制作的作文

制作的作文4篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的制作的作文4篇，歡迎大家分享。

制作的作文 篇1

　　最令我驕傲的一件事情，就是我第一次自己親手制作衣服。是的，你們沒(méi)有聽(tīng)錯，的確是我自己制作衣服。但是你們一定是疑惑重重吧！我這個(gè)年僅十歲的孩子，怎么會(huì )自己給自己制作衣服��！而且我們的衣服不都是買(mǎi)的嗎？為什么還要做呢？嘻嘻，你們其實(shí)都理解錯了，不是我自己給自己做衣服，不是給我做偶！而是給我的芭比娃娃做，你們一定又奇怪了吧，芭比娃娃的衣服不也都是買(mǎi)的'嗎？怎么我還會(huì )給芭比娃娃做呢！嘻嘻，就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　這是我最驕傲的事情呢，我用自己靈巧的小手拿來(lái)一塊塊布料。在拿著(zhù)一個(gè)剪刀，利索地“擦擦擦”就被我熟練地剪下了一個(gè)小裙子啦！我可是“老手”了呢！熟能生巧，我現在檢出的衣服越來(lái)越精致又美觀(guān)了呢，真是越看越歡喜！看著(zhù)我可愛(ài)的芭比娃娃穿著(zhù)我親手制作的衣服，真是心里陣陣的甜蜜，比吃了蜜還甜，這是我最最自豪的一件事情！

　　怎么樣，是不是我自己親手制作的衣服��？大家說(shuō)我厲害不？

制作的作文 篇2

　　一個(gè)普通的碗看似平常，但制作起來(lái)可不容易。我在杭州瓷器廠(chǎng)住過(guò)兩年，有機會(huì )詳細地了解碗的制作。

　　制碗的原料叫瓷土，也叫高嶺土。它主要由髙嶺石微細晶體組成,因盛產(chǎn)于江西景德鎮的高嶺而得名。瓷土具有很強的可塑性、較高的耐火性、良好的化學(xué)穩定性，因而是制碗的好原料。

　　碗的制作分粉碎、造型、上釉、鍛燒、彩繪五大工序。

　　粉碎過(guò)程實(shí)際上就是把大小不一的高嶺石放入球磨機軋磨成粉末，用磁鐵吸去其中的鐵質(zhì)，在煉泥機中加水軋煉成圓柱形泥條，送到造型工人手中去造型。

　　造型，就是按模具做成坯。工人們把泥條切成小段，放入模具中，模具由機器帶動(dòng)，邊壓邊旋轉，使泥塊變成一個(gè)碗的泥坯。然后，傳送帶把它送到烘箱中烘干。從烘箱出來(lái)后，它由油灰色變成了灰白色。

　　接著(zhù)是上釉。上釉工人用軟刷細心地刷去泥坯內外的灰塵，雙手執定兩只泥坯，往秈水里一浸，又迅速提起，苒將泥坯倒扣著(zhù)，利用噴釉器將釉水往泥坯內壁一噴。這樣，泥坯內外就均勻地粘上了一層瓷袖。如果是藍邊碗，還要打上藍邊。這時(shí)，上了秈的泥坯，又由灰白色變成了銀白色。

　　接下去是煅燒。燒窯工把泥坯放入一個(gè)個(gè)無(wú)蓋的圓柱形耐火缽子中，缽子一排排疊著(zhù)裝在窯車(chē)上。缽子里要求非常清潔，不能有-點(diǎn)灰塵，因為灰塵會(huì )在坯軟化時(shí)附在坯上而降低碗的質(zhì)量。各缽子間必須用窯泥密封得天衣無(wú)縫，否則，煅燒時(shí)火焰躥進(jìn)鉢子，會(huì )使坯變形或開(kāi)裂。大窯是一條隧道窯，又長(cháng)又髙。它以柴油作燃料,油從各個(gè)噴口噴出，一點(diǎn)燃后便像一條條火龍在窯內翻滾，使窯內溫度髙達1200T：。溫度跟碗的質(zhì)量密切相關(guān)。過(guò)去，靠有經(jīng)驗的師傅用眼觀(guān)察火候，常常不大準確�，F在用上了火候自動(dòng)控制器，燒窯工再也不用為掌握火候而提心吊膽了。裝滿(mǎn)缽子的窯車(chē)從大窯進(jìn)口開(kāi)人，慢慢通過(guò)全窯，就完成了煅燒過(guò)程。從窯內出來(lái)的碗，一律變得晶瑩雪白，又光又滑，可愛(ài)極了。

　　燒好的碗還不能出廠(chǎng)，必須經(jīng)過(guò)檢驗工仔細檢驗。他們堅持質(zhì)量第一，嚴格把關(guān)，分好等級，然后進(jìn)倉。而需要貼花彩繪的，則送人彩繪車(chē)間。

　　彩繪工包括打邊工和貼花工，他們無(wú)疑是碗的化妝大師。打邊工先在碗沿上打一圈金邊，有的是銀邊，然后交給貼花工貼花。貼花種類(lèi)繁多，有的是蒼勁的'雪松，有的是出淤泥而不染的荷花，有的是代表吉祥的麻姑獻壽、福祿壽三星，還有的是天女散花、西湖十景，等等,真是五彩繽紛。貼花工把糯米紙似的貼花紙從襯紙上輕輕揭下，再小心地貼到刷有酒精的碗面上。心靈手巧的貼花工，簡(jiǎn)直是一個(gè)魔術(shù)師，轉瞬間就給個(gè)個(gè)瓷碗披上了錦衣。她們以迅速的動(dòng)作、熟練的技巧，使襯紙雪花般飛飄，將碗發(fā)出的“叮當”之聲響徹整個(gè)車(chē)間。這一道道工序真叫人眼花繚亂，應接不暇。

　　貼上花的碗要經(jīng)過(guò)700尤的烤花窯烤燒后，貼花紙才會(huì )緊緊地粘在碗面上永不脫去。從烤花窯出來(lái)的碗，個(gè)個(gè)身著(zhù)彩花，神氣十足。盡管它們是那么漂亮，但還得經(jīng)過(guò)檢驗，剔去次品，分成等級，由包裝工用草繩仔細捆扎，像縛鱉似的牢牢扎好，然后才將它們送進(jìn)倉庫等待出廠(chǎng)。

　　碗，作為一種不可或缺的日用品，每天都在為我們服務(wù)，方便著(zhù)我們的生活。朋友們，當你端起碗吃飯時(shí)，你可知道它是多么來(lái)之不易嗎?

制作的作文 篇3

　　我要感謝的他，是賽爾號的制作人。雖然我和他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我也十分謝謝他。我覺(jué)得他是一個(gè)非常聰明的人，可以設計出這么好玩的游戲。

　　賽爾號游戲讓我們知道要團結友愛(ài)。我們有自己的戰隊，也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢(qián)（賽爾豆）的來(lái)之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少，我們要勤儉節約。

　　賽爾號游戲讓我們知道團結的力量是無(wú)窮的，是它讓我們在完成一次次任務(wù)后，在享受勝利果實(shí)時(shí)開(kāi)心得手舞足蹈。在這里，沒(méi)有爸媽和其他人的幫助，讓自己去探索這個(gè)無(wú)知的世界。這里只有機械師茜茜、船長(cháng)和愛(ài)麗絲等機器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點(diǎn)都不重要的小游戲，但是對我們小孩子來(lái)說(shuō)，我們在這個(gè)小游戲中學(xué)到太多知識了。

　　在賽爾號小游戲里，還有一群我們都想得到的小精靈，當賽爾不能完成的事，幾乎都要靠可愛(ài)的小精靈來(lái)完成。在我們需要幫助的時(shí)候就可以召喚可愛(ài)的`小精靈。小精靈會(huì )隨著(zhù)自己打倒野外精靈后同步升級或進(jìn)化。當自己的小精靈沒(méi)有“血”而戰斗輸了后，我們也只有鼓起勇氣再去升級和進(jìn)化，當自己十分強大時(shí)，就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過(guò)程告訴我們，在做任何事之前都要做好充分的準備。

　　因為我在賽爾號里學(xué)到了團結友愛(ài)、節約資源和珍惜身邊的小東西，所以我要謝謝賽爾號的制作人。最后，我要提一個(gè)建議，請賽爾號游戲的制作人不要設計個(gè)超能NONO，要讓一些沒(méi)有錢(qián)的小朋友也感受到游戲的好處。

制作的作文 篇4

　　國慶假期里，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去大縱湖景區游玩的時(shí)候，我看了水力風(fēng)車(chē)，非常感興趣。又到周末了，我想請爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車(chē)，爸爸對我說(shuō)：“只有自己動(dòng)手制作才有趣�！蔽揖烷_(kāi)始回憶起風(fēng)車(chē)是什么樣子的呢？

　　風(fēng)車(chē)的外型是圓形的，像電風(fēng)扇的`扇葉一樣。想到這兒，我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯，用剪刀在杯身隨便剪了幾刀，剪完后，我發(fā)現一點(diǎn)也不圓，轉不起來(lái)。我又去找爸爸，爸爸告訴我：“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大，才能形成一個(gè)圓�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯，把杯身平均分成八等分，我小心翼翼的用剪刀沿著(zhù)爸爸劃出的虛線(xiàn)開(kāi)始剪，一直剪到一次性紙杯的根部為止，爸爸又告訴我：“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形，然后把扇葉朝一個(gè)方向，向外對折，這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了�！蔽野窗职纸涛业姆椒�，我終于做出了一個(gè)圓形的扇面。

　　怎樣能拿起風(fēng)車(chē)呢？我想了想，我就找來(lái)一根鐵絲和一根細長(cháng)的水管，鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的底部和水管的頂部，這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車(chē)就做好了。

　　我找出水彩筆，給我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)畫(huà)上彩虹般的顏色。我心里想：明天，我要帶著(zhù)風(fēng)車(chē)去公園跑步，讓旋轉的彩虹風(fēng)車(chē)跟著(zhù)飛奔的我一起向前跑 。

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