《昆蟲(chóng)記》讀后感15篇【集合】
讀完一本書(shū)以后，相信你心中會(huì )有不少感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲(chóng)記》讀后感1
這本書(shū)帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。到現在我的腦海中還浮現著(zhù)很多昆蟲(chóng)的生活習性，許多雌昆蟲(chóng)是怎么帶小寶寶的。
法布爾從產(chǎn)卵，孵化，生活習性方面展現了昆蟲(chóng)世界的精彩。在這本書(shū)中我最喜歡的是蜂類(lèi)的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著(zhù)不同的生活習性，但都非常愛(ài)勞動(dòng)，而且特別疼愛(ài)，關(guān)心自己的小寶寶。
法布爾的探索精神深深的打動(dòng)了我，不懼任何危險的去找昆蟲(chóng)做實(shí)驗。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執著(zhù)的'蜣螂，會(huì )玩心理戰術(shù)的螳螂，看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲(chóng)，要在地下潛伏四年才可以鉆出地面，出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的蟬，呆頭呆腦的松毛蟲(chóng)，癡情的大孔雀蝶，為孩子操碎了心的蜘蛛。
讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始對昆蟲(chóng)不那么怕了，但有時(shí)比較沖動(dòng)就直接用腳踩死了它們，還有我有時(shí)候也會(huì )像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻，把它們關(guān)到一個(gè)小盒子里，但是過(guò)了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的，還是被憋死在那個(gè)盒子里的，也有可能是其他原因。
這本書(shū)讓我知道人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個(gè)生命，都有捍衛自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應該與任何的小動(dòng)物好好相處，讓我們和它們一起做朋友，讓動(dòng)物們見(jiàn)到人類(lèi)不再害怕。
《昆蟲(chóng)記》讀后感2
最近讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》，它是由法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”法布爾寫(xiě)的。
法布爾小時(shí)候很喜歡觀(guān)察動(dòng)物和昆蟲(chóng)，但他的父母不同意，看見(jiàn)他拿昆蟲(chóng)就不停地責罵，但這并沒(méi)有讓法布爾改變自己的喜好，在這本《昆蟲(chóng)讓》中，寫(xiě)的就是法布爾接觸的昆蟲(chóng)。
在《昆蟲(chóng)記》的描述中，大家一定都知道蟬和螞蟻的故事，那是由于蟬一個(gè)夏天都在唱歌，冬天沒(méi)有糧食去向，受到一頓不好的待遇被轟出門(mén)的故事，而讀了《昆蟲(chóng)記》后，我才知道不是那么回事�！跋s在樹(shù)上鉆孔，把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來(lái)了，便一擁而上，咬著(zhù)蟬的腿，托著(zhù)暗里的翼，爬上蟬的背，蟬被這些小人惹地心煩，放棄了自己的水井，螞蟻成了井的主人�！痹凇兑了髟⒀浴分�，蟬總是好吃懶做的形象出現，而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話(huà)中，說(shuō)明了無(wú)惡不作，好吃懶做的是螞蟻，而甘愿與人分享，勤勞生產(chǎn)的是蟬��！
我小的.時(shí)候，有一本獨特的書(shū)吸引了我——《昆蟲(chóng)記》。當時(shí)還不太能理解里面的內容。而今，當我再翻出這本書(shū)，便開(kāi)始細細品讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。書(shū)中寫(xiě)了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的奇聞異事。在這些數不清的故事中，我最難忘的是有關(guān)螢火蟲(chóng)的。
原來(lái)小小的螢火蟲(chóng)蘊藏這么大的奧妙！生活中那些司空見(jiàn)慣的動(dòng)物，也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問(wèn)��！
《昆蟲(chóng)記》讀后感3
《昆蟲(chóng)記》，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……法布爾把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)作為是一種樂(lè )趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得富有神秘色彩，可以從書(shū)里看出法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他仔細的觀(guān)察。從他的文字中可以看出，昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類(lèi)的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"。 “螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀(guān)察下，已成為一個(gè)超級“幾何大師”，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的.楷模。
昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類(lèi)霸占，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感4
當最后一個(gè)字離開(kāi)我的視線(xiàn)時(shí)，我依然深深沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界。法布爾，這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，為我們展現了另一種渺小生靈的世界。
細細讀著(zhù)書(shū)中的文字，感覺(jué)到這不僅僅是字，還是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，真實(shí)地出現在眼前。其中最吸引我的是砂泥蜂。
砂泥蜂有著(zhù)驚人的記憶力。它挖住宅的時(shí)候，總是非常勤奮。如果晚上干得太晚，它就用一個(gè)小石子蓋住洞口，等明天再來(lái)做。砂泥蜂喜歡哪里的土壤就在哪里挖住宅。這個(gè)地方可能前幾天到過(guò)，可能從未到過(guò)，在離開(kāi)很久之后，仍能清晰地記得地形，不加思索地奔向地穴，這實(shí)在令人贊嘆。
書(shū)中的.描寫(xiě)都是極為細致、真實(shí)，似乎無(wú)形之中給了我們一個(gè)放大鏡，可以看得見(jiàn)細微、鮮為人知的東西。這些記錄之中，隱隱折射著(zhù)人類(lèi)世界的命運生活——生死、勞動(dòng)、掠奪、斗爭，是昆蟲(chóng)界上演的喜劇和悲劇，讓我們也深深地牽掛著(zhù)那些生命。沒(méi)想到在這大自然里，一個(gè)特殊的類(lèi)群——昆蟲(chóng)，它們身上竟然有如此不平凡的命運和獨特的智慧，令人贊嘆不已。無(wú)法忘懷昆蟲(chóng)的大千世界中一場(chǎng)場(chǎng)生命的輪回、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水，讓我們去思考、體會(huì )、回味。
然而，打動(dòng)我的不僅僅是這些。
在我們眼中，也許這些昆蟲(chóng)是微不足道的，但是法布爾卻沒(méi)有把它們只當做昆蟲(chóng)來(lái)看待，他把昆蟲(chóng)視為一個(gè)個(gè)幼小生靈，是組成自
己生命的一部分。他對這些渺小生命充滿(mǎn)了尊重、熱愛(ài)，似乎這些昆蟲(chóng)就是法布爾的真心朋友。他讓我們真正懂得了：昆蟲(chóng)不是丑陋、恐怖的，他們也有可愛(ài)、善良的性格，只是我們很少去了解它們的世界，很少傾聽(tīng)草叢中的細語(yǔ)，也很少會(huì )俯下身子，專(zhuān)注地探索一種昆蟲(chóng)。也許當我們認真遨游這個(gè)世界時(shí)，就會(huì )看到，原來(lái)我們的腳下，是另一片天空。
《昆蟲(chóng)記》讀后感5
它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的`兒子養，而是為自己的后代安排食物。
接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
看著(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲(chóng)！
《昆蟲(chóng)記》讀后感6
你了解昆蟲(chóng)嗎？世界上的昆蟲(chóng)你又知道多少呢？
也許有些人會(huì )說(shuō)知道，上網(wǎng)查一下，就全知道了；的確,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達的時(shí)代，萬(wàn)能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學(xué)生，應該學(xué)會(huì )從書(shū)中汲取知識，而不是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )。
這個(gè)暑假，我又看了一遍《昆蟲(chóng)記》。
這部書(shū)是來(lái)自法國的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾，書(shū)中法布爾寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng)，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來(lái)介紹昆蟲(chóng)。
這本書(shū)簡(jiǎn)單易懂，知識豐富，很多昆蟲(chóng)的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。
以前我認為昆蟲(chóng)都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲(chóng)記》后，昆蟲(chóng)在我心中的形象徹底變了。原來(lái)昆蟲(chóng)和人一樣有生有死，有勞動(dòng)，掠奪等許多活動(dòng)，他們中有食草的昆蟲(chóng)，有食肉的昆蟲(chóng)，好像身臨其境般，把我帶進(jìn)了昆蟲(chóng)的.世界。
繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》，我看到法布爾細致入微觀(guān)察毛蟲(chóng)旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實(shí)驗，反復推敲過(guò)程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程……
一次實(shí)驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這一次，在他身上，我看到了“科學(xué)精神”及其博大精深中的內涵。
我想，這部書(shū)不僅要學(xué)習書(shū)中的昆蟲(chóng)知識，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學(xué)習,與他一樣，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)，孜孜不倦，勇于探索、堅持不懈的人，好好學(xué)習，努力成為對社會(huì )有用之人。
《昆蟲(chóng)記》讀后感7
最近幾天，我看完了《昆蟲(chóng)記》，我被它的內容所深深地吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾一生心血的結晶，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，書(shū)中細致地描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)的生活習性，如：蟋蟀如何筑巢，蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵，天牛奇妙的一生......描寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現，難怪大文豪魯迅將《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫(xiě)蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了：在大自然中，有數千種昆蟲(chóng)，然而在它們當中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來(lái)為自己建筑一個(gè)安適的家。
更令我驚奇的`是蟋蟀沒(méi)有任何專(zhuān)門(mén)的工具，僅憑借著(zhù)自己那軟弱無(wú)力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們：有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅定的決心，任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì )有收獲，只要自己付出了，就一定會(huì )有收獲。還有黃斑蜂織棉囊，然我被這種小昆蟲(chóng)的技藝所折服；圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲(chóng)也有著(zhù)不輸給人類(lèi)的高超技藝；松毛蟲(chóng)能夠預報天氣......在從這些文章中，我也體會(huì )到了法布爾工作的嚴謹，他對人類(lèi)的思考，對生命的關(guān)愛(ài)，對自然萬(wàn)物的贊美之情。
而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子，我們都應該去愛(ài)護它。這樣我們的世界才會(huì )更加美好！
《昆蟲(chóng)記》讀后感8
讀《昆蟲(chóng)記》比《海底兩萬(wàn)里》要耗時(shí)很多，這也許是《海底兩萬(wàn)里》比它更好理解，故事性也更強一些吧�？傊�，今天終于把《昆蟲(chóng)記》讀完了，原來(lái)昆蟲(chóng)世界也是如此有趣，和海底世界一樣令人著(zhù)迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的，螞蟻是以蚜蟲(chóng)分泌物為食，格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰(shuí)更勝一籌……
這本書(shū)并不像那些標準的科普書(shū)，從來(lái)沒(méi)有東拉西扯：這種昆蟲(chóng)是什么門(mén)什么目，但又不在什么屬什么種�！独ハx(chóng)記》給人的感覺(jué)是很平易近人的，雖然是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，但卻時(shí)常會(huì )令人發(fā)笑，感覺(jué)和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)化的昆蟲(chóng)世界，去探尋一些詩(shī)化的昆蟲(chóng)的奧秘。就像天牛幼蟲(chóng)是破壞樹(shù)木的罪魁禍首，終日在樹(shù)木體內以木屑為食物；螳螂的那對危險而完美的捕獵工具是如何為民除害的；松毛蟲(chóng)會(huì )繞著(zhù)花盆排著(zhù)長(cháng)隊轉圈圈；蟋蟀的住宅有多么豪華，靠自己雙手奮斗出來(lái)的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說(shuō)一般有趣，讓我們不由自主的想要走近昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)，讓平凡的昆蟲(chóng)世界變得多姿多彩起來(lái)。
所以，在我看來(lái)作者并不是一個(gè)嚴格意義上的昆蟲(chóng)學(xué)家，它更像是一個(gè)擁有特殊素材進(jìn)行創(chuàng )作的文學(xué)家。他以千奇百怪的昆蟲(chóng)為對象，以它們的'生長(cháng)習性為材料，用優(yōu)美的文字向我們展現了另一個(gè)世界的可愛(ài)之處。
記得羅丹的一句名言：在我們的世界里不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。法布爾發(fā)現了屬于自己的美，在自己的眼中留下了永久的快樂(lè )的世界，并用文字把這些美這些快樂(lè )傳遞給我們每一個(gè)人。撥開(kāi)生活的浮云，就可以發(fā)現那份屬于自己的美。我們曾經(jīng)不也是這樣嗎？希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中，不一定要和法布爾相同，卻一樣可以讓你感受到無(wú)比的快樂(lè )。
《昆蟲(chóng)記》讀后感9
輕輕合起《昆蟲(chóng)記》這本小說(shuō)，我的腦海中泛起了層層波瀾。
這本昆蟲(chóng)生物學(xué)小說(shuō)的作者是法國生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾，在書(shū)中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲(chóng)的生活習性，其中作者將圣甲蟲(chóng)比作“面包師”，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美；螳螂擁有所有昆蟲(chóng)中最強壯有力的手臂，是一位“捕獵專(zhuān)家”。這些昆蟲(chóng)在作者筆下被描寫(xiě)的活靈活現，讓我們好像打開(kāi)一扇大門(mén)，進(jìn)入了內容記錄“相映生輝”、細節論述“百花齊放”的昆蟲(chóng)世界中。
作者專(zhuān)注的創(chuàng )作精神尤其值得我們學(xué)習。他出身貧窮，多年來(lái)只能通過(guò)打工解決溫飽，當時(shí)的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布爾的偏見(jiàn)，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見(jiàn)而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲(chóng)研究中，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書(shū)籍，有力的回擊了這種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見(jiàn)。
著(zhù)名作家巴金也評價(jià)道：“它（昆蟲(chóng)記）熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀(guān)察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識，趣味，情感和思想的'美文�！�
人們對于昆蟲(chóng)世界不真切的認識來(lái)源于人們對待陌生事物所具有的慣性——理所應當。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對昆蟲(chóng)的刻板印象，告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論，要付諸于實(shí)踐，用觀(guān)察與研究去探尋真理，才能找到屬于這個(gè)問(wèn)題的真正答案。
小說(shuō)不長(cháng)，卻意義深厚，這位生物學(xué)家將他堅持不懈的性格，披荊斬棘的品質(zhì)與對昆蟲(chóng)和人性的研究融為一體，合成了這本流芳百世的書(shū)籍。如今，再翻開(kāi)這本書(shū)，看到的不會(huì )僅僅是昆蟲(chóng)的世界了。
《昆蟲(chóng)記》讀后感10
星期天，我讀了一本書(shū)，題目是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾。剛拿到這本書(shū)時(shí)，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著(zhù)我。因為里面的昆蟲(chóng)不但有趣而且生動(dòng)：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(cháng)毒刺的黃蜂……
以前的我對昆蟲(chóng)是不感興趣的，而當看了這本書(shū)后，猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，使我汲取到很多的的知識。
在這本書(shū)中，我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”，使我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的'，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪里，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)… …
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)的那么真實(shí).美麗.生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨，因為他有那么多的昆蟲(chóng)朋友。他把大自然當成了自己的實(shí)驗室，葡萄架下.山坡上.田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實(shí)驗室，家中有很多的瓶子，那都是他實(shí)驗的工具。
讀完這本書(shū)，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫(xiě)出膾炙人口的巨著(zhù)。我真是慚愧萬(wàn)分��！我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強地學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對祖國有作用的人。
《昆蟲(chóng)記》讀后感11
相信大家都有討厭的蟲(chóng)子吧！我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)兩種我最討厭的蟲(chóng)子，一種是長(cháng)腿蜘蛛，看起來(lái)很小，但是腿又細又長(cháng)，看起來(lái)有點(diǎn)可怕；另一種就是“火車(chē)蟲(chóng)”，走動(dòng)的時(shí)候腳像翅膀一樣，看起來(lái)像一條履帶，看一眼我全身都會(huì )起雞皮疙瘩。
雖然我對蟲(chóng)子很反感，但是看到書(shū)中的法布爾不僅敢下手抓蟲(chóng)子，還敢把蟲(chóng)子裝進(jìn)口袋里。要是我，估計以后這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲(chóng)子沒(méi)毒，那也夠惡心的，畢竟是蟲(chóng)子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰(shuí)會(huì )給自己找麻煩呢？這就可以說(shuō)明法布爾對自己的`判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。
再就是他對昆蟲(chóng)的研究很深。在很多人看來(lái)，正常人誰(shuí)研究昆蟲(chóng)��！但是看到隨便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料，這說(shuō)明還是有人研究的。要研究昆蟲(chóng)是很困難的。我不是生物學(xué)家，不可能也不會(huì )一整天都“監視”昆蟲(chóng)，自然也無(wú)法體味到感受。那毫無(wú)疑問(wèn)，肯定不好受。
但是法布爾做到了。他可以很長(cháng)時(shí)間連續地觀(guān)察昆蟲(chóng)的變化，而且他也不嫌棄什么，只要是昆蟲(chóng)，他就會(huì )拿來(lái)研究。而且，他觀(guān)察時(shí)一般都會(huì )很深入，以此來(lái)保證結果是正確的。
比如黃蜂那一篇文章，為什么會(huì )描述地如此詳細？那肯定是因為他在黃蜂的巢中對黃蜂的各種行為習慣都做了詳細的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食？獵物該怎么處理？你能想到的上面都有，你沒(méi)想到的上面也有，書(shū)上的知識很豐富。
大自然中有很多的東西是人類(lèi)所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻身于科學(xué)研究！
《昆蟲(chóng)記》讀后感12
打開(kāi)書(shū)架，一本本的名著(zhù)整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲(chóng)記》這本充滿(mǎn)著(zhù)法布爾精神的書(shū)。我認為，我受益匪淺。
有很長(cháng)一段時(shí)間，我認為科學(xué)家只會(huì )擺弄著(zhù)顯微鏡，注視著(zhù)下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著(zhù)筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本邊緣性書(shū)籍吧!
《昆蟲(chóng)記》有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細膩、文筆流暢，讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來(lái)如此，真是沒(méi)想到啊!
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給了我許多的`回味。在書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細致入微的描寫(xiě)，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著(zhù)幫忙的幌子，做著(zhù)趁火打劫的營(yíng)生這句話(huà)，讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話(huà)，又讓我體會(huì )到了它的滿(mǎn)足感和一位母親應盡的全部責任。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)略精神!而這，就是法布爾的精神。
《昆蟲(chóng)記》讀后感13
《昆蟲(chóng)記》一本由法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布編寫(xiě)的一本科普類(lèi)文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品，但法布爾描昆蟲(chóng)時(shí)運用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言，就足以引人入勝。
科普作品的寫(xiě)作目的就是為了普及科學(xué)知識，增進(jìn)大眾對科學(xué)的了解。它的種類(lèi)個(gè)很多，可謂是洋洋大觀(guān)。雖然它的寫(xiě)作方法千萬(wàn)別，但都是力求深入淺出，用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復雜抽象的事理�！独ハx(chóng)記》不僅具有這一點(diǎn)，是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重，對自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲(chóng)記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧，讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結合典范的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫(xiě)蟬的時(shí)候，將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫(xiě)出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫院聰明，懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫(xiě)得活靈活現，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。
當我們在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的'文字，卻需要法布爾相當長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察。體現了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè )趣。
而我們在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，既要發(fā)揮想象力，進(jìn)入作者所描寫(xiě)的世界，也要體會(huì )其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語(yǔ)文學(xué)習方面也可以吸收許多營(yíng)養。
我們要體會(huì )科普作品蘊含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴大我們的知識領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，去體會(huì )作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己。
《昆蟲(chóng)記》讀后感14
在這個(gè)歡樂(lè )的寒假中，我閱讀了一本書(shū)，它的名字叫《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
讀了這本書(shū)，我懂得了：不管做什么事情都要堅持不懈，持之以恒，只有靠著(zhù)這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲(chóng)的情有獨鐘。在他的筆下，那些小蟲(chóng)子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂(lè )家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對大自然的好奇心。所以這本書(shū)給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過(guò)年，發(fā)現阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著(zhù)她們一針一針熟練地織著(zhù)毛衣，我心想：織毛衣沒(méi)什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線(xiàn)。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團毛線(xiàn)。然后拿著(zhù)這兩樣東西興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著(zhù)拿；再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線(xiàn)的中間；接著(zhù)拿右手的那一段毛線(xiàn)在右針上繞一圈；最后將右針所繞的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織�！蔽抑斪癜⑵沤涛业姆椒�，可是學(xué)了老半天，還是織不出個(gè)所以然來(lái)，不是掉了一針，就是毛線(xiàn)沒(méi)挑起來(lái)。不一會(huì )兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的.《昆蟲(chóng)記》，主人公法布爾是靠著(zhù)堅持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會(huì )織毛線(xiàn)了！感謝你——《昆蟲(chóng)記》，讓我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
《昆蟲(chóng)記》讀后感15
想必大家也猜到了這也是暑假作業(yè)里推薦的根據昆蟲(chóng)記的知名度我也不用多介紹了，基本上每一個(gè)人都知道昆蟲(chóng)記的大名，也多少聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的作者法布爾的大名對于這些人盡皆知的事我就不過(guò)多贅述了，讓我們直接進(jìn)入正題。
比起小說(shuō)，昆蟲(chóng)記更像日記題材，作者把一天的`見(jiàn)聞，和鄰居居民的對話(huà)，在這些對話(huà)中體現出作者在居民的眼里十分怪異，在毛刺沙泥蜂這一章里，一位路過(guò)者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢(qián)但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁，顯然路過(guò)者并不清楚這里的價(jià)值，在前文作者在這堆糞便上發(fā)現了一種隱光植物，其實(shí)除了這處全片還有別的地方，比如作者在大雨天觀(guān)察昆蟲(chóng)而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他，可能作者也想傳達一種思想，可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄，喜歡就去做吧（也很有可能我過(guò)度解讀了，但我認為像影評讀后感都是很主觀(guān)的。）除了這些，本書(shū)的作者對于那些微小的生物的觀(guān)察是極富有耐心和毅力的觀(guān)察也細致入微感覺(jué)作者就是一只昆蟲(chóng)在記錄自己的生活一樣除了對昆蟲(chóng)的描寫(xiě)以外作者也十分擅長(cháng)環(huán)境描寫(xiě)我感覺(jué)可以直接背下來(lái)到自己寫(xiě)作文時(shí)用。
好吧該說(shuō)的都說(shuō)完了也該說(shuō)再見(jiàn)了，我寫(xiě)這個(gè)其實(shí)很不愿意的昆蟲(chóng)記這本書(shū)從小學(xué)就開(kāi)始讀寫(xiě)讀后感導致寫(xiě)出些不同的東西還挺困難。
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