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班級元旦主持詞結束語(yǔ)
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編整理的班級元旦主持詞結束語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
班級元旦主持詞結束語(yǔ)1
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的`集體；
丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的班級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
班級元旦主持詞結束語(yǔ)2
AB實(shí)驗初中1310班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A下面欣賞由樊xx帶來(lái)的歌曲《胡蘿卜須》
B說(shuō)到考試，同學(xué)們都會(huì )十分害怕，可觀(guān)看了接下來(lái)的一個(gè)小品后，你又一定會(huì )捧腹大笑。請欣賞由劉xx、黃x、肖xx帶來(lái)的小品《考試瘋云》。
B下面請同學(xué)們平復心情，欣賞由蔡xx帶來(lái)的歌曲《好心分手》《死性不改》
A魔術(shù)一直是歷屆聯(lián)歡會(huì )上人們所津津樂(lè )道的節目，在我們班也有3名小魔術(shù)師，他們也帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，掌聲歡迎嚴xx、周x、x楊x為大家帶來(lái)精彩的表演。
B “誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲想必同學(xué)們一定都知道，下面進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節— —誰(shuí)是臥底。
A游戲結束后，不妨來(lái)聽(tīng)首歌曲來(lái)放松心情，請欣賞由劉x帶來(lái)的歌曲《離開(kāi)地球表面》。
B下面請欣賞由曾x帶來(lái)的歌曲《違章動(dòng)物》。
A聽(tīng)完兩首歌后，請欣賞由劉x、蘇x、吳x帶來(lái)的詩(shī)朗誦
A下面有請李x、黃x帶來(lái)歌曲《Tell Me Why》
B 下面是第二個(gè)游戲環(huán)節：猜歌名A緊張的`游戲過(guò)后，請欣賞由劉x帶來(lái)的葫蘆絲
B “四是四，十是十”這句繞口令你還記得嗎，下面有請劉x、程x帶來(lái)的繞口令。
A TFboys，這個(gè)迅速被人們所熟知且追捧的少年偶像組合，無(wú)人不知。請欣賞由謝x、易x、劉x帶來(lái)的一首富有青春朝氣的《快樂(lè )環(huán)島》
B老師、學(xué)生，這在過(guò)去是一對貓與老鼠的角色，但在下面的小品中會(huì )怎樣詮釋呢?請欣賞由秦x、劉x帶來(lái)的小品《師生之間》
A 下面是第三個(gè)游戲環(huán)節：踩氣球下面請欣賞歌曲：彈指一揮間，由曾x、樊x為大家演唱。
B下面請欣賞由曾x等人帶來(lái)的小品---搶生意下面請欣賞歌曲《知足》下面請欣賞由張x等人帶來(lái)的小品《人才難得》，掌聲歡迎。
A下面請欣賞由楊x、張x帶來(lái)的歌曲《今生今世》 下面是最后一個(gè)游戲環(huán)節——經(jīng)典游戲：搶椅子結束語(yǔ)
A一年復始，萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。
B我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。
A我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。
B即使是跌倒了，我們也會(huì )重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。
AB相信，我們會(huì )為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì )更加美好!
AB實(shí)驗初中1310班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝老師新年身體健康，往事如意，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心!
班級元旦主持詞結束語(yǔ)3
主持人A：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)
主持人B：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人A：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)
主持人B：：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人A：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人B：：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的`動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
主持人A：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
主持人B：：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人A：今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人B：：今天我們暢想未來(lái)
合：讓我們記住今天
主持人A：讓我們期待明天
主持人B：班級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
主持人A：各位老師、同學(xué)
合：再見(jiàn)（鞠躬）
班級元旦主持詞結束語(yǔ)4
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
甲︰讓我編織你們，用燃燒的`信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！
合：本次班級慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束！
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