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重陽(yáng)節作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的重陽(yáng)節作文,希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節作文1
秋高氣爽,楓林盡染。微風(fēng)送來(lái)幽幽的桂花香,甜甜的,那是大自然送來(lái)的暗號,悄悄地告訴你:秋天來(lái)了。
和秋天一起來(lái)的還有我們的傳統節日——重陽(yáng)節。每到重陽(yáng)節,我們都會(huì )有一項活動(dòng)——去敬老院慰問(wèn)老人。在去敬老院的路上,我問(wèn)老師為什么要在今天開(kāi)展敬老的活動(dòng)。老師告訴我,《易經(jīng)》中把九定為陽(yáng)數,九月九日,兩九相重,故曰“重陽(yáng)”;而九在數字中又是最大數,所以賦予生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意。原來(lái)如此,聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)一腥淮笪颉?/p>
步行來(lái)到敬老院,簡(jiǎn)單的儀式之后,就開(kāi)始了我們的慰問(wèn)節目表演。舞蹈、相聲、唱歌……我們的節目都還帶著(zhù)一絲稚氣,可是老人們每一個(gè)節目都看得認真、開(kāi)心。這讓我們覺(jué)得自己就是舞臺上光芒四射的大明星,于是,我們的表演就更賣(mài)力、投入了。
表演完節目,我們把帶來(lái)的水果、餅干送給老人,然后給老人們捶背。我們讓老人們坐好,不靠在后面,盡管我們還小,卻都怕力氣太大了,連連問(wèn)老人重不重,輕不輕。捶著(zhù)背,說(shuō)著(zhù)話(huà),老人們和我們常常不約而同地會(huì )心一笑,這一笑,讓我們不覺(jué)得疲累,心里都是幸福的感覺(jué)。
活動(dòng)很快結束了,臨別前我們握著(zhù)老人們的手,雖然也不知道該對他們說(shuō)些什么,可我們都努力將內心的情感透過(guò)緊緊握著(zhù)的雙手,還有溫暖的笑容傳遞給他們。老人們的手,經(jīng)歷歲月的`磨礪,蒼老而又粗糙?墒,他們的手都是溫暖的,那溫暖也通過(guò)手心傳遞到了我們的心里,讓我們的心里也暖暖的,我們的笑容也因此更加燦爛!
步行返校的路上,我們都很興奮,都說(shuō)明年的重陽(yáng)節還要來(lái)看望老人們。老師聽(tīng)到后,意味深長(cháng)地說(shuō)了一句話(huà)——關(guān)心老人不僅僅是重陽(yáng)節的事情。興奮的我們聽(tīng)了這句話(huà),陷入了思考:是啊,尊敬老人是我們中華民族的傳統美德,我們愛(ài)老、敬老更要體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
重陽(yáng)節作文2
重陽(yáng)節,一個(gè)傳統的老人節,今天我們要做到“孝”,所為“孝”,也就是今天我們來(lái)孝敬老人。雖然我們是小孩子,有些事無(wú)法做到,但在今天,我們可以對爺爺奶奶說(shuō)聲“我很愛(ài)您”。
今天下午,我去補習班下課了,同學(xué)們都被父母一一接走,而我卻在寒風(fēng)呼嘯聲中站著(zhù),等待著(zhù)父母。。十分鐘,二十分鐘......來(lái)了,可我看見(jiàn)的卻是一個(gè)蒼碎的面孔,出現在這寒風(fēng)呼嘯聲的'天氣之中。
!是爺爺,爺爺來(lái)了,我能回家了,我既興奮又感動(dòng)。我興奮,我能回家了,我腳下像踩著(zhù)一朵幸福的云。但是,在這么寒冷的天氣中,爺爺像一只頑強的小螞蟻,頂著(zhù)風(fēng),來(lái)接我,想到這兒,我腳下幸福的云變成了一朵烏云。
在路上,爺爺縮著(zhù)脖子,感到一股寒風(fēng)迎面而來(lái),但爺爺還是把外衣讓我穿上,怕我著(zhù)涼。我哭了,留下了幸福和感動(dòng)的淚水。
回到家放下書(shū)包,妞妞躡躡的來(lái)到爺爺奶奶面前,因為“我愛(ài)您”這三個(gè)字實(shí)在太難說(shuō)出口了,但是最終我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶,我很愛(ài)您”。爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō):“俺家鵬林懂事了,知道在重陽(yáng)節和爺爺奶奶說(shuō)聲我在您,有了孝心,真棒!”此時(shí),我知道爺爺奶奶的心一定像摸了蜜一樣甜,像太陽(yáng)一樣溫暖。
忽然,風(fēng)不在吼叫了,月亮像個(gè)玉盤(pán)一樣掛在天上,星星也眨著(zhù)它那雙閃閃發(fā)光的小眼睛。我想到了爺爺奶奶對我的好,想到了爺爺奶奶對我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“孝”今天我做到了,“孝”今天爺爺奶奶感受到了。
在今天,我再一次深刻的感受到了爺爺奶奶對我的愛(ài)與希望,同時(shí),我也相信爺爺奶奶也感受到了我永遠愛(ài)他們,愛(ài)我親愛(ài)的爺爺奶奶。
重陽(yáng)節作文3
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化,反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統節日被淡忘的同時(shí),西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節,卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧,就是一例。 事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式,是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識,反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應該了。因為,恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念,成為構筑現代人格的'重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節作文4
一年一度的重陽(yáng)節又到來(lái)了,習作班的老師和我們一齊準備著(zhù)送給爺爺奶奶的禮物——美味的三明治,我心里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
老師一來(lái)就先把食材發(fā)給我們,又發(fā)了一張精美的三明治包裝紙,讓我們自己折成一個(gè)三明治盒子試試。我先用右手把最大的三角形往左一折,再用左手把剩下的兩個(gè)三角形往右折,一個(gè)三明治的形狀就折好了,哇,看起來(lái)好高檔啊,跟蛋糕店里賣(mài)的三明治盒子一模一樣。
當老師大聲說(shuō):“誰(shuí)要生菜?”我趕快把手伸得高高的,她便走過(guò)來(lái)把生菜夾給我們,幾乎所有人都要了一片生菜。我看著(zhù)自己手中的生菜,那上面的水珠,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,好不翠綠,我偷偷和同桌一起嘗了一小片,感覺(jué)還不錯。老師又說(shuō):“拿番茄了!甭(tīng)到這句話(huà),我們爭先恐后地上去搶?zhuān)晌抑粨尩絻尚K,而教室里的同學(xué)們都已經(jīng)被擠成了肉餅,個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我也不例外。不一會(huì )兒,我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)呢,老師又發(fā)話(huà)了:“拿好吃的香腸了!甭(tīng)到這句話(huà),我像離弦的箭一樣迅速來(lái)到老師面前,“啊,搶到了!”我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,因為已經(jīng)有兩大塊香噴噴的香腸擺在了我的面前了。我開(kāi)心地想:“這么大塊,不如讓老師幫忙把它們分別切成兩片吧!庇谑,我又跑上去,急切地說(shuō):“我要切兩片、我要切兩片……”引起老師和同學(xué)的.陣陣笑聲。老師滿(mǎn)足了我的心愿,真的把它們一分為二了。最后,我把食材全部放好了,老師又幫我們在上面加了一些好吃的番茄醬和沙拉醬,它們似紅白將軍一樣捍衛著(zhù)我的三明治,我輕輕一夾,給他穿上了盔甲,就這樣,一個(gè)三明治就做好了。
回家的時(shí)候,我心里就像吃了蜜一樣甜,我想:爺爺奶奶看到這份特殊的禮物,一定會(huì )很開(kāi)心的!边@個(gè)重陽(yáng)節真令人難忘。
重陽(yáng)節作文5
今天,是九月初九──重陽(yáng)節。
這一天,小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人,不講別的!眿寢屵吙椕逻呎f(shuō):“重陽(yáng)節,當然講老人了!毙〖t疑惑不解:“那講老人,為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α,“哎,不是所有的'老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了,爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè),爸爸則抓起旁邊的`報紙,津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上,捶打著(zhù)腿:“哎,人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了!卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨?zhuān)粫?huì )啦,您還不老呢!薄笆茄,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!毙〖t聽(tīng)了,趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著(zhù)口水,她眼睛盯著(zhù)柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!”
爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn),不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節作文6
我們沿著(zhù)山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著(zhù)山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自我的節日---老人節。他們有的唱歌,有的跳舞,用不一樣的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著(zhù)《歡樂(lè )頌》,曲調歡快、優(yōu)美,令人陶醉。
重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的'農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋季,是秋高氣爽的季節。每到重陽(yáng)節,我國都有登高賞秋,敬老的傳統。故而重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。
我國唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日作者對親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節,我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日---重陽(yáng)節,我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山,我們沿著(zhù)山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著(zhù)山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自我的節日---老人節。他們有的唱歌,有的跳舞,用不一樣的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著(zhù)《歡樂(lè )頌》,曲調歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè )器為老爺爺伴奏,樂(lè )曲在這個(gè)小樂(lè )隊的演奏下顯得十分動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍者這個(gè)小樂(lè )隊盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗,今年重陽(yáng)節村委會(huì )又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現出全社會(huì )對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽(yáng)節作文7
農歷九月九日,是我國傳統的重陽(yáng)佳節。秋高氣爽,人們登高,可強健體魄,調劑身心;是發(fā)揚我國傳統孝道和報本思源的美德。
我的爺爺今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。爺爺的臉上深深地刻下一道道細細的皺紋,且在那稀疏的頭上,長(cháng)滿(mǎn)了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結出厚厚的老繭!
小時(shí)候,爸媽工作很忙,就把我托付在了爺爺家。從小,我覺(jué)得爺爺的話(huà)好多,好嘮叨,我上了幼兒園,他總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要注意安全、和同學(xué)和好、要聽(tīng)老師的話(huà)……
不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時(shí),您總是出現在我的`視線(xiàn)里,這么多年來(lái),為我遮風(fēng)擋雨。
而在家里,爺爺總是不讓我干這不讓我干那,總是說(shuō):“小孩子家的,學(xué)好你的課本知識,這些我來(lái)就好啦,去去去,快去做你應該做的事!”
爺爺每天在忙碌著(zhù),每當我一放學(xué),他都給我準備可口的點(diǎn)心,生活上無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。半夜怕我著(zhù)涼,經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。
隨著(zhù)年輪地增長(cháng),我心更上一層樓,爺爺地愛(ài),讓我學(xué)會(huì )了做人,明白了學(xué)習地目地。當然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶,我每天將為她沏一壺香飄四溢地茶,為他那被歲月壓彎地脊梁,揉揉背!學(xué)習上,用優(yōu)異地成績(jì)來(lái)感恩。在生活中,爺爺教會(huì )了我許多,這么多年來(lái),是您教會(huì )了我生活地常識!
爺爺,您生命地秋天,是楓葉一般地色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節,卻格外顯得神采奕奕。
在重陽(yáng)節之際,祝:爺爺您重陽(yáng)節快樂(lè ),健康長(cháng)壽!也祝天下所有地爺爺奶奶健康長(cháng)壽!
重陽(yáng)節作文8
作者/劉馨雨
我喜歡>端午節,因為可以去看賽龍舟和吃粽子;我喜歡中秋節,因為可以吃到美味可口的月餅,還可以和家人一起賞月聊天;我喜歡春節,因為可以收到長(cháng)輩給我的“壓歲錢(qián)”,還能和>小伙伴們盡情地玩耍??但你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節日,那就非元宵節莫屬了。
今年的元宵節,我過(guò)得非?鞓(lè )。因為我不但吃到了香甜嫩滑的湯圓,還和小伙伴一起去別人家亮了燈,也到街上觀(guān)看了各種各樣的“花燈”。晚飯時(shí),媽媽端上來(lái)一盆熱氣騰騰的湯圓,讓人一見(jiàn)就饞得直流口水。我迫不及待地夾了一粒,往嘴里一送——呀!燙得我眼淚都流出來(lái)了,爸爸媽媽在一旁哈哈大笑說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!”
吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴約我一起去鄰居家“亮燈”。我喜滋滋地拿出自己的“蓮花燈”跑了出去,這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,我們一家一家地走進(jìn)去,叫一聲:“恭喜發(fā)財!”主人們便抓一把糖果或拿一些零花錢(qián)放到我們隨身帶的小袋子里,等到亮完燈,我們的袋子里都裝滿(mǎn)了各種各樣的`糖果和零食,那種快樂(lè )無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
亮完燈,我又跟爸爸媽媽一起到街上看“花燈”,只見(jiàn)各式各樣的燈連成一片,使我們這個(gè)小鎮變成了燈的海洋,光的世界,真是美不勝收。
這個(gè)元宵節,我過(guò)得太快樂(lè )了!我多么盼望下個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)!
點(diǎn) 評
小作者是個(gè)表達能力很強的人,他將元宵節那天所看到的、所聽(tīng)到的、所做的事都用流暢的文字記錄了下來(lái),將元宵節的習俗介紹得比較到位,是篇不錯的習作。
。ㄖ笇Ю蠋煟何牧 盧妤)
重陽(yáng)節作文9
一年一度的重陽(yáng)節即將到來(lái)。我媽媽帶著(zhù)補品帶我去看我的公公婆婆。
我到了婆婆家,媽媽把補藥遞給婆婆,笑著(zhù)對我說(shuō):“妙妙,我見(jiàn)了公公婆婆,該說(shuō)些什么,該寫(xiě)些什么?”聽(tīng)了這話(huà),我立刻低下頭,抿著(zhù)嘴笑了。我什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無(wú)奈地說(shuō)這個(gè)女孩害怕說(shuō)話(huà)。婆婆笑著(zhù)說(shuō),“你說(shuō)呢?我岳母非常高興去看望她。買(mǎi)這么多東西真是浪費錢(qián)!”
中午,我岳母做了許多我喜歡吃的菜,放在我面前,不停地把它們塞進(jìn)我的碗里。吃完飯,我岳母帶我去超市買(mǎi)食物。當我到達超市時(shí),我買(mǎi)了一些小吃。雖然我岳母說(shuō)吃零食不好,但我還是帶走了。突然在文具架上,我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動(dòng)了,想買(mǎi)下它們。我岳母問(wèn)買(mǎi)賀卡有什么用?給你的。如果你想把它給你的岳母,你自己做一個(gè)。
我的岳母提醒我,在教師節那天,學(xué)校號召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來(lái)表達我們的思想。今天我還為岳母做了一張賀卡。當我到家時(shí),我走進(jìn)我叔叔的房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始制作賀卡。首先,我拿出一張白紙,對折,在上層畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,然后用剪刀空剪開(kāi),然后在下層畫(huà)了一些代表感恩的金盞花,還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手。最后,我在上面寫(xiě)下了我自己的詩(shī):婆婆,你把你對我的關(guān)心織成一件柔軟的毛衣,婆婆,你把你對我的關(guān)心織成一頓美味的飯菜,婆婆,你把你對我的`關(guān)心藏在學(xué)習的回報中,婆婆,你把你對我的關(guān)心融化成一個(gè)親切的微笑
我祝我的公公婆婆身體健康,天天開(kāi)心。完成后,我把賀卡遞給我在職的岳母,她打開(kāi)賀卡,高興地讀了起來(lái)?赐曛,我布滿(mǎn)皺紋的臉變得開(kāi)朗起來(lái),不停地稱(chēng)贊我:苗苗真的很有能力,能把賀卡做得比我買(mǎi)的更漂亮,而且他還會(huì )寫(xiě)詩(shī)。聽(tīng)完婆婆的表?yè)P,我不好意思地笑了,但心里充滿(mǎn)了喜悅。
重陽(yáng)節作文10
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽(yáng)節,難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著(zhù)身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的.笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(cháng)大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節,我站在往日的小路上,習習秋風(fēng),夾雜著(zhù)思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少
一人”。此時(shí)此刻,我反復咀嚼著(zhù)這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著(zhù),踏向了歸途……
重陽(yáng)節作文11
一千多年前的今天,王維登高遠眺,面對茫茫蒼穹吟出千古名句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。而今,穿越歷史的煙云,又是一年重陽(yáng)節,再念敬老,顧思經(jīng)典。
重陽(yáng)節,在這金風(fēng)送爽的季節里,老人們更是笑口常開(kāi)啦!各個(gè)地方開(kāi)展老人們最喜愛(ài)的節目,如:扭秧歌啦、播放古典音樂(lè )啦、登高遠眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞,慶祝自己的節日,九九重陽(yáng)正趕“九”,家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )開(kāi)懷。
我們是初生的太陽(yáng),老人更是一輪永遠不落西山的太陽(yáng)!丹鳳迎秋,秋蘭飄香,采一朵菊花插在奶奶頭上,送一包煙放在爺爺手上。中秋過(guò)后又重陽(yáng),它代表著(zhù)永不落的太陽(yáng),無(wú)疑是最美的。只要在這一天,你做到了,此后,不管多么久,你還會(huì )記得重陽(yáng),還會(huì )想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過(guò)咫尺比鄰。重陽(yáng)節,我也為爺爺奶奶獻出了自己的一份敬老情……
預料之外,我原本精心籌備的.“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落,心里默默想著(zhù):怎么辦,爺爺奶奶會(huì )不高興的呀!一抬頭就看見(jiàn)了家門(mén)。爺爺為我開(kāi)了門(mén)。我不敢直視爺爺的眼睛,膽怯地回到了房間!皼](méi)辦法了,只能說(shuō)句祝福語(yǔ)了!”我想著(zhù)。我邁著(zhù)顫抖的步子,走到爺爺奶奶跟前,鼓起勇氣,說(shuō)出了那句話(huà):“奶,奶奶……”不知怎么的,我突然有些口吃!霸趺戳撕⒆?”奶奶問(wèn)道!敖,今天是重陽(yáng)節,祝,祝你們節日快樂(lè )!”,我終于說(shuō)出了那句話(huà)!皢,我們的寶貝孫子長(cháng)大了!”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。他們一把抱住我,呵呵地笑著(zhù)。我也樂(lè )了,之前的失落一掃而光,頓時(shí)來(lái)了勁兒:“爺爺奶奶,我今天下午帶你們去登山吧!
重陽(yáng)節作文12
農歷九月九日,感恩之心像滔滔不絕的江水,朝人們熱情澎湃地涌來(lái);又似熱情怒放的花朵,競相開(kāi)放;如和煦溫暖的輕風(fēng),拂過(guò)臉頰。人們靜如秋水的內心,像投進(jìn)了一塊石頭,久久不能平靜。感恩的心是火,能融化千里冰峰;感恩的心是水,能滋潤萬(wàn)畝荒漠。感恩的心,是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。
感恩不需要太復雜的程序,太貴重的禮物。只要一句話(huà)、一件事、一個(gè)舉動(dòng),都能讓對方高興。只要是真心實(shí)意,無(wú)論多小的禮物,人們都不會(huì )介意。千里送鵝毛,禮輕情意重!
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)的`面包師給三十個(gè)最窮的孩子每天發(fā)面包,卻只有一個(gè)女孩親吻他的手表示感謝,而且每次都等別的孩子拿完了才拿。于是面包師在最小的面包里藏了幾個(gè)金幣,女孩發(fā)現了,還給面包師,面包師卻說(shuō):“這是獎勵給你的,因為你會(huì )謙讓?zhuān)瑫?huì )感恩!毙∨⒂H吻面包師的手表示感謝,這一個(gè)平常的舉動(dòng),卻讓彼此都很高興,感恩,有時(shí)是不用語(yǔ)言的,卻更能表達感情,無(wú)言勝似有言。
感恩很美好。不要以為你像別人表示感謝是一件很丟人的事。相反,別人知道你會(huì )感恩,就會(huì )認為你是一個(gè)知恩圖報的人,因此就越來(lái)越喜歡你。有時(shí),不過(guò)一件舉手之勞的小事,卻能救自己。這兒還有個(gè)故事:相傳,魯宣公在一次打獵中,給了一個(gè)異常饑餓的人一頓飽飯吃。后來(lái),晉靈公想殺了宣子。沒(méi)想到,晉靈公的一個(gè)武士救了宣子一命。宣子問(wèn),他為什么要救自己,那個(gè)人說(shuō),我就是森林中的餓漢。說(shuō)完便走了。就因為一頓不起眼的飯菜,使宣子逃過(guò)一劫。雖然只是一頓飯菜,但卻救了那個(gè)人的性命,那個(gè)人后來(lái)又舍命相救。果然,滴水之恩,應當涌泉相報。
“感恩的心,感謝有你......花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜——”這首《感恩的心》每每回響在耳畔。我心里就思潮起伏。我們一定要做個(gè)知恩圖報的人。重陽(yáng),感恩之心一片海!
重陽(yáng)節作文13
吃過(guò)早飯,我來(lái)到爺爺身邊輕聲說(shuō)“爺爺,讓我幫你捶捶背吧!
“你學(xué)習吧,我自己會(huì )來(lái)!睜敔斦f(shuō)。
“你對他那么好,今天是重陽(yáng)節,就讓他盡一份孝心吧”。媽媽插嘴道。
“那好吧”。
于是我來(lái)到爺爺身邊,舉起那兩個(gè)胖墩墩的拳頭輕輕地、均勻地捶著(zhù),我心里想:這就是小時(shí)候經(jīng)常背我的那個(gè)脊背嗎?看起來(lái)略顯僵硬、佝僂,可是仍然寬厚、結實(shí)。我仿佛又看見(jiàn)爺爺馱著(zhù)我看燈展,雨天背著(zhù)我去上學(xué),幫我扛著(zhù)沉重書(shū)包的情景,我的眼睛有點(diǎn)酸澀。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咦!”的一聲,原來(lái)是我的拳頭有點(diǎn)重,我趕緊調整好力度,繼續用心捶著(zhù)……
接下來(lái),是我幫婆婆剪指甲。拉住婆婆的手,我認真地端詳起來(lái)。只見(jiàn)這雙手已布滿(mǎn)繭子,一些地方因為經(jīng)常濕水已經(jīng)開(kāi)裂,摸起來(lái)有些粗糙,我有點(diǎn)吃驚,這就是那雙經(jīng)常撫摸我的臉頰,為我端水端飯、牽著(zhù)我上學(xué)的手嗎?那時(shí),我感覺(jué)她的手是那么光滑、細膩、柔潤?涩F在……我忽然明白,正是由于經(jīng)常為我們洗衣、做飯、縫補衣服才使婆婆的手變得粗糙。于是我拿起指甲剪,小心地剪著(zhù)婆婆的指甲,生怕剪住她的肉。婆婆滿(mǎn)面笑容地看著(zhù)我,充滿(mǎn)幸福,連額頭的皺紋都伸展開(kāi)來(lái)。我正陶醉在能幫大人干點(diǎn)事的`滿(mǎn)足感時(shí),一不小心,剪住婆婆的肉,鮮紅的血慢慢滲出來(lái),染紅指她的指尖。
“沒(méi)事,沒(méi)事,不疼!”婆婆慈祥地笑著(zhù)說(shuō)。
“一點(diǎn)小活都干不好!”媽媽邊埋怨邊幫婆婆的手指進(jìn)行消毒。
我有點(diǎn)愧疚,便更加小心地剪起來(lái),直到將十個(gè)指甲全剪完,才如釋重負地松一口氣。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。今天是老人節,我以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報長(cháng)輩對我的愛(ài),事情雖小,我做的也不太好,可是我還是感覺(jué)到長(cháng)輩對我們很小的回報的滿(mǎn)足與幸福,使我懂得感恩,懂得以后要經(jīng)常尊敬關(guān)愛(ài)長(cháng)輩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心始終不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母長(cháng)輩,孝親敬老!
重陽(yáng)節作文14
吃重陽(yáng)糕
據史料記載,重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。 九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕,仍無(wú)固定品種,各地在重陽(yáng)節吃的`松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。
賞菊并飲菊花酒
重陽(yáng)節正是一年的金秋時(shí)節,菊花盛開(kāi),據傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩(shī)出名,以酒出名,也以愛(ài)菊出名;后人效之,遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封,重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行,當時(shí)的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱(chēng)為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里,觀(guān)賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后,賞菊之習尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。、
插茱萸和簪菊花
重陽(yáng)節插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽(yáng)節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽(yáng)節佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽(yáng)節的習俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,“解除兇穢,以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈佩帶的。
重陽(yáng)節作文15
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)佳節,也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
我的奶奶是一位退休老師,學(xué)校在這一天給她祝壽,不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀,還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯,也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)佳節。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開(kāi)始了,奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚(yú),陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的'先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng),說(shuō)說(shuō)笑笑,有多么的親熱又是那么的和諧!接著(zhù)我們舉起酒杯,為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)佳節的電視節目,我和哥哥可閑不住了,為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了,大家都被嚇了一跳,但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人!哥哥一口氣吃了三快,還變成了一只名副其實(shí)的:“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿(mǎn)足,那么慈祥,那么快樂(lè )。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快,最有意義的重陽(yáng)佳節。
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