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【精華】我的心兒怦怦跳作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
你知道嗎?每次我一看見(jiàn)書(shū)架上的書(shū),都會(huì )想起,有一次下課時(shí),我準備去圖書(shū)角拿書(shū)看時(shí)的情景。
那個(gè)課間,我準備去圖書(shū)角拿書(shū)來(lái)看,一本紅色的故事書(shū)突然從我旁邊掉了下去。我疑惑地四處看看,都沒(méi)人啊,我也沒(méi)有碰到它,它怎么就自己掉下來(lái)了?我的腦海中開(kāi)始浮現一些可怕的影象,嚇得我毛骨悚然,趕緊跳到了一邊,路過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我控制不住聲音的顫抖,說(shuō):“剛才……有一本書(shū)……不知怎么的……自己掉到了地上,嚇死我了,這里……是不是有鬼呀?”同學(xué)們也不知道這是怎么回事,大家提議一起去問(wèn)問(wèn)老師。
我們來(lái)到辦公室,把事情經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師聽(tīng)完起身跟著(zhù)我們到教室的圖書(shū)角去看。到了圖書(shū)角,老師左看看右看看,思考了一會(huì )兒,轉頭笑瞇瞇地跟我們說(shuō):“同學(xué)們,你們不要怕,圖書(shū)角這里沒(méi)有鬼。你們看,窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊,風(fēng)沿著(zhù)窗戶(hù)的空隙溜了進(jìn)來(lái),吹到了紅色的那本書(shū)那里,正好那本書(shū)又沒(méi)有插緊,所以就掉下來(lái)啦!”聽(tīng)了老師的`解釋?zhuān)掖蟠蟮厮闪艘豢跉。老師將?shū)撿起來(lái)插進(jìn)書(shū)架中,繼續說(shuō):“遇到奇怪的事,不要忙著(zhù)害怕,不妨仔細觀(guān)察一下,再動(dòng)腦筋想一想,就能得出答案!蔽覀兟(tīng)了連連點(diǎn)頭。
你知道嗎?每次我一想起件事,心就會(huì )怦怦一直跳呢,當然,這回不是因為害怕,是覺(jué)得有些羞愧了。
我的心兒怦怦跳作文2
每當朗朗的讀書(shū)聲響起,我永遠忘不了那場(chǎng)口語(yǔ)交際的考試。
考試的前一天晚上,準備了好久信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,連睡覺(jué)的睡覺(jué)時(shí)候的夢(mèng)話(huà)都是口語(yǔ)交際的內容。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻一下子被“打臉”了,平常同學(xué)們的演講是那么好,我會(huì )不會(huì )被比下去呀?
終于,到了第二天,到了第四節課,到了我上臺演講的時(shí)刻。
本來(lái),我想輕快利索的`演講完,輕輕松松地走下臺,同學(xué)們投來(lái)熱烈的掌聲,老師送上贊許的目光……哦,幻想得有多么美好,現實(shí)就有多么殘酷,在臺上最糟糕的是——忘詞了。這時(shí),我的心開(kāi)始狂跳,大腦開(kāi)始膨脹,就像一只小螞蟻在大山中尋找“食物”,是那么卑微,臺下同學(xué)的話(huà)一涌而出,我緊張的汗珠從額頭滾落,臉漲得通紅,手心的汗不停的想使我冷靜下來(lái),可卻沒(méi)有了用處,腿開(kāi)始發(fā)抖,想讓我退縮,可我又想演講下去,此時(shí)我是進(jìn)退兩難,終于我的腦細胞激醒了一些內容,而它們,又喚醒了同伴……緊張,已從我身上慢慢的流失,取而代之的是自信,滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,終于我在努力的回憶中演講完了。盡管沒(méi)達到自己預期的目標,盡管沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲,盡管老師沒(méi)有太多的贊許。但是,我做到了……
啊,朗朗書(shū)聲!一場(chǎng)自信打贏(yíng)緊張的“戰爭”!
我的心兒怦怦跳作文3
這件事是我幼兒園大班時(shí)發(fā)生的,那是我第一次去游泳。
我坐上車(chē),我的心砰砰的跳著(zhù)我滿(mǎn)懷激動(dòng)得等著(zhù),盼著(zhù)。我欣喜若狂,手舞足蹈,一邊耐心等著(zhù),一邊想著(zhù)我在水里的風(fēng)姿。終于,我到了游泳館,我直入更衣室,一路奔向游泳池。我呆了,那里全是比我大的`孩子,有些在泳池里還站都站不到底,我的心一下子緊張起來(lái),腿一下子變得千斤重,汗毛都豎起來(lái),我倒吸了一口涼氣,硬著(zhù)頭皮走到教練面前。
教練對我說(shuō):“你先去測一下水的高”。聽(tīng)了這句話(huà),我可被嚇得半死,我急忙跑到我媽媽身后,我被嚇得腿腳發(fā)軟,冷汗都出來(lái)了,我一直想著(zhù):"我下去會(huì )被淹死的,我下去會(huì )被淹死的。
教練看到我嚇成這樣走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):"那我和你一起下去總行吧?"我聽(tīng)了這句話(huà)才從我媽身后鉆出來(lái),我和教練一起走到泳池旁,可是教練一下子把我抱起來(lái)扔進(jìn)水中,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心里打起鼓來(lái),懷里像揣著(zhù)只兔子一樣,我的腦子里一片空白,可是我驚喜的是我沒(méi)事兒,水只沒(méi)到我的脖子,太好了。
這次游泳雖然把我嚇成這樣,但這也是給的我一次鍛煉。
我的心兒怦怦跳作文4
“月光啊下面的鳳尾竹啊……”每當響起這首歌,我就想起我第一次去大舞臺上表演葫蘆絲時(shí),心兒怦怦跳。怎么個(gè)跳法呢?讓我一一道來(lái)。
我吹葫蘆絲三年了。一開(kāi)始,我吹得像鬼哭狼嚎聲,后來(lái)我越來(lái)越吹得好,于是,我的葫蘆絲老師下定決心,讓我去表演。我激動(dòng)得心兒怦怦直跳,真想在舞臺上一展身手。我說(shuō):“我一定會(huì )超常發(fā)揮的!”
開(kāi)始排練了,我吹了十來(lái)次曲子,有點(diǎn)兒煩了,說(shuō):“!太苦了,我不想練了!”可老師說(shuō):“現在的苦,可能會(huì )成為你的一筆財富,不會(huì )成為你的攔路石!蔽衣(tīng)了之后大為感動(dòng),又努力地練習了起來(lái)。
時(shí)光似箭,一眨眼工夫,就到了表演的時(shí)間?燧喌轿視r(shí),我的手在抖,我的'腳發(fā)軟,全身好似牛奶凍,懷里好像抱了只大兔子,一直跳個(gè)不停。我縮著(zhù)脖子,斷斷續續地對老師說(shuō):“我,我會(huì )不會(huì )跟不上節,節奏呀?”老師說(shuō):“不會(huì )的,你都練了上百次曲子了,這次可以的!”這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請pyz上臺表演!”
音樂(lè )響起,我開(kāi)始吹了。我盡量表現出不害怕,慢慢地就真的不害怕了,還有點(diǎn)興奮起來(lái)。我在腦子里唱:“月光啊下面的鳳尾竹啊……”
我不知道我怎么演完的,只知道我演完時(shí)掌聲連連。這時(shí),我的老師高興地向我走來(lái),說(shuō):“你可真的是超常發(fā)揮呀!”這時(shí),我的心兒又怦怦跳起來(lái),但這一次,不是緊張的跳,也不是害怕的跳,而是開(kāi)心的跳!
我的心兒怦怦跳作文5
中班之前,我是和爸爸媽媽一起睡的,到了大班,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,要一個(gè)人睡。當時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人睡,心里好害怕,非常緊張。但是我覺(jué)得小小的男子漢,就應該勇敢一點(diǎn),于是就逞英雄,很爽快地答應了媽媽?zhuān)约阂粋(gè)人睡。
晚上很快來(lái)臨了,我洗漱好就上樓睡覺(jué)了,躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)。大大的房間空蕩蕩的,只有我一個(gè)人。我越想越害怕,猛的一下把被子裹到了頭上,鉆進(jìn)了被窩里。我在被窩里聽(tīng)著(zhù)外面馬路上呼嘯而去的汽車(chē)聲,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,聽(tīng)著(zhù)小蟲(chóng)在草叢里面唧唧啾啾嘈雜的聲音。腦海中浮現著(zhù)千奇百怪的畫(huà)面,還想著(zhù)會(huì )不會(huì )有怪獸站在我的'房間門(mén)口?我害怕極了,心臟像打鼓一樣砰砰砰亂跳,在被窩里嚇出了一身冷汗,血液在沸騰,我感覺(jué)我的呼吸都有一點(diǎn)難受了,于是把被子露出了一個(gè)小縫,吸了一點(diǎn)新鮮空氣,舒服多了。不知過(guò)了多久,我才沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
后來(lái)媽媽陪著(zhù)我過(guò)度了幾天,我終于不再胡思亂想了。直到現在,我都是一個(gè)人睡的,并且很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉。但是分床睡的第一個(gè)夜晚,現在想起來(lái)仍然使我的心臟砰砰亂跳。
我的心兒怦怦跳作文6
我從小就天不怕地不怕,但如果一聽(tīng)到“激流勇進(jìn)”這四個(gè)字,我的心兒就怦怦跳了起來(lái)!
記得我六歲那年,媽媽帶我去方特游樂(lè )場(chǎng)玩。游樂(lè )場(chǎng)里有很多游玩的項目,排隊人數最多就數“激流勇進(jìn)”。好奇的我也拉著(zhù)媽媽沖過(guò)去排隊。
終于輪到我們了,可前腳到后腳就害怕了,坐在車(chē)上,抬頭往上望,好高!可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我只能硬著(zhù)頭皮穿上雨衣,我的`腿像鐵一樣重!
“哐當”一聲,車(chē)發(fā)動(dòng)了,慢慢地沿著(zhù)軌道往上攀升,我的心也不由緊張地提了起來(lái),怦怦跳個(gè)不停。到達最高點(diǎn)的時(shí)候,車(chē)突然停住了,我竊喜地想還好還好?蓻](méi)過(guò)一秒,出于意料地車(chē)開(kāi)始飛速地往下沖去,我覺(jué)得就像在虛空里一樣,但是只能緊緊地握著(zhù)把手,緊閉著(zhù)眼睛,不停地喊著(zhù)啊……啊……然后車(chē)一下子沖到了水里,濺了丈高的水花,濺了我和媽媽一身。再開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí),才發(fā)覺(jué)我和媽媽的嗓子都喊啞了。過(guò)了許久,我的心兒還是怦怦直跳!
現在,每當我回想起這件事,我的心就怦怦跳,看來(lái)玩激流勇進(jìn),還是需要勇氣的!
我的心兒怦怦跳作文7
時(shí)光如川浪淘沙,留下許多珍貴的記憶,直到現在我印象最深刻射就是五歲時(shí)的一個(gè)晚上。
媽媽對我說(shuō):“你一個(gè)人在家待一會(huì )兒,領(lǐng)導叫我去辦事!蔽业谝淮我粋(gè)人在家,我心想:那一定很好玩,于是我高興的答應了。
“啪”的一聲,媽媽關(guān)上了門(mén)。嘻嘻大功告成!媽媽走了,我就自由自在了!我欣喜若狂地想。
突然,我聽(tīng)到了咚咚咚咚的腳步聲。我的懷里像揣了只兔子,心兒怦怦真跳,只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越近。我悄悄地走到門(mén)口,倒吸了一口冷氣,把門(mén)打開(kāi)了一條縫?赡悄_步聲慢慢變輕了,最后什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。我的心好像被提到了嗓子眼兒。當時(shí)我腦子一片混亂,越想越害怕。干脆把家里所有的燈都打開(kāi),頭鉆進(jìn)被子,大氣也不敢端。
后來(lái),我努力才平息自己的.心情,漸漸的不再那么害怕。那腳聲突然又響了起來(lái),我的心跳開(kāi)始加快。心想就別開(kāi)門(mén)了吧,如果是壞人,那我就要完了。如果是媽媽?zhuān)揖鸵伞鞍恿恕。怎么辦!怎么辦!放在門(mén)把手上的手猶豫不停,但是最后我還是打開(kāi)了門(mén),這次那腳步聲沒(méi)有停,一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近,我的心再次提到了嗓了眼。
一個(gè)身影,一個(gè)熟悉的身影。哦,是媽媽。我立刻沖下去抱住媽媽說(shuō):“救命!怪獸要來(lái)吃我了!”
直到現在我想起那件事,心兒還是會(huì )怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文8
在我的記憶里有很多事,但許多都已經(jīng)模糊,只有一件讓我記憶猶新。
一天早上,我跟往常一樣來(lái)到教室,坐在椅子上,我準備交學(xué)校的作業(yè)?晌以跁(shū)包找了五六遍作業(yè)本,都沒(méi)有找到。正在這時(shí),我的心兒怦怦跳了,我心里想:這作業(yè)本子是長(cháng)翅膀飛走了嗎?還是我沒(méi)有帶作業(yè)本?我坐在教室里,我的心里更加怦怦跳了,想著(zhù)老師會(huì )不會(huì )下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心里還是在狂跳。
老師走上了講臺,老師問(wèn)作業(yè)情況。老師說(shuō):“沒(méi)有交作業(yè)的`都站起來(lái)!蔽衣膹囊巫由险酒饋(lái),全班頓時(shí)都看向我,我很尷尬。有的同學(xué)說(shuō):“每次都有一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿!崩蠋焼(wèn)我說(shuō):“你為什么不交作業(yè),是沒(méi)寫(xiě)還是沒(méi)帶?”我支支吾吾的說(shuō):“老師,我是沒(méi)有帶作業(yè)本,我真的寫(xiě)了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f(shuō):“這一次我就相信你,但發(fā)現如有下一次,就讓你抄課文,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!
下課以后,我好好回憶了一下,昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了?我想了又想終于知道了,在我的桌子上放著(zhù)呢。
下午回到家里,我找到了我的作業(yè)本,我知道了以后做什么事情都不能粗心大意,要細心做好。
我的心兒怦怦跳作文9
今年暑假,我和媽媽去麗水冒險島水世界玩。我跟媽媽說(shuō):“今年我必須挑戰一下‘大喇叭’!
我們到了水世界,毫不猶豫就來(lái)到了玩“大喇叭”的地方?墒且豢吹侥敲撮L(cháng)那么高那么陡的'滑道,我又開(kāi)始忐忑不安,腿發(fā)軟了。
這時(shí)舅媽和姐姐玩回來(lái)了,我忙問(wèn)到:“刺不刺激?嚇不嚇人?”她們說(shuō):“很好玩,不嚇人,不用怕,我們一起去試試!蔽业男挠珠_(kāi)始激動(dòng),然后跟她們一起慢慢的走上臺階,越往上走心跳的越慌,腦海中不停跳著(zhù):萬(wàn)一我玩的時(shí)候這滑道塌了怎么辦?在大喇叭里如果我被甩出去了怎么辦?萬(wàn)一整個(gè)筏翻過(guò)來(lái)了我又該怎么辦?我安慰自己:“沒(méi)事嘀嗒,不怕,會(huì )很好玩的!蔽彝蝗话l(fā)現自己已經(jīng)害怕得落后了。我加快腳步,追趕姐姐,但心卻怦怦跳得更加厲害,感覺(jué)都快要飛出嗓子眼了。
快到頂時(shí),我發(fā)現我的手一直緊握著(zhù),手心已經(jīng)全是汗了,我慢慢地移進(jìn)小筏,戴上泳鏡,雙手緊緊抓住扶手,閉上眼睛,我想尖叫,可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里沖下,在大喇叭里忽上忽下滑著(zhù),我瞇著(zhù)眼想看一下,可是一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),我趕緊閉上了眼睛。
終于出來(lái)了,我松了一口氣,我想:其實(shí)真的不用怕,好多事嘗試了才知道,我終于挑戰成功了!
我的心兒怦怦跳作文10
緊張的期末考試終于成為了過(guò)去,可我心中緊張的序幕卻遲遲沒(méi)有拉下。
因為考試雖然過(guò)去了,可考試成績(jì)卻依舊蒙著(zhù)一層神秘的面紗,不肯現身。要是考得好,不僅有獎勵,還可以舒服悠閑地度過(guò)整個(gè)假期?扇绻嫉貌缓,懲罰就別說(shuō)了,你就等著(zhù)親戚朋友那帶著(zhù)嘲笑與得意的眼神吧。
領(lǐng)成績(jì)單的`前一天,媽媽像以往一樣,發(fā)微信問(wèn)老師成績(jì)怎么樣。我期待又害怕地看著(zhù)媽媽的手機屏幕,生怕那上面會(huì )出現一條代表“厄運”的信息。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“老師說(shuō)成績(jì)在拿到手之前是不朝外透露的,我們只能明天才能知道了!蔽矣行┦,又有些竊喜。萬(wàn)一成績(jì)好,那我會(huì )很開(kāi)心,可萬(wàn)一不好,不能提前知道也挺好的。就這樣,我在兩種截然不同的心情中徘徊著(zhù)。
終于到了星期天,到了九點(diǎn),到了我們領(lǐng)成績(jì)單的時(shí)候。
我忐忑不安地走到了教室,看見(jiàn)了疊在檔案袋下的試卷!鞍パ,這次考得太差了,我媽肯定會(huì )罵我。嗚……”“這次老師說(shuō)我有進(jìn)步了,我有獎勵呢!”一家歡喜一家愁,這話(huà)用在我們身上再合適不過(guò)了。不過(guò)我認為還是當歡喜的那戶(hù)人家好。
“快看試卷!”媽媽在我旁邊站了好一會(huì )兒,有些不耐煩了。我這才想起正事,緊張感也隨之涌上心頭。風(fēng)停了,室內的空氣似乎都凝固了,我小心翼翼地翻開(kāi)試卷,雖然都不低于九十,可考得卻比平時(shí)差多了。
我真后悔沒(méi)有勤奮地復習,真是付出少,回報就少啊。
我的心兒怦怦跳作文11
鈴聲響起了,今天我們考試,這節要考數學(xué)了。
老師把卷子發(fā)下來(lái),說(shuō):“寫(xiě)上名字!边@時(shí)我開(kāi)始緊張了,握著(zhù)筆,手心出汗。卷子背面的題目我幾乎做不出來(lái)。一想到試卷上許多紅色的叉叉,我的小心臟就越跳越快。我將雙手抱住胸前,心里默默祈禱:“神靈保佑,上天保佑……拜托了,保佑我考個(gè)好成績(jì)……”
“預備—”老師的聲音打斷了我的'思緒,我努力深呼吸使自己平靜下來(lái),急忙擺好筆,“開(kāi)始!”
我的手和大腦好像脫離了聯(lián)系一樣,手匆匆地寫(xiě),一邊想:“哦不,完了,這道題我可不會(huì )啊……怎么辦?怎么辦?我心里越急,大腦越是一片空白,什么都想不到,汗水已經(jīng)開(kāi)始從頭發(fā)中流下來(lái),手掌心也越來(lái)越潮濕了,筆匆忙地從紙上劃過(guò),字跡難以辨認,但是已經(jīng)顧不上了。
這時(shí)我又想到如果考砸了,在同學(xué)們討論成績(jì)時(shí)多沒(méi)面子啊,大家都很厲害,都是九十五分左右的,而我上次才八十多分,想想就是很可怕的一件事。真后悔平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習。
終于交卷的鈴聲響起了!皶r(shí)間到。停筆!蔽业男闹型蝗惠p松了許多,好像一塊大石頭落了地。哎,可算是結束了。
我的心兒怦怦跳作文12
有一次考試的經(jīng)歷讓我至今想起來(lái)心兒還怦怦跳。
那是一次期中考試,我早早地來(lái)到學(xué)校做好準備。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看,有8頁(yè)。我的心七上八下的,這么多頁(yè),做不做得完呀?要是時(shí)間不夠用,作文沒(méi)寫(xiě)完,考差了怎么辦?我的心涼透了。
“叮鈴鈴——”一聲鈴響,打破了教室的沉寂。同學(xué)們都迅速拿起筆埋頭做題,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙沙”聲。我也趕緊動(dòng)筆做題。做到一半時(shí)我遇到了難題,我急得抓腦袋,頭發(fā)都抓得亂糟糟的.,臉通紅。我認真地思考著(zhù)這道題,終于想出了答案。
我又繼續做后面的題,這時(shí)我聽(tīng)到了“嘩啦”一聲,接著(zhù)教室里陸陸續續發(fā)出了“嘩啦”的聲音。原來(lái)大家都做到第二面了。我更著(zhù)急了,手心冒出冷汗,額頭上也冒汗了。我心想:完了,完了,大家都做第二面了,我第一面都還沒(méi)做完,這可怎么辦呀?想到這里我又加快了速度,奮筆疾書(shū)。
終于我做到第二面了,我看了看手表,時(shí)間還有70分鐘。我連忙開(kāi)始做閱讀題?粗(zhù)密密麻麻的字,我的大腦一片空白,慢慢的,眼前的這些字仿佛都變成了小螞蟻,在卷子上爬來(lái)爬去,讓人毛骨悚然。我努力讓自己平靜下來(lái),認真做題。終于我填完了答案。
“時(shí)間到,停筆!”老師大聲說(shuō)道。我放下筆,長(cháng)舒一口氣,我的心瞬間平靜下來(lái)。
這真是讓人心兒怦怦跳的一次考試呀!
我的心兒怦怦跳作文13
前幾個(gè)星期的一個(gè)周日,我一如既往地走進(jìn)了415教室,開(kāi)始上數學(xué)課。
上課了,張晟昱悄悄問(wèn)我:"程樂(lè )然,今天要測試,你準備了嗎?""什么?今天要測試?我怎么不知道?"這個(gè)星期的課余時(shí)間,我一直在玩,這事早被拋至腦后了。
老師清了清嗓子,說(shuō):"測試開(kāi)始!"我看了一眼題,笑了,想:這些題是給我們做的嗎?這么一—簡(jiǎn)單!
我立馬抄起鉛筆,開(kāi)始馬不停蹄地做了起來(lái),但越到后面,題目就越難。我不由地皺起了眉,把筆放下,仔細思索了起來(lái);再看看邊上的張晟昱,他癱在了椅子上,嘆了一大口氣。我想他應該在想:這題也太難了吧!該怎么做啊
我再一看前面的計時(shí)器:"不好!只剩十分鐘了!"我心里像揣了只兔子,感覺(jué)已經(jīng)要沖出嗓子眼了!我立刻再次拿起筆,往上面亂填了一通,可能是因為手太抖了,所以寫(xiě)出的字可以說(shuō)是"字不像字,鬼不像鬼"了。
好不容易把所有答案填上去了,鈴聲也響了起來(lái),考試終于結束了!我的心跳也終于平復了下來(lái)。交上卷子,背起書(shū)包,走人!
我一蹦一跳地走出了教室,而走在我邊上的張晟昱卻垂頭喪氣的。一問(wèn)才知道,原來(lái)他有一大題沒(méi)做完。我估計,他的`心也在怦怦跳吧,擔心自己會(huì )考得很差。而我,很多答案也是蒙的。這么一想,我的心又開(kāi)始怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文14
大概是6歲的那年,有一天,爸爸帶著(zhù)我去十六潭公園玩。
一開(kāi)始,我玩得非常開(kāi)心。不知不覺(jué)中來(lái)到了我討厭的海盜船面前,爸爸慫恿我上去玩。哼,明明知道我膽子小,還要我玩,我小聲嘀咕著(zhù)?磩e人玩就害怕,怎么可能去玩嘛?我全身每個(gè)細胞都在抗拒,可爸爸非要我玩不可。我不敢直視海盜船,抱著(zhù)樓梯旁的欄桿死也不放手。爸爸硬是把我抱了上去,還沒(méi)坐上去身體就軟成快要化掉的冰激凌。我硬著(zhù)頭皮坐了上去,抓緊前面座位的靠背。沒(méi)等我做好心理準備,海盜船就搖了起來(lái)。
起初,搖得幅度不大,速度也不快,慢慢地,輕輕的,像搖籃一樣。我安撫著(zhù)自己那弱小又無(wú)助的心靈,喃喃自語(yǔ):“這海盜船也不嚇人嘛,為什么別人那么夸張地尖叫!本驮谶@時(shí),速度突然變快了,我放聲大叫,尖叫聲就像汽車(chē)的`喇叭聲一樣。速度越來(lái)越快,我哭了起來(lái),忽然隱隱約約地聽(tīng)到爸爸說(shuō):“你只要冷靜下來(lái)就不會(huì )害怕了!闭l(shuí)會(huì )聽(tīng)你的鬼話(huà)呀,你說(shuō)這個(gè)不恐怖,那我現在是怎么回事,整個(gè)人仿佛要倒掉了!海盜船不會(huì )像倒垃圾一樣,把我倒出去吧?要是那樣,我要被摔成肉餅!心頭突然一緊,手腳發(fā)麻,仿佛靈魂飄走了一樣。
終于停下來(lái)了,短暫的幾分鐘,就像過(guò)了一個(gè)世紀。我渾身打顫,雙腳發(fā)軟,哭得根本停不下來(lái)。心里恨死爸爸了,為什么逼著(zhù)我去玩?這是坑女兒!
現在想起來(lái),心還在怦怦亂跳!
我的心兒怦怦跳作文15
即使再平靜的水面,也會(huì )被一顆小石子濺起層層漣漪;在我的心里,有很多這樣的小石子,但是其中有一顆,至今想起來(lái),心兒都是怦怦跳,漣漪不斷。
那是一年夏天,我們在沙巴坐快艇出海,玩“海底漫步”這個(gè)項目。剛上快艇,我就有點(diǎn)害怕,雙腿止不住地打哆嗦,心想:海底漫步,好玩么?什么時(shí)候才到目的地?這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭,讓我無(wú)比期待。
總算到了目的地——海中的`一艘船上。聽(tīng)教練說(shuō),從這里出發(fā),戴著(zhù)頭盔往海底走,就能去看看海底的生物,十分安全。望著(zhù)深不可測的大海,我又激動(dòng)又害怕又期待,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@海多深?”“七八米吧!”媽媽說(shuō)。我暗想:這么深的水,要是出了什么事情,那還不淹死?恐懼慢慢上我的心頭……
教練給我們戴上頭盔,簡(jiǎn)單講解了下,就讓我們扶著(zhù)繩子下水了。海水冰涼冰涼的,我的心也提到了嗓子眼,越來(lái)越害怕,總覺(jué)得有一頭鯊魚(yú)在遠處虎視眈眈。兩邊雖然有可愛(ài)的珊瑚和海底生物,我也顧不著(zhù)看。正想著(zhù),我突然被海底一塊石頭絆了一跤,結果直接在海里做了個(gè)后空翻——頭盔從我的腦袋上掉下來(lái),海水直接從四面八方涌了過(guò)來(lái)。我嚇得魂飛魄散,大腦一片空白。還好救生員馬上游過(guò)來(lái)把我攙扶出了水面。
我不斷地打顫,一出海面直喊:“Help!”這可真是九死一生!
這件事回想起來(lái),我的心兒還怦怦跳。
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