有償補課治理情況自查報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的有償補課治理情況自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有償補課治理情況自查報告1
為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，打造一支師德過(guò)硬的建設隊伍。我校按照縣教育和科技局的要求，開(kāi)展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動(dòng)，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，現將自查情況匯報如下：
一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織全校教職工認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《普定縣教育和科技局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領(lǐng)會(huì )文件精神。全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后，提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的'認識，表示要上好每一節課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時(shí)，學(xué)校向社會(huì )公開(kāi)教師有償補課的舉報電話(huà)：13698505501，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的共同監督。
二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書(shū)》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書(shū)》，從行動(dòng)上約束。
20xx年9月1日，學(xué)校與教師簽定《師德承諾書(shū)》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書(shū)》。
三、學(xué)校工會(huì )不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，走訪(fǎng)社會(huì )人士，了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。
學(xué)工會(huì )通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意。同時(shí)，工會(huì )也走訪(fǎng)了部分教師和社會(huì )人士，了解到以下情況：
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習課或下午休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規定，各個(gè)教研組無(wú)教師利用節假日組織學(xué)生進(jìn)行補課并收取費用現象，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
3、我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課。
4、我校沒(méi)有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規定開(kāi)足課程、課時(shí)，學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，無(wú)學(xué)生流失和輟學(xué)現象。
以上是我校開(kāi)展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生。
有償補課治理情況自查報告2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將學(xué)校教師參與有償補課自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的.理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀，從行動(dòng)上約束。
認真開(kāi)展師德教育，結合東羅中心小學(xué)教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設承諾書(shū)。結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我區教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生。
有償補課治理情況自查報告3
隨著(zhù)暑假來(lái)臨，在職中小學(xué)教師參與有償補課、民辦學(xué)校和民辦培訓機構不規范舉辦培訓班的現象有所抬頭，嚴重損害了廣大人民群眾的切身利益，加重了群眾的經(jīng)濟負擔，而且容易引起群眾對教育的不滿(mǎn)情緒，不利于教育健康可持續發(fā)展。
日前，從濱州市教育局獲悉，為進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和貪腐問(wèn)題的有關(guān)部署，深化中小學(xué)有償補課問(wèn)題治理，濱州市將組織開(kāi)展中小學(xué)有償補課治理情況專(zhuān)項督導。
重申“七個(gè)嚴禁”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔
此次督查，濱州市教育部門(mén)重申“七個(gè)嚴禁”：嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;嚴禁中小學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課;嚴禁中小學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;嚴禁無(wú)資質(zhì)民辦學(xué)校和民辦培訓機構違規舉辦培訓班。
市教育部門(mén)將開(kāi)展專(zhuān)項治理，采取有力措施，推動(dòng)師德師風(fēng)好轉。同時(shí)規范民辦學(xué)校和民辦培訓機構辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，樹(shù)立教育良好形象。
各縣區教育部門(mén)、市直各學(xué)校將于近期組織開(kāi)展自查自糾
根據市教育部門(mén)要求，各縣區教育局、市直各學(xué)校要按照通知規定，制訂專(zhuān)項治理實(shí)施方案，認真組織自查自糾。
實(shí)施方案要嚴格落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)<嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定>的通知》、《山東省刻育廳關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的`通知》和《濱州市教育局關(guān)于落實(shí)教育部教師〔2019〕5號文件嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》。治理情況自查報告于8月1日前，以函件形式報市政府教育督導室，市教育局將適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項督導。
各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要暢通和公開(kāi)舉報渠道，積極構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )廣泛參與的監督體系，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
違反有關(guān)規定的中小學(xué)校、在職教師，將予以嚴肅查處
按照《教育部關(guān)于印發(fā)<嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定>的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>的通知》有關(guān)規定，對于違反有關(guān)規定的中小學(xué)校，將視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽(yù)稱(chēng)號等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導責任。
同時(shí)，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要將在職教師是否組織或參與有償補課，作為年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實(shí)施獎懲的重要依據，實(shí)行一票否決制。視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話(huà)、責令檢查、通報批評，直至相應的行政處分。對監管不力、問(wèn)題頻發(fā)、群眾反映強烈的縣(區)和學(xué)校，要按有關(guān)規定追究主要負責人的責任。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學(xué)生等嚴重違紀、敗壞師德的行為，要重點(diǎn)查辦，絕不姑息。
有償補課治理情況自查報告4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導教師樹(shù)立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì )責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵，提高貫徹執行教師職業(yè)道德規范的自覺(jué)性，依法履行教師職責和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補課情況進(jìn)行了摸底調查，未發(fā)現一例教師從事有償家教事件，現將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導小組。
我校成立由XX校長(cháng)任組長(cháng)，XX副校長(cháng)任副組長(cháng)，各行政人員為組長(cháng)成員組成的“有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”，實(shí)行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認真學(xué)習，提高認識。
認真組織學(xué)習貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的.教師。
三、健全機制，具體落實(shí)。
學(xué)校建立健全有關(guān)規定制度，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長(cháng)代管學(xué)生、補課等行為的書(shū)面承若。并明確按學(xué)校的規章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴禁我校教職員任何形式的學(xué)生補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2 、全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后，提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認識，上好每一節課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
3 、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周?chē)罕�，通過(guò)設立舉報電話(huà)、舉報電子信箱，開(kāi)座談會(huì )，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。并對教師在校外開(kāi)辦有償補課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現問(wèn)題要整改要到位并及時(shí)通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門(mén)處。
四、互相監督，家校聯(lián)動(dòng)。
通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性，號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng)，配合上級假期活動(dòng)內容，指導學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，拒絕盲目補課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà)，設立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
通過(guò)專(zhuān)項整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì )滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現，我校將繼續努力，加強師德建設，設立行風(fēng)監督員，接受社會(huì )監督，純潔教師隊。
有償補課治理情況自查報告5
隨著(zhù)暑假來(lái)臨，在職中小學(xué)教師參與有償補課、民辦學(xué)校和民辦培訓機構不規范舉辦培訓班的現象有所抬頭，嚴重損害了廣大人民群眾的切身利益，加重了群眾的經(jīng)濟負擔，而且容易引起群眾對教育的不滿(mǎn)情緒，不利于教育健康可持續發(fā)展。
日前，從濱州市教育局獲悉，為進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和貪腐問(wèn)題的'有關(guān)部署，深化中小學(xué)有償補課問(wèn)題治理，濱州市將組織開(kāi)展中小學(xué)有償補課治理情況專(zhuān)項督導。
重申“七個(gè)嚴禁”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔此次督查，濱州市教育部門(mén)重申“七個(gè)嚴禁”：嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;嚴禁中小學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課;嚴禁中小學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;嚴禁無(wú)資質(zhì)民辦學(xué)校和民辦培訓機構違規舉辦培訓班。
市教育部門(mén)將開(kāi)展專(zhuān)項治理，采取有力措施，推動(dòng)師德師風(fēng)好轉。同時(shí)規范民辦學(xué)校和民辦培訓機構辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，樹(shù)立教育良好形象。
各縣區教育部門(mén)、市直各學(xué)校將于近期組織開(kāi)展自查自糾根據市教育部門(mén)要求，各縣區教育局、市直各學(xué)校要按照通知規定，制訂專(zhuān)項治理實(shí)施方案，認真組織自查自糾。
實(shí)施方案要嚴格落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》和《濱州市教育局關(guān)于落實(shí)教育部教師〔2020〕5號文件嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》。治理情況自查報告于8月1日前，以函件形式報市政府教育督導室，市教育局將適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項督導。
各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要暢通和公開(kāi)舉報渠道，積極構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )廣泛參與的監督體系，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
違反有關(guān)規定的中小學(xué)校、在職教師，將予以嚴肅查處按照《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》有關(guān)規定，對于違反有關(guān)規定的中小學(xué)校，將視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽(yù)稱(chēng)號等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導責任。
同時(shí)，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要將在職教師是否組織或參與有償補課，作為年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實(shí)施獎懲的重要依據，實(shí)行一票否決制。視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話(huà)、責令檢查、通報批評，直至相應的行政處分。對監管不力、問(wèn)題頻發(fā)、群眾反映強烈的縣(區)和學(xué)校，要按有關(guān)規定追究主要負責人的責任。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學(xué)生等嚴重違紀、敗壞師德的行為，要重點(diǎn)查辦，絕不姑息。
有償補課治理情況自查報告6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《新密市教育體育局辦公室關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師暑假違規補課的通知》精神，規范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設，我園認真開(kāi)展了治理有償補課自查自糾活動(dòng)�，F將自查情況作如下匯報：
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳xx
副組長(cháng)：朱xx
成員：王xx張xx閆xx
二、組織學(xué)習，提高認識
認真組織學(xué)習貫徹《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師暑假違規補課的通知》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，增強全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補課的自覺(jué)性，引導全校教師不為利所惑，自覺(jué)遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的'教師。
三、具體工作情況
1、結合本園實(shí)際，制定有償補課專(zhuān)項治理活動(dòng)實(shí)施方案。
2、認真開(kāi)展自查，每位教職工填寫(xiě)是否從事有償補課說(shuō)明書(shū)，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書(shū)，并明確違規處理規定。
4、園長(cháng)代表全體教職工向社會(huì )做出公開(kāi)承諾，并將《公開(kāi)承諾書(shū)》張貼在公開(kāi)欄中。
5、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》、設立舉報電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì )監督。
四、效果明顯
通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我園沒(méi)有發(fā)現在職教師參加有償補課活動(dòng)，為了不讓有償補課現象得到“反彈”，我們將繼續努力，自覺(jué)接受社會(huì )監督，保持純潔教師隊伍。
有償補課治理情況自查報告7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市開(kāi)展在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作的通知》精神，規范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設，我校認真開(kāi)展了治理有償補課自查自糾活動(dòng)�，F將自查情況作如下匯報：
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：X XX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
二、組織學(xué)習，提高認識
認真組織學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于在全市開(kāi)展在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作的通知》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，增強全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補課的自覺(jué)性，引導全校教師不為利所惑，自覺(jué)遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的'教師。
三、具體工作情況
1、結合本校實(shí)際，制定有償補課專(zhuān)項治理活動(dòng)實(shí)施方案。
2、認真開(kāi)展自查，每位教職工填寫(xiě)是否從事有償補課說(shuō)明書(shū)，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書(shū)，并明確違規處理規定。
4、校長(cháng)代表全體教職工向社會(huì )做出公開(kāi)承諾，并將《公開(kāi)承諾書(shū)》張貼在公開(kāi)欄中。
5、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》、設立舉報電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì )監督。
四、效果明顯
通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現在職教師參加有償補課活動(dòng)，為了不讓有償補課現象得到“反彈”，我們將繼續努力，自覺(jué)接受社會(huì )監督，保持純潔教師隊伍。
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