高中生心得體會(huì )(精選15篇)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的高中生心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生心得體會(huì )1
在這個(gè)打個(gè)雞蛋在地上都能烤熟的灼熱天氣，我懷揣著(zhù)對大學(xué)的向往和對全新生活的激動(dòng)期待，闖向了大學(xué)中的第一個(gè)門(mén)檻。這個(gè)門(mén)檻被不知多少學(xué)生談之色變，有人對他畏之如虎，有人對他充滿(mǎn)懷念。而這個(gè)讓人感覺(jué)如此復雜的門(mén)檻，就是聞名遐邇的大學(xué)軍訓。
在前兩天領(lǐng)到軍訓的裝備時(shí)，我就忍不住將它穿了起來(lái)。迷彩短袖、長(cháng)褲、外套，還有最最經(jīng)典的膠質(zhì)解放鞋。穿上它我第一感覺(jué)是帥!感覺(jué)自己好像真的成為了一個(gè)保衛祖國、保衛人民的解放軍戰士。第二感覺(jué)則是熱!在這樣炎熱的天氣，我在室內穿著(zhù)這身衣服都覺(jué)得身上克制不住的冒汗，不知在真正訓練的時(shí)候有多辛苦。
但是不管怎么說(shuō)，我看著(zhù)英姿颯爽的我，對于后面的軍訓還是充滿(mǎn)了期待，這種挑戰困難的感覺(jué)并不讓我覺(jué)得討厭。
就在我們這群新生或畏懼或期待的時(shí)候，軍訓終究還是如期的'舉行了。當我真正站在太陽(yáng)底下的時(shí)候，明亮的太陽(yáng)照得我一陣陣眩暈。嚇得我趕緊捏著(zhù)鼻子給自己灌了一瓶防暑的藿香正氣水，如果在第一天軍訓就暈倒那可太丟人了，我可不能出這樣的丑，哪怕在艱難，再痛苦我也要堅持下去。當然，如果能夠被教官和同學(xué)們欣賞成為咱們連隊的標兵就更好了。
我們連隊的教官是一個(gè)看上去非常嚴肅的人，他過(guò)來(lái)以后先是跟我們訓了一通話(huà)，督促我們排列好了隊形。在這一過(guò)程中，他一直在圍繞著(zhù)我們說(shuō)著(zhù)一些關(guān)于訓練的事，看到有人動(dòng)作不規范或是行動(dòng)太慢他就會(huì )去上前糾正。
等我們全都排列好以后，他就讓我們這么站著(zhù)了，迫于威壓，我們誰(shuí)也不敢動(dòng)，任由汗水在太陽(yáng)的灼烤下蒸發(fā)，模糊我們的視線(xiàn)。
這時(shí)候教官則是在我們身邊走動(dòng)，查看我們的狀況，時(shí)不時(shí)的跟我們講幾個(gè)小故事小笑話(huà)，讓我們的精神不至于太過(guò)緊繃。
但是，這樣的幫助也終究不能改變我們在之前只是一群普普通通的學(xué)生這一事實(shí)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們隊列越來(lái)越搖搖欲墜。時(shí)間在我們眼中變得格外的漫長(cháng)，明明教官說(shuō)只需要我們站二十分鐘就休息，但我們卻感覺(jué)像是過(guò)了一個(gè)小時(shí)一樣。
因此，當教官說(shuō)我們可以休息的時(shí)候，我們所有人都跟被抽了骨頭一樣癱軟在樹(shù)蔭下，灰頭土臉的看上去狼狽極了。這時(shí)候也沒(méi)人去在乎地面是否干凈了，所有的矜持和體面都在太陽(yáng)下如同汗水一樣蒸發(fā)，留下的只有單純的韌性和成功挺過(guò)第一關(guān)的喜悅�？上н@休息的時(shí)間并沒(méi)有多久，我們又在教官的要求下哀嚎著(zhù)走到了太陽(yáng)底下繼續訓練。
事后感覺(jué)，這天的時(shí)間真的是特別的慢，記憶也格外的深刻。但相應的，那種堅持到底不放棄，成功挑戰過(guò)訓練的成就感確實(shí)讓人非常的難忘，讓我在辛苦畏懼之時(shí)又不免期待起后面的訓練。我相信我在后面的表現肯定會(huì )越來(lái)越好，軍訓所給我帶來(lái)的好處也會(huì )越來(lái)越多，當軍訓結束后，就是全新的我展現光彩之時(shí)。
高中生心得體會(huì )2
軍訓是我上高中的第一課，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓的可怖傳言，比如軍訓是多么的苦，教官是多么的嚴，條件是多么的差，還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。
當我揣著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓基地時(shí)，卻發(fā)現一切并沒(méi)有象聽(tīng)到的那么糟糕。軍訓的確十分苦，但是苦中有樂(lè )；教官的確是十分的嚴，但卻并非毫無(wú)人性；雖然是x個(gè)人一個(gè)大寢室，但卻生活得其樂(lè )融融。只有那無(wú)處不在的蚊子卻讓我的軍訓生活心有余悸。
這x天的軍訓生活我學(xué)到了很多，學(xué)到了遠比軍訓本身更加重要的東西。我學(xué)會(huì )了堅持不懈，學(xué)會(huì )了感恩父母，學(xué)會(huì )了獨立自理，學(xué)會(huì )了團結一致……
在軍訓的.第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，來(lái)自同學(xué)的照顧，老師的關(guān)懷，讓我倍感溫暖，也讓我學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論有什么困難，堅持到底就是勝利！
為了我的健康成長(cháng)，無(wú)論什么時(shí)候，父母都不會(huì )對我棄之不顧，不會(huì )讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地，我嘗試一個(gè)人洗碗，洗衣服時(shí)，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無(wú)，論做哪一件，我都會(huì )汗如雨下，可父母每天都是重復著(zhù)相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩，一直為我默默做著(zhù)這一切，x天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
x天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨立起來(lái)。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對我卻十分的有意義，培養了我的獨立自主的意識，對我的成長(cháng)大大的有益。
在這八天的軍訓中，要說(shuō)收獲最大的，要數最后幾天踢正步了。我當真的體會(huì )到了團隊的重要，團結的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會(huì )敵過(guò)一支紀律嚴明團結的軍隊，人心齊泰山移。在一個(gè)團隊中不會(huì )由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀，才能使這個(gè)團隊凝聚在一起。踢正步時(shí)，一個(gè)人踢好沒(méi)有用，大家都踢好才可以，必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這八天的軍訓，為我高中生活開(kāi)啟了一扇通向成功的窗戶(hù)，使我受益匪淺，我會(huì )將這x天中所學(xué)到的本事運用到高中三年的學(xué)習中，好好學(xué)習，實(shí)現理想！
高中生心得體會(huì )3
人們都說(shuō)：“學(xué)校是社會(huì )上最文明的地方，是一方凈土�！倍鴮τ谖覀儗W(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……
作為值日生，我見(jiàn)到許多感人的事跡，也發(fā)現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì )抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的'地面、樓梯、走道卻總會(huì )出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著(zhù)我們的面，看見(jiàn)我們拿著(zhù)衛生工具，熟視無(wú)睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì )聽(tīng)到“反正有人打掃，扔了也無(wú)所謂”的類(lèi)似話(huà)語(yǔ)，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景：有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后，用不著(zhù)他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地撿起、放入垃圾箱，并稱(chēng)之為“舉手之勞”……
同在一個(gè)校園內，難道我們不應該要維護好這一些衛生形象嗎？
高中生心得體會(huì )4
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而此刻許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，沒(méi)人****天而感覺(jué)生活寂寞；有的.是因為在那里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀(guān)念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè )趣。
老人們一看到趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著(zhù)我的手噓寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我各方面的情景，體現出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情景，并與他們聊起了家常，幫忙他們打掃衛生，很快就融入其中。
老人們都感慨的說(shuō)，同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機和樂(lè )趣，這次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊涵了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與學(xué)生之間心與心的交流與溝通，而平時(shí)嬌生慣養的我，走出學(xué)校來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著(zhù)迷。
到了老人吃飯的時(shí)間，我就跟著(zhù)那里負責分飯的管理員一齊幫忙老人們進(jìn)行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯，雖然笨手，但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè )無(wú)窮。大多數老人在那里過(guò)的很開(kāi)心，他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體，所以，老人們在那里能夠算是晚年安康了！
在這實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。經(jīng)過(guò)與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的期望。
那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們，他們也年輕過(guò)，我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著(zhù)兩種截然不一樣的心境。同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶！
高中生心得體會(huì )5
今年的暑假中，我在家附近的快餐店找到了一份暑假工，無(wú)論是怎樣的苦累，只有親身去見(jiàn)識見(jiàn)識，才能有資格去評論。為了能提升自己的見(jiàn)識，也為了在這個(gè)暑假中為自己帶來(lái)更多不一樣的體驗，我的暑假社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了。
這次的暑假工作，由于是在暑假之后才決定的，所以也并沒(méi)有其他的同學(xué)和朋友和我一起參加。不過(guò)就在熟悉的城市中，我也并不覺(jué)得孤單。真正的體驗，從我的報道開(kāi)始。
在好不容易鼓起勇氣參加面試之后，我成功的應聘了服務(wù)員的崗位。本以為是一個(gè)簡(jiǎn)單的職位，以前看著(zhù)只是端端餐，迎接和歡送一下顧客就好了，可是當自己站在工作者的角度去做的時(shí)候，才發(fā)現想要踏出這個(gè)第一步是多么的不容易。好不容易站在了崗位上，也經(jīng)過(guò)了充足的培訓，可是在面對陌生的`人來(lái)點(diǎn)餐的時(shí)候還是顯得畏畏縮縮。這讓自己感到非常的羞愧。明明是自己想要來(lái)體驗以下這樣的生活的，可是在開(kāi)始后卻變成了這樣。
第一天的工作就在這樣的情況下度過(guò)去了，雖然得到了領(lǐng)隊的鼓勵和安慰，但是心里還是很過(guò)意不去。我總不能一直連這最基本的工作都做不好！為了這件事，我回家后想了很久，在家中練習了很多次，終于在第二天的時(shí)候帶著(zhù)全新的狀態(tài)來(lái)到了工作的崗位。這次的我帶著(zhù)全新的心態(tài)來(lái)面對工作，積極的去和顧客交流，主動(dòng)的去多做一些自己力所能及的事情。第二天結束后領(lǐng)隊也夸我很有進(jìn)步，但是我知道，這是不夠的，我現在只不過(guò)比之前做的稍微好了些，我還要跟多的學(xué)習和進(jìn)步。在之后的日子里，我不斷的和同事們學(xué)習，提升自己，遇上不會(huì )的就向前輩請教，在這段日子里，我也能感受到自己的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。
現在，工作總算是結束了，對自己來(lái)說(shuō)，這是一次難得的體驗。這段時(shí)間我最大的改變因該就是自己的性格上，與眾多顧客的交流讓我不再那么的內向，和同事們的交談也增長(cháng)了我的見(jiàn)識。無(wú)論這個(gè)暑假吃了什么苦，就結果來(lái)看確實(shí)都是值得的。我相信在之后的學(xué)習中，我也能好好的利用這些收獲，幫助我在學(xué)校中取得更多的收獲。
高中生心得體會(huì )6
這個(gè)暑假還是很愉快的，很久很沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，都說(shuō)高中生缺少實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校的時(shí)間久了，很多的同學(xué)沒(méi)有太多的實(shí)踐做一些別的事情，這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不錯的機會(huì )，暑假是很長(cháng)的其實(shí)有時(shí)候拋開(kāi)學(xué)習，拋開(kāi)書(shū)籍，拋開(kāi)作業(yè)，自己在實(shí)踐中去領(lǐng)悟一些東西這個(gè)是很好的，這次暑假中我也開(kāi)始了一個(gè)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，自己一開(kāi)始說(shuō)不出這個(gè)活動(dòng)的樂(lè )趣在哪里，因為自己缺少實(shí)踐活動(dòng)，也沒(méi)做過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，這次的實(shí)踐真的很不錯。
我是跟隨著(zhù)社區的'志愿者在在我們市區做一個(gè)環(huán)境保護活動(dòng)，這次的活動(dòng)主要就是針對我們市區的一些環(huán)境污染做出一定的改善，以前自己沒(méi)有注意到我們市區的環(huán)境這么不堪，很多時(shí)候自己的一些小舉動(dòng)也造成了環(huán)境污染，自己之前是沒(méi)有注意過(guò)這些問(wèn)題的，我總是覺(jué)得這些問(wèn)題跟我們的生活息息相關(guān)，但是在生活中環(huán)境問(wèn)題一直沒(méi)有被注意，這次跟著(zhù)社區志愿者做這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)意義深重，為期一周的活動(dòng)，我看到了很多的東西，自己以前沒(méi)有注意的東西，這一次都在活動(dòng)中看到了，很多地方的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重，看到市區的環(huán)境出現了這些問(wèn)題，其實(shí)我是很不忍心的。
我們每天生活在這個(gè)環(huán)境下，這里的一切與我們息息相關(guān)環(huán)境問(wèn)題好了我們生活自然也就跟著(zhù)好了，我身為一名高中生在我覺(jué)得我作為學(xué)生群體不僅僅要主動(dòng)地去做這么一件事情，其實(shí)作為學(xué)生的我們反而應該更加主動(dòng)，而不是僅僅就是這么一次活動(dòng)過(guò)后就忘記了經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)當然以后還要將這方面的事情做好，因為我是一名學(xué)生，我要保持一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)，就這次的活動(dòng)我們社區的志愿者，在整個(gè)市區巡視了一遍，把一些環(huán)境問(wèn)題嚴重的地方都做了一個(gè)大清掃，有必要的會(huì )向相關(guān)部門(mén)反應。
讓我映象深刻的還是在xx那一段，我看到了很多垃圾堆砌在河中，盡管這幾年來(lái)這些問(wèn)題得到了一些改善，但是也不能夠保證完全的干凈，這肯定是必然的，我們在xx那一塊搞了很久，相對的得到了一定的改觀(guān)，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我們都在用心的做好這些事情，這次的是埃及你活動(dòng)讓我也感覺(jué)到今后要加倍注意這些問(wèn)題，自己也會(huì )經(jīng)常參加相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉的，活動(dòng)時(shí)間不久，也就是匆匆一過(guò)但是感受很多，我也呼吁更多的人來(lái)高好環(huán)境問(wèn)題，大家都參與進(jìn)來(lái)的肯定就不一樣了。
高中生心得體會(huì )7
軍訓是艱苦的，但我們是幸運的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，班主任是美麗的，一切都是美好的'。齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作，但是為了追求共同的目標，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓中已然形成了強大的凝聚力。
在以后的日子里，我們目標是堅定的，因為我們擁有集體的向心力、凝聚力和競爭力，堅信我們xx班會(huì )走的更好、更遠。
高中生心得體會(huì )8
時(shí)間飛逝，短短的四天軍訓很快就過(guò)去了，但是他留戀給我們的卻是珍貴的回憶，畢竟它是我高中生涯的最后一次軍訓，這次軍訓并不象上次在三青軍訓時(shí)那樣輕松，它充滿(mǎn)了緊迫感，什么事都講究速度，這次讓我體會(huì )特別的深刻。
也許這次軍訓會(huì )讓許多人不適應，他們在家里小皇帝、小公主，但是到了部隊，他們和我們一樣都是普通人，他們必須學(xué)會(huì )自己洗衣服，自己做小值打飯，雖然對他們來(lái)說(shuō)這樣的生活很痛苦，但是只有讓他們去鍛煉，才能讓他們逐漸養成獨立的.習慣！
謂軍訓，就是軍事化的訓練，讓你體會(huì )在部隊是怎樣生活的，怎樣讓自己獨立。我也明白了為什么學(xué)校每年都讓學(xué)生去軍訓，就是為了讓他們去體驗生活、感受生活、獨立生活。
在軍訓時(shí)，我們雖然辛苦，但是我們卻過(guò)得很充實(shí)，我們每天5點(diǎn)多起床，洗漱完打掃完之后，我們便跑去集合開(kāi)始訓練。在這里，時(shí)間觀(guān)念是很強的，什么都要準時(shí)，一旦集合你遲到了，就會(huì )挨罵甚至有時(shí)會(huì )受懲罰、我們做什么事情都充滿(mǎn)緊迫感，你稍不留神，就會(huì )錯過(guò)的，我們都怕挨罵，所以時(shí)刻注意著(zhù)教官的哨音，有時(shí)為了不遲到，都會(huì )提早下來(lái)等。一旦時(shí)間緊張了，做事情就會(huì )快樂(lè )，做的事情也就多了，自然也就覺(jué)得很充實(shí)了。
我們的教官有時(shí)也跟我們開(kāi)玩笑，也講他過(guò)去的事情，這讓軍訓增添了一點(diǎn)樂(lè )趣，大家都愛(ài)聽(tīng)他們的故事，因為從他們的故事中不僅能找到樂(lè )趣還能懂得許多的道理。
每一次軍訓都有不同的感受，這次的感受尤為深。我們在這里受到嚴格的訓練，每天在太陽(yáng)下站上個(gè)六七個(gè)小時(shí)，這也是在鍛煉我們的意志吧。意志不強，就不能堅持住，在生活中，很多事情都得靠自己的意志去堅持，所以多參加這種活動(dòng)也會(huì )對我們挺有幫助的。
其實(shí)，軍訓也是在提高同學(xué)們的集體凝聚力。在軍訓中，你如果對集體不重視，那么你的班集體就會(huì )比別人的集體訓練得差。所以，我們不能棄集體于不顧，應該更加團結，讓別班對我們刮目相看。
當然，軍訓也帶給我們許多不快。就是吃飯時(shí)不能講話(huà)，如果在排隊吃飯時(shí)講話(huà)，就會(huì )被罵，嚴重的就會(huì )被罰，就像上次我們在排隊集合，準備吃飯時(shí)，許多人都在講話(huà)，結果全部人被罰跑三圈。
總之，軍訓讓我學(xué)到許多。
高中生心得體會(huì )9
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè)，如：軍人、教師、干部等！他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀(guān)念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè )趣。拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續來(lái)看，有50%的老人生活不能自理，所以才來(lái)到敬老院，在這里有專(zhuān)門(mén)的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，并且每個(gè)人每月還有一定的補助金！
每周日的下午，老人們都會(huì )聚集到敬老院內的一個(gè)禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時(shí)間內發(fā)放老人們的生活必須品，還將老人們所喜愛(ài)的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時(shí)，發(fā)放生活費！
老人們一看到冒著(zhù)寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著(zhù)我的手噓寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶(hù)候”的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，老人們都感慨的說(shuō)，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機和樂(lè )趣，我并沒(méi)有因為寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿(mǎn)腔熱情，因為這次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊涵了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通，而平時(shí)嬌生慣養的我，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著(zhù)迷，我還又跑到外面的'小賣(mài)部給老人買(mǎi)東西，雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢(qián)為老人買(mǎi)東西來(lái)表達我的心意，從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們，到了老人吃飯的時(shí)間，我就跟著(zhù)那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯，雖然笨手，但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè )無(wú)窮。大多數老人在這里過(guò)的很開(kāi)心，他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了！
在這實(shí)踐過(guò)程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…
在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻，我叫他xx爺爺，是名老紅軍，我來(lái)到這位老人的房間，等候在門(mén)口的阿姨去和老人說(shuō)了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著(zhù)老人，跟他做介紹：“我是一名高中生，今天來(lái)看看您�！蹦杲叛啐g的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。他笑著(zhù)說(shuō)：“好！好！”并點(diǎn)頭歡迎，在房間我仔細打量一番，在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺，上面擺著(zhù)幾個(gè)水杯，墻壁上掛著(zhù)一副“xx”的行書(shū)字，字體顯得蒼勁有力，落款有點(diǎn)模糊不清了，靠近門(mén)口有一張舊的滕椅，估計老人平時(shí)常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽(tīng)著(zhù)老人跟我講他過(guò)去的故事。當我們說(shuō)起長(cháng)征的事時(shí)，老人眼里泛出了淚花你他說(shuō)：“過(guò)去的長(cháng)征很艱苦��！現在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉�！崩先藶樽约菏莤x而感到驕傲。他說(shuō)：“如果沒(méi)有xx就沒(méi)有現在的中國，就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國和家�！崩先苏f(shuō)完后，我不禁從心里感到敬佩。當我問(wèn)老人作為xx認為當時(shí)長(cháng)征最重要的是什么？時(shí)，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條：不怕?tīng)奚�；艱苦奮斗；官兵團結；關(guān)心群眾！…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)！
那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們，他們也年輕過(guò)，我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著(zhù)兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶！
高中生心得體會(huì )10
這個(gè)暑假注定不簡(jiǎn)單。這是我高中第一個(gè)暑假，還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心，讓自己的暑假生活更有意義。
經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感受到為社會(huì )做貢獻的意義。作為一名成熟有思想的高中生，我認為這只是我課余生活的一個(gè)縮影，我應該盡全力去幫助需要幫助的人，幫我力所能及的忙，這會(huì )使我感到快樂(lè )。
第一天，我們集體幫忙打掃居委會(huì )的'幾個(gè)辦公室，大家分組干活。我和初中的同學(xué)被分到倒垃圾的任務(wù)。按在平時(shí)倒垃圾可是個(gè)閑職，基本上一兩天倒一次，要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時(shí)不同往日”，烈日高照，地面也像被烤過(guò)一樣，兩旁的植物也都“耷拉”著(zhù)腦袋，總之一個(gè)字——熱。但沒(méi)辦法，既然是我們的責任，就要勇于承擔。
我們一人兩個(gè)垃圾袋向前進(jìn)。袋子里的垃圾滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且“水”滴了一路，最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟，拎著(zhù)拎著(zhù)袋子會(huì )變“大”，看起來(lái)要斷了。我們只得加快步伐前進(jìn)，連汗滴下來(lái)也不顧得。到了垃圾箱前，我們驚奇地發(fā)現垃圾箱雖然還是很臟，但比以往要好多了，看來(lái)連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著(zhù)自己的貢獻。
第二天，主要的任務(wù)是給社區里很多很多的植物“喝水”。其實(shí)這個(gè)任務(wù)最能考驗我們的耐心與責任感。拎著(zhù)重重的水桶步行在驕陽(yáng)下，然后細心地澆水。隨著(zhù)水一點(diǎn)點(diǎn)倒下去,我們感覺(jué)整個(gè)人也神清氣爽起來(lái)�？粗�(zhù)樹(shù)葉上的液滴也覺(jué)得自己的努力是值得的。
接下來(lái)的幾天，我們非但不用干體力活，而且可以放松一下心情。
在居委會(huì )樓下超市門(mén)口經(jīng)常坐著(zhù)一群老人，經(jīng)居委會(huì )阿姨的了解，他們大多數是“空巢老人”，子女要么沒(méi)有，要么不在身邊，時(shí)常一個(gè)人孤單地生活，平時(shí)也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。
起先我們說(shuō)明了我們的目的，陪他們聊天。但聊著(zhù)聊著(zhù)，發(fā)現他們和我有許多的共同觀(guān)點(diǎn)。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開(kāi)了膽子和他們親近地聊著(zhù)。這已經(jīng)不單單是一個(gè)社區活動(dòng)，而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過(guò)程中，我們時(shí)而有說(shuō)有笑，時(shí)而沉默地休息，但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。
短短幾天的社區實(shí)踐活動(dòng)結束了。但我知道，幫助別人是快樂(lè )的，我會(huì )一直這樣認為，并在生活中實(shí)踐。
高中生心得體會(huì )11
近期，我校按省教育廳市教育局的要求，開(kāi)展了“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，結合實(shí)際，我校也制定了相應計劃，我班教師也都積極投入其中。
家訪(fǎng)，說(shuō)到底是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過(guò)家訪(fǎng)能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài)，讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續享受學(xué)校給予的關(guān)愛(ài)。讓他們感到自己并沒(méi)有淹沒(méi)在班集體中，讓他們感到在老師心目中他們也占有一席之地，讓他們感受到老師對他們每一位同學(xué)的關(guān)懷。耐心傾聽(tīng)家長(cháng)對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長(cháng)對學(xué)校和教師的理解和支持，同時(shí)還加深了教師與家長(cháng)的感情，對今后我們教育工作的順利開(kāi)展有著(zhù)十分重要的作用。
本周，利用晚自習時(shí)間，我深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪(fǎng)，感受頗深。家訪(fǎng)真能讓我們和學(xué)生家長(cháng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(cháng)們就不再會(huì )有什么誤會(huì )和責怨，我們的工作就能得心應手。同時(shí)大部分家長(cháng)的熱情好客讓我深深地體會(huì )到作為一名教師的自豪。
學(xué)生家長(cháng)對我的到來(lái)給予了熱烈歡迎，感到十分意外和興奮，我給他們簡(jiǎn)要介紹了當前教育的理念與發(fā)展，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開(kāi)展教育、教學(xué)工作的。面對面促膝暢談，家長(cháng)對我們教育人給予了高度評價(jià)與鼓勵，我對班級容量也很大，有的活動(dòng)做得不到位的地方敬請家長(cháng)諒解，對于我們學(xué)校的發(fā)展、班級建設有什么建議的可以盡管提出來(lái)�！奔议L(cháng)說(shuō)：“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師對學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們家長(cháng)一定大力支持學(xué)校的工作�！�
通過(guò)家訪(fǎng)，我從一個(gè)側面認識到教育的重要地位。我每到一個(gè)家庭幾乎家長(cháng)們都這么說(shuō)：“現在國家越來(lái)越重視教育了，我的孩子全交給你們了�！焙芏嗉议L(cháng)都反映：老師說(shuō)的，孩子會(huì )聽(tīng)進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話(huà)，老師的魅力無(wú)極限。當然高興之余，需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個(gè)體和認知表達水平。文化程度較高的家長(cháng)知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習、生活上的指導，這些家長(cháng)的孩子往往已經(jīng)養成良好的習慣，有較強的自覺(jué)性。文化程度不高，但為人處事有原則的一類(lèi)家長(cháng)，他們對孩子學(xué)習上的指導有欠缺，但會(huì )教他們做人的道理，家長(cháng)說(shuō)的多，做的少。有相當多的家長(cháng)對子女出現的一些不良傾向只會(huì )念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類(lèi)孩子需要在學(xué)習習慣、方法上多指導。還有少數家長(cháng)本身文化程度低，對自己的子女從小又過(guò)于溺愛(ài)；現在孩子年齡增長(cháng)，膽子也大了，有些家庭已出現了不會(huì )管、管不了的局面。所以針對有問(wèn)題的學(xué)生，我和家長(cháng)促膝談心，用一分為二地觀(guān)點(diǎn)分析學(xué)生，同時(shí)把握實(shí)際，靈活調節，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問(wèn)題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長(cháng)也欣然配合。
我到一個(gè)男學(xué)生家中，他爸爸誠懇地對我說(shuō)：“那時(shí)我沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，自己也不認真學(xué)，文化低，造成了現在工作中的許多困難，我就這一個(gè)兒子，你無(wú)論如何對他要嚴一點(diǎn)，讓他多學(xué)一點(diǎn)知識�！彼f(shuō)的是實(shí)話(huà)。普通的群眾也體會(huì )到了讀書(shū)認字的重要，是實(shí)實(shí)在在的長(cháng)遠大計。我感到了肩上擔子的份量。
通過(guò)家訪(fǎng)，學(xué)到了一些家訪(fǎng)的基本方法。首先，家訪(fǎng)應全面如實(shí)地介紹學(xué)生在校的情況，不能報憂(yōu)不報喜，應當介紹的`情況要在家訪(fǎng)前準備好。其次，為了便于和家長(cháng)更好地合作，家訪(fǎng)時(shí)應向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，有針對性地聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，采取有效的教育措施。我覺(jué)得教師配合家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育，一定要“對癥下藥”才能解決問(wèn)題。
通過(guò)家訪(fǎng)，我認為需失時(shí)機地向家長(cháng)宣傳正確教育子女的方法是老師工作的重中之重。高二是高中的重要階段，況且這個(gè)年紀的學(xué)生處于青春期，正是在形成自我價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，世界觀(guān)的重要時(shí)期，我們同家長(cháng)的共同引導是十分必要的。尤其高二理科難度加大，學(xué)生學(xué)業(yè)任務(wù)重，壓力大，家訪(fǎng)能夠將學(xué)校和家庭緊密聯(lián)系，從而幫助學(xué)生正確處理在學(xué)習與生活中遇到的各種問(wèn)題。高中生，不僅要成績(jì)好，更重要的也是要學(xué)會(huì )做人，在這方面，家長(cháng)的模范作用就凸顯出來(lái)了，所以我們在家訪(fǎng)時(shí)應該不失時(shí)機地做家長(cháng)的工作，幫助他們懂得怎樣愛(ài)子女，怎樣教育子女，這是我們的薄弱環(huán)節，也是我們需要不斷鍛煉和提高的重要方面。
總之，家訪(fǎng)讓我受益匪淺，不僅使家長(cháng)了解學(xué)生在校各方面的表現和學(xué)校對學(xué)生的要求，而且也使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現。只有通過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)進(jìn)行近距離交流，才能了解一些隱性的問(wèn)題，從而對癥下藥，這樣我們可以從根源著(zhù)手，進(jìn)一步加強對學(xué)生的教育，高效的提高學(xué)生的成績(jì)。加強家校的密切聯(lián)系，在對班級所有同學(xué)統籌管理的基礎上，因材施教，落實(shí)到對個(gè)別學(xué)生的有針對性的引導，這樣才能真正達到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的教育效果。
高中生心得體會(huì )12
這次在家里面，我有了很多感受，因為幫助父母做了很多的事情，我也體會(huì )到了父母親在家里面的辛苦，很多時(shí)候我們都在抱怨學(xué)習如何如何的辛苦，自己在學(xué)習當中是有多么多么的努力，但是其實(shí)我們相比在家的父母親而言，我們在學(xué)習上面的這一點(diǎn)辛苦，真的是不值一提，父母心在家里面是為了生活而操勞，為了這個(gè)家，他們覺(jué)得是非常辛苦的，這次我在家里就非常直接的感受到了這一點(diǎn)，我也有了一些心得。
首先相對而言，父母親肯定是比我們辛苦的，為了這個(gè)家，為了生活，還為了自己的子女，這些都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，我們也沒(méi)有體會(huì )到那種感受，在家里幫助父母親做了幾天家務(wù)之后，我就感覺(jué)他們每天都重復著(zhù)做著(zhù)那樣的事情，我們在學(xué)校學(xué)習反而顯得很輕松了，我感覺(jué)有時(shí)間，有機會(huì )大家還是可以去嘗試一下，去體會(huì )一下父母親的家里面的那種不容易，每天都需要做飯，每天都需要干活，那種感覺(jué)相比我們在學(xué)校來(lái)講其實(shí)是很不輕松的，我現在就有非常強烈的感覺(jué)，這次家庭做的`一些事情，其實(shí)還不是非常的多，但是一天下來(lái)，我就感覺(jué)自己還是有一些精疲力盡，但我心里面是非常滿(mǎn)足的，因為沒(méi)有去嘗試過(guò)做這些事情，其實(shí)有的時(shí)候主動(dòng)的幫助父母親做事情，還是非常開(kāi)心的，這次我就有這種感覺(jué)，非常的好，我以后還會(huì )繼續去，多幫助父母親做家務(wù)，在我們這個(gè)年紀，其實(shí)是跟父母相處最多的時(shí)候了，在讀書(shū)的時(shí)候肯定是跟父母親相處比較多，若是以后到了工作的時(shí)候了，肯定少有這樣的機會(huì )了，所以我真的非常珍惜現在的每一天，就像這次的，在家里做家務(wù)一樣，我的心態(tài)還是那樣。
我感受很多很多未來(lái)的時(shí)間當中，我一定會(huì )認真的去做好自己的事情，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就抱怨這個(gè)辛苦那個(gè)辛苦？其實(shí)比我們辛苦的人都有很多，但是他們都依然在堅持，就像父母親一樣，為了生活，為了家，還為了我們都在操勞著(zhù)，所以我們有什么理由去抱怨自己學(xué)習上面那么辛苦，我一定會(huì )擺好自己的心態(tài)，做一名合格的高中學(xué)生，這種感覺(jué)現在在我心里是越來(lái)越強烈了，我相信自己會(huì )在下一階段的學(xué)習當中做得更好，堅持自己想去做的事情，一直努力下去，這也是對自己的一個(gè)挑戰，我不會(huì )輕言放棄。
高中生心得體會(huì )13
今天有幸參加了縣教研室在中學(xué)舉行的初中探究實(shí)驗教學(xué)研討會(huì )，聽(tīng)了兩位教師的示范課，和一位教師的典型報告，收獲很多，也有很多震動(dòng)。
感受一，做教師就要勤于動(dòng)腦，善于創(chuàng )新，只要愿意下功夫，做到“干一行，愛(ài)一行”，在平凡的崗位上也可以有不平凡的成功，能把一件小事做好就是最好。耕耘就會(huì )有收獲，付出就會(huì )有回報。黨希修老師就給我作出了榜樣，就是一個(gè)很好的學(xué)習對象。他的論文成功之處就是在勇于創(chuàng )新實(shí)踐并善于總結提升，把很多教材中看似無(wú)關(guān)的事情串并在一起，找出它們的共同規律，分析研究，并大膽實(shí)踐，從而獲得突破。這也是教育賦予的使命，從平實(shí)、點(diǎn)滴做起吧。
感受二，一節成功的課，需要調動(dòng)很多資源，授課教師只有在交流碰撞中才能促進(jìn)自己不斷成長(cháng)，自身素質(zhì)得到不斷完善和提升。首先教師要有敬業(yè)的態(tài)度，高度的重視，飽滿(mǎn)的精神，然后是仔細的準備：教學(xué)目標的設定，教學(xué)重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破，教學(xué)環(huán)節的過(guò)度與銜接，練習題的選擇，學(xué)生的活動(dòng)，對教學(xué)的預設，解決的方法，應急的處理等等。盡管這樣，卻也常常會(huì )有不足和疏漏，這都沒(méi)有關(guān)系，因為“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我想一件事只要去做了，去嘗試了，就是最大的成功。然后能結合別人的指點(diǎn)和自己的反省，就會(huì )有更新的收獲，磨練自己的同時(shí)也提高了自己的能力和水平。一只腳邁步走上一個(gè)臺階，繼續走，就會(huì )踏上更高的臺階。這也是賦予教師的使命。努力的大膽的放心的去做好我們的教育教學(xué)吧。
感受三，教師要有高度的責任心，要善于保護學(xué)生學(xué)習的情感。授課的兩位教師上的課中都有實(shí)驗，尤其是第二節課的探究實(shí)驗，難度更大。但他們卻做了，而且做的很好，值得我學(xué)習和反省。因為他們是有責任心的老師，很好的保護了學(xué)生的探究體驗的情感。新課改的生物教材中的實(shí)驗材料雖然有時(shí)容易準備，但我們很多學(xué)校的很多老師卻都沒(méi)有做過(guò)。更多的時(shí)候是老師在講實(shí)驗，說(shuō)實(shí)驗，因為怕麻煩，怕課堂紀律亂，沒(méi)有效果，有些實(shí)驗考試還不考，不利于提高成績(jì)。其實(shí)孩子的探究體驗比掌握知識本身更重要，對學(xué)生的技能和素養提高更有不同尋常的重要意義。他體驗了這個(gè)過(guò)程，往往比結果更有收獲。我們的實(shí)驗做和不做，效果是不一樣的。要改變觀(guān)念，要負起孩子一生成長(cháng)的責任，保護孩子的探究情感，去做我們應該做的。從點(diǎn)滴做起，用行動(dòng)積極踐行教育的使命。
感受四，關(guān)愛(ài)心靈，關(guān)注生命比傳授知識更重要。參看了中小的'現場(chǎng)，覺(jué)得學(xué)校對孩子的教育真的是做到了這點(diǎn)。廊壁上懸掛的學(xué)生作品，主辦的板報，藝術(shù)課堂，都體現了教育的本真，就是讓孩子在動(dòng)手繪制、剪貼、描摹中體驗、感受勞作付出之后成功的快樂(lè )。尤其是對留守兒童的關(guān)愛(ài)，更體現了教育、教師的人性美。覺(jué)得教育的責任更大了，關(guān)乎孩子一生的發(fā)展和成長(cháng)。更需要我們從點(diǎn)滴做起，用平實(shí)的行動(dòng)積極踐行教育的使命。
感受五，一個(gè)教師的快速成長(cháng)離不開(kāi)良好的教育大環(huán)境，需要學(xué)校的支持，上級的領(lǐng)導。黃山中學(xué)的老師就是幸運的，他們的學(xué)校領(lǐng)導很支持很配合，上一級也是給予很好的指導和重視。因為他們都是有責任心的，關(guān)注教師就是關(guān)注學(xué)生，就是關(guān)注教育，就是履行教育賦予的使命。他們心存著(zhù)，并踐行著(zhù)。
感受六，做教師就要像做一棵樹(shù)，默默的吸納，默默的付出，靜默無(wú)聲中履行自己的使命。樹(shù)是有靈性的，面對一棵千年古樹(shù)，我感覺(jué)自己生命的短暫，自己胸襟的窄小。應該像樹(shù)一樣，榮辱不驚，把根扎深，把葉舒展，積極努力向上。
高中生心得體會(huì )14
高中，就意味著(zhù)軍訓考驗。對一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是挑戰---自我挑戰。短短的軍訓期間，要與原本不認識的同學(xué)認識，并且要互幫互助，團結，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離，參加訓練，陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。 給訓練的教官是二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。
，教官在軍訓的時(shí)候對的要求的。只要大家不努力，他就會(huì )批評;只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給看。這可是我次與軍人接觸。 軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅颂�、天、天，問(wèn)題來(lái)了。同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，同學(xué)向教官意見(jiàn)、甚至想逃避訓練。都體現了平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應能力。這正是的自身素質(zhì)。 軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的意識和堅忍不拔的意志。哪怕是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，無(wú)數次地重復著(zhù)，用的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊，使真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。 高中的堂課—軍訓，就在，圓滿(mǎn)結束了�；叵肫鹑兆�，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了對別人的關(guān)愛(ài)，它了理解保衛祖國的責任，它告訴了面對應。是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，須去搭造階梯;遇到山崖，要去連結繩索。的命運在的手中，只是看去把握! “水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是的勝利者;誰(shuí)到最后，誰(shuí)才是真正的'英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。 軍訓心得體會(huì ) 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是的大門(mén)從來(lái)向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。 心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗快樂(lè )，地朝人生前進(jìn)的勇氣，更增添了一份自我的信心嗎? 我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地代替了的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有整齊的步伐，也有陣陣洪亮的口號聲，更有那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。 站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的。不積滴水，無(wú)以成江海。每個(gè)人的努力，就不有完整的，高質(zhì)量的方隊
挑戰一：十幾年來(lái)，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著(zhù)我要學(xué)會(huì )集體生活、自我照顧。失去了父母的，我變得處處不，掛蚊帳成了問(wèn)題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi)，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著(zhù)“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆，是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢，用來(lái)做窗簾。面對這可惡的蚊帳，兩個(gè)“呆情男兒”面對面坐在地上對策。(倆便是認識的)不愧是中學(xué)的學(xué)子，我倆一便出了。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!的蚊帳開(kāi)口都向著(zhù)墻，且有搖搖欲墜之勢。不過(guò)還湊活著(zhù)用吧。我幾次都想打個(gè)電話(huà)回家宣泄一下，但幾次拿起了聽(tīng)筒又放下了。我要學(xué)會(huì )自強，將來(lái)的路是由我闖的，父母只是幫我打下了基礎。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做我幾乎從不做的housework.做著(zhù)做著(zhù)，才原來(lái)母親是那樣辛苦，又是那樣默默無(wú)聞。我偷懶，經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著(zhù)�？赡赣H我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我懇請各位子女們，多多父母，體諒。
老呆在寢室里整理內務(wù)，總得出去訓練吧�？衫咸鞝斦斐蛑�(zhù)眉開(kāi)眼笑，害得我站不上鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那國旗班的同志是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災樂(lè )禍地潑灑著(zhù)“她”的溫暖。蒸得體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。
高中生心得體會(huì )15
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)到彩虹，軍訓雖然辛苦，但是我們的紀律得到了提高，精神面貌得到了改善，這也是值得的，畢竟這樣的機會(huì )并不多。
可以說(shuō)，這是我們人生的一大步，這是向烈日挑戰，向高溫挑戰，更是向自己挑戰，人生中這樣的挑戰并不多，這比中考更殘酷，因為這不僅考驗了我們的智力與毅力，更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的`素質(zhì)。軍訓磨練了我們的體力。夏天是一年中最炎熱的季節，而八月份又是夏天最炎熱的日子，穿著(zhù)短衫在烈日下站軍姿，站半個(gè)小時(shí)，這是多花體力的��！軍訓磨練了我們的生活自理能力。軍訓期間，我們必須自己整理內務(wù)，自己洗衣服甚至晾衣服，這種感覺(jué)好棒！軍訓磨練了我們的集體凝聚力。我行我素的作風(fēng)在軍校完全行不通，軍校需要的是團結，是鋼鐵一樣的集體，因此這幾天我們學(xué)會(huì )了團結。
軍訓——人生難忘的經(jīng)歷！聯(lián)想，人生中的艱難險阻，人生中的難免失利，人生中的悲痛憂(yōu)愁，人生中的十之89的不如意事。當我們面對的時(shí)候，不都需要在軍營(yíng)中學(xué)到的精神嗎？
人生道路漫漫，我們將踏著(zhù)有力的軍步，朝著(zhù)前方大踏步走，走……
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