藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-08-25 14:14:43 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文實(shí)用(9篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的藝術(shù)節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文實(shí)用(9篇)

藝術(shù)節作文 篇1

  今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因為在今天學(xué)校舉行了大型文節匯演,我們樂(lè )在其中,并且今天也是六一國際兒童節。

  演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開(kāi)的鮮花,男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著(zhù)隊來(lái)到了演出現場(chǎng),隨后報出了名常就沒(méi)有新中國》,第十個(gè)節目是校舞蹈隊跳民族舞,在她們跳舞的時(shí)個(gè),我們便正在后臺準備上場(chǎng) ,利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子,準備一展歌喉;有的同學(xué)整理了一下衣服;有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場(chǎng)了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀,隨著(zhù)考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動(dòng)。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結號,我們穿著(zhù)黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺,唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同 學(xué)放聲高歌,即使沒(méi)有麥克風(fēng)我們的.聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復,當歌唱到快結束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊隊旗在空中揮舞,別具匠心的動(dòng)作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無(wú)化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到 了龍校長(cháng)的表?yè)P,同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌專(zhuān)長(cháng)中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。

  這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團結的重要性,每一員都 是團隊不可卻少的一分子。

藝術(shù)節作文 篇2

  今天是藝術(shù)節音樂(lè )類(lèi)節目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買(mǎi)的皮鞋,整個(gè)人顯得很精神!我今天參加的表演是大合唱,我期待這個(gè)節目的開(kāi)始。同學(xué)們的`表演都很精彩,有空城記,有單人舞和雙人舞,有樂(lè )器演奏,還有小紅帽的表演。真精彩。

  我們合唱的節目到了我又緊張又興奮,跟著(zhù)節奏我認真唱每個(gè)字,聽(tīng)到別人給我們的掌聲我可開(kāi)心了。真是開(kāi)心難忘的一天!

藝術(shù)節作文 篇3

  今天,我和同學(xué)們一起去紅星劇院觀(guān)看《20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節》文藝匯演?上旃蛔髅,飄起了雨花,但這并不影響我期待觀(guān)看精彩表演的心情。

  入座一會(huì )兒,文藝匯演就開(kāi)始了。本次匯演分四個(gè)單元,最先亮相的就是小學(xué)生單元。這個(gè)單元的表演,讓我印象最深的是音樂(lè )劇《濫竽充數》,表演者們身穿古裝,用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、夸張的肢體動(dòng)作,向我們講述了:貪污的官吏們想趁亂逃走,最后被老將軍識破了詭計,被一舉抓獲。這個(gè)節目逗得臺下的觀(guān)眾捧腹大笑。當然,還有很多優(yōu)秀和精彩的表演,如:書(shū)法現場(chǎng)表演展示、陶笛合奏《夢(mèng)》……都獲得了滿(mǎn)堂喝彩。

  接下來(lái)的初中學(xué)生單元和高中學(xué)生單元的表演也是精彩紛呈,如:三人舞《你、我、她》,悠揚的音樂(lè )、優(yōu)美的舞姿,向我們展示了同學(xué)們之間的純潔友誼。最讓我們感動(dòng)的是杭州聾啞人學(xué)校的大哥哥、大姐姐們表演的`鼓樂(lè )齊奏《寂靜的鼓聲》,雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但是他們卻能勇敢地站在舞臺上,用心靈去感受音樂(lè ),打擊出世界上最美妙的鼓聲。我不停地在鼓掌,我覺(jué)得這些大哥哥、大姐姐是最美麗的,我深深地欽佩他們。

  文藝匯演在最后的頒獎單元中結束了,我依依不舍地離開(kāi)了紅星劇院。在回家的路上,我想:如果明年我也能站在這個(gè)舞臺上,和班里的同學(xué)們一起表演精彩的節目,那該有多好!

藝術(shù)節作文 篇4

  今天,我們農林下路小學(xué)在執信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節的表演,節目相當精彩。

  在藝術(shù)節里,有表演“開(kāi)心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂(lè )器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作,它節奏很輕快,讓我們坐在觀(guān)眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。

  最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來(lái)了兩位年紀小小的.“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說(shuō),移動(dòng)一根火柴就會(huì )變成另外一樣東西。我覺(jué)得這個(gè)節目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習怎樣變魔術(shù)啦。

  我坐在觀(guān)眾席上,看到我喜歡的節目,我就用手機錄下來(lái),以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后,我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會(huì )唱歌,又會(huì )跳舞,又會(huì )彈琴,打鼓,還會(huì )變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。

藝術(shù)節作文 篇5

  今年的藝術(shù)節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節決賽中取得好的成績(jì),我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間,反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。

  決賽終于來(lái)到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的.,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著(zhù)舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏(yíng)地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺(jué)我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會(huì ),通過(guò)這次校園活動(dòng),提高了我自我表現的能力。

藝術(shù)節作文 篇6

  SYTV5月10日報道(記者樊林杰報道)成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校,20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術(shù)節的開(kāi)幕式,主題是:唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩。

  天氣有點(diǎn)霧茫茫,地上卷起一絲冷風(fēng),吹動(dòng)了國旗,吹動(dòng)了樹(shù)葉,可是怎吹也吹不滅同學(xué)的興趣,吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國歌,升起了鮮艷的紅旗。接著(zhù)上千雙耳朵傾聽(tīng)著(zhù)王老師作國旗下的講話(huà):“親愛(ài)的同學(xué)們,5月是展示大家才能的舞臺······我們迎來(lái)了盼望已久的藝術(shù)節,本屆藝術(shù)節的主題是‘唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩!比缓笥钟猩锨щp眼睛目不轉睛地望著(zhù)主席臺上的.一幅幅漫畫(huà),記錄下校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用生動(dòng)的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái),這樣的做法使我心動(dòng)。

  “風(fēng)兒吹動(dòng)了原野······”伴著(zhù)熟悉的調子,舞蹈組帶給大家的是用優(yōu)美的舞姿表現原野上那開(kāi)了如紫水晶,謝了如寶藏的馬蘭花。

  最后,王老師鄭重其事地宣布成師附小萬(wàn)科分校第七屆藝術(shù)節隆重開(kāi)幕。同學(xué)們叫著(zhù),跳著(zhù),歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),心情是如此美好,一定是胸有成竹地認為自己能在藝術(shù)節中展現自己,超越自我,一舉奪魁。

  好吧,讓大家在繽紛的藝術(shù)節上放飛夢(mèng)想,描繪心靈,唱響心田吧!

藝術(shù)節作文 篇7

  星期三下午,我們全校同學(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著(zhù)我們到操場(chǎng)上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊坐下來(lái)看表演。

  今天的表演很精彩,第一個(gè)表演是樂(lè )器演奏,樂(lè )器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演,因為教練把棍子一下子就打斷了,我覺(jué)得他好厲害!如果我會(huì )武術(shù)的`話(huà),媽媽一定會(huì )表楊我的。今天真開(kāi)心!

藝術(shù)節作文 篇8

  “……即將開(kāi)始!”

  心不在焉,只聽(tīng)得這四個(gè)老套的字詞。跟隨著(zhù)稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過(guò)后臺,不禁震了一下——校合唱團的服裝,竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似!藍色的裙身,白色的小圍裙,腳著(zhù)一雙黑色小皮鞋……

  “哎喲喂……真是戳瞎人的眼球!”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。

  校樂(lè )團的'匯演在我看來(lái)是整個(gè)藝術(shù)節中最好的一個(gè)節目。古箏、三角琴、葫蘆絲,以及一些我報不上名字的樂(lè )器。

  彈琴的女孩兒微微側著(zhù)頭,濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細修長(cháng)的手指,擺出蘭花的模樣輕盈地劃過(guò)琴弦。律動(dòng)的音符與空氣融為一體,融化在懂得欣賞音樂(lè )的人的心里。漸變的天藍色長(cháng)裙上繡著(zhù)銀色的亮片,將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時(shí)能有個(gè)淡淡的笑容,這將是一幅令人賞心悅目的圖畫(huà)。

  暴風(fēng)雨般的掌聲,為她們在臺下苦練而換來(lái)的成果畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……

  火辣辣的太陽(yáng)熱情得有點(diǎn)兒過(guò)頭。原已有倦意,但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫(huà)面,竟被攝影師拍得如此驚悚!舞臺上的屏幕,顯示的全是近景,而且還總在抖動(dòng)。街舞主要看總體的畫(huà)面!不得不抱怨:“攝像大哥啊,你是做兼職的嗎?”

  其中一兩臺機器將臺下的觀(guān)眾都錄了下來(lái):一些羞澀地將臉遮住,一些笑嘻嘻地揮舞著(zhù)手中的扇子,一些呆若木雞傻乎乎地坐著(zhù)……屏幕上突然出現了一張熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的傾城,身旁站著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的女孩兒,水汪汪的大眼睛令人憐愛(ài)。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲,鼓起掌來(lái)。

  “……正式結束!”

  又是那個(gè)令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個(gè)半小時(shí)的藝術(shù)節,在對五月底的悶熱的抱怨中結束……

藝術(shù)節作文 篇9

  冬天已悄然來(lái)臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節的極大熱情。

  在藝術(shù)節期間,每個(gè)年級都開(kāi)展了趣味盎然、豐富多彩的活動(dòng):一年級的小弟弟小妹妹們開(kāi)展了“走進(jìn)秋天,做種子畫(huà)”的活動(dòng),與大自然來(lái)了一次親密的接觸;二年級的同學(xué)學(xué)習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學(xué)們欣賞了歷史悠久的中國書(shū)法作品,領(lǐng)略到了書(shū)法帶來(lái)的藝術(shù)魅力;四年級同學(xué)研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術(shù);六年級的同學(xué)則是研究了我國最古老的.民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù),通過(guò)自己靈巧的雙手剪出了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等許多花樣。我覺(jué)得最有意思的還是我們五年級的活動(dòng),那就是學(xué)唱我們無(wú)錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學(xué)校特意請到了錫劇團團長(cháng)姜雪峰叔叔來(lái)為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著(zhù)名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。

  當然,除了這些,藝術(shù)節還有一項很重要的活動(dòng)——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時(shí)候,同學(xué)們就熱血沸騰起來(lái);氐郊,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著(zhù)做什么好呢?突然腦子里閃現出一個(gè)當下流行的游戲——“憤怒的小鳥(niǎo)”,對,就做這個(gè)。經(jīng)過(guò)星期天一個(gè)下午的努力,終于,一副3D立體的“憤怒小鳥(niǎo)圖”大功告成了:瞧,三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個(gè)鳥(niǎo)窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學(xué)們也紛紛帶來(lái)了自己的作品:有蒼勁有力的書(shū)法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫(huà)作品……每個(gè)人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過(guò)班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優(yōu)異的成績(jì),令我十分激動(dòng)。

  校園文化藝術(shù)節雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。通過(guò)這次活動(dòng)我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了動(dòng)手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

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