體育教師述職報告(經(jīng)典)
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的體育教師述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教師述職報告1
一學(xué)期即將過(guò)去,學(xué)期初我由一名大學(xué)應屆畢業(yè)生轉變成了一名中學(xué)體育教師,承擔本校高一年級十二個(gè)班和初中三個(gè)年級的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)期我個(gè)人各方面的情況作簡(jiǎn)要的總結,希望為新學(xué)期的工作確立目標。
一、思想認識
在本學(xué)期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)祖國的`教育事業(yè),全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優(yōu)秀教師的要求。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準。經(jīng)常向學(xué)生灌輸終身體育的思想,為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅實(shí)基礎,培養學(xué)生終生體育的意識。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里,我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項活動(dòng),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動(dòng)熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(cháng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),培養學(xué)生對體育活動(dòng)的熱愛(ài),培養學(xué)生終生體育的意識。但我并不滿(mǎn)足這些成績(jì),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
體育教師述職報告2
轉眼一學(xué)期即將結束,本學(xué)期我擔任二年一班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我本著(zhù)將理論與實(shí)踐,將課內與課外緊緊地融合到一起,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使孩子們在語(yǔ)文學(xué)習中既學(xué)到了知識,又體驗到了快樂(lè )。對于班主任工作,我一直以足夠的細心、耐心對待每位學(xué)生。從而圓滿(mǎn)完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面
。ㄒ唬┳プ≈攸c(diǎn)教學(xué),提高教學(xué)效率。
1、二年級每篇課文每課要求掌握8個(gè)左右的會(huì )寫(xiě)的字,要會(huì )認8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導,對學(xué)生難拼、易拼錯的音節,反復試拼,難寫(xiě)的字就進(jìn)行范寫(xiě),對重點(diǎn)句、段反復朗讀,重點(diǎn)指導讀對讀好,能力強的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來(lái)了。
2、注重朗讀能力的培養。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。
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1、培養讀書(shū)的習慣。二年級也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺(jué)性較差,所以我充分利用每周三這節閱讀課,與學(xué)生一起交流一起閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養學(xué)生的閱讀習慣。
2、指導養成預習的習慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開(kāi)始預習下篇課文,圈畫(huà)出生字,把課文讀熟練。要求在家預習完后家長(cháng)簽字。
3、注重積累能力的培養。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習背誦古詩(shī),一學(xué)期下來(lái)孩子們積累了三十首唐詩(shī)。
二、班級管理
1、培養學(xué)生的良好習慣
二年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,我從培養學(xué)生良好習慣入手,教學(xué)設計依據學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好課堂教學(xué)的紀律。利用班隊會(huì )課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現及時(shí)鼓勵樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,培養學(xué)生認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習慣。
2、建立良好的班集體
一個(gè)良好的班集體,能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍也最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、加強與家長(cháng)聯(lián)系
平時(shí)關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生。對于那些表現不太好的`同學(xué),多留意他們的學(xué)習情況,抓住他們的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P他們。當他們學(xué)習上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習工作,與家長(cháng)密切配合更好地教育了學(xué)生。
三、積極聽(tīng)課,參與各項培訓
聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。本學(xué)期,我共聽(tīng)課共20節,每聽(tīng)一節課,我都會(huì )認真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學(xué)工作中的缺失,同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)得以更高的提升。
積極參加縣級、校級各項培訓,認真學(xué)習仔細記錄筆記。
四、反思不足
1、在語(yǔ)文教學(xué)中,有些時(shí)候教學(xué)方法不夠靈活多用。
2、對于差生的關(guān)心程度不夠,缺少耐心。
3、自身要求不高,自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應急處理能力不強。
體育教師述職報告3
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。
在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在XXX年春運會(huì )上取得好成績(jì)。
二、小專(zhuān)題研究
本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養學(xué)生的學(xué)習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實(shí)施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習的興趣。
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
。1)增強學(xué)習體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動(dòng)器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養學(xué)生的運動(dòng)興趣。
。2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語(yǔ)言,做到生動(dòng)、有趣,富于感染力,易于接受。
2、體育教學(xué)中培養學(xué)生主動(dòng)思考
。1)幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習方法上給予具體指導。
。2給兒童講清楚參加該項活動(dòng)的意義,要讓他們親自動(dòng)手,通過(guò)他們自己積極活動(dòng),看到自己活動(dòng)的成果,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養小學(xué)生有效能的興趣。
。3)組織小學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),使他們明白自己學(xué)到的知識在實(shí)際運用中的作用。
。4)經(jīng)常向學(xué)生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
3、充分利用有效的手段體育教學(xué)中,我多做示范,采用動(dòng)態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動(dòng)手制作一些可愛(ài)的小動(dòng)物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內容多用學(xué)生喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè )。
三、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。
學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
四、教研活動(dòng)和個(gè)人成長(cháng)
本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽(tīng)課。課備好后,全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。
我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛(ài)玩、愛(ài)活動(dòng)是孩子的天性,根據小學(xué)生小心思維較弱,直觀(guān)模仿能力較強的特點(diǎn),本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著(zhù)學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養手腦并用能力,滿(mǎn)足學(xué)生好玩、好動(dòng)的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿(mǎn)歡樂(lè )而熱烈的氣氛中,學(xué)會(huì )了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動(dòng)作。另外再以游戲為主的'同時(shí),我還引進(jìn)了音樂(lè )和舞蹈,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習體育的興趣。
五、學(xué)生活動(dòng)為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的發(fā)展
其實(shí)增強學(xué)生的體質(zhì),營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學(xué)生年齡段的特征,認真組織、積極實(shí)施、開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。本學(xué)期,我們開(kāi)展了以下體育活動(dòng):一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節,我和學(xué)生們一起進(jìn)行飛行練習,學(xué)生有當時(shí)的不會(huì )起飛、降落,到現在的平穩起飛、鉆過(guò)障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。
六、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。
根據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。
七、反思與不足
在教育教學(xué)中有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導和教訓,及時(shí)總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師述職報告4
作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jì)提上去,關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì),要求他們在學(xué)習的同時(shí),也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長(cháng)。為了實(shí)習這一目標,特別制定本學(xué)期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時(shí)候,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學(xué)措施
1、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的.研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。
5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內容。
三、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練,有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。
長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞,能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高因此,必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
體育教師述職報告5
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任xx年級的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與xx老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。為進(jìn)一步做好我校棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的`教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),先后有xx發(fā)表在xx。該文先后在xx論文評選獲得一等獎,獲xx優(yōu)秀論文三等獎;被評為xx區體育學(xué)科骨干教師。
三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。在xx中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),短短三個(gè)學(xué)年我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與xx的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
本學(xué)年,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校xx的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)xx老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在xx學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育教師述職報告6
學(xué)校體育教學(xué)著(zhù)重于培養學(xué)生鍛煉身體的方法和習慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項目又發(fā)現學(xué)生的各方面的特長(cháng)。為了更好地搞好了體育教學(xué)工作,現就本學(xué)期的工作作如下總結:
一、克服困難,因地制宜
在場(chǎng)地小,體育課是不好開(kāi)展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行體育教學(xué),開(kāi)展適合學(xué)生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓練,彈跳力訓練,技巧的訓練,靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。
二、注重德育在體育課中的滲透
體育和德育似乎是兩個(gè)領(lǐng)域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí)也是在砥礪一個(gè)人的精神和意志。德育在體育中也體現為學(xué)生的挑戰精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵學(xué)生,挑戰自我,追求完善,采用一些激將法、競賽法。
三、讓美貫穿體育課
體育起源于勞動(dòng),挑戰的`是極限,追求的是自由。在對自由的追求過(guò)程中,表現出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競賽的成功美,團隊作戰的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生在體會(huì )、感悟的過(guò)程中,內化一種追求自由,追求成功,追求完美個(gè)人的需求。
四、寓教于樂(lè ),在玩中學(xué)
體育教學(xué)在小學(xué)階段應該讓學(xué)生充分玩,在玩中讓學(xué)生認識、感知各種體育活動(dòng),感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養他們的興趣愛(ài)好,然后糾正他們的動(dòng)作,使他們懂得一定的運動(dòng)基本常識,學(xué)會(huì )一定的與動(dòng)技能技巧。本學(xué)期著(zhù)重從學(xué)生的玩樂(lè )開(kāi)始進(jìn)行引導,取得一定的課堂效果。
“更高,更快,更強”是奧林匹克的精神,體育追求的是境界。在本學(xué)期的教學(xué)中,能以這一宗旨為指導,做好工作,教育好學(xué)生,在以后的工作中,將以更堅定的信念做好體育教學(xué)工作,發(fā)現人才,培養人才,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。
體育教師述職報告7
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結:
一、課堂教學(xué)
本學(xué)期我所教的是一年級的1———4班,每周16節課,再加上校本課(模擬飛行)一節,一周共17節課。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
。2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
。3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
。4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的.心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復練習,在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀(guān)能動(dòng)性,滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長(cháng)的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在XXX鎮中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
體育教師述職報告8
轉眼間一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)在教學(xué)一線(xiàn)工作將近兩年了,從20xx年度走過(guò)來(lái),我在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(cháng)起來(lái)。雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、創(chuàng )造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè )游戲中體現體育教學(xué)內容,達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè )趣。
二、在工作態(tài)度上
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。做為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我認真地完成了本校足球隊的訓練和比賽工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在考勤、例會(huì )以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
三、體育游戲化
根據人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂(lè )園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學(xué)中玩、玩中練的.最終目的,。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì )生龍活虎。這樣不會(huì )讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳!讓學(xué)生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學(xué)理念會(huì )影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無(wú)興趣,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
一個(gè)體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè )趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì )在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng )新,每節課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會(huì )感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè )起來(lái)。
六、本學(xué)期的成績(jì)
在體育組的共同努力和學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我校體育工作成績(jì)表現非常卓越,足球隊在XX市第十屆運動(dòng)會(huì )暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第四名的好成績(jì),之后又獲得了山城區校園足球比賽的冠軍。我校乒乓球隊男女分別獲得全市青少年乒乓球比賽的第五名。希望在學(xué)校的支持下,在我們體育組的共同努力下,能繼續保持輝煌。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
體育教師述職報告9
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的文件精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校通過(guò)課間操、大課間活動(dòng)、體育課、學(xué)校體育節、新荷社團等形式,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)的增強了學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)熱情,培養學(xué)生活動(dòng)的興趣,為形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識奠定了基礎。對照學(xué)期制定的體育工作計劃,做如下總結:
一、課間操時(shí)間形式多樣、活動(dòng)氛圍濃厚
本校課間操時(shí)間分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是集體分地點(diǎn)統一做廣播操,第二就是操后分年級、分項目、分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
為了使各項活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級常規管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過(guò)一系列的措施,規范學(xué)了生進(jìn)退場(chǎng)的秩序和廣播操的動(dòng)作技術(shù) ,使廣播操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場(chǎng)地、分項目進(jìn)行活動(dòng),四至六年級進(jìn)行冬季長(cháng)跑,不管是活動(dòng)還是長(cháng)跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動(dòng),同時(shí)密切關(guān)注學(xué)生安全。通過(guò)課間操,切實(shí)有效的達到增強學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣的目的。
二、大課間活動(dòng)按部就班、開(kāi)展正常
為了使體育大課間活動(dòng)落到實(shí)處,教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動(dòng)內容(主要以游戲類(lèi)為主),結合新荷社團活動(dòng)(包括學(xué)校業(yè)余訓練),把帶隊老師的工作納入績(jì)效考核,每天下午三點(diǎn)半,大課間活動(dòng)正常開(kāi)展,活動(dòng)班級按照規定內容進(jìn)行活動(dòng),體育教師做好各區域的隊伍調動(dòng)和組織,同時(shí)積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展,教務(wù)處并不定期的對大課間活動(dòng)的班級進(jìn)行考查,做好記載,確;顒(dòng)的質(zhì)量。
三、體育課繼續深入實(shí)施新課程精神,推進(jìn)課程教育改革
為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實(shí),學(xué)校體育組通過(guò)集體備課、聽(tīng)課及參加上級組織的各級各類(lèi)的培訓等形式大幅度的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,體育教師立足常規教學(xué),通過(guò)積極的`有效的教學(xué),創(chuàng )設良好的教學(xué)氛圍,同事做好學(xué)生的
體質(zhì)測試、上報和教學(xué)考核工作,進(jìn)一步樹(shù)立了“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六認真”考核任務(wù)。特別是通過(guò)教研課聽(tīng)課、評課及參與基地活動(dòng)等形式,大家互相交流,終結優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長(cháng)有很好的促進(jìn)作用。結合青藍文明號文件精神,我組通過(guò)新老教師的師徒結對的形式,在很大程度上也促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長(cháng)。
四、群體活動(dòng)有特色,學(xué)生參與度大
十一月份成功舉辦了第六界學(xué)校體育節暨秋季運動(dòng)會(huì ),本次體育節以“人人參與,個(gè)個(gè)運動(dòng),我是健康鱸小人”為主題,突出體育節項目的趣味性,學(xué)生的參與度,為每一個(gè)學(xué)生構筑參與體育活動(dòng)的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到屬于自己的成功與快樂(lè )。同時(shí),利用體育節推動(dòng)我校群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)我校體育教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)期體育工作計劃,促使學(xué)校體育工作全面發(fā)展。
五、業(yè)余訓練系統規范,成績(jì)卓越
通過(guò)各教練系統的、科學(xué)的訓練,使運動(dòng)員的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能都有長(cháng)足的進(jìn)步。同時(shí)教練也關(guān)注運動(dòng)員的文化成績(jì),做到學(xué)習和訓練兩不誤。在10年xxxx市陽(yáng)光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門(mén)球第七名。
通過(guò)形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動(dòng),讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育,激發(fā)了學(xué)生的運動(dòng)興趣,發(fā)揮了學(xué)生活動(dòng)的積極性,從而增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。同時(shí)也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的活動(dòng)氛圍。
體育教師述職報告10
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級體育教學(xué)工作總結內容簡(jiǎn)介;為了力求課的內容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀(guān)察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門(mén)的活動(dòng),備課時(shí)我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn);
在快樂(lè )與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現將本學(xué)期的工作情況總結如下:
1、課題研究
課題研究是促使我們進(jìn)步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書(shū),在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書(shū)的熱情?沼鄷r(shí)間我會(huì )拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書(shū)籍,從理論與實(shí)踐方面充實(shí)自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認真寫(xiě)學(xué)習筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習共同進(jìn)步。
我以前不是很愛(ài)讀書(shū),那是我沒(méi)有發(fā)現讀書(shū)帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書(shū),雖然理論性不是特別強,但都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,對我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實(shí)的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時(shí)將心中的感受寫(xiě)了下來(lái),留住最感動(dòng)的一瞬間。
課題研究現場(chǎng)會(huì )是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺,在這次大項活動(dòng)中,我承擔了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項任務(wù)。
2、課堂教學(xué)
本學(xué)期我擔任一年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作,共18節課。對于一年級教學(xué)有了一點(diǎn)經(jīng)驗,開(kāi)學(xué)初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律、放學(xué)等,為了使一年級小學(xué)生盡快穩定下來(lái)盡自己的微薄之力。
他們活潑好動(dòng)自控能力差,根本不在乎老師說(shuō)什么,注意力很難集中。通過(guò)向老教師學(xué)習經(jīng)驗,還多次向鄭愛(ài)軍老師請教教學(xué)方法,取人之長(cháng)補己之短,課堂秩序有了明顯進(jìn)步,這學(xué)期在此基礎上,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動(dòng)作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說(shuō)邊做過(guò)程中糾正自己的錯誤動(dòng)作。
備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀(guān)察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門(mén)的活動(dòng),備課時(shí)我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn),為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè )、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動(dòng)有持續性,還會(huì )給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長(cháng)共同完成,更有效的.激發(fā)了學(xué)生的積極性。
3、推行第三套中小學(xué)生廣播操
從10年9月開(kāi)始全國新推行了第三套中小學(xué)生廣播體操,10月份我代表發(fā)豐南區參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓,并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時(shí)間教新操,并成功的在課題研究現場(chǎng)會(huì )上作了展示,贏(yíng)得領(lǐng)導老師的一致好評。
4、其他方面
遵守學(xué)校各項規章制度,認真做好常規工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監測及上報工作。
參加區體育教學(xué)比賽獲一等獎;帶領(lǐng)學(xué)生參加區乒乓球比賽獲得一等獎。
5、存在不足
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),多給孩子一些笑容和關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),拉近師生間的距離。多讀書(shū),加深自己的理論修養。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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