幼兒園交通安全

時(shí)間:2023-08-20 11:04:41 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

幼兒園交通安全[優(yōu)]

幼兒園交通安全1

  活動(dòng)內容:《安全過(guò)馬路》

幼兒園交通安全[優(yōu)]

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險性。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì )念兒歌,進(jìn)一步培養幼兒的.幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)

  2、兒歌《交通燈》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、手指游戲,穩定幼兒情緒。

  “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩個(gè)手指游戲好不好?”

  2、談話(huà),引入主題。

  “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應該注意些什么?”

  (幼兒討論)

  3、出示圖片,提高幼兒興趣。

  “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛!

  “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)

  4、引導幼兒認識紅綠燈

  “中三班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了!

  5、引導幼兒討論

  “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)

  6、講解怎樣安全過(guò)馬路

  “小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好!

  “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!(反復教幼兒三遍)

  7、引導幼兒認識斑馬線(xiàn)

  “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

  “小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”

  8、引導幼兒學(xué)習兒歌

  “今天中三班小朋友表現太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它!

  9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)

  10、延伸

  “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

  (做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

  11、請小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結束。

  附:兒歌

  交通燈,會(huì )說(shuō)話(huà)

  黃燈說(shuō),請注意

  紅燈說(shuō),快停下

  綠燈說(shuō),請走吧

  牢記他們說(shuō)的話(huà)

  按照紅黃綠行動(dòng)

  做個(gè)文明好娃娃。

幼兒園交通安全2

  交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí),也增加了許多安全隱患。為提高小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生,向全體學(xué)生倡議全社會(huì )共同關(guān)注小學(xué)生交通安全。

  1.遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!

  2、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘座超員車(chē)、貨車(chē)、拖拉機、非法營(yíng)運車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)、等交通工具;

  3、杜絕乘坐超員超載車(chē)。

  4、在上學(xué)和放學(xué)途中,請不要闖紅燈、不要互相打鬧、

  5、禁止乘坐無(wú)證駕駛司機的黑車(chē)。

  當你忽視交通法規的時(shí)候,當你不遵守交通法規的時(shí)候,你是否看到曾經(jīng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下;曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)瞬間銷(xiāo)聲匿跡;一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼間殘缺不堪!多么希望生活的`每一天都是五彩繽紛,多么希望每一天都能成為最美好的記憶,多么希望每一天都是最難忘的紀念日??為了您和家人的幸福,請注意安全。孩子們,態(tài)度決定一切,讓我們端正態(tài)度,正視安全隱患,牢記“安全責任重于泰山”,“生命價(jià)值高于一切”,安全無(wú)小事!生命價(jià)更高。

  孩子們,你們是祖國的花朵、民族的未來(lái)、家庭的希望,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn),而且關(guān)系到國家、民族的興衰和發(fā)展,讓我們珍惜生命,珍愛(ài)未來(lái),從我做起,從現在做起,抵制陋習,遠離事故,做一個(gè)講

幼兒園交通安全3

  為保證幼兒人身安全,防止發(fā)生交通安全事故,明確雙方責任,根據《淮安市中小學(xué)(幼兒園)接送幼兒車(chē)輛管理規定》,學(xué)校與幼兒及家長(cháng)簽訂如下交通安全責任書(shū)。

  一、學(xué)校責任

  1、對幼兒進(jìn)行交通安全教育和宣傳。

  2、建立乘車(chē)幼兒、駕駛員、接送幼兒車(chē)輛信息檔案。

  3、定期對駕駛員身體狀況、接送幼兒車(chē)輛運行狀況進(jìn)行檢查監督。

  二、幼兒及家長(cháng)責任

  1、幼兒應自覺(jué)遵守交通規則,車(chē)輛在行駛途中幼兒不得在車(chē)上嬉戲,嚴禁頭和手伸出車(chē)窗外。車(chē)輛停穩后方可從車(chē)輛右邊下車(chē)。

  2、家長(cháng)應認真學(xué)習交通安全法規,并對幼兒進(jìn)行必要的交通安全知識教育,使其熟知交通規則,嚴格遵守交通秩序。

  3、家長(cháng)必須定期對車(chē)輛運行狀況進(jìn)行檢查。

  4、家長(cháng)應準時(shí)在教室門(mén)口接幼兒,家長(cháng)把送到幼兒園時(shí)必須親自交到本班老師手中,以免幼兒走失。

  5、家長(cháng)只能接送自家幼兒,嚴禁幫助他人順便接送幼兒。嚴禁棋牌室人員幫助家長(cháng)來(lái)接送幼兒,否則后果自負。

  6、家長(cháng)嚴禁酒后駕駛、超速行駛,否則后果自負。

  責任人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

幼兒園交通安全4

  活動(dòng)內容:

  珍愛(ài)生命、文明出行

  活動(dòng)目標:

  1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2.幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  兒童自行車(chē)兩輛,小汽車(chē)(扭扭車(chē))兩輛,紅綠信號燈標志,汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè),一頂警帽,交通安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織教學(xué),導入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀(guān)看圖片1,教師引導幼兒討論:教師提問(wèn):剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵,把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。

  2.幼兒觀(guān)看圖片2,認識一些常見(jiàn)的交通標志,教師提問(wèn):你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動(dòng)車(chē)行駛,行人走道,禁止行人通過(guò),減速慢行、注意行人)

  3.幼兒游戲,模擬看信號燈過(guò)馬路:兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當司機,兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的'情況下過(guò)十字路口,車(chē)輛和行人任意穿行。

  4.引導幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來(lái)當指揮,幼兒再次有序地過(guò)馬路。

  5.幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口:剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒(méi)有紅綠燈的'路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

  6.創(chuàng )設游戲情境:現在,我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當司機(每人一個(gè)方向盤(pán)),后面的小朋友依次抱著(zhù)前一位小朋友的腰,做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示:在沒(méi)有任何交通標志的馬路上,大家應該靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺(jué)維護交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。

幼兒園交通安全5

  教學(xué)目標

  1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定。

  3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  教學(xué)過(guò)程

  一、故事引入:

  師:講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂(lè ))交通是現代生活必不可少的組成部分,它為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

  二、明辯事理:

  1、看圖討論:小朋友們在哪里,在干什么?接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情?

  坐在隔離欄(機動(dòng)車(chē)道與非機動(dòng)車(chē)道)上聊天;低著(zhù)頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師:你覺(jué)得他們這樣做對不對?為什么?

  兒歌:練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。

  3、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

  出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀行人不得在車(chē)行道內嬉鬧行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。

  行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  4、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的'。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  三、正確判斷:

  1、師:你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險的理由。

  想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請說(shuō)一說(shuō)。

  四、總結:

  安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)各種學(xué)習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例,我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,取得很好的效果。

幼兒園交通安全6

  第一條、幼兒園應建立健全交通安全管理工作制度和安全應急機制。

  第二條、各校應本著(zhù)"教育在先,預防在前"的原則,堅持不懈地抓好學(xué)生道路交通安全教育。學(xué)校應當將交通安全教育納入課堂教學(xué)內容,結合中小學(xué)生的特點(diǎn),落實(shí)交通安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂的要求第三條、有學(xué)生接送車(chē)輛的學(xué)校必須按規定取得由省公安廳負責制作的"學(xué)生接送車(chē)"標志牌,要嚴格執行接送車(chē)輛和駕駛人員的'準入制度,建立接送車(chē)輛和駕駛人員檔案。

  第四條、學(xué)校應通過(guò)學(xué)校家長(cháng)會(huì )等多種形式,對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育,增強學(xué)生家長(cháng)的安全乘車(chē)意識和責任,形成學(xué)校、家庭和社會(huì )共同預防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機制。

  第五條、各校要教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車(chē)和三輪汽車(chē)、拖拉機等非客運車(chē)輛,不乘"黑車(chē)"、"病車(chē)"和超載車(chē)。義務(wù)教育階段學(xué)校在學(xué)生放學(xué)時(shí)盡可能安排值勤教師在樓梯口、校門(mén)口進(jìn)行安全疏導,避免因過(guò)于擁擠引發(fā)事故。有條件的學(xué)?梢砸晫W(xué)校門(mén)口的交通情況建立學(xué)生放學(xué)路隊或佩戴小黃帽制度。

  第六條、各校應主動(dòng)與交通、公安部門(mén)聯(lián)系,加緊落實(shí)保障學(xué)生交通安全的各項措施,在校園周邊創(chuàng )造秩序良好、有安全保障的交通環(huán)境。

幼兒園交通安全7

  第一條、為加強幼兒上下學(xué)交通安全管理,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律、法規、規章的規定,結合實(shí)際,制定本辦法。

  第二條、幼兒園上下學(xué)交通安全工作遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”和“政府主導、屬地管轄、分類(lèi)管理”的原則。

  第三條、本辦法所指接送幼兒車(chē)輛分為專(zhuān)用接送學(xué)生車(chē)輛和非專(zhuān)用接送學(xué)生車(chē)輛,包括幼兒園自備或長(cháng)期租用的客車(chē)、專(zhuān)業(yè)道路客運企業(yè)的客運車(chē)、具有營(yíng)運資質(zhì)的個(gè)體客車(chē)、單位接送員工子女上下學(xué)的自備客車(chē)和社會(huì )力量購置的'專(zhuān)門(mén)用于接送學(xué)生的客車(chē)。

  第四條、幼兒園明確幼兒上下學(xué)交通安全工作聯(lián)絡(luò )員,具體負責本校幼兒園上下學(xué)交通安全工作。

  第五條堅決制止農業(yè)機械(拖拉機)搭載學(xué)生的違法行為。

  第六條、做好對接送幼兒車(chē)輛的牌照號碼、核載人數、駕駛人、車(chē)輛參保及接送幼兒時(shí)間、趟次等情況的登記造冊工作,并結合實(shí)際,制定幼兒上下學(xué)管理辦法和處置重大交通安全事故工作預案,堵塞安全漏洞,定期報告安全情況。

  第七條、幼兒園負責本園幼兒上下學(xué)交通安全管理工作。各幼兒園要切實(shí)加強幼兒交通安全管理制度建設,加強幼兒交通安全常識、交通法規教育;各民辦幼兒園應定期組織本園校車(chē)駕駛員及教師學(xué)習交通法規、安全防范、應急知識;每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各幼兒園要對幼兒上下學(xué)交通方式進(jìn)行摸底調查,對本園幼兒乘車(chē)、家長(cháng)接送、步行的人數等登記造冊,建立檔案管理資料。

  第八條、幼兒上下學(xué)原則上實(shí)行家長(cháng)接送,學(xué)校、幼兒園制定接送方案、接送制度,并建立相關(guān)臺賬。非寄宿生學(xué)生上下學(xué)實(shí)行路隊管理制度。寄宿生上下學(xué)實(shí)行以乘坐客運班車(chē)為主,步行或學(xué)生家長(cháng)自行接送為輔的交通方式。

  第九條、增開(kāi)的學(xué)生上下學(xué)專(zhuān)趟在接送學(xué)生時(shí)不得搭乘其他人員和超載行駛。

  第十條、發(fā)生涉及幼兒人身安全的。各類(lèi)交通事故,按要求及時(shí)報告幼兒園交通安全管理工作領(lǐng)導小組辦公室。各相關(guān)部門(mén)必須立即啟動(dòng)應急預案,積極妥善處理,全力救護傷員,減少學(xué)生傷亡。

  第十一條、建立幼兒交通安全管理責任制和責任追究制。對因工作不負責、措施不力、玩忽職守而造成交通安全事故的,依法依規追究相關(guān)部門(mén)及責任人的責任。

幼兒園交通安全8

  根據縣教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全,確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì )穩定,現根據幼兒園實(shí)際情況,制定本應急預案。

  一、指導思想

  堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車(chē)運營(yíng)反恐安保工作,建立健全校車(chē)各項管理制度,開(kāi)展宣傳教育,努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的'幸福安康和社會(huì )穩定。

  二、責任分工

  1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作小組

  組長(cháng):鄭政柏

  副組長(cháng):劉合福、柯紅英

  組員:向瑞蘭明水紅王能高陳能香

  各班主任

  各接車(chē)教師

  各接車(chē)司機

  2、明確各成員職責

  組長(cháng):對本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。

  副組長(cháng):對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。

  校車(chē)反恐安保督察員:負責校車(chē)的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報或者報警;阻止家長(cháng)上校車(chē)。

  校車(chē)司機:每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統)進(jìn)行自查,確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修,并做好校車(chē)的例行維修保養工作。

  隨車(chē)管理員:測量幼兒體溫;開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時(shí)收集上級對校車(chē)安全的要求,轉達至校車(chē)管理組長(cháng);根據需要,擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。

  三、具體應急措施

 。ㄒ唬╊A防措施:

  1、加強對師生、家長(cháng)進(jìn)行法制和安全教育,增強師生、家長(cháng)的法制意識和自我保護意識。

  2、完成對校車(chē)滅火器、救生錘的設施配置。

  3、嚴格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責,組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。

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  一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故:

  1、報警求助。校車(chē)反恐安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報警,撥打120急救。

  2、報告。校車(chē)反恐安保督察員報告幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作組,啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應急預案。

  3、立即向教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書(shū)面)。

  4、第一時(shí)間通知家長(cháng)或家屬。

  5、調查和總結。幼兒園校車(chē)交通安全事故應急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時(shí)將總結情況報告鎮教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組。

幼兒園交通安全9

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持"讓"字牌,也是為了使機動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現、避讓?zhuān)@種做法應當提倡。

  橫穿馬路應該注意什么?

  橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。

  l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停" 。

  2.穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  坐車(chē)怎樣注意交通安全?

  坐公共汽車(chē)排隊上車(chē),先下后上,做懂事的.小孩;在車(chē)子里,頭手伸出窗外,容易被別的車(chē)刮傷,多疼啊;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;向車(chē)內外亂扔東西,就不是好小孩;在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑,容易摔跤;不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。

  坐出租車(chē)沖到馬路當中去攔車(chē)很危險,在路邊招手司機叔叔也能看見(jiàn);下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē),注意后面的車(chē)輛和行人;下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西,不要把東西忘在出租車(chē)上了;如果下車(chē)要穿過(guò)馬路,走到出租車(chē)后面比前面更安全。

  坐父母開(kāi)的車(chē)不要提問(wèn)題和唱歌,讓父母分心影響開(kāi)車(chē)喲;不要去開(kāi)車(chē)門(mén),乖乖地在后排坐好;系好安全帶,父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿,很容易造成事故;不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。

幼兒園交通安全10

  活動(dòng)目標:

  1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運用所知道的交通安全知識。

  3、 幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運用所知道的.交通安全知識。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:課件,兒童自行車(chē)兩輛,小汽車(chē)(扭扭車(chē))兩輛,紅綠信號燈標志,汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛士的貼紙。

  經(jīng)驗準備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識。

  場(chǎng)地準備:布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫(huà)好機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行橫道。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 幼兒觀(guān)看課件,教師引導幼兒討論:

  1、幼兒觀(guān)看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問(wèn):

  剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵,把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。

  2、幼兒觀(guān)看課件2――認識一些常見(jiàn)的交通標志,教師提問(wèn):

  你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動(dòng)車(chē)行駛,行人走道,禁止行人通過(guò),減速慢行、注意行人)

  二、設置情境,幼兒模擬過(guò)十字路口:

  1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認識斑馬線(xiàn)、非機動(dòng)車(chē)道,機動(dòng)車(chē)道。

  2、 幼兒游戲,模擬看信號燈過(guò)馬路:

  兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當司機,兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,車(chē)輛和行人任意穿行。

  引導幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來(lái)當指揮,幼兒再次有序地過(guò)馬路。

  3、幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口

  剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢。

  請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

  三、 創(chuàng )設游戲情境:去郊游

  現在,我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當司機(每人一個(gè)方向盤(pán)),后面的小朋友依次抱著(zhù)前一位小朋友的腰,做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示:在沒(méi)有任何交通標志的馬路上,大家應該靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。

  幼兒看交通警察指揮手勢,教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂(lè )中模擬過(guò)十字路口(幼兒輪流當司機)。教師進(jìn)行活動(dòng)總結,鼓勵幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣:今天大家表現得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺(jué)維護交通安全,讓更多的孩子安安全全。

幼兒園交通安全11

  1、 你讓我讓?zhuān)踩U;我爭他搶(zhuān)瑑H有傷亡。

  2、 遵守交規儲蓄安全。

  3、 狹路相逢讓者勝。

  4、 一人出車(chē)全家念一人平安全家福,關(guān)愛(ài)式。

  5、 超載超速危機四伏。

  6、 千里之行始于足下交通安全從我做起。

  7、 處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。

  8、 喝酒過(guò)多傷肝,酒后駕車(chē)要命。

  9、 大意與事故掛鉤細心與平安交友。

  10、 狹路相逢讓者勝。

  11、 三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團圓。

  12、 生命只有一次,安全伴君一生。

  13、 行路慎為本,開(kāi)車(chē)禮當先。

  14、 大家小家是一家,交通安全靠大家。

  15、 珍愛(ài)生命,安全出行。

  16、 孩童路邊走,成人要牽手。

  17、 不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害。

  18、 增強交通安全意識,提高自我保護能力。

  19、 無(wú)限風(fēng)光在險峰,學(xué)生安全莫放松。

  20、 走遍東西南北中,安全二字記心中。

幼兒園交通安全12

  在進(jìn)行居家安全、學(xué)校安全和社會(huì )生活安全教育之后,交通安全教育是這一單元的重要內容。一方面,隨著(zhù)交通的不斷發(fā)展,交通事故頻繁發(fā)生,人們稱(chēng)之為“世界第一公害”,給人類(lèi)和社會(huì )帶來(lái)了無(wú)盡的禍害,尤其是發(fā)生在學(xué)生身上的交通事故更令人痛心;另一方面,和居家安全、校園安全和社會(huì )安全一樣,交通安全問(wèn)題也和幼兒的生活密切相關(guān)。而幼兒由于天性活潑好動(dòng)、自制能力不強,對交通安全問(wèn)題缺乏足夠的認識。因此,學(xué)校就承擔這一項極為重要的任務(wù):對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,幫助他們掌握交通安全知識,提高交通安全意識,形成自覺(jué)遵守交通法規、維護交通秩序的好習慣。

  在教材內容的安排上,本單元從各種各樣交通設施及交通標志切入,引導學(xué)生了解它們對我們安全出行的`作用,體會(huì )識別交通標志、遵守交通法規的重要意義;引導學(xué)生在對交通事故調查的過(guò)程中,認識到交通事故給人們生活帶來(lái)的危害和痛苦,認識到許多交通事故都是人們麻痹大意或不遵守交通法規造成的;引導學(xué)生理解為了防止交通事故的發(fā)生,為了我們的出行安全,交通警察工作的辛苦,懂得尊重交通警察和其他工作人員的勞動(dòng);最終幫助學(xué)生提高交通安全意識,形成對自己生命負責的態(tài)度。

  本單元教學(xué)內容的設計從兒童的生活實(shí)際出發(fā),呈現了一些有關(guān)幼兒的交通安全問(wèn)題,并通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、角色扮演、討論等學(xué)習方式,讓學(xué)生在體驗、活動(dòng)中掌握有關(guān)的交通法規和安全常識;關(guān)注生活中的交通現象,初步形成觀(guān)察社會(huì )想象的能力;提高對交通安全的認識,形成自覺(jué)遵守交通法規的意識,并能將所學(xué)知識有效地運用到自己的生活中。

  通過(guò)學(xué)習,學(xué)生知道一些基本的交通設施,學(xué)習了有關(guān)的交通法規和安全小常識;了解了交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國家帶來(lái)的災難和損失。形成初步的交通安全意識,提高了自我保護意識。

幼兒園交通安全13

  為進(jìn)一步確保幼兒園交通安全,保障廣大師生生命安全,凈化校園周邊道路交通環(huán)境,我們幼兒園多措并舉,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園交通安全排查整治工作。

  一、高度重視,提高思想認識。

  為使交通安全取得成效,我們召開(kāi)幼兒園工作會(huì )議,要求進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導,進(jìn)一步加強與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系協(xié)作,進(jìn)一步明確幼兒園交通安全管理職責,建立健全幼兒園交通安全管理長(cháng)效機制,切實(shí)加強幼兒園交通安全管理,把幼兒園交通安全管理工作放在重要的位置,落實(shí)責任,細化措施。

  二、加強宣傳教育,營(yíng)造安全氛圍。

  大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)懸掛橫幅、擺放宣傳展板、舉辦交通安全知識講座、發(fā)放宣傳資料及用真實(shí)的交通事故案例等形式教育幼兒遵守交通法規,珍惜生命,不坐超員車(chē)、不坐帶病車(chē)、不坐“黑的車(chē)”,強化師生的交通安全意識,培養幼兒文明出行、安全出行的觀(guān)念。

  三、使用合格校車(chē),牢記交通安全。

  為確保廣大師生乘坐校車(chē)安全,我們嚴格按照相關(guān)部門(mén)的要求對校車(chē)進(jìn)行審核檢驗,不超載,校車(chē)不帶“病”上路,駕駛員不熬夜,不酗酒,不疲勞駕駛,跟車(chē)老師嚴格按照跟車(chē)制度進(jìn)行接送幼兒上下車(chē)。

  四、對存在不足,力爭更加完善。

  我們幼兒園幾乎一半都是留守兒童,所以接送都是爺爺奶奶騎車(chē)。有些年紀偏大的爺爺奶奶對交通安全常識并不是很熟悉和了解,或者是騎車(chē)技術(shù)還不是很熟悉,經(jīng)常在路上發(fā)生一些小的`事故,雖然暫時(shí)沒(méi)有出現生命危險,但是,不得不引起我們的重視,我們應該專(zhuān)門(mén)針對這事情開(kāi)展一次如何安全騎車(chē)為主題的家園活動(dòng),讓跟多的爺爺奶奶能夠平安騎車(chē)每一天。

幼兒園交通安全14

  中小學(xué)生、幼兒的交通安全事關(guān)萬(wàn)千家庭的平安幸福,事關(guān)整個(gè)社會(huì )的穩定祥和。近年來(lái),隨著(zhù)機動(dòng)車(chē)及駕駛員數量猛增,交通安全形勢愈發(fā)嚴峻和復雜。為切實(shí)保障廣大中小學(xué)生及兒童的交通安全,共同為每一個(gè)孩子營(yíng)造平安文明的出行環(huán)境,市教體局特發(fā)出如下倡議:

  一、請社會(huì )各界高度重視學(xué)生交通安全,關(guān)愛(ài)學(xué)生安全出行。請廣大駕駛員不要超載人員,不疲勞駕駛,不超速行駛,道路行駛請遵循“校車(chē)優(yōu)先”原則,自覺(jué)給校車(chē)讓行。行駛至學(xué)校地帶,請放慢速度,不與學(xué)生搶道,禮讓學(xué)生先行。

  二、各中小學(xué)特別是幼兒園不要使用違規、超員等車(chē)輛接送學(xué)生。請切實(shí)加強交通安全教育,增強學(xué)生和幼兒的交通安全意識,自覺(jué)拒乘非法車(chē)輛、違規車(chē)輛等。完善交通安全事件應急處置預案,定期開(kāi)展應急演練,進(jìn)一步提高學(xué)生、幼兒的應變和自救能力。定期開(kāi)展交通安全隱患摸底排查,采取有效措施及時(shí)消除隱患。

  三、請廣大家長(cháng)進(jìn)一步提高安全意識,教育引導孩子安全出行、文明出行。請您時(shí)刻發(fā)揮榜樣作用,自覺(jué)遵守交通規則。請您堅決不要讓您的孩子乘坐非法營(yíng)運、超員、拼裝車(chē)等違規車(chē)輛。

  四、廣大中小學(xué)生和幼兒請認真學(xué)習交通安全法律法規,增強自身交通安全意識,自覺(jué)遵守交通安全規則,自覺(jué)抵制乘坐非法營(yíng)運、超員等車(chē)輛。

  五、任何單位和個(gè)人,如發(fā)現接送學(xué)生車(chē)輛存在超員、非法營(yíng)運等違法行為,請及時(shí)向交警、交通等有關(guān)部門(mén)舉報或撥打110報警。

  市教體局在此提醒校車(chē)駕駛員、學(xué)校(幼兒園)、家長(cháng)和學(xué)生(幼兒):

  一、校車(chē)駕駛員

  1.校車(chē)每天啟用前,要提前對車(chē)輛進(jìn)行檢查,確保車(chē)輛安全技術(shù)狀況良好,堅決不駕駛存在安全隱患的.車(chē)輛接送學(xué)生。

  2.校車(chē)?繒r(shí),須選擇指定的?空军c(diǎn)?寇(chē)輛,并在確保安全的情況下,組織學(xué)生依次、有序上下車(chē)輛。學(xué)生下車(chē)后,校車(chē)駕駛員在車(chē)輛起步時(shí)應當注意觀(guān)察,避免碰撞到剛下車(chē)的學(xué)生以及附近其他行人。

  3.校車(chē)在道路上拉載學(xué)生時(shí)最高時(shí)速不得超過(guò)40公里,空車(chē)行駛時(shí)最高時(shí)速不得超過(guò)50公里,在急彎、陡坡、窄路、窄橋最高時(shí)速不得超過(guò)20公里。

  4.校車(chē)行經(jīng)窄橋窄路、坡道彎路、臨崖臨水等危險路段時(shí),駕駛員應當謹慎駕駛,注意觀(guān)察路況,在確認安全的情況下低速通過(guò),切忌盲目搶行。

  5.嚴禁超過(guò)核定載客人數載運學(xué)生、嚴禁超過(guò)規定時(shí)速行駛。

  6.不疲勞駕駛,不在禁鳴區域鳴喇叭;集中精力駕駛車(chē)輛,行車(chē)中不撥打不接聽(tīng)手機,確保行車(chē)安全。

  7.冬季因低溫路面濕滑加劇,車(chē)輛制動(dòng)效能降低,行車(chē)時(shí)請嚴格控制車(chē)速,保持安全車(chē)距,低擋勻速通過(guò)濕滑路面。通行冰雪道路要安裝防滑鏈或防滑輪胎。低溫干寒霧霾天氣會(huì )頻繁出現,請注意開(kāi)啟相應燈光提高安全性。車(chē)窗玻璃容易起霧請做好防護。

  二、學(xué)校(含幼兒園)

  1.學(xué)校應嚴格按照有關(guān)規定使用具備校車(chē)許可的車(chē)輛,并與相關(guān)方簽訂安全責任書(shū),明確校車(chē)駕駛員、隨車(chē)照管人員的各項責任。

  2.建立健全校車(chē)安全管理制度。配備安全管理人員,加強校車(chē)的安全維護,定期對校車(chē)駕駛員和隨車(chē)照管人員進(jìn)行安全教育培訓,保障學(xué)生乘坐校車(chē)安全。

  3.隨車(chē)照管人員應當認真履行職責,學(xué)生上下車(chē)時(shí),在車(chē)下引導、指揮,維護上下車(chē)秩序;發(fā)現駕駛員無(wú)校車(chē)駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴重不適以及校車(chē)超員等明顯妨礙行車(chē)安全情形的,應制止校車(chē)開(kāi)行;清點(diǎn)乘車(chē)學(xué)生人數,幫助、指導學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認車(chē)門(mén)關(guān)閉后示意駕駛員啟動(dòng)校車(chē);制止學(xué)生在校車(chē)行駛過(guò)程中離開(kāi)座位等危險行為;核實(shí)學(xué)生下車(chē)人數,確認乘車(chē)學(xué)生已經(jīng)全部離車(chē)后本人方可離車(chē)。

  4.定期對教師、學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育,倡導文明出行,向學(xué)生講解出行乘車(chē)安全知識和校車(chē)安全事故應急處理技能,并定期組織校車(chē)安全事故應急處理演練。學(xué)校要與家長(cháng)簽訂交通安全責任書(shū),并定期通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》、家長(cháng)會(huì )等形式,告知學(xué)生家長(cháng)自覺(jué)抵制違法超員車(chē)輛,發(fā)現違法接送學(xué)生的車(chē)輛及時(shí)向交警、交通部門(mén)舉報。

  5.遇有大雨、大霧等極端惡劣天氣時(shí),可啟動(dòng)應急預案依規調整上下學(xué)時(shí)間,必要時(shí)停止校車(chē)接送。

  三、家長(cháng)

  1.家長(cháng)要落實(shí)安全監護的責任,請不要存有僥幸心理,堅決不租用非法營(yíng)運車(chē)輛、有安全隱患的車(chē)輛接送孩子。請教育子女認真學(xué)習交通安全知識,叮囑孩子不要在校車(chē)上玩耍,注意上下車(chē)安全,并做好與校車(chē)隨車(chē)照管人員的對接。

  2.家長(cháng)應當理解配合學(xué)校工作,家校同心協(xié)力,共同做好校車(chē)安全管理工作,切實(shí)保障學(xué)生安全。對非法營(yíng)運車(chē)輛要態(tài)度鮮明,積極舉報。發(fā)現學(xué)生乘坐的校車(chē)有超員等違法行為時(shí),要及時(shí)向交警、交通部門(mén)舉報并通知學(xué);蛘呓逃鞴懿块T(mén)。

  3.家長(cháng)要教育孩子不乘坐“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運手續)車(chē)輛和違法車(chē)輛等上下學(xué)。確因上學(xué)路途較近,需用電瓶車(chē)、摩托車(chē)接送孩子時(shí),請務(wù)必謹慎駕駛,并給孩子戴上頭盔等防護設施。

  四、學(xué)生

  1.步行安全。在公路上行走要走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走,經(jīng)過(guò)路口時(shí),要走斑馬線(xiàn)。要注意各種信號燈的指示和車(chē)輛轉向燈的變化,不搶紅燈。結伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,不三五成群并肩走。行走要專(zhuān)一,不要東張西望。

  2.乘車(chē)安全。等校車(chē)時(shí),要站在規定好的等候區內等候,等車(chē)子停穩后再上車(chē),不爭搶、有秩序地上車(chē)。等公交車(chē)時(shí),要在站臺上等候,車(chē)輛停穩后依序上車(chē)。乘坐轎車(chē)時(shí)要系好安全帶。乘車(chē)時(shí)不將身體任何部位伸出車(chē)外,不向車(chē)外拋灑物品,更不要在車(chē)內打鬧嬉戲或者和司機聊天。要從右側下車(chē),留意兩邊車(chē)輛,不要突然橫穿馬路。不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē)。

  3.騎車(chē)安全。未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)。騎自行車(chē)轉彎時(shí)要提前減速慢行向后觀(guān)望并招手示意,不要突然猛拐;騎自行車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道時(shí),應下車(chē)推行;不騎車(chē)帶人,不違章載物,不打傘騎車(chē);不要三五成群并肩騎行,不要扶肩而行,不要互相追逐、競駛;不要手中持物騎行,不要雙手離把;不要緊隨機動(dòng)車(chē)后面騎行,不要扒機動(dòng)車(chē)行駛。

  4.做一名“安全小天使”,經(jīng)常提醒家長(cháng)認真遵守交通秩序,小手拉大手,將安全文明行為傳遞給身邊最親的人。

  萊州市教育體育局

  20xx年5月16日

幼兒園交通安全15

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  為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《××鎮教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,結合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。

  一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實(shí)加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車(chē)的安全現狀,嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛考核制度,落實(shí)門(mén)衛職責,有效促進(jìn)幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長(cháng)的交通安全意識。

  都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的.后背成長(cháng)的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識,;利用家長(cháng)學(xué)校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(cháng)

  會(huì )向家長(cháng)提出了,要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體,讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡,為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全,在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志和車(chē)輛停放標志,進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。

  三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

  當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí),家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē),安全帶怎么系,乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢,指揮交通,通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

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