關(guān)于元旦的作文15篇(熱門(mén))
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于元旦的作文1
20xx年元旦，你好！
元旦是過(guò)去一年的結束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的.興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對新年，我們都是勝利者！雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了！
元旦，是新的一年的起點(diǎn)；元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑；元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！痹┑牡絹�(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了！
元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問(wèn)一聲：
元旦，你好！
關(guān)于元旦的作文2
盼星星，盼月亮，我望見(jiàn)20xx年騎著(zhù)自行車(chē)。歡天喜地地駛來(lái)了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢？
這幾天，我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動(dòng)。我想：20xx年帶著(zhù)幸福來(lái)敲門(mén)，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區的貧困兒童。從報紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買(mǎi)一件溫暖的衣服過(guò)新年都是遙不可及的愿望。我想：我的衣服琳瑯滿(mǎn)目，什么名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲(chóng)……應該與山區孩子分享幸福與溫暖。
想到這里，我決定給貧困兒童送去一件過(guò)冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的心房。說(shuō)做就做，我連忙撥打報紙上的熱線(xiàn)電話(huà)“968111，”我大聲地對工作人員說(shuō)：“我要為貧困兒童捐一件過(guò)冬的新衣�！惫ぷ魅藛T筆頭說(shuō)：“真是有愛(ài)心的`小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買(mǎi)一件過(guò)冬的新衣�！痹谖业囊笙�，爸爸向愛(ài)心賬戶(hù)轉去一百元錢(qián)。想到貧困兒童也能穿上過(guò)冬的新衣，聽(tīng)見(jiàn)幸福來(lái)敲門(mén)的樂(lè )曲，我不由樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。
20xx年，幸福開(kāi)著(zhù)飛機來(lái)了。小朋友，仔細聽(tīng)一聽(tīng)，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幸福敲響每家每戶(hù)的門(mén)。
福建泉州鯉城區泉州師院附屬小學(xué)三年級:林昕
關(guān)于元旦的作文3
一九四九年十月一日，是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子，每年的十月一日，我們國家全體人民都要慶祝它的，就像過(guò)生日似的，大家都來(lái)紀念它。國慶，指的是開(kāi)國紀念日。那么一月一日的.，“元旦”又如何解釋呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去請教爸爸了。
爸爸聽(tīng)了，想了一會(huì )說(shuō)： “‘元旦’是一個(gè)合成詞，如果拆開(kāi)了， ‘元’就是第一或開(kāi)始的意思， ‘旦’是早晨，引伸為‘天’，就是某一天，合起來(lái)就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是開(kāi)始之日。在我國，把這個(gè)開(kāi)始之日定為哪一天，各個(gè)朝代也不一樣。夏代定為正月初，一，殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統一中國，又定十月初一為元旦;直到漢武帝時(shí)才恢復了夏歷，也就是把正月初一定為一年的開(kāi)始。以后呢，就一直這么用下去了，到辛亥革命以后，我國改用公歷，把一月一日定為‘新年’。建國以后，使用公元紀年法，把陽(yáng)歷一月一日定為‘元旦’，農歷正月初一改稱(chēng)春節了�！蔽衣�(tīng)得簡(jiǎn)直入迷了
關(guān)于元旦的作文4
古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。
晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的.，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。
近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
關(guān)于元旦的作文5
XXXX年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的'氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了XXXX年，迎來(lái)了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
關(guān)于元旦的作文6
“包餃子，慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了，看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家，大家按分工買(mǎi)皮，調餡兒，都在積極準備。
我們在準備的時(shí)候，外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著(zhù)我們，我們心里那個(gè)美呀，好象考了100分。開(kāi)始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè)，就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時(shí)，老師說(shuō)：“將餃子皮捏薄一點(diǎn)，再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水�！崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招，我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心，一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個(gè)餃子完成了！哦，不應該說(shuō)是餃子，應該說(shuō)是小包子！
經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力，一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。
該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊等著(zhù)。等了十來(lái)分鐘，我們組的`餃子終于下到了鍋里，我的組員迫不及待地端著(zhù)盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大家伙，大家顧不得燙，就往嘴里放，一邊吃一邊含混不清地說(shuō)：“香，好吃，好吃！”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別燙著(zhù)”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地搶著(zhù)吃，用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。
關(guān)于元旦的作文7
在這個(gè)星期的星期三的下午，我們班展開(kāi)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都帶了零食，有的人帶的多有的人帶的少，我的同桌王藝哲就帶的比較少，而且大部分都送人了，所以元旦聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)結束，王藝哲的零食就吃光了。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，張芮寧、任紫萱、于秦懿和劉姿涵負責報幕，我們這寫(xiě)沒(méi)報節目的人則坐在座位上邊看節目邊吃零食，特別享受，特別舒服，而且我們有的時(shí)候還互相交換零食，嘗一下以前沒(méi)吃過(guò)的零食，沒(méi)吃過(guò)的零食有的特別好，有的不是很好吃，不過(guò)嘗了就知道好不好吃了。
在元旦聯(lián)歡會(huì )的最后老師還給我們留了一個(gè)驚喜，老師說(shuō)會(huì )有一位離開(kāi)我們很久了的.我們的好朋友，風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，我們一下子就猜出是離開(kāi)我們一個(gè)學(xué)期的好朋友柴兆澤，柴兆澤在我們班的時(shí)候跟我干值日，我們是干的最快最干凈的，因為我掃地的時(shí)候柴兆澤幫我掃，柴兆澤拖地的時(shí)候我也幫著(zhù)他拖，所以我們干的又快又干凈。柴兆澤到教室外的走廊的時(shí)候，我們都去迎接他，力氣的的男生還把柴兆澤高高抱起，柴兆澤還給我們禮物了呢，禮物是花生酥和記錄本，這個(gè)星期三的下午過(guò)的很充實(shí)很滿(mǎn)足很幸福。
關(guān)于元旦的作文8
今天，雖然元旦已過(guò)一天，可是，快樂(lè )依然洋溢在大街小巷懷著(zhù)一份激動(dòng)與好奇的我走進(jìn)了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會(huì )傻到假日還殷勤地去上學(xué)。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個(gè)元旦聚會(huì )。
坐在教室里，不斷看著(zhù)一些五六年紀的學(xué)生走過(guò)來(lái)，不禁想起——六年的同學(xué)，竟沒(méi)在一起度過(guò)一個(gè)元旦假日。
聚會(huì )開(kāi)始了，這是個(gè)孩子的天堂，在這個(gè)“天堂’中，只有我們一班已上初一的學(xué)生顯得比較拘束。
一個(gè)游戲開(kāi)始了。一位已經(jīng)被蒙著(zhù)眼睛的學(xué)生手中拿著(zhù)根棒棒糖，對面也站著(zhù)個(gè)學(xué)生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語(yǔ)發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來(lái)使壞了，他牽起這位同學(xué)的手，將他拉到了持糖同學(xué)的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場(chǎng)，來(lái)找回小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。王老師明白了我的'心思，立刻把我叫上了場(chǎng)。
我的游戲難度可不�。阂贿叴蚱古仪�，一邊說(shuō)出王老師給的單詞的讀音，并且限時(shí)20秒�？诹钜幌�，我便馬不停蹄的踮起球來(lái)。一心不能而用，乒乓球差點(diǎn)飛了出去，我一個(gè)救球動(dòng)作，但比賽已經(jīng)結束了，我只說(shuō)出了六個(gè)單詞。我才發(fā)現：從前的單詞，我記得并不牢，看來(lái)要鞏固一下了。
中午，我離開(kāi)了那間歡聲笑語(yǔ)的教室，小學(xué)的歡樂(lè )又再一次涌上心頭。
關(guān)于元旦的作文9
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。
今天是12月31日，20xx年就要過(guò)去了，20xx年馬上就要來(lái)到了，這也意味著(zhù)春天即將來(lái)臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的'步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級升上了五年級；在8月份中國健兒在雅典奧運會(huì )上取得了好成績(jì)；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導致成績(jì)下降，以后我努力學(xué)習，抓緊把這段失誤補回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著(zhù)彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么作呢？我想了一會(huì )兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了，到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更應該好好學(xué)習，迎接新的一年。
關(guān)于元旦的作文10
今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )．
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù)，老師笑著(zhù)說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語(yǔ)，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對的.．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)．
這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P．＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著(zhù)
關(guān)于元旦的作文11
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會(huì )特寫(xiě)
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的.還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！
關(guān)于元旦的作文12
今天是元旦，我非常高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過(guò)完了，只能盼著(zhù)姐姐生日的'時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來(lái)了，見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家��！我們說(shuō)：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽(tīng)，這才想起來(lái)，原來(lái)今天是自己的生日。
要開(kāi)始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開(kāi)始搶蛋糕，搶來(lái)?yè)屓�，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看�?zhù)都不能吃了。
可幸運的是，飯很好吃，做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了，吃起來(lái)太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結果把肚吃得很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂(lè )，希望下次再有人過(guò)生日，又能吃到好吃的蛋糕。
關(guān)于元旦的作文13
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡，班級中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著(zhù)實(shí)嚇一跳。后來(lái)終于知道，原來(lái)是要叫我們去買(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來(lái)老師又補貼100多元，還算挺好的。
趁著(zhù)中午放學(xué)，連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西。
我們商量著(zhù)買(mǎi)什么東西好時(shí)，忽然想起老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運嗎？誰(shuí)讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長(cháng)得矮，手也特別小的人��！
先不聊那些。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的`東西吧。
原先認為那些錢(qián)還夠用，沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現太少�，F在真的發(fā)現爸爸長(cháng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買(mǎi)的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類(lèi)的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過(guò)，可悲的是，我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！
老師，爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我�?huì )努力去借到書(shū)和筆的，你們不要傷心。
關(guān)于元旦的作文14
今天，我們班上要舉行元旦猜謎游藝會(huì )，隨我來(lái)看看吧！
當天上午最后一節課，老師教我們怎樣猜謎：謎面猜謎法就是從這個(gè)謎語(yǔ)上就能看出這個(gè)謎語(yǔ)上的謎底，另外，老師還講到了可以用減法來(lái)猜。例如：池里沒(méi)有水，地上沒(méi)有泥，這條謎語(yǔ)需要我們認真思考，人人動(dòng)腦，池減掉三點(diǎn)水等于也，地剪掉土字旁等于也，因此，這條謎語(yǔ)的謎底是也。
下午兩點(diǎn)半，猜謎游藝會(huì )準時(shí)開(kāi)始了，等我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)已經(jīng)不少了，有的和家長(cháng)一塊猜，有的和同學(xué)一塊猜，還有的`自己猜......忙的不亦樂(lè )乎。正在猜謎語(yǔ)的同學(xué)，使勁皺著(zhù)眉頭，冥思苦想自己手中謎語(yǔ)條的謎底，猜對了的，一蹦三尺高，猜錯了的，耷拉著(zhù)臉，把謎語(yǔ)條貼回原位，最后，輪到評選猜謎大王了，最多的是孫源，30個(gè)，我猜對了16個(gè)，這次猜謎游藝會(huì )可真有趣呀！還有，我們猜完了謎語(yǔ)，并且每人得到一個(gè)漂亮的氣球，剛回到家里，我就迫不及待地打開(kāi)包，品嘗我得來(lái)的果實(shí)，雖然，只是幾塊普通的糖果，但是，它是我自己掙來(lái)的，吃在嘴里感覺(jué)格外甜。
關(guān)于元旦的作文15
今年元旦我過(guò)得很開(kāi)心，為什么呢，因為我們班元旦聯(lián)歡會(huì )舉行了包餃子活動(dòng)。自己動(dòng)手包的餃子可好吃呢。下面就聽(tīng)我講述一下活動(dòng)的過(guò)程吧。
那天下午，我一來(lái)到班里就看到同學(xué)們吵成一片了，原來(lái)大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發(fā)現早已經(jīng)座滿(mǎn)了人，有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來(lái)幫忙了，我很快我找到了一個(gè)空位子坐下后，過(guò)了一會(huì )兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開(kāi)了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著(zhù)面粉團左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來(lái)了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開(kāi)心的笑了起來(lái)。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負責煮餃子，我們這些“小廚師”每個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)一次性碗筷迫不及待等著(zhù)吃了，一會(huì )兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了�！按髲N師”們給我們每個(gè)人分了起來(lái)。分完后，大家坐下了美滋滋的.品嘗起了自己的勞動(dòng)成果。有的同學(xué)平時(shí)雖然不怎么愛(ài)吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個(gè)，超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因為我們大家在一起勞動(dòng)的成果��！
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