēng)采,是中華民族歷史的代表。

  什么是新年?新年是中國民間最隆重最富有特色的傳統節日,也是最熱鬧的一個(gè)古老節日。一般指除夕和正月初一,是一年的第一天,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。但在民間,傳統意義上的新年是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的`祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。在新年期間,中國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容;顒(dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

  今年新年,我去了我的老家——太陽(yáng)系地球村亞洲中華人民共和國浙江省衢州市龍游縣。那里住著(zhù)我的外公外婆、弟弟妹妹、舅媽舅舅等好多個(gè)親戚。

  新年,我去了好幾個(gè)地方,比如江南民族院。那里的風(fēng)景可真是美,我一進(jìn)去就被牢牢的吸引住了。一開(kāi)頭,我們觀(guān)賞了許多名氏的住宅,我發(fā)現這里的屋頂上都有個(gè)洞,下面都有一口缸。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察我才發(fā)現這的用處——其實(shí)它的原理十分簡(jiǎn)單,每當下雨天,它就可以接到最自然的水啦!接著(zhù)我們觀(guān)賞了人們的“多媒體教室”——演藝廳。人們在里面觀(guān)賞京劇、歌戲等。然后,我們看了舞獅子、觀(guān)賞了雞鳴塔(恨,真可惡,竟然不讓我們上去)最后,我爬了一下二戰碉堡(那才叫過(guò)癮呢)不知不覺(jué),已過(guò)黃昏,我們這才高高興興、屁顛屁顛的回了家。

  可惜,這美好的時(shí)光,很快就過(guò)去了,光陰似箭,新年過(guò)去了,而向我們迎來(lái)的是下一個(gè)學(xué)期的艱苦奮斗、努力學(xué)習。

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