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《小王子》讀后感[范例15篇]
當品味完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《小王子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀后感1
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花!
這是一個(gè)童話(huà),平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節,卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì ),用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。
第一次讀《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂維爾特,當他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-2小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!阌兄(zhù)一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正像小王子對“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的'星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-2小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井,因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
這本書(shū)的基調是憂(yōu)郁感傷的.有著(zhù)對童年的懷念,對成人世界的失望,對愛(ài)和責任的期許.小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開(kāi)星球,走過(guò)那么多的星球,一直到達最大的星球-地球,卻仍然沒(méi)有找到他希望的東西,最終懷著(zhù)感傷離開(kāi)地球,回到他自己的行星-325星球,因為那里至少還有玫瑰花讓他熱愛(ài)讓他牽掛.作者是一位飛行員,就在他寫(xiě)完這本書(shū)后的一年左右,他駕駛的飛機在地中海上空神秘消失,到現在也沒(méi)有找到殘骸.
仿佛宿命一般從地球消失,飛向遙遠的星球.
《小王子》讀后感2
一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗,禁得起世人的評閱!缎⊥踝印愤@本書(shū)我先對書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣,曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物,所以自以為是的認為我早已成熟,不需要看這種“幼稚”的書(shū)了?墒峭瑫r(shí),我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:如果僅僅是一本普通的兒童讀本,那為何會(huì )受到那么多人的推崇。于是,我閱讀了這本書(shū)!缎⊥踝印冯m然是一部童話(huà),但其中卻蘊含著(zhù)令人受益終身的真理,他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心,以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導入,當大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標準和眼光去評價(jià),只看到一頂帽子,卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì )出現這種現象呢?這里的小王子有著(zhù)讓人驚奇的靈心慧性,大人看不懂的畫(huà),他居然一眼就看懂了,大蟒蛇的肚子里有大象,還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同,從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(cháng)之后,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,自己什么也弄不懂,卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。
曾聽(tīng)一個(gè)孩子說(shuō)過(guò):“大人不懂孩子的世界”,我心里一痛,為大人們哀傷,我們走出孩子的心靈世界了,出來(lái)了找不到回去的路了,我們可曾忘記,當初我們也是一個(gè)孩子?
以成人的標準和眼光對幼兒美術(shù)作品評價(jià),極為打擊孩子自信心,對孩子負面評價(jià)過(guò)多,孩子可能會(huì )意識到自己是一個(gè)“破罐”,干脆“破罐破摔”,不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng )傷,而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(cháng),與其產(chǎn)生隔閡,不能做到“親其師,信其道”,更甚者孩子會(huì )放棄畫(huà)家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)是對孩子進(jìn)行美的教育,應該重視情感的作用!叭藗冇谜Z(yǔ)言、文字、線(xiàn)條、色彩、曲調等形式來(lái)表達自己的情感和對周?chē)澜缢鶊笥械募で閼B(tài)度,這就是文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè )等文藝作品產(chǎn)生的認識基礎!焙⒆觽冊诿佬g(shù)活動(dòng)中來(lái)感受美、表現美、創(chuàng )造美,當孩子們失去了感受美的時(shí)候,生活中多么美麗的`景色、多么精妙的畫(huà)作、多么動(dòng)人的音樂(lè )他都感受不到,那時(shí)我們大人會(huì )說(shuō)“生活中不是缺少了美,而是缺少了發(fā)現美的眼睛”,是不是為時(shí)已晚呢?當一個(gè)孩子不能感受到美的時(shí)候,就更談不上表現美、創(chuàng )造美啦!我覺(jué)得這才是最可怕的。這個(gè)美好的世界又會(huì )失去多少畫(huà)家、藝術(shù)家呢?
《小王子》有別于一般的童話(huà)作品,作者用孩子般的眼睛觀(guān)察與解讀著(zhù)成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì )中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪,懦弱滋生于人們心間。
書(shū)中有許許多多哲言:“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有,他們只會(huì )重復別人的話(huà)。只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂,令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內心世界里,沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有利益誘惑,更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還持有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度去面對生活,快樂(lè )的生活,滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。
《小王子》讀后感3
那天無(wú)意中翻出一本《小王子》,想起這本書(shū)雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò),欣然打開(kāi),卻沒(méi)想到這一翻就是一夜。被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(cháng)刺,但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花,要搞清楚花費那么大的勁去長(cháng)一無(wú)是處的刺,這難道不是正經(jīng)事
難道羊和花之問(wèn)的戰爭就不重要
這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要
如果我認識一朵世上獨一無(wú)二的花,除了我的星球哪兒都沒(méi)有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個(gè)早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要
”沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言,一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了,我感覺(jué)空白的心靈千瘡百孔,因為我不能那樣肯定地回答那個(gè)問(wèn)題,重要嗎
不重要嗎
我想,還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢
當目光逐漸長(cháng)遠的我們把思維投向別處,誰(shuí)還會(huì )覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢
我每每臆想,小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱(chēng)與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰,這朵嬌生慣養要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開(kāi)而感到憂(yōu)愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因為這是一個(gè)多么純真的孩子!像作者所說(shuō),這是一片未被開(kāi)發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì )再度盛開(kāi)。
我常常會(huì )聽(tīng)到小孩子的一些稚言稚語(yǔ),例如:阿姨不要踩花,花會(huì )疼;留著(zhù)月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好……我知道這些話(huà)會(huì )被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然而我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句,是世上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,沒(méi)有詩(shī)人能想出如此雋逸靈妙的語(yǔ)句,因為只有小孩才會(huì )用心去感受這個(gè)世界,才會(huì )把一切當成是有生命有思想的個(gè)體,這難道不是一種“天人合一”的境界么
大人常常會(huì )覺(jué)得小孩子沒(méi)有用,只會(huì )撒撒嬌耍耍賴(lài),大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認這是一種真性情的體現呢
天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話(huà)!天知道他們給我們的世界帶來(lái)了多少繽紛的色彩與歡樂(lè )!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界,單純關(guān)心這個(gè)蔚藍世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會(huì );以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國會(huì )議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無(wú)數官員低頭的的演講,都表明了他們最原始的'卻也最美好的愿望,其實(shí)是這個(gè)世界的源動(dòng)力。
噢,孩子們,要我怎樣才能形容你們呢!我很羨慕也很悲哀,因為我們在長(cháng)大的同時(shí),卻越來(lái)越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問(wèn)的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!但還是有人沒(méi)有失去童心,比如說(shuō)《小王子》的作者,安托萬(wàn)·德·圣艾克絮佩里,他在戰爭中寫(xiě)下了這篇著(zhù)作,他是一位戰斗機飛行員,卻寫(xiě)出了如此美妙的神話(huà)!所以,忙碌的人們呀,請放慢你們急匆匆的腳步,請不要忽略道路兩旁盛開(kāi)的鮮花;現實(shí)的人們呀,請你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。噢,小王子,這個(gè)夜晚,我們有一個(gè)多么美妙的邂逅。如果我遇到你,不,不,我希望永遠也不要遇到你,就讓你永遠在那盛開(kāi)著(zhù)玫瑰花的星球上單純快樂(lè )地生活著(zhù)吧!
《小王子》讀后感4
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開(kāi)始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機的人,因為大人都太講實(shí)際了。
接著(zhù),飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達地球之前,他又訪(fǎng)問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉述了小王子對六個(gè)星球的歷險,他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
總而言之,作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物: “你會(huì )有許多會(huì )笑的星星!钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著(zhù),躁動(dòng)著(zhù),聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠去,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的'桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現代派的作品,里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對世界險惡真實(shí)的寫(xiě)照,看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話(huà)情節別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇,所以法國評論界認為它是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà),是作者對友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀流傳最廣的童話(huà),被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國學(xué)生版的約·米勒說(shuō): 《小王子》屬于這種類(lèi)型的書(shū)……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來(lái)的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè )趣和益處,并且隨時(shí)能夠發(fā)現新的精神財富。憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì ),他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去,因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。此處填寫(xiě)內容
《小王子》讀后感5
我讀到《小王子》的時(shí)候已經(jīng)太晚了,在《小王子》問(wèn)世后的63年,在網(wǎng)友涼月如眉的推薦下,我終于捧起了《小王子》認真地讀了一遍又一遍。這本畫(huà)滿(mǎn)優(yōu)美插圖的小書(shū),把我帶入了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與憂(yōu)傷的世界。
他的愛(ài)心是純潔的,對任何事與物,他都充滿(mǎn)了愛(ài)。我們讀了《小王子》以后,都會(huì )希望自己能成為小王子所鐘愛(ài)的事與物,獨享小王子那份濃濃的愛(ài)。
小王子在沙漠中央求作者為他畫(huà)一只羊的時(shí)候,當時(shí)的小王子是多么地孤獨呀,他多么地希望自己能有一個(gè)伴呀。當作者急于修理飛機,無(wú)暇應付小王子的提問(wèn)時(shí),作者說(shuō):“如果你聽(tīng)我的話(huà)的話(huà),我再給你畫(huà)一根繩子,白天可以拴住它!
小王子被這個(gè)說(shuō)法嚇了一大跳:“把它栓起來(lái)!多么奇怪的想法!”從這段對話(huà)中我們可以讀出小王子的內心世界,他愛(ài)他的伙伴,他的朋友,不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活,沒(méi)有那些穿著(zhù)貂皮,孤獨坐在自己的星球上的國王,只想“理性”的下命令控制一切的想法。
沒(méi)有那些“自負的人”,只愛(ài)被仰慕,除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)的想法,沒(méi)有那些酒鬼,只為想忘記自己的的想法,沒(méi)有那些“商人”,只為賬面數字忙個(gè)半死,想占有再占有,其實(shí)對他們的占有物非常無(wú)助的想法,沒(méi)有那些遵守“規律”的`點(diǎn)燈人,不知自己為誰(shuí)而忙,為何而忙的想法,也沒(méi)有那些寫(xiě)大部頭書(shū)的地理學(xué)家,只關(guān)心死的東西,對有生命的一切一點(diǎn)也不感興趣的想法,他愛(ài)他的一切,他是一個(gè)有同情心的天使。
后來(lái),我又讀出了生命的矛盾律,有愛(ài)也有憂(yōu)傷,塑造了一個(gè)柔情善感的小王子形象。
小王子沒(méi)有那些大人們的矛盾,但他自己也是矛盾的。他愛(ài)他的玫瑰花,卻又不知怎么愛(ài)她,他離開(kāi)她但又想念她;玫瑰花也是矛盾的,她愛(ài)他,依靠他,卻折磨他;狐貍是矛盾的,它要小王子馴養它,但又在他離開(kāi)時(shí)舍不得他……小王子馴養了狐貍,最后小王子還是離開(kāi)了狐貍,而且是永遠地離開(kāi)了狐貍。
狐貍曾對小王子說(shuō):“對我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其它千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養了我,我們將會(huì )彼此需要,對我而言,你將是宇宙間的惟一了;我對你來(lái)說(shuō),也是世界上惟一的了!毙⊥踝釉陔x開(kāi)狐貍之前,又去看了那些玫瑰花。他告訴她們,“你們現在什么都不是。沒(méi)有人馴養過(guò)你們;你們也沒(méi)有馴養過(guò)任何人。
你們就和我的狐貍以前那樣,她曾經(jīng)和其它千百只狐貍一樣,但現在她是我的朋友了,從此以后,她是世界上獨一無(wú)二的狐貍!
我們可以想象,小王子當時(shí)是懷著(zhù)一種怎樣的心情離開(kāi)了狐貍呀,就像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿(mǎn)了愛(ài)的同時(shí)他也渴望著(zhù)被別人愛(ài)?墒切⊥踝拥男乔蚵眯薪(jīng)歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負、、自我占有、自欺欺人的種種不負責任的言語(yǔ)與表現。在地球上的經(jīng)歷,帶給他的也是失望與無(wú)奈。作者一開(kāi)始就是為了盡快修好飛機,一直沒(méi)有停止過(guò)維修,而與小王子的交談只是應付而已,并沒(méi)有真正地關(guān)愛(ài)過(guò)他,也沒(méi)有想過(guò)要對他負責任。小王子在他那憂(yōu)郁的心情里最終選擇了解脫。
《小王子》是一個(gè)讓人傷心的故事,一部寫(xiě)給大人看的童話(huà),一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。我們需要對小王子有愛(ài),還需要對小王子負責任,讓他在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責任的世界里自由、幸福地生活著(zhù)。
《小王子》讀后感6
“晚上,我喜歡傾聽(tīng)星星,就像傾聽(tīng)5億個(gè)小鈴鐺發(fā)出的聲音……”。讀到第27章這一段時(shí),我問(wèn)桐:“晚上,不是看星星么?作者怎么傾聽(tīng)星星?不用眼睛,而是用耳朵?”桐昏昏欲睡的說(shuō)“星星上住著(zhù)小王子,還有其他人,他們在他們各自的星星上發(fā)出不同的聲音!
夜空,有閃閃發(fā)亮的星星。每顆閃閃發(fā)亮的星星上,住著(zhù)一個(gè)人。小王子住在其中的一顆星星上。
小王子每天在自己的星星上打掃三個(gè)齊膝高的火山、拔除猴面包樹(shù)苗、照看唯一的一朵他深?lèi)?ài)的玫瑰花,偶爾憂(yōu)傷時(shí),他一天看44次日落。有一天,他受不了玫瑰花的“喋喋不休、無(wú)度索取”,給玫瑰花澆了水后,跟玫瑰花進(jìn)行了道別,只身一人離開(kāi)了自己的星星。然后他造訪(fǎng)了國王的星星、自大狂的星星、酒鬼的星星、商人的星星、點(diǎn)燈人的星星、地理學(xué)作家的星星,最后來(lái)到了地球。
地球上有111個(gè)國王、7000名地理學(xué)家、90萬(wàn)個(gè)商人、750萬(wàn)個(gè)酒鬼、3.11億自大狂、462511個(gè)點(diǎn)燈人。
小王子從荒蕪人煙的沙漠走起,開(kāi)始找尋:
他在沙漠遇到了一條蛇,他向蛇傾訴苦惱,蛇無(wú)言以對;他穿過(guò)沙漠、遇到一朵花,他問(wèn)花:“人在哪里?”花告訴他:“風(fēng)吹走了沒(méi)有根基的人們!;他爬上一座高山,站在山頂高聲呼喊,得到了同他一樣的回應聲,他感到了孤獨;他走到了一條路上,與花園里的花們打招呼,當得知那些花是玫瑰花、他星星上的玫瑰花不是世上獨一無(wú)二的花時(shí),他失聲痛哭,忽然意識到他自己也許不會(huì )成為一個(gè)了不起的王子;當他痛苦不堪時(shí),他遇到了一只狐貍,狐貍教會(huì )小王子如何看待“獨一無(wú)二”,他再次篤定的堅信:他為他的玫瑰花做了很多事情,他的花也馴服了他,他的玫瑰花與眾不同,是獨一無(wú)二的他的玫瑰花;重拾自信后,小王子遇到了一個(gè)鐵路扳道工,小王子對奔馳的列車(chē)里的旅客們“他們對以前的地方不滿(mǎn)意”而感到遺憾,對孩子們能夠知道什么是最重要的而感到幸運;他遇到了一個(gè)生意人,生意人賣(mài)能讓人們節省時(shí)間的止渴的藥丸,小王子想象如果通過(guò)吃藥丸每周節省了53分鐘,那他會(huì )悠閑的走向一股甘冽的泉水;然后他遇到了作者—一名在沙漠迫降的飛行員。他與作者深度交談,告訴作者他的渴望、對一些尋常事的不屑、以及他的思念……
最后小王子與作者道別后,回到他自己的那顆星星!他要重新與他愛(ài)的玫瑰花相處。
其實(shí),人人都曾經(jīng)是小王子,有自己的`簡(jiǎn)單快樂(lè )、有無(wú)數的疑問(wèn)好奇、有執著(zhù)的堅信、有足夠的自我肯定,但沒(méi)有與國王般的傲慢、自大狂般的目中無(wú)人、酒鬼般的不自控、商人般的貪婪、點(diǎn)燈人般的無(wú)休止的疲倦、地理學(xué)家般的不求實(shí)際。
不如抬頭,仰望星空,找尋小王子,找尋自己內心的“小王子”,找到最原始的的簡(jiǎn)單。
合上書(shū),耳邊還響起書(shū)中的話(huà):小王子問(wèn)狐貍:“要想馴服你,我應該怎么做?”狐貍答道:“你必須很有耐心才行,你最好在同一時(shí)間來(lái),我們應該有適當的儀式。對了,這便是我的秘密:只有用心去看,才能看得準,重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的!
用心,看,用心找尋。仰望星空,用心找尋小王子。
《小王子》讀后感7
《小王子》這本書(shū),早在好幾年前就有讀過(guò),它是一個(gè)中篇童話(huà),是圣—?诵跖謇锏闹(zhù)作。圣—?诵跖謇锸欠▏(zhù)名的飛行員兼作家。他參加過(guò)兩次世界大戰,和戰友亨利·吉約梅等人一起開(kāi)辟過(guò)從非洲到拉美的國際航線(xiàn)。1944年7月31日,他執行偵察任務(wù)時(shí),消失在地中海上空,再也沒(méi)有回來(lái)。
在飛行之余,圣—?诵跖謇飳(xiě)了不少作品,記錄他“在星群中找到的真理”。在他的眾多的作品中,《小王子》是最受人們歡迎的一部。這本不足五萬(wàn)字的小書(shū),1943年出版于美國,不久即成為名著(zhù),后來(lái)又被拍成同名電影。在作者的祖國法蘭西,這本書(shū)已銷(xiāo)售400萬(wàn)冊以上,足可與大名鼎鼎的雨果、加繆等人相比肩。即使在華語(yǔ)世界,也至少有五種不同譯本出現。
再讀這本書(shū),感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)了!小王子一直是我最喜歡的書(shū)之一,令我驚訝的是,再重看幾次,仍然能夠重拾心中的那份心情,并且帶來(lái)不同的'感覺(jué)。 為什么一本小書(shū)會(huì )受到如此青睞呢?
《小王子》是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà)。它的精美與質(zhì)樸,深刻與平易,以及從內容到形式的幾近完美,使它宛若一塊渾然天成的美玉。
《小王子》是愛(ài)情童話(huà)。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰,一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰,但小王子在離別前仍為她做了每一件事,在離別時(shí)依依不舍,在離別后時(shí)時(shí)惦念,而即使是自負如玫瑰,在面臨殘酷的分離時(shí),仍明白放手的道理,“別這么依依不舍,既然決定要離開(kāi),現在就走吧!”玫瑰讓所愛(ài)的人自由,小王子在旅行了一陣后發(fā)現“那時(shí)我太年輕,不知道怎么去愛(ài)……”年輕對愛(ài)情懵懂,只能以害羞來(lái)掩飾、用傷害來(lái)表現,甚至沒(méi)來(lái)由地怨恨、厭惡,等到發(fā)現那是一分不可取代的“愛(ài)”的時(shí)候,年輕的愛(ài)卻已悄然遠逝;正如小王子離開(kāi)玫瑰后,在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中,赫然發(fā)現那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰,在他心中,竟是獨一無(wú)二的,因他所付出的時(shí)間與愛(ài)而彌足珍貴,不只是責任,亦是心中難舍的牽系。
《小王子》是友誼童話(huà)。有了期待、聯(lián)想、共處、回憶,即使得冒揮淚的危險,但一看見(jiàn)麥田的顏色就不感到孤寂,那是商店買(mǎi)不到的東西,即使望著(zhù)滿(mǎn)天星斗,卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳,響出只有你懂的笑聲;馴養一只狐貍,用心豢養彼此的關(guān)系,相信即使是制約、是揮淚,仍是份最大的“禮物”吧!
《小王子》是心靈童話(huà)!耙粋(gè)人只有用心靈才能看的真確,真正重要的東西,光憑肉眼是看不到的!鄙咸熨n給人類(lèi)最大的奇跡不只是一雙澄澈的明眸,而是顆千變萬(wàn)化、敏銳纖細的“心”!曾幾何時(shí),卻都被我們遺忘了。
最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來(lái)觀(guān)世,卻從不用兒童的智商來(lái)度事,所以其中充溢著(zhù)一種同類(lèi)書(shū)所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見(jiàn)過(guò)的最不快樂(lè )的童話(huà)主人公,但也是最有情致,最攝人魂魄的一個(gè)小東西,因為他那種遍布全書(shū)的細細碎碎的渴望和悲傷,其中有一層很重的非兒童的,質(zhì)疑自由與靈魂的黯淡氣息,這種氣息與小王子無(wú)以名之的氣質(zhì)上的憂(yōu)傷相結合,便使他遠遠超出了一般童話(huà)中有制作之嫌的平面主人公,并使本書(shū)超出了童話(huà)的層次而成為一種成人讀本。
《小王子》讀后感8
現實(shí)和夢(mèng)想隔的不是千山萬(wàn)水,更不是千言萬(wàn)語(yǔ),而是一條命的距離。接近夢(mèng)想的,除了希望和堅定的信心,再就是不懈的努力和堅持。
當肌體感受到渴,恰好精神也感到渴的時(shí)候,這時(shí)齊心協(xié)力的事情來(lái)了。雖然小王子還在喋喋不休的談著(zhù)心理的一切的一切,但我想最后可能是經(jīng)歷了休克等瀕死狀態(tài)的作者把他描繪成了睡著(zhù)。因為,睡著(zhù)才會(huì )停止對任何美好可能的向往。才能知道,只有解渴才能讓自己繼續的喋喋不休地幻想下去。所以,在神志不清時(shí),才會(huì )有互動(dòng)的不對等的碰撞。也就是作者的問(wèn)跟小王子的答不同步,這次已經(jīng)不是刻意不回答,而是求生欲讓自己找尋著(zhù)心靈中羈絆的說(shuō)辭。對生的眷戀:星星很美、沙漠很美,以及那個(gè)還未被找到的、就在自家房子里的寶藏。這些因素都在撕扯著(zhù)他們。但最終,找到了生的希望——水井找到了。
第二十五節,每一個(gè)開(kāi)始都蘊含著(zhù)結束,最終的道別即將到來(lái)。先是醒來(lái)的語(yǔ)無(wú)倫次,還在為勝者不知人生真諦的盲目奔波而惋惜。而水井的老舊和撒哈拉的水井(撒哈拉,為什么會(huì )有水井?)為什么同?其實(shí),這更是一種儀式感。需要某種固定的思維和模式,就好像喝紅酒,你不用說(shuō)酒的好壞,而更多時(shí)候你該說(shuō)說(shuō)杯子和醒酒用的水晶器皿以及冰塊、玫瑰花、紅色的拖酒方巾,還有那位帥氣的、英國血統純正的侍者。所以當水被汲了上來(lái)也還是能聽(tīng)到轆轤的聲音——這聲音還像極了舊風(fēng)標:老舊、孤獨、無(wú)人問(wèn)津。這些元素似乎暗示著(zhù)作者對“老去”的恐懼,這種感覺(jué)在稍有些清醒之后,又開(kāi)始了。大家都會(huì )把對自己的總結歸納為:所有(這是相對的,參照物是“那些、一些”)最美好的東西羅列在一起。過(guò)度的生產(chǎn)和需要讓大家迷茫于尋找,而不是對某些事物的專(zhuān)注;甚至于迷失——在四海為家的美好愿景中迷失。
經(jīng)歷一次極其接近的死亡,經(jīng)歷過(guò)捫心自問(wèn)的作者,在看到曙光時(shí),再次感覺(jué)到無(wú)力和日出的絕望。而小王子又愛(ài)極了日落,這從某種心理上暗示了對死亡的向往和初生的光明喜愛(ài)的矛盾心情。畢竟放棄,是很艱難的抉擇;而這又恰好是生命的終結。他需要一種圓滿(mǎn)的、能完全說(shuō)服自己的說(shuō)辭。
給羊畫(huà)一個(gè)嘴套,不光是三緘其口;更是暗示了一種慢性死亡:為了某種責任絕食、不說(shuō)話(huà)。先失去精力,再失去精神。
“什么畫(huà)的都不像”代表了最初的呼應——“草帽”。本來(lái)已經(jīng)笨拙到了極致的'表達能力,又碰上了爛到家的手藝,說(shuō)出了人與人之間的絕望關(guān)系——就不能寄希望于理解,更不可能高估了期望。每個(gè)個(gè)體的鴻溝不可跨越,絕對孤獨和相對孤獨講的根本不是一回事。想起張國榮的那句有趣的遺言:“我不曾害過(guò)任何人,為何要這樣對我?”可惜了這種無(wú)辜和與人為善的天真想法或者可以說(shuō)是人生的終極目的。這要是碰上一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的郎當主兒還好,可恰恰碰上的是精致又矯情的你!悲哀?也就你自己悲哀了!小哥,跳樓不好看,下次咱換個(gè)死法。
小王子的到來(lái)不是什么驚喜或神諭,而是為了這場(chǎng)結束,這正是生命將給每一位生者留下的,所謂:“馴養”。而一句“哭鼻子”就指代了,而這“哭鼻子”也確實(shí)是對孩子而言的傷心(引起哭鼻子的“授體”)。但作者肯定知道,這更是一種永不相見(jiàn)的絕望:哪有再見(jiàn)?善良的作者,還安慰了所有的人。那,便是那只被想起的、作者又無(wú)意“馴養”的狐貍——我失去了意識,你們不用哭了,都一樣!
作者對生命的解釋與認識,真乃“深明大義”之人哪!
《小王子》讀后感9
第一次聽(tīng)說(shuō)《小王子》這本聽(tīng)起來(lái)很像童話(huà)故事的書(shū)是在高一的時(shí)候,那時(shí)和班上的另一位女同學(xué)是我們班的圖書(shū)管理員,我們高中的圖書(shū)館算是挺小的,并不允許所有同學(xué)自由出入圖書(shū)館,都是每個(gè)班選出三名圖書(shū)管理員給班上的同學(xué)借書(shū)、還書(shū)什么的。那時(shí)我們班有一個(gè)女生拜托我一定要幫她找到這本小王子,看她渴望的樣子,覺(jué)得這本書(shū)真的有這么好看?我當時(shí)還是覺(jué)得這本書(shū)的名字好幼稚,自己從來(lái)就沒(méi)有欲望去看這本書(shū)。
看小王子,是在事隔四年后的現在的大學(xué)了,有一次和高一的那個(gè)和我一樣是圖書(shū)管理員的老友嘆氣這本書(shū),她書(shū)很好看,很值得去看,于是我就在我們三水這個(gè)很漂亮很舒服的圖書(shū)館找到了這本書(shū)。
這的確是一個(gè)童話(huà)故事,平淡地在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)故事卻處處蘊藏著(zhù)人們都需要去思考的深深的'道理,它講述的是一個(gè)很憂(yōu)傷的故事,它講述著(zhù)愛(ài)與責任。許許多多看似平凡的細節,卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì ),用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因為如果不這樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠不可能將它丟失。因為,羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?
筆者是一個(gè)飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽(tīng)到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......
故事就是這么簡(jiǎn)單,但是,真正重要的東西是看不見(jiàn)的。那只狐貍和小王子的對話(huà)深深地印刻在我的腦袋里,或許,我們對自己身邊的好友,身邊的親人每天細說(shuō)著(zhù)“我愛(ài)你”,當然這只是在西方才有的文化,而中國的積淀的幾千年文化,中國人的性格是含蓄的。我不喜歡對著(zhù)自己的親朋好友總是反復地絮叨著(zhù)很親密的話(huà),甚至乎會(huì )很反感,本質(zhì)的東西是要心去感受的,對朋友好不好,愛(ài)不愛(ài),不是那些所謂的甜言蜜語(yǔ)可以呈現出來(lái)的,有些人一直在你的耳邊叮嚀著(zhù)說(shuō)我們是好朋友,也許在分開(kāi)兩地時(shí),也許會(huì )埋怨你的不好了吧。大人的世界永遠都是這么復雜,不喜歡也會(huì )表現得很喜歡的樣子,因為他們要在這個(gè)社會(huì )一步一步邁向更利于他們自己的地位,利益,也許永遠都是他們的第一位。其實(shí),很多年后,我才敢認為,人真的是自私的?床灰(jiàn)的東西才是最重要的,心里的才是最重要的?床灰(jiàn)的東西我們是需要去表白,但卻不是違背自己心里的第一感覺(jué)而表達出來(lái)的,是啊,誠實(shí)地去表白自己內心那看不見(jiàn)的才是最重要的。
小王子的世界單純地向我們娓娓道來(lái),打動(dòng)很多人的心,也被許多人遺忘,但是它依然在那里,等著(zhù)我們去發(fā)現,去探索,去一點(diǎn)一點(diǎn)改變一代又一代人的世界觀(guān)。
《小王子》讀后感10
《小王子》,作為一部極其有名、經(jīng)久不衰的充滿(mǎn)哲理的童話(huà),我當然不是第一次讀這本書(shū)。初讀是在我初中的時(shí)候,當時(shí)單純、美麗、憂(yōu)傷而又令人深省和感動(dòng)的文字深深打動(dòng)了我。
故事中小王子住在一個(gè)遙遠的星球上,那個(gè)星球很小只能容下一個(gè)人。他勤勉地疏通火山口,拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的'生活,這種生活無(wú)聊乏味!白詈笮⊥踝觼(lái)到了地球,還馴養了一只狐貍,后來(lái)在小王子就要離開(kāi)狐貍的時(shí)候,狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來(lái),小王子就遇見(jiàn)了“我”。他向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情,我們建立了深厚的友誼。
“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花!睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
每一次讀著(zhù)這些清新淡雅的文字,都會(huì )被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)。多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠!在現實(shí)生活中,曾經(jīng),我也是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思。如今我們整天忙忙碌碌,喧鬧著(zhù),躁動(dòng)著(zhù),聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠去,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活,我們不知道。但是我們會(huì )在心底祝福,正如故事中小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
這是一個(gè)成人的童話(huà),不同的人生閱歷感觸會(huì )不盡相同。小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍,羞澀而堅強的花,奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛(ài),對馴養的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對生的看法和理解,比如小王子的死,對死亡的看法和理解。
我喜歡《小王子》,正因為它接近了人們的心底,它帶著(zhù)我們回到了我們最初的心靈之中,在反反復復追尋了許久之后。我慶幸自己在歷經(jīng)紛繁生活后仍能為小王子攝人心魄的憂(yōu)傷和純潔執著(zhù)的愛(ài)感動(dòng),人世間有太多的凡塵瑣事讓我們身心俱累,半生的時(shí)間足讓我們嘗盡世間的苦樂(lè ),愿我們歷盡千帆,不忘初心,歸來(lái)仍少年。
《小王子》讀后感11
這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花。 ——《小王子》
第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。七年后的現在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂·維爾特,當他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà),屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà),孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應該過(guò)早地體會(huì )這些,他們應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的'孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴服的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責! “如果你使我馴服了,我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!。你有著(zhù)一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴服了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴服的狐貍一樣,對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井,因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感12
這是一本兒童文學(xué),也是給成人看的童話(huà),因為所有的大人起先都是孩子?墒悄切┍臼呛⒆哟笕藗,在成長(cháng)中失去了童真,我認為作者就是想用這本書(shū)來(lái)喚醒那些失去的東西。要讀懂讀好這本書(shū),我認為應該明確什么時(shí)候理性思考,應該注重的是書(shū)中真正有思想的內容。就像你不能揪著(zhù)小王子從一個(gè)星球走到另一個(gè)星球怎么可能,因為這就失了樂(lè )趣。在該將其當做童話(huà)時(shí),就用看童話(huà)的心態(tài)看,不該當作童話(huà)時(shí),才要挖掘其中真意。
在其他大人們失去了童真時(shí),作者還保留著(zhù),只是將其埋在了心里。從作者畫(huà)的兩幅作品不被大人們接受,作者就學(xué)會(huì )了在適當時(shí)隱藏著(zhù)這種童真,也斷送畫(huà)家生涯,學(xué)會(huì )用“大人們能懂的方式”和他們交流。而小王子的出現喚起了這份童真。
當然作者用這部作品也展現了很多哲理。
壹一個(gè)土耳其天文學(xué)家,發(fā)表自己發(fā)現了一個(gè)星球時(shí),卻因為服裝問(wèn)題沒(méi)有人相信,而當他穿著(zhù)一身得體的西裝再做報告時(shí)所有人都相信了他。大人們看事物開(kāi)始流于表面,開(kāi)始更關(guān)心“俗”的東西。
貳小王子打理他小小的星球其實(shí)就像我們在管理自己。要時(shí)時(shí)的梳理小火山防止它們噴發(fā),就像我們也要梳理自己的情緒;要及時(shí)地將猴面包樹(shù)的幼苗除掉,不然等它們長(cháng)大會(huì )毀掉整個(gè)星球,而我們也應該時(shí)刻反省自身,防微杜漸,剔除壞習慣,不能放任其壯大;自省不能懶惰,不然就像懶人的星球一樣,被猴面包樹(shù)毀掉。
叁如果有人愛(ài)上了一朵花,好幾百萬(wàn)顆星星中間只有一顆上面長(cháng)著(zhù)這朵花,那么他只要望著(zhù)許許多多星星就會(huì )感到很幸福,可是如果花沒(méi)了,對他來(lái)說(shuō),就好像滿(mǎn)天的星星突然一下子都熄滅了。因為他真正在乎的從來(lái)不是星星,而只是那朵花。
肆看一個(gè)人,應該看他做了什么,而不是聽(tīng)他說(shuō)了什么。玫瑰本來(lái)是堅強的,可是因為愛(ài)的人而變得嬌弱,請不要將這理解為虛榮和矯情,但那些花招背后有著(zhù)一片柔情。
伍在游歷諸星時(shí),小王子見(jiàn)過(guò)百態(tài)人生。遇到了沒(méi)有臣民的`國王,他明白權威首先得建立在合理的基礎上,也明白審判自己要比審判別人難得多,要是能審判好自己就是一個(gè)真正的智者。遇到了愛(ài)虛榮的人,在他們的眼里,別人都是他們的崇拜者,他們只能聽(tīng)到贊揚的話(huà),聽(tīng)不到其他話(huà)。遇到一個(gè)奇怪的酒鬼,他喝酒是為了忘記,忘記他羞愧,羞愧是因為喝酒。如此矛盾的邏輯,有時(shí)卻在無(wú)數人身上循環(huán)往復,而被視而不見(jiàn)。遇見(jiàn)“從不出門(mén)”的地理學(xué)家,從未見(jiàn)到外面的世界,覺(jué)得試圖書(shū)寫(xiě)世界,殊不知,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。遇見(jiàn)……
每一個(gè)角色的出現都能帶來(lái)理性的思考,讓你領(lǐng)悟很多道理。
陸狐貍是一個(gè)智者,它引導小王子明白:“本質(zhì)的東西用眼是看不到的,只有用心才能看到!闭且驗樾⊥踝訛槊倒寤ㄙM的時(shí)間,才讓她如此重要。也如,星星的美麗,是因為在其中一顆星星上有一朵花;沙漠很美,是因為在一個(gè)地方藏著(zhù)一口井。
這世界上許多美好的事物,出現又消失。就像小王子,他本身就是一個(gè)美好,又帶來(lái)許多美好。
也希望你們記得“本質(zhì)的東西只能用心體會(huì )!
《小王子》讀后感13
最近我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。它是出自法國里昂作家圣?颂K佩里。他曾報考海軍學(xué)院,無(wú)奈未能如愿,但他卻足夠幸運,成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務(wù)中,年僅44歲的他飛上湛藍的天空,從此再沒(méi)有回來(lái)他最著(zhù)名的作品是《小王子》,其閱讀量在西方僅次于《圣經(jīng)》。問(wèn)世近60年,譯成一百多種語(yǔ)言,其中包括許多地方的方言和土語(yǔ),銷(xiāo)售量達五億余萬(wàn)冊。還被拍成電影搬上熒幕,灌成唱片,做成CD和VCD?梢(jiàn)其在文壇的地位,可見(jiàn)其在各民族中的分量。
印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關(guān)于花刺的對話(huà)。我們都知道,小王子是個(gè)極具好奇心的,問(wèn)到的問(wèn)題不被解答是不會(huì )善罷甘休的。有一天,小王子正在問(wèn)忙得不可開(kāi)交的故事的`講述者。他問(wèn)花的刺有什么用?講述者心不在焉地回答:“花的刺什么用都沒(méi)有,這純粹是花的壞心眼”。之后小王子沉默,再怨恨地沖嚷道:“我不信,花是弱小的、淳樸的,她們盡量給自己壯膽。她們努力使自己相信,自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星的紅臉先生。這個(gè)紅臉先生沒(méi)有聞過(guò)一朵花兒,從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)一個(gè)人。除了算賬之外,他什么也沒(méi)有干過(guò)。整天和講述者一樣念叨著(zhù)說(shuō):‘我有正經(jīng)事,我是個(gè)正經(jīng)人!@使紅臉先生傲氣十足。小王子覺(jué)得他簡(jiǎn)直不像是個(gè)人,倒像個(gè)蘑菇?窗,充滿(mǎn)童心的人的想象力。
小王子繼續說(shuō)到:“幾百萬(wàn)年來(lái),花兒都在長(cháng)刺,幾百萬(wàn)年來(lái),羊遇見(jiàn)花兒,仍然要吃花。我想知道,為什么花兒費這么大勁,給自己長(cháng)些沒(méi)有什么用的刺,這難道不是正經(jīng)事嗎?難道花兒和羊之間的戰爭不重要嗎?這難道不比那個(gè)大胖子紅臉先生的賬目更正經(jīng)、更重要嗎?如果我認識一朵舉世無(wú)雙的花兒,她如果只在我的星球上存在,可是有一天早上,小羊糊里糊涂就把她這樣一下子毀掉了,這難道不重要嗎?”“如果有人愛(ài)上了在這億萬(wàn)顆星星中獨一無(wú)二的一株花,當他看著(zhù)這些星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福。他可以自言自語(yǔ)地說(shuō):‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是,如果羊吃掉了這朵花,對他來(lái)說(shuō),好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣!這難道也不重要嗎?”小王子突然說(shuō)不下去了,泣不成聲。
就是這么不平凡的東西,就是這么普通的事物,卻讓小王子有如此深刻的感悟,有如此深刻的認知。小王子的話(huà)語(yǔ)無(wú)一不顯露出他的仁慈與愛(ài)心,天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養的狐貍一樣,也是如此的充滿(mǎn)愛(ài)心與童心。
《小王子》是一部憂(yōu)傷的童話(huà),是獻給所有的孩子和“曾經(jīng)是孩子”的大人的童話(huà),是一部充滿(mǎn)哲理和智慧的童話(huà)。它通過(guò)樸素而真誠的言語(yǔ)道出了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,通過(guò)永遠充滿(mǎn)童心的小王子的故事,對愛(ài)、責任和生命進(jìn)行逐一闡述。它已不再是一部簡(jiǎn)單意義上的童話(huà)了,它更是一部有關(guān)于愛(ài)的寶典,一部有關(guān)于責任的宣言。
如果在生活中感到迷失,挫敗和懷念的話(huà),不妨去細細品讀《小王子》。我相信,在那你可以找到曾經(jīng)充滿(mǎn)童心,充滿(mǎn)愛(ài)心的你。至于小王子,他真正的永遠留在了他的那個(gè)世界里。
《小王子》讀后感14
一次偶然的機會(huì ),翻開(kāi)小王子。第一次看小王子,我是看不懂的,F在再看也還是難以用閱歷去理解。就像作者圣?颂K佩里所說(shuō),這是一本適合大人讀的童話(huà)書(shū)。
小王子從孩子純真的視角出發(fā)。讓我們回歸到本真思考世界,愛(ài)與幸福。全書(shū)以我的視覺(jué)去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事。以一個(gè)看似客觀(guān)的角度去表達了一種感性思維。描繪出了作者希望看到的世界。在我看來(lái),書(shū)在我與小王子到形象中滲透了許多感情。譬如善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧,假裝柔弱。后來(lái),小王子才知道玫瑰不需要柵欄。因為玫瑰也可以保護自己的刺。也不需要在夜晚被籠罩在一層塑料里。因為花兒的生命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開(kāi)了玫瑰?珊髞(lái),小王子說(shuō)出:“如果有人愛(ài)上一朵花。,而這朵花生長(cháng)在億萬(wàn)星球里的一顆,那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福,因為他知道我的花就在那……!憋@而易見(jiàn),他還是愛(ài)著(zhù)玫瑰的`。
在小王子中我還喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話(huà)中時(shí)常狡猾面孔出現的角色,在此中卻得到了新的詮釋。心里讓我影響深刻的是,狐貍教小王子如何馴服玫瑰。狐貍說(shuō)馴服等于建立了感情聯(lián)系。馴服后彼此相互需要,是彼此世界里獨一無(wú)二的存在。他教會(huì )小王子:“就是因為你為你的玫瑰付出了時(shí)間。才使她變得這么重要。真正本質(zhì)的東西,用眼睛是看不到的。要用心靈去尋找!边@個(gè)世界上有那么多一樣的玫瑰。有那么多一樣的人。為什么我們唯獨愛(ài)著(zhù)眼前的那個(gè)呢?是因為他比別人好嗎?并不是只是因為我們遇見(jiàn)并馴養了他,他就從千千萬(wàn)萬(wàn)的人中間。成為了對自己來(lái)說(shuō)獨一無(wú)二到存在。而且就是相愛(ài)的秘密。
很多時(shí)候我們把幸福的形式和本質(zhì)弄混了。我們生活在這個(gè)社會(huì )上?偭晳T用世俗的大家的標準來(lái)衡量自己的生活。比如說(shuō):“別人看你工資低就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)出息。而不會(huì )在意你是不是真正喜歡這份工作!蔽倚⊥踝酉矚g用自己的標準。如果他愛(ài)上了一朵玫瑰。那這朵玫瑰對他來(lái)說(shuō)就是唯一的。如果玫瑰被羊吃掉了,他會(huì )很傷心。所以他一定要搞清楚羊究竟吃不吃花。很多人或許不理解小王子為什么執著(zhù)于這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。小王子一直執著(zhù)于內心的美好。就像一個(gè)永遠心藏童話(huà)的人。如今,越來(lái)越多人忘記了自己真正想要的。我小王子的話(huà)則是道出了一個(gè)敢于執著(zhù)的真理。知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
小王子和我走了許久,才在沙漠找到水時(shí)有這樣一段描寫(xiě):“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著(zhù)水,好像過(guò)節一樣甜美。這水確實(shí)不是普通飲料,他來(lái)自長(cháng)途跋涉,他來(lái)自轱轆的歌聲和我雙臂的努力!笔欠裎覀冊趯Υ约核@得到的每一樣東西還帶著(zhù)赤誠的心去享受。
原文不長(cháng),大約兩萬(wàn)7000字。如果有機會(huì ),希望大家都可以去讀一下完整的故事。聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人應該是幸福的。雖然我們可能難以永遠保持這種透徹和純真,但這個(gè)故事一直在提醒我們。愛(ài)和生命的美好。以及逝去和離別所不能帶走的那些看不見(jiàn)的幸福。就如同天空中五億顆星星,那我們知道他們是五億個(gè)會(huì )笑的鈴鐺時(shí)。我們會(huì )感覺(jué)到小王子的存在。他告訴我們什么是愛(ài)。她告訴我們離別并不用那么憂(yōu)傷。如果有一天我們經(jīng)過(guò)沙漠,經(jīng)過(guò)滿(mǎn)天的星星?梢缘纫坏。說(shuō)不定那個(gè)有金黃色頭發(fā)的孩子就在那里。
我不是個(gè)大人,可也不再是個(gè)孩子。所謂成長(cháng),也許是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出慢慢前半生。那歸來(lái),依舊有少年般的善良純真與赤誠。
《小王子》讀后感15
最近因為身體原因感覺(jué)到生命受到了威脅,開(kāi)始鍛煉身體,人是鐵飯是鋼,身體健康是一切的根本。也開(kāi)始了懷念童年生活,從孩子身上對比自己和孩子的童年……
也在空閑時(shí)間讀了一些自己想看的書(shū),《小王子》我一直想看的一本書(shū),總是有各種各樣的理由沒(méi)有去看它,在我的世界里也一直保持著(zhù)一個(gè)特別神秘的角色。很偶然的一次機會(huì ),在兒子上課外補習班的空閑,在門(mén)口擺著(zhù)的書(shū)架里正好有這本我想看的書(shū),細細品讀。
小王子這本書(shū)說(shuō)是童話(huà)書(shū)不如說(shuō)它是一本哲理書(shū),等到孩子們長(cháng)大了再細細品讀會(huì )是另一番理解,小王子對于地球這世界的理解是不一樣的,讓我看到了另一個(gè)世界。小王子是一個(gè)來(lái)自B612星球的小孩子,從他的角度透視出成人世界的空虛、盲目,愚妄,用天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基。表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
小王子的作者是法國第一代飛行員,參加過(guò)兩次世界大戰,1943年完成《小王子》創(chuàng )作,時(shí)隔一年,他在執行飛行任務(wù)時(shí)失蹤,從此消失在這個(gè)世界,開(kāi)啟了他的王子生活。小王子是他經(jīng)歷空軍退役、平淡無(wú)聊的推銷(xiāo)員工作、驚險刺激開(kāi)辟新航線(xiàn),空中郵局繁重危險的飛行任務(wù),他曾經(jīng)與隊友和飛機一起墜落在撒哈拉沙漠好幾天,互相扶持,在死神要來(lái)臨的時(shí)候遇到了當地人的駱駝商隊獲救,與死神的失之交臂,這些都是小王子的創(chuàng )作寶貴的財富。小王子是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累,是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。不僅是一部給孩子看的童話(huà),更是哲理與思考的“結晶”,充滿(mǎn)了對人生的感悟。
小王子說(shuō):我經(jīng)?吹剿麄冃÷曉谲(chē)內交談,有時(shí)候還不經(jīng)意聽(tīng)到他們的交談內容,他們談?wù)摷彝ガ嵤,談(wù)摷彝、談(wù)摻】。生活就像一座看不?jiàn)的監獄,四周都是牢固的圍墻,并深刻地體會(huì )什么是命運,什么是現實(shí)。
我們思考一下我們的生活,因為被一些世俗的東西被禁錮,有的人因為一些原因一直待在某一個(gè)地方,雖然沒(méi)有觸犯法律,實(shí)體上沒(méi)有被一座房子包圍限制自由,他們的思想是完全的禁錮在自己的精神世界里,他們活在他們認為的世界里,蛇是細長(cháng)條形的,蛇肚子里有個(gè)大象大人們卻說(shuō)是個(gè)帽子,大人們的思想已經(jīng)固化了,全然沒(méi)有創(chuàng )造力,隨著(zhù)被生活或者是現實(shí)經(jīng)驗的增多,大人們對世界的看法已經(jīng)固定了。
狐貍所說(shuō)的儀式感:像我們的生活一樣,雖然生活平凡,儀式感還是要有的,有了儀式感,我們的生活就有了意義,一個(gè)日子不同于別的日子,一個(gè)時(shí)刻不同于別的`其他的時(shí)刻的東西……
感謝作者能從70多年前的世界上腦洞大開(kāi)給予我們如此優(yōu)秀的作品,偉大的作品是在任何時(shí)代都經(jīng)久流傳,經(jīng)得起時(shí)間考驗,以作者“一個(gè)職業(yè)之所以偉大是因為它有強大的凝聚力,可以把人們團結起來(lái),讓他們相親相愛(ài)!薄拔以谀X海里搜索過(guò)去的記憶,發(fā)現那些彌足珍貴的事物與金錢(qián)毫無(wú)關(guān)系,歷經(jīng)艱險、九死一生所見(jiàn)到的美麗新世界,純真的笑臉、燦爛的花朵、偉岸的樹(shù)木……這些都是如此的迷人使我們倍感欣慰,這一切都無(wú)法用金錢(qián)衡量!苯Y尾,每個(gè)成年人的心里都有個(gè)自己的小王子,那是每個(gè)人生存生活的積淀。
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