小學(xué)六一兒童節主持詞

時(shí)間:2023-08-09 18:26:48 教育 我要投稿

小學(xué)六一兒童節主持詞模板

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節主持詞模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六一兒童節主持詞模板

小學(xué)六一兒童節主持詞模板1

  甲:尊敬的校長(cháng)老師們

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  丙:親愛(ài)的同學(xué)朋友們

  合:大家上午好!

  甲:草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經(jīng)來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節快樂(lè )!

  甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

  乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  丙::在這歡快和激情相聚的.短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準備

  乙:同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養

  合:現在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。

  表演單位:二年二班侯佳琪等。

  丙:尊敬的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。

  甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  乙:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)

  丙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  甲:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)

  乙:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  丙:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節的到來(lái)

  乙:我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(cháng)

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀(guān)賞!

小學(xué)六一兒童節主持詞模板2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著(zhù)花的芳香

  男:踏著(zhù)歌的節拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè )的日子里

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  女:下面進(jìn)行節日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領(lǐng)導講話(huà),首先由王校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。

  男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的`優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢(mèng)琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

  大家歡迎。

  男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

  男:我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

  女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)

  女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

  男:我在隊旗下宣誓:準備著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù),好好學(xué)習天天向上,將來(lái)成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話(huà)

  甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。 節目順序單

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  女:新世紀的太陽(yáng)是我們的

  男:新世紀的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

  男:童年的游戲永遠難忘。

  女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

  合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束

  女:最后祝大家:

  合:身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  天天快樂(lè )!

  游戲活動(dòng)系列

  1、夾乒乓球

  比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

  2、《背球接力賽》

  規則:2人為一小組,4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標槍再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

  3、腳夾球跳接力賽:

  參賽隊每隊共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽(tīng)到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員,重復進(jìn)行,以各隊完成時(shí)間多少排定名次。

  規則:在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進(jìn),否則判為失敗。

小學(xué)六一兒童節主持詞模板3

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節日快樂(lè )》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。

  2、舞蹈《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

  男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的'比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

  男:說(shuō)得對!下面有請六年級尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè ),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護,我們期盼你快快長(cháng)大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話(huà)》

  女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話(huà)是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)浪花,踩著(zhù)節拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著(zhù)兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10.舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!

  男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會(huì )看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

小學(xué)六一兒童節主持詞模板4

各位領(lǐng)導各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:

  (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,燈光似海

  (乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛

  (甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

  (乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中(甲):百年大計

  (乙):教育為本

  (甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

  (乙):看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;

  (甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

  (乙):回顧我校百年歷程

  (甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè )園的豐碑

  (乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

  (甲):青春在路上,歌聲在路上

  (乙):青春在路上,希望在路上

  (甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中

  (乙):將火紅的青春匯入不斷超越自我的變革中

  (甲):將嘹亮的歌聲

  匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀

  (甲):新世紀屬于你們

  (乙):新世紀屬于我們

  (合): “新世紀我能行”!

  (甲):今夜,微風(fēng)輕拂

  (乙):今夜,星光燦爛

  (合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童謝幕詞:

  (甲):兒童是祖國的花朵

  少年是民族的未來(lái)

  (乙):小小雛鷹

  展開(kāi)了飛翔的翅膀

  (甲):新的'千年是希望和機遇的時(shí)代

  (乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時(shí)代

  (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

  (乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧綠看明朝;

  (甲)一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲;

  乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

  (合):讓我們共同努力: 創(chuàng )新局面、上新臺階、邁新步伐! 觀(guān)眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì )到此結束. 在音樂(lè )聲中學(xué)生主持朗誦: 今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮今夜,讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童。

小學(xué)六一兒童節主持詞模板5

  各位領(lǐng)導各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛

  (甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

  (乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中(甲):百年大計

  (乙):教育為本

  (甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

  (乙):看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;

  (甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

  (乙):回顧我校百年歷程

  (甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè )園的豐碑

  (乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

  (甲):青春在路上,歌聲在路上

  (乙):青春在路上,希望在路上

  (甲)::將拼搏的`豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中

  (乙):將火紅的青春

  匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲

  匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(甲):新世紀屬于你們

  (乙):新世紀屬于我們

  (合): “新世紀我能行”!

  (甲):今夜,微風(fēng)輕拂

  (乙):今夜,星光燦爛

  (合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童

  謝幕詞:

  (甲):兒童是祖國的花朵

  少年是民族的未來(lái)

  (乙):小小雛鷹

  展開(kāi)了飛翔的翅膀

  (甲):新的千年是希望和機遇的時(shí)代

  (乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

  (乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧綠看明朝;

  (甲)一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲;

  乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

  (合):讓我們共同努力:創(chuàng )新局面、上新臺階、邁新步伐!觀(guān)眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì )到此結束.在音樂(lè )聲中學(xué)生主持朗誦:今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮今夜,讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童。

小學(xué)六一兒童節主持詞模板6

秦:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  付:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們

  合:大家上午好!

  秦:伴著(zhù)花的芳香

  付:踏著(zhù)歌的節拍

  秦:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  付:我們的心像怒放的花朵

  秦:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  秦:同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”國際兒童節!

  付:在這美好的節日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  秦:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

  付:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  秦:在這歡樂(lè )的日子里,付:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  結束語(yǔ)

  秦:新世紀的太陽(yáng)是我們的。

  付:新世紀的鮮花是我們的。

  秦:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  付:踏向大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。

  秦:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的'音符

  付:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  秦:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  秦:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  付:童年的生活最最幸福。

  秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束

  秦:最后祝大家:

  合:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!我們明年再會(huì )!再見(jiàn)!

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