二十年后的我作文

時(shí)間:2023-08-23 17:48:17 作文 我要投稿

(實(shí)用)二十年后的我作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二十年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)二十年后的我作文15篇

二十年后的我作文1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,學(xué)生們從312教室里走了出來(lái),而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師,我能教數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的.課程。

  我的教授內容豐富多彩,趣味多多。在語(yǔ)文課上,我會(huì )把干巴巴的修辭講的有滋有味;在數學(xué)課上,我會(huì )讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì )圖形的含義;在英語(yǔ)課上,我會(huì )把課文編成小品和話(huà)劇,讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演;在科學(xué)課上,我能把化學(xué)元素編成順口溜,讓同學(xué)們在玩中背誦……

  當然,在所有的課程中,我最在行的還是體育課。因為在20xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中,我教會(huì )了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著(zhù)孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

  除了注重孩子培養學(xué)生的良好習慣養成、鍛煉他們的能力外,我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們去孤兒院、敬老院獻愛(ài)心,由于我的良苦用心,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

  這就是20年后的我,一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

二十年后的我作文2

  20xx年,我踏上了飛往美國的班機。那是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想,此刻最終實(shí)現了。十年寒窗,總算沒(méi)有付之東流,我此刻是一名出色的北大教授,我要去國外學(xué)習未來(lái)的高科技知識。

  回憶這五年來(lái),我在北大與師生們一齊生活、學(xué)習,別有一番情趣,領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍,親身體會(huì )到“化作春泥更護花”的韻味。

  我雖然是北大物理學(xué)系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。所以,我努力將自我的青春年華化作知識的源泉,流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。

  永遠也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠也忘不了,北大可愛(ài)的學(xué)校與師生。永遠也忘不了,剛才我上飛機時(shí)的歡送場(chǎng)面……我突然想到:北大是我成長(cháng)的搖籃,是我事業(yè)的天地,更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的.心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成為祖國的棟梁之才,成為現代化建設中高科技的先驅者。

  這時(shí),飛機里響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請注意,飛機即將降落,請大家系好安全帶……”

  下了飛機,我佇立眺望著(zhù)東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學(xué)子在那里等待著(zhù)我,我默默地對他們說(shuō):放心吧!北大的英才,我必須會(huì )回來(lái)的……

二十年后的我作文3

  穿著(zhù)一身教師服,教著(zhù)一群可愛(ài)的學(xué)生--這便是20年后的我,是一位30多歲的,經(jīng)驗豐富的老師。我的職責和工作也就是身為一位老師應做的事情--教育好每一位學(xué)生,我會(huì )教他們如何做人,如何學(xué)習,如果為人處事,甚至于把我全部的精力貢獻給他們。

  有了知識就有等于有了財富,我會(huì )讓我的學(xué)生在知識的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無(wú)崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習的重要性。不僅如此,我還要教會(huì )他們知恩圖報,孝敬父母,明白錢(qián)財不易來(lái),但是最重要的是一個(gè)道理:父母為了我們付出的一切,我們是永遠都報不完的!責任心是人人都必備的`,我們要對事情有責任心,對任何的東西都要有責任心,這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

  讓他們再不久的將來(lái),不管從事什么工作,對工作負責,對同事負責,對父母負責。以上我說(shuō)明了一切,但是我不靠說(shuō),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示:首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè);再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分的復習,取得個(gè)好成績(jì)。這就是20年后的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知勞苦,無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一生。

二十年后的我作文4

  二十年后的我,已經(jīng)是一位世界聞名的記者。

  清晨,我吃完早餐,提上多功能手提包,走進(jìn)一架海陸空飛船,想報社走去。你可不要小看這個(gè)手提包哦,它的功能可不少!可以用它來(lái)當電腦、收錄機、傳真機,遇到特殊的情況,這個(gè)手提包還回自動(dòng)報警。一瞬間,我來(lái)到了報社。一下了飛船,就看見(jiàn)一座大樓高聳入云。走進(jìn)大樓,里面金碧輝煌,電動(dòng)椅把我送進(jìn)了辦公室!靶≡,報社決定派你去月球采訪(fǎng)宇宙博覽大會(huì )!彪娔X顯示屏上傳來(lái)了社長(cháng)的指示。

  我接受了任務(wù),乘上飛船,不到10分鐘,已經(jīng)奇跡般地來(lái)到了月球。一進(jìn)會(huì )場(chǎng),我驚呆了:會(huì )場(chǎng)上人山人海,有登記的`、拍照的、咨詢(xún)的,交談的等等。我打開(kāi)手提包,用微型電腦與迎賓小姐溝通,簡(jiǎn)單說(shuō)明了我來(lái)訪(fǎng)的目的。她熱情的給我作了安排。

  我的肚子“咕咕”的唱起了“空城計”。我立即打開(kāi)電腦,先與購物中心連接,然后點(diǎn)鼠標開(kāi)始購物。我報上我的銀行卡號,不一會(huì )兒送貨員已經(jīng)出現在門(mén)口。價(jià)廉味美的食品轉眼間就進(jìn)入了我的“食品庫”。

  開(kāi)始采訪(fǎng)了。我的工作效率還不錯,20分鐘連續采訪(fǎng)了3位宇宙級專(zhuān)家。我把采訪(fǎng)結果整理、打印并傳給了報社。電腦屏幕一閃,出現了社長(cháng)的贊語(yǔ):“干得漂亮,回來(lái)加薪!”

  哈哈,夠爽吧!我大步流星,走向我的飛船。

二十年后的我作文5

  我剛走出臥室,機器人"卡比"就把當天的工作表給了我,并且說(shuō):"早餐已經(jīng)準備好了,您先去鍛練身體吧!"

  吃過(guò)早餐,"卡比"開(kāi)著(zhù)裝有離子發(fā)動(dòng)的"空氣小車(chē)",和我一起去上班。這時(shí),車(chē)停在一幢玻璃板的摩天大樓前,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。這就是我小時(shí)侯夢(mèng)想的房子——中國電子技術(shù)研究所。我就在這工作,"卡比"就是我研究出的第九代機器人。

  來(lái)到辦公室,我就投入到了緊張的工作中去,遇到問(wèn)題,我就和"卡比"商量。

  一次,我往電子計算輸入數據時(shí),紅色的信號燈突然一閃一閃,我知道肯定是自己出了差錯,但一時(shí)又找不出來(lái),我向"卡比"投去了求助的目光,"卡比"說(shuō):"應該按“!蹦鷧s按成了“,”自然就錯了。"我聽(tīng)后,高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一天的緊張工作結束了。勞累了一天的.我此時(shí)坐上"卡比"開(kāi)的"空氣小車(chē)"向家飛馳去。

  夜已經(jīng)深了,但我還很興奮,躺在舒適的沙發(fā)上,怎么也睡不著(zhù),隨手打開(kāi)書(shū)柜,想找本書(shū)看,無(wú)意中看到了一本童年時(shí)代的相冊。打開(kāi)一看,一張小時(shí)侯的合影映入的我眼簾,我們是多么天真、活波呀!我不止一次說(shuō)過(guò)自己長(cháng)大后要當名電子研究人員嗎!我情不自禁地想:20年后的我真的如愿了。

二十年后的我作文6

  不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了,從剛執教鞭嚴厲作風(fēng),到現在幾乎是將學(xué)生當朋友的教學(xué)模式,感覺(jué)非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

  以前還是單身時(shí),定班級常規,很?chē)绤,總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì )達不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭執……等違反規定,就會(huì )重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽?zhuān)⒆右采蠈W(xué)后,越來(lái)越發(fā)現,小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣,一口令一動(dòng)作;每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),也有盲點(diǎn);而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結果以為這樣,學(xué)生會(huì )表現退步,沒(méi)想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的空間時(shí),不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽,孩子健忘的次數也變少了,真的`是良性循環(huán)。

  不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因為常常閱報吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(cháng),都明了自己孩子的特質(zhì),只是要學(xué)會(huì )“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會(huì )嚴加要求,對學(xué)生卻能較客觀(guān),或許是當局者迷吧!

  與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài),能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長(cháng),貢獻所學(xué)。

二十年后的我作文7

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我拿著(zhù)書(shū)本坐在窗前,觀(guān)賞著(zhù)明月。忽然,我的上眼皮和下眼皮不知不覺(jué)的打起架來(lái)了,我沉浸在未來(lái)的夢(mèng)境當中。

  我正在歐洲旅行。忽然,一陣緊急的電話(huà)鈴聲打碎了我安靜的生活。原來(lái)是市醫院的`院長(cháng)。他告訴我:科學(xué)家近日發(fā)現了一種蚊子,只要被蚊子叮一下,毒素就會(huì )以每秒五厘米的速度四處散開(kāi),現在有一位臨床病人,請你快點(diǎn)回到北京!

  我坐著(zhù)飛毯三十秒后就回到醫院。我看見(jiàn)病人臉色發(fā)白,四肢浮腫,能用的只有眼睛。我迅速拿出隨身工具,它們有燈一照就變大了。

  我開(kāi)始了緊張有序的手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行到了一半,我發(fā)現手術(shù)并不是那么簡(jiǎn)單,在他的體內我發(fā)現了另一種毒素-黑細胞。普通的黑細胞沒(méi)有毒,可這種不一樣,因為病人長(cháng)期在沙漠里,他的頭發(fā)上也有黑細胞。于是,我讓助手小機器人去清掃黑細胞,二十秒后小機器人說(shuō):“黑細胞已全部清理干凈,但毒素還在蔓延,請張醫生快點(diǎn)!币稽c(diǎn)旁邊的按鈕,傳送帶就送來(lái)了血漿和無(wú)毒害的冷凍劑。我先把血漿放到毒素要到地方,先將六小時(shí)后才能融到血液中,目前可以起到隔離的作用。然后把冷凍劑放進(jìn)去,這樣可以凝固化解毒素。五十秒后,毒素全部消滅。我用針一縫,涂上特殊藥物,傷口兩天那自動(dòng)愈合!爸x謝你,張醫生!”這是病人出院時(shí)留給我的一句話(huà)。

  現在,我是全世界著(zhù)名的三大醫生之一了。

二十年后的我作文8

  日月交替,萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤(pán)。我多想知道二十年后的我!

  我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子,或純潔,或艷麗,或有趣,或無(wú)聊。這一切都是未知,但我希望我不管變成什么樣子,都應該記得最初,如果那很難,那就難吧,我相信她。

  嘿,二十年后的我,如果你墮落了,不妨回到家里,像二十年前一樣,抱一抱媽媽?zhuān)灰尠謰尞斝。你應該要孝順的,盡管你墮落。

  嘿,二十年后的我,如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì )了,不妨和二十年前你的設想一樣,去走走,去看看。世界之大,你還年輕,你應該要去看看的,不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的沐浴,人情世俗的洗禮后,你會(huì )真真正正的成長(cháng)起來(lái),那時(shí)候,可有多美好呀。

  嘿,二十年后的我,如果你傷心了,那么你就要和二十年前一樣了,一樣的睡一個(gè)飽覺(jué),相信睡好了,你又會(huì )好起來(lái)了。

  嘿,二十年后的我,如果你遲疑了,那么請和二十年前一樣,找出內心深處,屬于你的,最真的聲音,它真的很美好。

  嘿,二十年后的我,如果你自卑了,那么,就請你好好地充實(shí)自己,你明白的,早在二十年前,你就懂得了有底氣,才能有自信。親愛(ài)的女孩,你真的`很棒。

  二十年后的我。路真的很長(cháng),你的夢(mèng)真的是很短,你要學(xué)會(huì )時(shí)刻有動(dòng)力。

  二十年后的我,如果你真的不一樣了,那么請想想二十年前的你,那時(shí)候,你真的很好,你應該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,為什么不呢?她很棒。

二十年后的我作文9

  新的千年,新的自我。20年后,也就是20xx年,我已經(jīng)30歲了,畢業(yè)了,再不要去上學(xué)。

  20年后的我是“愛(ài)迪生”第二,甚至比愛(ài)迪生還厲害?墒且粋(gè)地方和愛(ài)迪生一樣,那就是為人民做貢獻,譬如:螞蟻炸彈,那是我從螞蟻身上得到的啟發(fā)。螞蟻炸彈外形象螞蟻,可是在螞蟻身上裝上了一個(gè)炸彈,螞蟻炸彈遇到敵人時(shí),便會(huì )自動(dòng)爆炸,它的威力十分強,就是連激光高炮,也炸得粉身碎骨,這還被批為諾貝爾獎呢。

  20年后的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣,保衛著(zhù)祖國人民,和敵人戰斗,毫不放過(guò)敵人,非把敵人打得傷亡嚴重,這才叫打得痛快。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“只要有我在,祖國毫不損失!

  20年后的我是一名教師。是網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代,同學(xué)們經(jīng)過(guò)電腦,就能夠看到我的人像和聽(tīng)到我的聲音。如果有什么題不懂,就能夠經(jīng)過(guò)電腦來(lái)問(wèn)我。

  20年后的我是一位爸爸。我的兒子十分帥,他頭發(fā)豎起來(lái),一雙濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一對炯炯有神的眼睛,高高的小鼻梁,一張大大的嘴巴,他的頭發(fā)豎起,真是人見(jiàn)人愛(ài)。我應當把我的兒子培育成聰明的`孩子。

  20年后的我是世界最富的大富翁。我的錢(qián)多的數不清楚,我把錢(qián)捐給全世界的窮地方,讓窮孩子也能上學(xué),讓他們上最好的學(xué)校。

  而此刻,我僅有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,20年后實(shí)現我的愿望。

二十年后的我作文10

  二十年后的我,是一位宇航員。

  "吱"的一聲,我睜開(kāi)雙眼,從太空休眠艙中站了起來(lái),開(kāi)始吃早飯,我的伙食已經(jīng)不同于早期的宇航員的專(zhuān)用食物了,現在,我們的食物是三種丸子,分別是止咳丸,兵糧丸和攜帶丸,他們只有核桃大小,一天只要各吃一粒,一整天就不會(huì )感到口渴,饑餓和體力不足,正因為如此,我們從一日三餐改成了一日一餐。

  吃完飯,我來(lái)到自己的工作崗位上,熟練地操作著(zhù)儀器,讓人造衛星平穩地環(huán)繞地球。

  已經(jīng)過(guò)了許久,系統正常,沒(méi)有問(wèn)題,于是我放松了警惕,安心地打起盹來(lái),不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

  正熟睡時(shí),我被系統的警報聲吵醒了,我不敢怠慢,急忙使用儀器查看,我發(fā)現有一顆衛星脫離了自己的軌道,橫沖直撞,這樣下去,所有的.衛星都會(huì )被他撞下去,地球上所有的電子產(chǎn)品都會(huì )被迫癱瘓,事不宜遲,危險迫在眉睫,我立刻穿上宇航服,背上氧氣瓶,跳出著(zhù)艙外,將控制這顆衛星的天線(xiàn)修好,傍晚的時(shí)候,這顆衛星終于平靜下來(lái)了。

  這就是二十年后的我,一個(gè)太空宇航員。

二十年后的我作文11

  丁零零,鬧鐘響了,一位女生睜開(kāi)雙眼,關(guān)閉了鬧鐘,起床洗漱,這位年輕的的女生就是二十年后的我了,我的另一個(gè)身份是人民教師。

  "滴滴",我開(kāi)著(zhù)我的無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校,等等!你肯定會(huì )問(wèn)為,什么會(huì )來(lái)到空中,讓我來(lái)告訴你吧,經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷,大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中,當然也包括我工作的學(xué)校。

  言歸正傳,我來(lái)到學(xué)校,在更衣室換上我的工作裝,我教的是三年級的小朋友,上課啦,我走進(jìn)教室,將學(xué)習平板發(fā)了下去,所以的平板都受我的控制,學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板,我留了屏幕上的題,并讓一個(gè)小女孩回答,她回答十分流利,我獎勵她一個(gè)“信號”,小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內,如果誰(shuí)的信號滿(mǎn)級,我就會(huì )在周一國旗下講話(huà)時(shí)表她。接著(zhù)我又找了幾道題,又讓幾位同學(xué)回答,許多同學(xué)都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了,我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn),便回到自己的.辦公室。

  在辦公室,透過(guò)高清晰玻璃,我看到一個(gè)孩子摔倒,我立刻飛奔過(guò)去,將他抱起來(lái),來(lái)到義務(wù)室,我一邊安慰他,一邊通過(guò)腦電波,讓醫生過(guò)來(lái),醫生來(lái)了,帶著(zhù)醫藥箱,給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥,纏上紗布,過(guò)了一會(huì )兒,小男孩笑了,還說(shuō):“我已經(jīng)不疼了,謝謝您!老師!闭f(shuō)完便奔跑著(zhù)去玩了。

  過(guò)了一會(huì )兒,校長(cháng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì ),我帶著(zhù)平板電腦過(guò)去了,校長(cháng)在會(huì )上表?yè)P了我,并對大家說(shuō),你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習。

  這就是20年后的我,一位普普通通的老師。

二十年后的我作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我幫忙下,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”――天火星,我還還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國際科研會(huì )會(huì )第也對我敬佩有加,稱(chēng)我是“發(fā)明狂”。

  一天,國際科研會(huì )老會(huì )長(cháng)弗萊克。杰克突然打來(lái)電話(huà),他在電話(huà)里說(shuō)明了此刻環(huán)境的惡劣和臭氧層的`變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽地答應了?蛇@終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠(chǎng),在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,很多人都養了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養活,并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗,在它的身體里原先有一個(gè)過(guò)濾膜,經(jīng)過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗室。在里面工作了8天8夜,最終研制出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且絕對不會(huì )傷害人的身體。次日,我就將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。

  數天后,一位朋友找到我,他問(wèn)我,為什么不申請專(zhuān)利。我笑了笑,說(shuō)道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我可是是把它發(fā)明成機器罷了,真正應當申請專(zhuān)利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”

二十年后的我作文13

  “哇!真有趣!”看著(zhù)學(xué)生們對于“我的志愿”的想法,篇篇充滿(mǎn)驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫(xiě)這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……

  小時(shí)候,我?磱寢屝燎诘呐淖鳂I(yè)、考卷,并且指導全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志愿,當一個(gè)認真教導學(xué)生的“教師”。

  想要實(shí)現當老師的愿望并不容易,所以我從小就用功的讀書(shū),希望長(cháng)大后能成為一位優(yōu)秀的老師,而現在,我終于達成我教育英才的夢(mèng)想,成為一位老師了!

  當一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯誤;有耐心的教導學(xué)生;并細心的`解決學(xué)生的各種問(wèn)題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯誤,我會(huì )先叫他去查字典,了解意思和錯在哪里后,再來(lái)訂正。因為這樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學(xué)生有不懂的地方,我會(huì )一而再、再而三的指導他,直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形,例如:發(fā)燒、想吐等,我都會(huì )馬上跟家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),并請他處理,讓學(xué)生能盡快好轉。當然啰!為了讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程當中能兼具快樂(lè )與效率,跟家長(cháng)間的密切聯(lián)系與溝通,也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因為我的一點(diǎn)點(diǎn)付出,影響了任何一位學(xué)子,使其有所學(xué)習與成長(cháng),不也是生命中的一大成就嗎?

  “當!當!當!”放學(xué)了,學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具,一邊想著(zhù)小時(shí)候的夢(mèng)想現在終于實(shí)現了!我決定要當個(gè)負責任的老師,直到退休的那一天為止。

二十年后的我作文14

  一眨眼過(guò)了二十年,我已經(jīng)三十多歲了,現在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。

  又是一個(gè)忙碌的下午,我的下午茶剛喝完,又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種,下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè )和美味。就連外國的甜品師也慕名而來(lái),品嘗我的甜品,就連美國總統的生日蛋糕也是我設計制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味,只要顧客說(shuō)得出,我就做得到。我還會(huì )看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好,我會(huì )做一份快樂(lè )的.甜品給他,如果顧客的心情好,我會(huì )做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶,也可以勾起顧客的傷心往事,可以勾起他的童年回憶,也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上,我會(huì )做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。

  今天,我又新研發(fā)了一個(gè)甜品,巧克力文具套裝。這種文具套裝,可以用來(lái)寫(xiě)字,也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆,我研制的巧克力鉛筆可以咬,手碰也不會(huì )臟,用很久也不會(huì )融化,一舉兩得。我剛出售兩天,各個(gè)學(xué)校的家長(cháng)都過(guò)來(lái)?yè)屬。我也對我的甜品很滿(mǎn)意。

  好了,不說(shuō)了,我又要去制作甜品了。

二十年后的我作文15

  在一個(gè)晴朗的午后,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。

  20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服,每天開(kāi)著(zhù)耀眼的戰機在湛藍的天空飛翔。在祖國的邊疆巡邏,保衛祖國的`大好河山。

  20年后的我,又變成一名人發(fā)警察。身穿警服的我無(wú)比精神,我抬起右手面對國旗莊嚴宣誓:為人發(fā)服務(wù),為中國服務(wù),不讓壞人侵撓我們的家園,讓黑惡勢力徹底消失。

  20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起,我迅速登上消防車(chē),每一次火災現場(chǎng)都會(huì )出現我的身影,不惜一切也要救出里面最后一個(gè)人。

  20年后的我又站在三尺講臺上,成為了一名光榮的人發(fā)老師。把一生所學(xué)的知識全部傳授于我的學(xué)生。

  20年后的我又變成了一名醫生,為保證每一個(gè)人的身體健康,我每天奔波忙碌,不停地為十四億人發(fā)檢查身體。

  鏡子中的鏡頭還在繼續變化,它讓我眼花繚亂,目不暇接。我不知道自己20年后到底會(huì )變成什么模樣。就在我有些迷惑的時(shí)候,畫(huà)面突然靜止了。里面那個(gè)人一本正經(jīng)地告訴我,只要你從現在開(kāi)始努力,20年后,你就會(huì )變成自己想要的樣子。

  我也斬釘截鐵地對鏡子里的那個(gè)人說(shuō):“只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量,有這十四億個(gè)一的努力,我們一定會(huì )創(chuàng )造出20年后的輝煌時(shí)代!”

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