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藝術(shù)的作文300字范例(6篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的藝術(shù)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文300字 篇1
憤怒是一團火,它燃氣你內心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方,這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量,是一種情緒的藝術(shù)。
一天,陸軍部長(cháng)斯坦頓來(lái)到林肯那里,氣呼呼地對他說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f(shuō)。
斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強烈的信,然后拿給總統看。
“對了,對了!绷挚细呗暯泻,“要的就是這個(gè)!好好訓他一頓,真寫(xiě)絕了,斯坦頓!
但是當斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問(wèn)道:“你要干什么?”
“寄出去呀!彼固诡D有些摸不著(zhù)頭腦了。
“不要胡鬧。林肯大聲說(shuō),這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的`信,我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好,寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣,現在感覺(jué)好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫(xiě)第二封信吧!
藝術(shù)的作文300字 篇2
星期日中午,我們狼吞虎咽的吃完午餐,全家人就開(kāi)開(kāi)心新的前往花博“夢(mèng)想館”。
一進(jìn)入館內,就被眼前美麗的景象吸引住了。我們坐下來(lái),一邊欣賞花的千變萬(wàn)化,一邊配合燈光及柔美的'音樂(lè ),真是令人身心舒暢啊!接下來(lái),我們又參觀(guān)了另外一廳,這個(gè)廳讓我們跟花做影音的互動(dòng),將美麗的花朵栩栩如生呈現給大家,它還會(huì )因為你的手勢而有不同的動(dòng)作,真是好玩。
走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到“花瓣迷宮”,我們看到我們的影子,大家都變成了可愛(ài)的昆蟲(chóng),像是蚱蜢、蜜蜂、蝴蝶等等,我們這些小昆蟲(chóng)穿梭在花瓣間,尋找著(zhù)世界無(wú)奇不有的秘密。
其中我最喜歡的是“共融廳”,它帶領(lǐng)我們來(lái)到大自然,在這里,我們的深呼吸可以讓小樹(shù)長(cháng)大;毛毛蟲(chóng)因為我們的愛(ài)心而變成五彩繽紛的蝴蝶?梢(jiàn)我們的行為和大自然之間有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
這次的“夢(mèng)想館”之旅,讓我看到花的藝術(shù),也讓我體會(huì )到科技的進(jìn)步,更讓我見(jiàn)識到大自然的奧妙,真是一個(gè)豐收的下午啊!
藝術(shù)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛(ài)的“彩虹瓶”。
我的“彩虹瓶”可不是買(mǎi)來(lái)的,它是獨一無(wú)二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著(zhù)瓶身,瓶口呈波浪形。
它還有一個(gè)小故事呢!那是三年前六月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過(guò)了各種游樂(lè )項目后,我們到一個(gè)陶泥制作攤位學(xué)做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點(diǎn)水,然后打開(kāi)電源讓工作臺轉起來(lái)。工作人員扶著(zhù)我的雙手,捂在轉動(dòng)的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨著(zhù)轉動(dòng)越探越深,花瓶由實(shí)心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個(gè)小巧玲瓏的小泥瓶做好了!
工作人員把它放進(jìn)烤箱烘烤了半個(gè)小時(shí),再取出來(lái)就已經(jīng)很堅硬了。
三年間這個(gè)“彩虹瓶”曾經(jīng)當過(guò)媽媽的花瓶、外公的`筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢(qián)罐擺在我的書(shū)桌上,每當心煩的時(shí)候看看它,就會(huì )想起那個(gè)溫馨的周末,心情就好多了!
藝術(shù)的作文300字 篇4
我的書(shū)桌上放著(zhù)一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當擺設,二是用來(lái)儲蓄。
唐老鴨歪著(zhù)頭,二手叉腰,張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著(zhù)一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著(zhù)一件陶紅背心,胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結,顯得很神氣。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當我得到了錢(qián)幣,總會(huì )往它的背上放。
每當我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好像在監督我,也好像在問(wèn)我:“今天的'作業(yè)做
好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì )低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì )去觀(guān)賞它,這時(shí),它好像在對我微笑,好像在說(shuō):“嗯,干得不錯!彼焯炫惆橹(zhù)我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以?xún)π,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
藝術(shù)的作文300字 篇5
有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),有人說(shuō)藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說(shuō)藝術(shù)離我們并不遙遠,而我們卻對他一無(wú)所知,我想說(shuō),藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。
在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫(huà)家”雖然不太出名,但是他的畫(huà)技很好。
有一次我路過(guò)他家門(mén)口我看見(jiàn)他真正的'畫(huà)畫(huà)于是我連忙跑過(guò)去看看我看我看之后大吃一驚,他畫(huà)的那棵大樹(shù),栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。
過(guò)了一會(huì )兒,我告訴他,我也想畫(huà),然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫(huà),我畫(huà)了一會(huì )兒,然后我再仔細看看我對我的話(huà)非常無(wú)語(yǔ),因為我畫(huà)的什么都不是,我就失落的回家了。
過(guò)了幾天我狀態(tài)好了,我又來(lái)到這個(gè)“小畫(huà)家”的家,然后我仔細的觀(guān)察他是怎樣畫(huà)的,我先把心靜下來(lái),耐心的畫(huà),結果畫(huà)出了一幅栩栩如生的參天大樹(shù)。
藝術(shù)對于我個(gè)人而言,它是一幅畫(huà),畫(huà)筆均勻,淡雅著(zhù)色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿(mǎn)活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì )明白許多事,比如說(shuō)這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會(huì )成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續遨游下去吧!
藝術(shù)的作文300字 篇6
藝術(shù)節開(kāi)幕啦!聽(tīng),舞蹈室傳來(lái)了美妙?lèi)偠匿撉俾,那是鋼琴比賽正在進(jìn)行呢。雖然我們年紀小,但本領(lǐng)可不小哦。輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,投入地演奏。因為這首曲子我練的時(shí)間不長(cháng),所以不是很熟練,有好幾個(gè)音沒(méi)彈干凈。因此我對自己的表現不是很滿(mǎn)意。但媽媽說(shuō),沒(méi)關(guān)系,鍛煉一下,以后有的是表現的機會(huì )!
鋼琴賽完了,我就趕緊跑去看聲樂(lè )比賽,要知道,這可也是我非常想參加的`項目呢。我過(guò)去的時(shí)候,剛好輪到我們班的同學(xué)表演。瞧,我們班的幾個(gè)同學(xué)像小公雞一樣優(yōu)雅的上臺了,唱出了自己最美妙、動(dòng)聽(tīng)、悅耳的聲音,你瞧瞧呂佳凌,這高音發(fā)的多嘹亮多飽滿(mǎn)啊。
看,多功能廳的舞蹈比賽正激烈地進(jìn)行著(zhù)呢。哇,黃雅妍上臺了,還有詹琪,那不是校榆嗎?她們的舞姿可真優(yōu)美;他們的微笑可真迷人!
下午,我又參加了繪畫(huà)比賽,有的同學(xué)還參加了書(shū)法、剪紙、攝影等比賽。同學(xué)們可真是多才多藝呢。
藝術(shù)節就像是游園活動(dòng),好玩又有趣。
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