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愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )
有了一些收獲以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )1
通過(guò)在物業(yè)公司集體培訓后，讓我深感啟發(fā)，使我進(jìn)一步更加了解，安保行業(yè)對于社會(huì )次序的重要性和責任性，同時(shí)，也非常希望能有更多類(lèi)似的學(xué)習機會(huì )，不斷的認識社會(huì )，認識隱患的危害性。
自從事安保這份工作已有四年之久，對于這項職業(yè)深深感到所存在的自豪和榮幸，這份工作也是種服務(wù)行業(yè)，一定要有好的語(yǔ)言溝通能力。一件小事如果你說(shuō)話(huà)的方式方法，不但處理的結果是截然不同的，最主要是責任心的問(wèn)題，不管你正擔任什么樣的工作，請不要看它分工的價(jià)值，保安的職責就是維護人身及財產(chǎn)安全，和維持所管轄區內正常有序的順利進(jìn)行，工作的責任心直接關(guān)系到所管轄內的安全，所以，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，增強責任心，以預防為主。
只要在平時(shí)的工作中，多重視一點(diǎn)細節，多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)分析和總結，不斷學(xué)習有關(guān)知識，增強應急操作能力，遵守公司的各項規定及要求，如，在每次按時(shí)巡視時(shí)要到位需多加留心，須做到眼看，耳聽(tīng)，鼻聞，對待，所發(fā)生的異常情況，須做到，處理問(wèn)題要快，反映問(wèn)題要快，時(shí)間就是禁止進(jìn)步惡化，對待來(lái)訪(fǎng)的人或車(chē)輛，甚至處理每件事時(shí)，要按照規程來(lái)操作，須做到清而有序，當遇到素質(zhì)不好的訪(fǎng)客，須調節好自我的情緒不爭吵并有禮的耐心去處理，如沒(méi)效果，及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報，在不違背各項規定的情況下，給予需幫助的人伸出援助之手，讓他們感覺(jué)到微笑的和諧。
都說(shuō)當保安沒(méi)出息，是因待遇低，地位低，不被理解的一項工作，也是大多數安保不想長(cháng)期做的`主要原因，做安保工作不光要有激情，誰(shuí)的激情也不是常在的，主要還是做一行愛(ài)一行的精神，只要盡心盡責，積極配合領(lǐng)導的安排杜絕漏洞，不斷的把安保工作做到最完善，不要給不法分子作案的機會(huì )，確保安全，珍惜崗位只要管好別人，也要管好自己的同時(shí)，不斷提高總體素質(zhì)，才能樹(shù)立我們的安保在他/她人心中的形象，讓被服務(wù)單位的領(lǐng)導放下一份心，多一份信任。
愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )2
通過(guò)在物業(yè)公司集體培訓后，讓我深感啟發(fā)，使我進(jìn)一步更加了解，安保行業(yè)對于社會(huì )次序的重要性和責任性，同時(shí)，也非常希望能有更多類(lèi)似的學(xué)習機會(huì )，不斷的認識社會(huì )，認識隱患的危害性。
自從事安保這份工作已有四年之久，對于這項職業(yè)深深感到所存在的自豪和榮幸，這份工作也是種服務(wù)行業(yè)，一定要有的語(yǔ)言溝通能力。一件小事如果你說(shuō)話(huà)的方式方法，不但處理的結果是截然不同的，最主要是責任心的問(wèn)題，不管你正擔任什么樣的工作，請不要看它分工的價(jià)值，保安的職責就是維護人身及財產(chǎn)安全，和維持所管轄區內正常有序的順利進(jìn)行，工作的責任心直接關(guān)系到所管轄內的安全，所以，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，增強責任心，以預防為主。
只要在平時(shí)的'工作中，多重視一點(diǎn)細節，多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)分析和總結，不斷學(xué)習有關(guān)知識，增強應急操作能力，遵守公司的各項規定及要求，如，在每次按時(shí)巡視時(shí)要到位需多加留心，須做到眼看，耳聽(tīng)，鼻聞，對待，所發(fā)生的異常情況，須做到，處理問(wèn)題要快，反映問(wèn)題要快，時(shí)間就是禁止進(jìn)步惡化，對待來(lái)訪(fǎng)的人或車(chē)輛，甚至處理每件事時(shí)，要按照規程來(lái)操作，須做到清而有序，當遇到素質(zhì)不的訪(fǎng)客，須調節自我的情緒不爭吵并有禮的耐心去處理，如沒(méi)效果，及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報，在不違背各項規定的情況下，給予需幫助的人伸出援助之手，讓他們感覺(jué)到微笑的和諧。
都說(shuō)當保安沒(méi)出息，是因待遇低，地位低，不被理解的一項工作，也是大多數安保不想長(cháng)期做的主要原因，做安保工作不光要有激情，誰(shuí)的激情也不是常在的，主要還是做一行愛(ài)一行的精神，只要盡心盡責，積極配合領(lǐng)導的安排杜絕漏洞，不斷的把安保工作做到最完善，不要給不法分子作案的機會(huì )，確保安全，珍惜崗位只要管別人，也要管自己的同時(shí)，不斷提高總體素質(zhì)，才能樹(shù)立我們的安保在他＜她＞人心中的形象，讓被服務(wù)單位的領(lǐng)導放下一份心，多一份信任。
愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )3
根據鄉黨委、政府的工作安排,我作為一名基層干部在我鄉XXX村駐村。今年駐村以來(lái)，我與村支“兩委”一道走訪(fǎng)摸排，與群眾傾心交流，把黨和國家的政策送到農戶(hù)中，在一線(xiàn)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，在一線(xiàn)轉變工作作風(fēng)，通過(guò)駐村工作，感受頗深，讓我深深體會(huì )到作為基層干部深入到農村一線(xiàn)我們究竟該干些什么？從中能領(lǐng)悟到什么？今后工作的方向在哪里？我認為，應該做到以下幾點(diǎn)：
一是要深入加強學(xué)習、不斷提高自身本領(lǐng)。群眾工作是黨和政府工作的核心，黨的各項惠民政策需要我們各級干部來(lái)宣傳，農業(yè)科技技術(shù)需要我們來(lái)推廣，農民群眾的憂(yōu)愁需要我們來(lái)分擔，生活困難群眾的問(wèn)題需要我們來(lái)解決，和諧社會(huì )需要我們共同來(lái)建設。作為一名直接與村組干部、群眾打交道的基層干部，要想在下基層的過(guò)程中更好地為人民服務(wù)，就必須不斷學(xué)習、深刻領(lǐng)悟黨和政府的最新理論、方針、政策，積極拓寬知識面、全面加強自身素質(zhì)、提高服務(wù)人民的本領(lǐng)，為做好基層的`各項工作提供強有力的支持和保障。
二是要經(jīng)常性深入基層、聆聽(tīng)群眾的呼聲。從機關(guān)中走出去，深入到農村、農戶(hù)中去可以直接更好地了解群眾生產(chǎn)、生活狀況，了解到群眾對黨和政府各項方針、政策的滿(mǎn)意程度和寶貴意見(jiàn)。下基層的過(guò)程中，首先要尊重人、理解人、關(guān)心人，要端正心態(tài)，樹(shù)立服務(wù)意識，要真心實(shí)意聆聽(tīng)群眾呼聲，避免“擺架子、走過(guò)場(chǎng)、出矛盾”。只有對群眾“用真心、講真意、使真情、說(shuō)真話(huà)、辦實(shí)事”，才能從群眾處了解到最真實(shí)的情況和建議。三是幫扶群眾，要從解決實(shí)際困難出發(fā)。在了解基層群眾實(shí)際情況的基礎上，要進(jìn)一步有的放矢地解決群眾存在的困難。做群眾工作要帶著(zhù)感情，把群眾當成自己的親人，把群眾的事當成自己的事，時(shí)時(shí)處處為群眾著(zhù)想，以人為本，服務(wù)群眾。駐村以后，我迅速掌握了解XXX村群眾生產(chǎn)、生活狀況，了解黨員、困難戶(hù)情況，并結成“幫扶對子”，幫助他們一起進(jìn)行春耕備耕生產(chǎn)，和他們一起拉家常，幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。先后走訪(fǎng)慰問(wèn)老黨員、困難群眾12戶(hù)，詳細了解這些貧困戶(hù)、困難戶(hù)、低保戶(hù)在生產(chǎn)生活中存在的困難和問(wèn)題，并詳細進(jìn)行記錄，想方設法通過(guò)各種渠道逐個(gè)幫助解決。
四是尊重民意，切實(shí)保障民生。事實(shí)證明，走進(jìn)基層、深入群眾，不是到個(gè)別群眾家中“噓寒問(wèn)暖”、做做樣子，也不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀(guān)花；而是要尊重民意、真心實(shí)意與群眾交朋友，保障民生、真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，要真正成為群眾的貼心人，成為群眾的主心骨。
今后的工作中，我將繼續向群眾學(xué)習，向基層干部學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，盡可能地掌握實(shí)情，豐富經(jīng)驗，解決問(wèn)題。從群眾和村干部身上、從工作實(shí)踐當中，也學(xué)到了艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、任勞任怨的工作態(tài)度、矢志不渝的生活理想、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
XXXX鄉人民政府
肖XX
愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )4
我是一名幼兒教師，時(shí)光飛逝，轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦！在去年的一年里，我學(xué)習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的，但卻是很有意義的。
而擔班主任的工作更是官雖不大，但事關(guān)重大；事雖不多，但繁雜瑣碎；雖然辛苦，但也很有樂(lè )趣。這學(xué)期就我擔任了中二班的班主任，對于在過(guò)去的兩個(gè)月來(lái)，擔上任的班主任來(lái)說(shuō)，是有一點(diǎn)的難度。我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)候，有一些不適應，每天總是忙的我不可開(kāi)交，不知所措，但是我現在已經(jīng)適應了過(guò)來(lái)啦，其實(shí)只要自己認真做好自己的工作，合理的安排時(shí)間，這些都是沒(méi)什么問(wèn)題可在的！
那么在此，我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來(lái)工作的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、常規管理常抓，體現班級特色
我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入中班，我明顯感覺(jué)就是小孩子的個(gè)小，太過(guò)于活潑，有的小朋友嗓門(mén)也不小，活動(dòng)的量也較多。不過(guò)這就是中班的孩子�？雌饋�(lái)比較乖巧、活潑、好動(dòng)，為了保持良好的常規，保證各項教學(xué)活動(dòng)順利地開(kāi)展，我和配班梁老師下定決心。在常規管理中，把一些比較調皮、行動(dòng)比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時(shí)對他們進(jìn)行教育；一些接受能力強，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求；另一方面也及時(shí)表?yè)P他，使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時(shí)，我一般采取多鼓勵，少批評的方法，幼兒的積極性也就大大提高了，被表?yè)P的感覺(jué)就找到了。
二、愛(ài)心
要做好班主任工作的首要條件是1：擁有良好的心態(tài)；2:對班主任工作的熱愛(ài)，只要對這項工作具有積極的熱情，才能把班主任工作做好。其次，對待孩子要有關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子是做一個(gè)好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛(ài)他，愛(ài)護他、教育他、培養他，讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)老師像他的家人、像他的媽媽?zhuān)粯訒r(shí)刻關(guān)心他們的成長(cháng)，讓每一位家長(cháng)也能夠放心地把孩子送到我班里來(lái)一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛(ài)，再平凡的工作都會(huì )做得大放光彩！希望我以后的工作能做的更好，做到家長(cháng)對我放心，做到園領(lǐng)導對我有信心。加油！
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，行業(yè)競爭日益加劇，企業(yè)要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展，個(gè)人要在企業(yè)中得以生存、得以發(fā)展，就要求企業(yè)的員工必須發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
愛(ài)崗敬業(yè)要求我們每個(gè)人干一行愛(ài)一行。過(guò)去在我國計劃經(jīng)濟體制下，我們每個(gè)人都要服從國家的分配，國家按照計劃把我們每個(gè)人安排到一定的工作崗位上，我們不論走上哪個(gè)工作崗位都要干一行，愛(ài)一行。目前，在我國市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇，個(gè)人可以選擇企業(yè)，企業(yè)也可以選擇個(gè)人。這一種就業(yè)方式的好處，就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng )造了條件。我認為提倡愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛(ài)“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。我們電信企業(yè)提供了我們大家良好的學(xué)習工作氛圍，鼓勵大家全面發(fā)展。特別是現在行業(yè)競爭、企業(yè)競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過(guò)自己的本職，在一定程度上和范圍內做到全面發(fā)展，不斷增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，努力成為多面手，并能根據我們企業(yè)發(fā)展要求，使我們到企業(yè)所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個(gè)職業(yè)。而是選定一行就應愛(ài)一行。合理的人才流動(dòng)，雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數人更加自覺(jué)地忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)行雙向選擇，開(kāi)展人才的合理流動(dòng)，使企業(yè)有用人的自主權，可以擇優(yōu)錄用，實(shí)現勞動(dòng)力、生產(chǎn)資源的最佳配置，員工又可以根據企業(yè)的需要和個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、特長(cháng)、興趣和愛(ài)好選擇職業(yè)，真正做到人盡其才，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng )造性。愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì )現實(shí)生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數的，對于多數人來(lái)說(shuō)，必須面對現實(shí)，去從企業(yè)所需要的、而自己內心不太愿意干的工作。在這種情況下，如果沒(méi)有“干一行，愛(ài)一行”的精神，那么你就很難干好工作，很難做到愛(ài)崗敬業(yè)。
我們如何做到愛(ài)崗敬業(yè)呢?我認為要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系。即使自己所從事的職業(yè)不理想，也應該兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。還要正確處理我們企業(yè)需要與員工個(gè)人興趣愛(ài)好的關(guān)系。當企業(yè)需要與員工個(gè)人愛(ài)好發(fā)生矛盾時(shí)，應當把企業(yè)需要作為自己的'意愿，在工作實(shí)踐中逐步培養興趣。要正確處理選擇職業(yè)與個(gè)人自身條件的關(guān)系。選擇職業(yè)應根據自身條件，不能好高鶩遠，即使一時(shí)找不到理想職業(yè)，無(wú)論在哪一個(gè)崗位上，在一天就應兢兢業(yè)業(yè)做一天。還要正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關(guān)系。正確的觀(guān)點(diǎn)是熱愛(ài)本職與人才流動(dòng)相統一，忠于職與物質(zhì)待遇相統一，人能盡其才與物能盡其用相統一。不能以追求高收入為目標，任意“跳槽”�，F實(shí)生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽，這樣就很難做到愛(ài)崗敬業(yè)。
在行業(yè)競爭日益加劇的今天，每一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導都希望自己的員工愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)的好處可以列出許多條，其中最重要的一條就是它出效益、能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。作為企業(yè)老總，誰(shuí)不希望上下一心、團結一致，為企業(yè)獲得巨大的利益，創(chuàng )造美好的發(fā)展前景。因而結合我們的工作實(shí)際，我們中國電信，尤其是x電信，市場(chǎng)競爭日益劇烈，要贏(yíng)得市場(chǎng)、獲得更大的利益，就需要我們廣大員工發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)的精神，來(lái)面對行業(yè)間巨大的競爭，發(fā)揮我們企業(yè)的優(yōu)勢，在不斷的競爭中得以發(fā)展，得以快速發(fā)展，使我們的企業(yè)獲得巨大利益，同時(shí)我們廣大愛(ài)崗敬業(yè)的員工也會(huì )獲得物質(zhì)和精神上的成功和收獲，實(shí)現我們的人生價(jià)值。我作為x電信的一員我也應該從現在做起，熱愛(ài)自己的企業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位，做好自己的本質(zhì)工作，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，爭作愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工，為企業(yè)、為社會(huì )貢獻自己的力量，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
加強學(xué)習，提高認識，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。
愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )5
時(shí)光荏苒，我進(jìn)入中天公司就快半個(gè)月了，回首這些日子，在公司和財務(wù)部的領(lǐng)導正確指導和幫助下我很快就適應了新的工作環(huán)境，打造了一個(gè)高漲的工作熱情。聽(tīng)同事們說(shuō)在8月4日公司舉行了一個(gè)“愛(ài)崗敬業(yè)和工作作風(fēng)整頓”的座談會(huì )，雖然我沒(méi)有參加，但我相信愛(ài)崗敬業(yè)這種精神在所有公司都一樣。
對于愛(ài)崗敬業(yè)我個(gè)人有一些見(jiàn)解，愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì )最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎保障。同時(shí)一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類(lèi)社會(huì )存在和發(fā)展的需要。所以，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì )存在和發(fā)展的需要。
公司之所以舉辦這個(gè)座談會(huì )是為了進(jìn)一步提高全體員工的集體主義精神的認識，樹(shù)立良的道德觀(guān)念，提升每一個(gè)員工實(shí)現自我價(jià)值、做每一份工作的內在動(dòng)力。我認為，“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地做工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育，不光是嘴巴說(shuō)說(shuō)，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態(tài)投入工作中，牢固樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)”的精神，“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印地做工作，增強工作責任感和主動(dòng)性，高標準、高質(zhì)量地做各項工作，不斷提升我們公司的'企業(yè)形象。所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓就是做工作。
做工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì )走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地
做工作，我們才會(huì )認識到以往的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得更的成就。
愛(ài)崗敬業(yè)工作心得體會(huì )6
古人有語(yǔ)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！币徽Z(yǔ)道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的，最能體現教師道德的是什么呢?那就是愛(ài)崗敬業(yè)。
教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能熱愛(ài)學(xué)生，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，為人師表，為祖國培養高素質(zhì)的人才。
教師要做到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就應該熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，樹(shù)立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作;對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂(lè )，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的，但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實(shí)感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂(lè )在其中。熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信賴(lài)和領(lǐng)導的認可。
熱愛(ài)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，是教師愛(ài)崗敬業(yè)的又一種表現形式。熱愛(ài)學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實(shí)基礎。教師對學(xué)生的愛(ài)，與一般的人與人之間的'愛(ài)有所不同，它不是來(lái)源于血緣關(guān)系，也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來(lái)源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感，來(lái)源于教師對教育對象的正確認識，滿(mǎn)腔熱情和無(wú)限期望。因此，我們說(shuō)，師愛(ài)是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神的、普通、持久而高尚的愛(ài)，教師越是滿(mǎn)懷激情地去愛(ài)學(xué)生，就越能贏(yíng)得學(xué)生對自己的愛(ài)，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展，這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(cháng)的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著(zhù)培養目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中，首先應當做到的就是熱愛(ài)學(xué)生。那么，怎樣才能做到熱愛(ài)學(xué)生呢? 熱愛(ài)學(xué)生，就要尊重學(xué)生，信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好和隱私。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來(lái)消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學(xué)生。
面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導，同樣的鼓舞和期望，作為教師應該公正、公平地對待每一位學(xué)生，滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要。使學(xué)生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn)，在我們的實(shí)際工作中，要一分為二地看待每一位學(xué)生，努力尋找適合各自特點(diǎn)的發(fā)展方向，使每一位學(xué)生都能有所收獲。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人，以自己的模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛(ài)用美好而禮貌的語(yǔ)言表達出來(lái)。語(yǔ)言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說(shuō)：“慧于心而秀于言�！苯處熣Z(yǔ)言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養的標志，對學(xué)生具有強烈的示范作用，所以老師應做到舉止穩重端莊，著(zhù)裝整齊清潔。
教師的人格魅力是學(xué)生成長(cháng)的重要保證。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學(xué)生的一生�，F代教育，要求教師具有現代人的素質(zhì)和高尚的人格。要有知識淵博的學(xué)者形象，要有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神，要有堪為師表的高尚品德。
總之，一名教師，就應該把熱愛(ài)自己的崗位，敬重自己的事業(yè)作為衡量自己的一個(gè)標準，作為加強師德的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時(shí)代需要，完成教書(shū)育人的重任。
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