藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-08-11 08:02:06 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文【經(jīng)典7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文【經(jīng)典7篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  “在這個(gè)風(fēng)起云涌……”,星期一那天,我走出家門(mén)不久便聽(tīng)見(jiàn)五(七)班的樂(lè )隊主唱在唱《逆戰》這首熱血澎湃的歌。原來(lái)藝術(shù)節街頭秀開(kāi)始了。

  “出門(mén)聞歌聲,主唱音色深。心潮涌上頭,久停心飛揚!鼻,那個(gè)打架子鼓的同學(xué)邊打邊唱,多帥氣!旁邊彈電貝斯的同學(xué)邊彈邊跺腳,十分投入的樣子!那個(gè)拿著(zhù)話(huà)筒盡情歌唱的主唱同學(xué),邊唱邊揮手,一副酷酷的模樣。一年級的同學(xué)使勁叫著(zhù)“大哥哥,再來(lái)一首”,六年級的同學(xué)情不自禁地在一旁邊拍手邊跟唱,老師們也拍手叫好。真是棒!帥!酷!

  我不僅聽(tīng)到了美妙的歌聲,還欣賞到了奇妙的音樂(lè )。

  大操場(chǎng)上有拉小提琴的'同學(xué),他眼睛微閉,神采飛揚;也有彈古箏的同學(xué),她手指上帶著(zhù)指套,有節奏地撥弄著(zhù)琴弦;還有彈吉它的同學(xué),他左手持琴,右手彈弦,帥氣十足。

  街頭秀不僅有樂(lè )器表演,還有白偉老師的噴黑漆表演。只見(jiàn)白偉老師在操場(chǎng)中央用黑油漆作畫(huà)。他時(shí)重時(shí)輕,重時(shí),他把黑油漆瓶靠近紙板,手按的力度瞬間變大;輕時(shí),他把黑油漆瓶縮回一些,手按的力度變小,使畫(huà)作更加栩栩如生。他一會(huì )兒停留的時(shí)間長(cháng)些,就為畫(huà)出那起伏的山巒;一會(huì )兒停留的時(shí)間短些,就為畫(huà)出飄逸的云彩……他作畫(huà)時(shí)神情嚴肅,每噴一下,就要端詳一陣,猶如羅丹在端詳塑像。他認真凝視著(zhù)畫(huà)作,時(shí)不時(shí)地做一下修改。

  到蓋手印的時(shí)間了。我按了一個(gè)黃色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黃綠手印。我又在紙板上的藍紅手印之間按了一下,馬上又變成了四色手印,在陽(yáng)光的照耀下,顯得五彩繽紛,格外美麗。

  藝術(shù)節街頭秀是一扇大門(mén),把我們引進(jìn)了藝術(shù)的世界。

  藝術(shù)節街頭秀也鼓舞著(zhù)我們,它為我們的夢(mèng)想澆水,讓它生根發(fā)芽!

藝術(shù)的作文 篇2

  要是說(shuō)我們班誰(shuí)是“藝術(shù)之星”,那我肯定要選“未來(lái)的舞蹈家”——陸雨悅。

  她,短短的頭發(fā),天真極了!紅撲撲的小臉蛋,像個(gè)紅蘋(píng)果。眉毛彎彎的,像月牙一樣,她的眼睛很大,讓人一看就覺(jué)得她聰明伶俐。

  陸雨悅天生就是個(gè)跳舞的料。她的身材非常好,跳起舞來(lái)就像只翩翩起舞的花蝴蝶,別提有多美了!

  記得有一次,我們全班去天地石刻園春游,在吃午飯的時(shí)候,唐老師讓她跳一段簡(jiǎn)單的舞蹈。她聽(tīng)了,馬上就高高興興地跳起來(lái),你看她:小腿輕輕地往上彎,兩只手慢慢地像天鵝一樣張開(kāi),頭又輕又慢地往上抬。如果穿上白色的.公主蓬蓬裙,在遠處,就像一只張開(kāi)雪白的翅膀,想要飛上蔚藍天空的天鵝。瞧!她的舞姿是不是非常美麗?

  我悄悄地告訴你,如果我沒(méi)有記錯的話(huà),她以前還得過(guò)鎮江市拉丁舞比賽二等獎呢!你們說(shuō)她是不是很厲害?

  如果班里要推選“藝術(shù)達人”,我肯定會(huì )真心實(shí)意地推選陸雨悅!

藝術(shù)的作文 篇3

  很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。

  我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。

  當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的,我開(kāi)始喜愛(ài)上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)刻,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),能夠話(huà)白云,能夠畫(huà)小草,能夠畫(huà)各種物品,也能夠畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)。我成功得獲得了二等獎。著(zhù)讓我的心靈更加高興。原來(lái),發(fā)奮是能夠換回回報的!

  我最開(kāi)始的'愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。

  當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的,我開(kāi)始喜愛(ài)上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)刻,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),能夠話(huà)白云,能夠畫(huà)小草,能夠畫(huà)各種物品,也能夠畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)。我成功

  我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。

  當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的,我開(kāi)始喜愛(ài)上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)刻,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),能夠話(huà)白云,能夠畫(huà)小草,能夠畫(huà)各種物品,也能夠畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。

藝術(shù)的作文 篇4

  我所有的愛(ài)好中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的呢?

  事情是這樣的:一天,在學(xué)校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來(lái)參加,我也不例外,報完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。當我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些了解。四年級上音樂(lè )課,老師愛(ài)帶我們去音樂(lè )室上,經(jīng)過(guò)老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

  在家里,我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下,爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱,也知道了我對琴有點(diǎn)感興趣便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習曲:《歡樂(lè )頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習電子琴沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡(jiǎn)譜,掌握節奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習我學(xué)會(huì )了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學(xué)會(huì )了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等,F在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的.樂(lè )曲中,每當我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候,我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候,我的心情就顯得無(wú)比舒暢,就好像吃了一個(gè)人參果,渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。

  我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè )充滿(mǎn)我的未來(lái),愉悅人們的心田。我要繼續努力學(xué)習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。

藝術(shù)的作文 篇5

  三月,百花盛開(kāi),三月,和風(fēng)吹拂:這個(gè)星期五我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)獨特的大型藝術(shù)節活動(dòng)。

  表演開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當輪到我的時(shí)候我甚至緊張得忘了歌詞

  隨著(zhù)伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來(lái)。

  瞧!從講臺兩旁走來(lái)的女孩,她們邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,邊跳著(zhù)舞她們的舞婀娜多姿,像風(fēng)中的'花朵,各顯其態(tài),門(mén)口的人都爭著(zhù)看《月牙船》。原來(lái),她們是四(三)班的同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  一個(gè)比一個(gè)精彩,驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾們可大飽眼福了。華麗的轉身,精彩的演講滑稽的小品……

  瞧!書(shū)法比賽正在的緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù),“小書(shū)法家”聚精會(huì )神,胸有成竹,他們一筆一畫(huà),認真專(zhuān)注。

  這次藝術(shù)節真令人回味無(wú)窮!

藝術(shù)的作文 篇6

  我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。

  這只獅子木偶長(cháng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著(zhù)血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著(zhù)的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。

  當你親眼看見(jiàn)這個(gè)“瑰品獅子木偶”,你絕對不會(huì )想到獅子頭上的金黃發(fā)絲一揭開(kāi)露出一對小巧的.耳朵。用手輕輕一按,就會(huì )聽(tīng)到“吱”的一聲長(cháng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3D電影。既方便又舒適!

  再往下看,獅子的那一排排利齒輕輕一抬開(kāi),里面就藏著(zhù)一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(cháng)的舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好,別看它那么長(cháng)條,其實(shí)是一根按摩器。當我們工作勞累時(shí),就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背,緩急疲勞。

  這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現了我們豐富的創(chuàng )造力與想象力。

藝術(shù)的作文 篇7

  對于我來(lái)說(shuō),我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節。我珍惜它因為整個(gè)初中我只能看到四次。

  剛開(kāi)始,班級里有點(diǎn)小騷動(dòng),因為上次藝術(shù)節高年級有跳舞的,同學(xué)們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個(gè)機會(huì )?墒峭趵蠋熞欢ㄒ覀儊(lái)個(gè)大雜燴,所有人都上。對于我們這群所謂要潮起來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢?

  于是有幾個(gè)女生對王老師說(shuō)了我們的想法,王老師勉強同意了。又一次上科學(xué)課之前,我從教室走進(jìn)來(lái),她們突然讓我參加,莫名奇妙。ㄔ谶@之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來(lái)排練,周末抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校排練,中午自習來(lái)排練。至于剛開(kāi)始,我們不懂得時(shí)間的寶貴,十一國慶過(guò)去了,我們浪費了一整個(gè)國慶,卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。但是我們只是重復這一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。直到我們十一過(guò)完了,我們才發(fā)現沒(méi)時(shí)間了?晌柚粚W(xué)了動(dòng)作的開(kāi)頭,隊形什么都沒(méi)練。

  所以我們提出周末縮短排練時(shí)間,你一定認為是我寫(xiě)錯了,沒(méi)有,因為之前大部分時(shí)間我們在玩,只有這樣我們才會(huì )珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生,補課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒(méi)去。等到周一體活課的時(shí)候,發(fā)現她們好棒!已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用!

  有一天中午,王老師來(lái)看我們已經(jīng)排好的部分,那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的問(wèn)題,我們才想起來(lái)服裝還沒(méi)想到呢!所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝,網(wǎng)上買(mǎi)。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續練。剛開(kāi)始在中午排練很不適應,因為中午有很多作業(yè)在等我們!但是幾天過(guò)去了之后,也習慣了,就不再反應那么大了。

  終于有一天放學(xué),我們完成了所有的任務(wù)!那種開(kāi)心的心情,直到現在我還記著(zhù)呢!可就算這樣,下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。

  10月28,我們表演的日子!禝·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒(méi)有人忘動(dòng)作,我深吸了一口氣,對自己說(shuō):“放輕松,當他們都是白菜!”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒,但看回放時(shí),還好看不出來(lái)!表演之后,真的.有點(diǎn)不適應呢。之前的忙碌,緊張現在都沒(méi)有了。沒(méi)錯,我們的任務(wù)結束了。最后,我們得了二等獎,雖然不是最好,但我們努力過(guò)了,也要為我們結果而歡呼!

  初中,還剩下兩次藝術(shù)節,也會(huì )有更多的人為了它而付出努力的!

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