制作的作文

時(shí)間:2023-08-09 11:47:47 生活常識 我要投稿

(推薦)制作的作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的制作的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)制作的作文3篇

制作的作文 篇1

  書(shū)簽用于閱讀時(shí),保護圖書(shū)的頁(yè)面不被褶皺;還可以?shī)A在書(shū)頁(yè)中,以便下次翻閱時(shí)能夠順利找到該頁(yè)。假期里的一天,我做完作業(yè)后,就準備親自動(dòng)手做一個(gè)合自己心意的書(shū)簽。

  我拿來(lái)一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫(huà)了一顆星星;然后沿著(zhù)線(xiàn)把星星剪下來(lái),接著(zhù)又寫(xiě)了“愛(ài)學(xué)習”和“學(xué)無(wú)止境”這幾個(gè)大字;涂上紅色顏料;最后在書(shū)簽頂部扎了一個(gè)洞,穿了一根細細的紅線(xiàn),一個(gè)完整的書(shū)簽就大功告成了。

  我做成的書(shū)簽是五角星的'形狀,它包含的意思是:知識就像天上的星星,數也數不清,學(xué)也學(xué)不完!皭(ài)學(xué)習”和“學(xué)無(wú)止境”這幾個(gè)字的意思是提醒自己要努力學(xué)習,知識是學(xué)不完的。我給書(shū)簽涂上了紅色的底色,意思有兩個(gè):一是為了引人注目,二是為了祝福自己能夠幸福平安,日子過(guò)得像火一樣紅。書(shū)簽反面的底色涂上黃綠色,這樣顏色看起來(lái)更柔和些。最后我在畫(huà)面上,貼上一條粉紅絲帶,讓書(shū)簽看起來(lái)更加精美了。

  做書(shū)簽不僅給我帶來(lái)了很多創(chuàng )作的靈感,還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!

制作的作文 篇2

  我的外公今年已經(jīng)60多歲了,但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動(dòng)手制作各種玩意,像什么遙控器收納盒,廚具儲放架,都是他隨手弄出來(lái)的小玩意。這不,最近他又給我們做出了個(gè)“牙刷置掛架”。

  平常,我們一刷完牙,就會(huì )順手把牙刷放在牙杯中,可是全家人有好幾把牙刷,洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨,她的牙刷不知被誰(shuí)碰落到角落地上了,害她一陣好找。

  說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心。這不,外公今天就忙開(kāi)了。不知他從哪里找來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的廢棄報紙夾,又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽(tīng)見(jiàn)先是鋸子的嗤嗤聲,接著(zhù)是銼刀的嗚嗚聲,然后又是乒乒乓乓一陣響……不多會(huì )兒,洗手盆旁邊的墻上已經(jīng)牢牢地粘著(zhù)一個(gè)長(cháng)條架子了。

  我仔細端詳著(zhù)這個(gè)架子,原來(lái)的報紙夾上面的夾子已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是幾個(gè)凹槽。這些凹槽分布得很均勻,都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時(shí),外公已經(jīng)把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀,牙刷們都穩穩地掛在那里,沒(méi)有一絲會(huì )掉下來(lái)的跡象。

  旁邊的小表弟興奮地喊:“外公,您怎么這么厲害,牙刷都聽(tīng)您指揮呀!您看,它們正排著(zhù)整齊的隊伍呢!”外公聽(tīng)了,樂(lè )得笑瞇了眼。他摸著(zhù)小表弟的頭,慢條斯理地解釋?zhuān)骸拔铱蓻](méi)有什么神通,只是因為我發(fā)現牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看,這些凹槽只比牙刷柄最細的'部位寬一點(diǎn)點(diǎn),而牙刷上方的毛刷寬大,把牙刷倒掛上去,它們當然就不會(huì )掉下來(lái)了!

  “噢,原來(lái)是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”,卻也對外公佩服得五體投地了。原來(lái)外公的這些“小玩意”并不是憑空臆想出來(lái)的,是他在生活中細心觀(guān)察,用心鉆研的成果呀!我在心里暗暗地想:我也要認真觀(guān)察研究,讓外公也看看我的“奇思妙想”。

制作的作文 篇3

  這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習主動(dòng)性,每人自己設計獎勵卡,讓家長(cháng)評價(jià)我們自己的學(xué)習表現。我就自己動(dòng)手,設計制作了每月的學(xué)習評價(jià)卡,讓媽媽給我每天的`學(xué)習和完成作業(yè)情況打分。

  我做的學(xué)習評價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎勵卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō),每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿(mǎn)足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì )得一張獎勵卡,媽媽會(huì )給我獎勵;每 5張獎勵卡,會(huì )換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵我多運動(dòng),多娛樂(lè ),似乎這張卡,沒(méi)多大用處。但媽媽說(shuō)了,5張免作業(yè)卡可以滿(mǎn)足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

  現在執行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開(kāi)心。媽媽夸我學(xué)習主動(dòng)性更強了,我讓她越來(lái)越讓省心了呢。

  宋老師真是想了一個(gè)妙招!

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