西游記讀后感集錦15篇
當看完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的西游記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記讀后感1
總記得對《西游記》最初的印象是從“86版”西游記連續劇一樣開(kāi)始的，個(gè)中學(xué)生不知自己多少沒(méi)有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下，直到可以觸及到了原著(zhù)后，才不由得我們感慨：西游記，多像一個(gè)具有荒誕不輕的夢(mèng)啊。
吳京忠心耿耿，吳能滑頭，唐僧好心，但太相信現在的錯覺(jué)，但我最喜歡的是驕傲的悟空——一個(gè)叛逆者。
這不是因為他足智多謀，如果他沒(méi)有玄奘，他可能無(wú)法得到佛經(jīng); 不是因為他是如此勇敢和勇敢，他被迫進(jìn)入八卦爐，由各種神和鷹的眼睛; 不是因為他是如此足智多謀，他使用芭蕉扇作為手段得到它，白骨精。但是因為他的固執，他可以為‘主人有危險’這句話(huà)放下心來(lái)拯救。他有很多特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)硬盤(pán)由該國的女兒，在黑風(fēng)洞，進(jìn)行多種危險的寫(xiě)作盡數踩，給我印象最深的是最后很難獲得圣經(jīng)畢竟落水，這是發(fā)現，翻曬這本書(shū)白??皮書(shū)，過(guò)馬路日歷苦頭，并最終修成正果是一個(gè)篩子，所有的悲痛，同時(shí)也導致質(zhì)疑佛悟空，到底是用了這最后的`困難。
我有時(shí)我們禁不住的想，悟空是吳承恩先生將自身進(jìn)行情感發(fā)展灌注過(guò)程中得來(lái)的人物，還是一個(gè)集合那千百人身上的一部分設計而成的塑性？師徒四人之間總是他最有自己主見(jiàn)，執著(zhù)努力向著(zhù)實(shí)現目標管理方向，即使到了天寒地凍，路遙馬亡。細數悟空前半生，離經(jīng)叛道，放蕩不羈，我卻覺(jué)得他一直不斷追逐‘自由’兩字，然而研究發(fā)現‘責任’才是最終歸宿，汪國真先生有一問(wèn)詩(shī)，我以為企業(yè)選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他們質(zhì)疑遠處的道路？在路的腳下，夢(mèng)在遠方。
行者我們踽踽，夢(mèng)啊，請駐留！
西游記讀后感2
初次接觸《西游記》，是在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上乘風(fēng)破浪、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，最終修成正果的故事。當時(shí)的我認為唐三藏代表和善，孫悟空代表機智，豬八戒代表可愛(ài)，沙和尚代表醇厚。我想，那么讓我去取也是能夠的啊。
我小時(shí)候的想法并沒(méi)有錯，但是當我再次重溫，我并不這樣想，我更注意的是它的前因后果——為什么他們會(huì )去取經(jīng)?為什么他們能成功能勝利?我想，必需是因為他們是英勇的。雖然唐三藏給人一種軟弱無(wú)能的感覺(jué)，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺(jué);只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的英勇。但事實(shí)并不是這樣，假如他們并不都是英勇的，那他們還會(huì )一齊去，一齊成功而歸嗎?是的，只有英勇才能取得成功。
當今世界，成功已經(jīng)成為每一個(gè)人追求的目標，但是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒(méi)有留意到成功者就應是一個(gè)怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機會(huì )不去闖練，就明白每一天把成功掛在嘴邊，直到離成功越來(lái)越遠;相反，而那些英勇無(wú)畏、勇往直前的'人，就算他們不在乎成功，但他們恒久是成功的。由此可見(jiàn)，成功的曙光只屬于英勇者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇俠傳Ⅲ》里的主子公景天也是一個(gè)很好的例子。他本身只是一個(gè)小混混，就應過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭、混吃混喝的日子;但是他沒(méi)有，他選取了一條別人所認為的“不歸之路”——斬妖除魔。他英勇，他信任自我，他堅持究竟，把連天帝也無(wú)可奈何的邪劍仙也殲滅了。因為英勇，他從一個(gè)小混混，成為一個(gè)救世大俠。
有人會(huì )問(wèn)：此刻的我們只是學(xué)生，干番大事業(yè)還是離我們太遠，我們空有英勇也沒(méi)有用?其實(shí)，在學(xué)習上，我們也要英勇。不要因為一些作業(yè)上的小難題，成果上的小挫折就把自我給戰勝了。我們就應用英勇來(lái)應付它們，殲滅它們，把它們占為己有……
記住，成功的曙光只屬于英勇者。只要英勇，我們就已經(jīng)向成功邁出了一大步。
西游記讀后感3
頭戴鳳翅紫金冠，身著(zhù)鎖子黃金甲。腳踏藕絲步云履，手握如意金箍棒。你道他是誰(shuí)？乃是齊天大圣孫悟空。
提起孫悟空，大家定不陌生，要知道，他可是四大名著(zhù)之一《西游記》的主要人物呢！說(shuō)到孫悟空我很佩服他的性格——敢愛(ài)敢恨，桀驁不馴。
特別是他大鬧天空時(shí)，無(wú)畏無(wú)懼，像書(shū)中寫(xiě)的那樣：“踩天地，踏乾坤，凌霄震碎滅仙神；玲瓏塔、八卦爐，定海一棒，宮漫佛隙�！倍嫉婪鸱ㄩ_(kāi)邊，可他意敢對如來(lái)佛祖——古今第一佛說(shuō)：“管甚子五帝老兒，有句話(huà)說(shuō)的'好，‘皇帝輪流做，明年到我家�！边@話(huà)雖粗俗，卻夠狂妄。正如一部電影說(shuō)的一樣“我若成佛，天下無(wú)魔。我若為魔，天奈我何！”他本領(lǐng)通天，無(wú)懼一切，對任何人都充滿(mǎn)了輕蔑，唯吾獨尊，與之甚相符。
他更是有情有義，當年，他被如來(lái)壓在五行山下整整五百年，唐僧路經(jīng)此地，揭了那金貼，救了他，從此，他便保護唐僧去西天取經(jīng)，為其斬妖除魔。三打白骨精時(shí)，唐僧肉眼凡胎，分不清是非好歹，要逐他走，無(wú)可奈何下，拔了三根毫毛，化成其身，向唐僧拜了一拜。聽(tīng)聞唐僧有難后，又不計前嫌相救，此不為重情義乎！
孫悟空雖是達萬(wàn)物蘊育而生，無(wú)父無(wú)母，無(wú)人管教，卻也有禮節。西天路遇火焰山，三借芭蕉扇時(shí)，他先禮后兵，可謂是君子典范。
孫悟空，孫悟空，桀驁不馴是他，重情重義是他；魯莽是他，機智是他；粗低是他，守禮也是他。他可以惡貫滿(mǎn)盈，罄竹難書(shū)，也可以慈悲為懷，慈度眾生。
說(shuō)他壞，他以佛為本，從不吃葷；說(shuō)他好，他見(jiàn)到妖魔，便要打殺，絲旁毫不余情氣。常言道“一念佛，一念魔”，佛魔只在一念之間，可孫悟空不一樣，他“不伏麒麟轄，不伏風(fēng)凰管”是正是邪，是非難斷。
非正非邪，非邪非正，所謂英雄，實(shí)為如此，豈不為理乎。
西游記讀后感4
看著(zhù)看著(zhù)《西游記》這本書(shū)，仿佛師徒四人又出現在我面前，閉著(zhù)眼睛，等待著(zhù)精美的畫(huà)面出現在我的面前。
在我的課后，娛樂(lè )時(shí)間中，讀書(shū)成了我最忠實(shí)的伙伴。在大家都在打游戲聊天時(shí)，我一個(gè)人拉開(kāi)窗簾，淋浴著(zhù)太陽(yáng)，只宅在家里，獨自呆在我的書(shū)房里安靜，津津有味地看著(zhù)師徒四人去西天取經(jīng)經(jīng)與路上九九八十一難的故事。
那時(shí)我家的電視在頻道里面也可以看電視劇《西游記》，每天幾乎都會(huì )播放《西游記》電視劇，但是我不知為什么不喜歡看電視版的，而是喜歡看書(shū)本，文字這樣的。這便成了我寫(xiě)完作業(yè)的放松時(shí)間的一部分。特別是在有一個(gè)片段是孫悟空三打白骨精被師父誤解時(shí)而要趕走他的那里，我有些傷掃興，傷感，又十分氣憤唐僧的過(guò)于的慈悲、不分是非的行為，但又很快沉浸在下一篇故事里了，這些也使我明白了不少道理，這本書(shū)也為我的課后時(shí)間增長(cháng)了多少見(jiàn)識與歡樂(lè )。我還可以清楚的記得當時(shí)我收看書(shū)時(shí)的感受就是師徒四人一發(fā)生什么事，心里面就是有難受，有會(huì )邊想那么后面會(huì )發(fā)生什么呢?
《西游記》我每天都會(huì )看，而我卻百看不厭，我好像是在重溫故知，以一次又一次以著(zhù)激動(dòng)與期望的心態(tài)來(lái)觀(guān)看他，讓我喜歡上了西游記。
《西游記》這本書(shū)給予了我太多感悟和歡樂(lè )，里面的豬悟能、孫悟空、沙悟凈和唐僧等人物讓我吾到了很多道理，機智靈活、疾惡如仇的孫悟空、憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒還有忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的沙僧。雖然有些時(shí)候孫悟空調皮，但他的.膽量，機智讓我敬佩。
這本書(shū)在我心中，似乎是一個(gè)永遠不枯竭的泉眼;一團永遠不熄滅的燃火;一本永遠閱讀不完的好書(shū);一串永遠不腐朽的故事。它充實(shí)著(zhù)我的心靈，點(diǎn)燃了我的指明燈。
感這本書(shū)的作者華文化傳承起到重要影響，也影響著(zhù)若干年后的每一個(gè)孩子。
一代經(jīng)典名著(zhù)，經(jīng)歷起了多少時(shí)代的考驗，仍能在數年后永垂不朽，它更勾起了我對這本書(shū)的留戀和對文學(xué)的喜愛(ài)。
西游記讀后感5
讀完《西游記》這本書(shū)我從唐僧師徒身上明白了一個(gè)道理——只要不放棄，就會(huì )成功。
其實(shí)，不就是簡(jiǎn)單的取經(jīng)嗎？經(jīng)過(guò)師徒四人的堅持和努力，他們最終取到經(jīng)了。唐僧師徒謝過(guò)如來(lái)，又告別了眾位神仙。突然，有一只巨手伸來(lái)把經(jīng)書(shū)全部拿走了。悟空緊追不舍，經(jīng)書(shū)從天上像雪花似的'飄了下來(lái)。唐僧師徒發(fā)現經(jīng)書(shū)都是白紙。天��！經(jīng)歷了那么多磨難，取回來(lái)的竟然是一堆白紙。
唐僧師徒?jīng)]有恢心，又去向如來(lái)求下有字真經(jīng)。老烏龜過(guò)來(lái)要馱他們過(guò)河。唐僧師徒惹烏龜生氣了，烏龜就又把唐僧師徒扔下了海，真經(jīng)全濕了。怎么就這么難呢？經(jīng)書(shū)濕了，字還會(huì )顯嗎？唐僧師徒，把真經(jīng)全部曬干了，他們的精神感動(dòng)了如來(lái)佛祖，佛祖把他們列入了仙班。
唐僧師徒經(jīng)過(guò)努力被如來(lái)佛祖列入了仙班，這讓我感覺(jué)到只要堅持努力，什么事都能干成。我經(jīng)過(guò)努力也學(xué)會(huì )了羽毛球。剛開(kāi)始我對羽毛球一點(diǎn)也不精通，媽媽每天都陪我練習一會(huì )兒，媽媽陪我練習了許多天，我才掌握了一些小技巧，媽媽又陪我練習了許多天，我才能和媽媽一起打羽毛球，我每次和媽媽打羽毛球都很開(kāi)心。
有了《西游記》中唐僧師徒的精神引路，我什么難事也不怕了。去年暑假時(shí)，我很多人都在打籃球，我也想去和他們一起打籃球，可是我不會(huì )打，我就叫爸爸來(lái)教我，爸爸先教我投球。我剛開(kāi)始投十個(gè)只能進(jìn)一個(gè)，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，又投了十個(gè)，這次進(jìn)去了好幾個(gè)個(gè)，我就和伙伴們一起打球，他們個(gè)個(gè)打得都很好，我根本就不是他們的對手。那個(gè)時(shí)候是暑假，我每天都在家，爸爸每天也都在家，爸爸一有空我就拉著(zhù)爸爸陪我練習打籃球。經(jīng)過(guò)爸爸的幾日陪伴和鼓勵，我才能勉強和伙伴們一起打球，我每次和朋友打籃球我都很開(kāi)心，r來(lái)就越打越好了。
讀了《西游記》這本書(shū)，給我了一個(gè)啟示：只有努力不放棄的人，最終才會(huì )獲得真正的成功。這也許就叫終成正果吧！
西游記讀后感6
從還提時(shí)代開(kāi)始我就喜歡看電視上的《西游記》，也買(mǎi)來(lái)書(shū)籍《西游記》看了，可以說(shuō)百看不厭，最喜歡的人物莫過(guò)于孫悟空。至今年過(guò)半百我對《西游記》的熱愛(ài)仍然不減，不同的是孩提時(shí)是看故事，現在是思考故事里的道理。
從孫悟空身上，聯(lián)系人生經(jīng)驗，我總算明白了一些道理。
道理一：平等、自由要靠自己勇敢地去追求，但這些追求，必須在不違反社會(huì )公義、不傷害他人的前提下，一步一個(gè)腳印地進(jìn)行。天庭請孫悟空上去當弼馬溫，雖然官職很小，但對天庭來(lái)說(shuō)，已是破格錄用，多少人修煉千百年，就是為了能上天，哪怕當個(gè)沒(méi)任何官職的馬童都好。想當天上大官，你得有表現、有貢獻，這是古往今來(lái)的共識，就像大鬧天宮時(shí)，孫悟空對如來(lái)說(shuō)他想當玉皇大帝，如來(lái)反問(wèn)他，你知道玉皇大帝經(jīng)過(guò)多少年的苦修才有今天嗎？“一千七百五十劫”，算起來(lái)是兩億多年！
道理二：人需要自信，但不能自大。要通過(guò)造反來(lái)實(shí)現目標也可以，但你得拿實(shí)力來(lái)說(shuō)話(huà)。孫悟空確實(shí)神通廣大，但放在整個(gè)西游的世界來(lái)看，他其實(shí)算二流中的高手，離一流還有至少一個(gè)二郎神的.距離。這就好比某位同學(xué)在初中時(shí)總考年級第一，上了重點(diǎn)高中卻發(fā)現在班中也就算二等。那這樣怎么辦？沒(méi)關(guān)系啊，把差距化為動(dòng)力，努力學(xué)習，爭取到了哪里都拿第一嘛。
道理三：犯了錯要有改正的勇氣和擔當。孫悟空為自己的狂妄自大付出了被壓五百多年的代價(jià)，大家可以想象，我們小時(shí)候最可怕的記憶，是不是被大人罰半天面壁思過(guò)？半天就足以給人的一生留下陰影，何況是五六百年？所以不管后來(lái)的影視怎么改編，原著(zhù)里的孫悟空，在被壓了那么久之后，確實(shí)是知錯了，后悔了，也愿意為自己犯下的錯買(mǎi)單，去經(jīng)受九九八十一難，將功補過(guò)。所以，孫悟空依然是一個(gè)英雄，因為，知錯能改，是需要極大勇氣的。
西游記讀后感7
在這個(gè)寒假，我閱讀到了中國的四大名著(zhù)之一，也是我國古典神魔小說(shuō)的杰出代表-----《西游記》。
《西游記》是一本令中華民族為之驕傲的偉大的文學(xué)巨著(zhù)，主要描寫(xiě)的是關(guān)于唐僧以及其三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。
其實(shí)唐僧取經(jīng)是實(shí)事，大約距今一千三百多年前，即唐太宗在貞觀(guān)元年（627），年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)北京城長(cháng)安，只身一人來(lái)到天竺（印度）游學(xué)的事，后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞，其弟子辯機錄了《大唐西域記》十二卷。
但是看《大唐西域記》，全篇只在寫(xiě)他國的'地理及交通，但卻演變出了元雜劇《唐三藏西天取經(jīng)》、《二郎神鎖齊天大圣》等，這都為《西游記》的創(chuàng )作打下了基礎，吳承恩也正是在民間傳說(shuō)和話(huà)本、戲曲的基礎上，經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng )，完成了《西游記》。
《西游記》向讀者展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，我無(wú)不在作者豐富而又大膽的藝術(shù)想象前驚嘆不已。本書(shū)也反映了一定的社會(huì )生活，正如魯迅先生在《中國小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄摘取當時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫(xiě)。的確如此，通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔，處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。比如孫悟空的形象刻畫(huà)上，就寄托了作者當時(shí)的理想，孫悟空代表了一種正義的力量，他那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，不放過(guò)一只妖怪，不正是反映了人民的愿望嗎？又比如取經(jīng)路上遇到妖怪，也不正是代表成功路上的絆腳石嗎？可師徒四人也無(wú)怨無(wú)悔，一步一個(gè)腳印來(lái)到了西天取得真經(jīng)，而現在的我也正是需要這種歷經(jīng)艱難險阻也不放棄的精神，取得屬于自己的真經(jīng)。
這就是《西游記》這部偉大作品的獨特魅力，它以豐富的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語(yǔ)言，在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑。
西游記讀后感8
有人說(shuō): “人生猶如一部《西游記》，人從呱呱墜地那一刻開(kāi)始，就一步步‘往西天而去’，其間的學(xué)習與歷練，成為智慧與成長(cháng)的要素�！段饔斡洝防锶貛熗轿餍腥〗�(jīng)的歷險過(guò)程與自我成長(cháng)，正是人一生經(jīng)歷的最佳寫(xiě)照。因此，《西游記》與其說(shuō)是一部神怪小說(shuō)，不如說(shuō)是一本指導人生的教科書(shū)�！�
的確，當我們細細研讀《西游記》時(shí)，就會(huì )發(fā)現其蘊涵的人生智慧對人們的生活、修身養性以及立身處事都有著(zhù)重要的啟發(fā)意義。
一、提高自己對欲望的'抑制力
在這花花綠綠、五彩繽紛的世界里，人們靠法律、倫理、道德維持著(zhù)人與人之間的秩序。每一個(gè)人都應當遵守法律、倫理和道德原則，不能見(jiàn)利忘義、見(jiàn)異思遷。否則，社會(huì )就會(huì )混亂，人類(lèi)就要自食苦果。當然，由于人們有對利益的需要和欲望，所以，在聲色名利的誘惑面前，人們必然會(huì )面對原則和欲望之間的矛盾。我們只有把握好原則，不讓欲望為所欲為，才能使社會(huì )安定有序，使人間充滿(mǎn)和諧。
二、提高自己明辨是非的能力
一個(gè)人在生活中辨認不出真假是非，那么他就必然要上當受騙和鑄成錯誤，使自己遭受人生不應有的挫折和犧牲。社會(huì )生活中真偽并存、魚(yú)龍混雜，要想從生活的熔爐中熏陶出一雙慧眼——一雙洞悉生活、洞悉人性中存在的是非真偽的火眼金睛，那么他就必須在生活中始終保持警覺(jué)的觀(guān)察。
三、堅定自己的意志力
一個(gè)人之所以沒(méi)有作為，并不是因為他缺乏才華和不肯付出勤奮的努力，而是他的心神從來(lái)就難以駐足于自己所從事的工作和生活。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂(lè )園，也缺少不得自己的意志�！彼砸粋�(gè)人要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須從現實(shí)的生活中去更進(jìn)一步地錘煉出自己堅韌不撥的品格和意志力，這樣才不會(huì )因其伴隨的艱難困苦和可能遭遇的挫折以及其它美好的誘惑所動(dòng)搖。
西游記讀后感9
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，博大精深，作者是明代小說(shuō)家吳承恩。書(shū)中主要講了唐僧師徒四人不畏艱難險阻，克服九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝肥窃S多人的童年回憶，幾乎每個(gè)人都讀過(guò)這本書(shū)。這個(gè)假期我重讀《西游記》，則領(lǐng)悟到“什么樣的團隊才能取得真經(jīng)”這個(gè)道理。一個(gè)好團隊想克服困難取得成功，需要具備性格互補、有共同的目標及團隊的核心、團員的相互信任四個(gè)條件。
在《西游記》中，四個(gè)人性格迥異，卻又能進(jìn)行互補，從而相互扶持，最終順利取得了真經(jīng)。例如，在“三打白骨精”中，孫悟空因打死妖怪被唐僧驅逐回花果山，按他剛強和不服管教的性格不會(huì )回到取經(jīng)路上了。這時(shí)候就需要油腔滑調的豬八戒勸說(shuō)他回來(lái)，甚至是靠撒謊把孫悟空勸了回來(lái)，不然后面說(shuō)不定唐僧早就被黃袍怪吃掉了。再比如，豬八戒好吃懶做，在金銀角一難中豬八戒在巡山時(shí)打盹，就需要勤勞的孫悟空來(lái)監視他。
《西游記》里，四個(gè)人都有共同的目標：取得真經(jīng)。如果有人動(dòng)心放棄，整個(gè)團隊立馬會(huì )土崩瓦解，四人都是必不可少的。豬八戒就常嚷著(zhù)要解散、分行李，多虧孫悟空還惦念著(zhù)跟師傅取經(jīng)，團隊才沒(méi)有解散。而團隊的核心毫無(wú)疑問(wèn)是唐僧——三個(gè)徒弟的師傅，也是“團魂”。唐僧代表著(zhù)團隊的`目標，就是要取得真經(jīng)，這支撐著(zhù)他不被任何妖怪迷惑，甚至是想跟他結婚的女兒國國王。更重要的是三個(gè)徒弟都是被唐僧救的，與他有師徒之情，唐僧才是團隊的主角。要是唐僧動(dòng)了別的心思，三個(gè)徒弟沒(méi)了支柱，也會(huì )各回各家。
師徒四人的互相信任也十分重要。如果四人各懷鬼胎，互不信任，也早就散了。比如火焰山一難，悟空獨自去借扇。假如豬八戒覺(jué)得他已經(jīng)被妖怪抓走了，團隊里沒(méi)有了最擔當的大師兄，自然也會(huì )跑掉了。
《西游記》想象瑰奇，寓意豐富，里面也塑造了一個(gè)最標準的好團隊。雖然現實(shí)可能不會(huì )如此，但越接近，團隊也就越完美了。
西游記讀后感10
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，它是一篇神話(huà)小說(shuō)，由明代文學(xué)家吳承恩所著(zhù)，這篇小說(shuō)向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。每每讀《西游記》，我總會(huì )情不自禁地沉浸在那精彩的情節之中。
《西游記》這本書(shū)講述了一個(gè)由唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險，降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。書(shū)中每個(gè)故事都特別精彩，其中我最難忘的章節是“真假美猴王”。這章主要講了唐僧師徒四人在路上遇到了強盜，由于孫悟空打死了全部強盜，唐僧氣惱地趕走了他。后來(lái)有一個(gè)叫六耳獼猴的`魔猴冒充孫悟空，傷了唐僧，搶走行李。孫悟空知道后，來(lái)到花果山，見(jiàn)六耳獼猴冒充自己，惱怒不已，展開(kāi)激烈打斗，然而難分勝負。最后求助如來(lái)佛祖識破了真相，辨出了假的美猴王，六耳獼猴得到應有的懲罰，孫悟空捍衛了自己真美猴王的尊嚴。
師徒四人中我最喜歡的就是孫悟空了，他腦子靈、本領(lǐng)大、能力強，尤其是他敢于和一切困難作斗爭，這種不屈不撓的斗爭精神真令我嘆為觀(guān)止。
唐僧嚴于律己、心地善良，心中有信念，做事有恒心。豬八戒憨態(tài)可掬，但是他好吃懶作，做事不專(zhuān)注。沙僧忠厚踏實(shí)、任勞任怨。每一個(gè)人物都是那么生動(dòng)形象、栩栩如生，結合著(zhù)精彩刺激的故事情節，時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而令人惱怒不已，真是令我愛(ài)不釋手的一本好書(shū)。
取經(jīng)絕非易事，唐僧師徒四人歷盡磨難，正是由于他們互相幫助，取長(cháng)補短，才得以取得真經(jīng)。這讓我深深認識到，要想辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力，團結一致，才能成功。
西游記讀后感11
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是明代吳承恩耗費畢生心血寫(xiě)出的傳世之作。
它講述的是唐三藏一行斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書(shū)中每一個(gè)人物都有著(zhù)鮮明的個(gè)性，無(wú)論是一心向佛的唐僧，還是并不出彩的小妖小怪，都給我留下了不可磨滅的印象。但最令我牽腸掛肚的，仍是那只無(wú)法無(wú)天的野猴子。
當我第一次看到那只猴子時(shí)，并沒(méi)有多么喜歡他，甚至有點(diǎn)討厭。但當我看見(jiàn)這只猴子被逐出菩提祖師的門(mén)下，看見(jiàn)了他的戀戀不舍，看見(jiàn)了他的重情重義。從那一刻起，我便喜歡上了他。而他真正讓我魂牽夢(mèng)繞的地方，是大鬧天宮�；厝サ膶O猴子自由自在，不服管束，當他被招入天庭做弼馬溫時(shí)，他竟敢義無(wú)反顧的下界去，著(zhù)實(shí)令人佩服。對陣天庭時(shí)，面對各路神仙十萬(wàn)天兵天將卻毫不慌張，上斷頭臺也毫無(wú)懼意，甚至還敢將天庭鬧得天翻地覆，令我佩服得五體投地。之后，如來(lái)佛的五指山一壓，原先狂放的孫悟空野性所剩不多，我愿稱(chēng)如來(lái)那一招為“悟空的'新生�！焙髞�(lái)的悟空少了幾分以前的狂放，卻多出一份溫和，而又不失勇氣、尊嚴，更加令人喜歡。
其實(shí)，我最喜歡孫悟空的原因，是因為他教會(huì )了我勇氣，使我對生活不再迷茫。
一次，我跟哥哥們一起去打球，表哥戲謔地對我說(shuō)：“來(lái)單挑呀！”我自然不敢應戰，等下打輸了又要被嘲笑。忽然，我想到了孫悟空，想到他面對十萬(wàn)天兵天將的鎮定，于是我毫不猶豫地答應了。這時(shí)表哥身體對抗將我撞飛，我痛得站不起來(lái)。忽然，我又想起了孫悟空，想起了他上斷頭臺的從容，與悟空相比，這又算得了什么？想到這，我義無(wú)反顧地站了起來(lái)。
謝謝你，悟空。你讓我學(xué)會(huì )了面對生活，讓我擁有臨危不懼的勇氣。
西游記讀后感12
唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上磨難重重，經(jīng)歷了九九八十一大難，才從如來(lái)佛祖的手中拿到真經(jīng)。
唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經(jīng)呢?就是因為他們持之以恒，目標專(zhuān)一，一直朝著(zhù)那個(gè)目標去做，一次又一次嚴寒酷暑，一趟又一趟爬山涉水，一天又一天忍饑挨餓，更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒，目標專(zhuān)一，又有什么事做不成呢?
世界上就有許許多多的人因為持之以恒而取得勝利。宋代著(zhù)名的大詩(shī)人蘇軾小時(shí)候勤奮學(xué)習，持之以恒，將約4700萬(wàn)字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟，經(jīng)過(guò)許多年的努力，最終成為了一位偉大的詩(shī)人、書(shū)法家。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導師，地處窮鄉僻壤，但他勤奮學(xué)習，持之以恒，甚至臥床三月翻書(shū)不止。
再如本世紀最著(zhù)名的`物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，三歲時(shí)才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，父母因而認為他是一個(gè)傻子。十六歲時(shí)，他報考蘇黎世大學(xué)，又因成績(jì)差而名落孫山。但他并不灰心，勤奮學(xué)習，廢寢忘食，幾十年如一日，寫(xiě)出震驚的《相對論》。
還有一些人因為做事不持之以恒而失敗。春秋末年吳越戰爭中，吳王夫差為替父闔閭報仇，富國強兵，終于一戰敗越，本來(lái)已經(jīng)要滅了越國了，卻半途而廢放虎歸山，自己則貪圖享樂(lè )，不再勵精圖治。而越王勾踐知恥后勇，堅持不懈，20年過(guò)后終于一舉滅吳，夫差身死國滅。敗者虎頭蛇尾，臨陣退卻;成者勇往直前，始終如一。
我們應該向那些成功人士學(xué)習，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實(shí)現美好的理想!
西游記讀后感13
夜漸漸深了，月亮高掛在星空中，撒下一縷縷清輝，給大地披上了一層薄薄的銀紗，顯得格外清幽。我坐在書(shū)桌前，柔和的月光從窗外射進(jìn)來(lái)，使我心情十分平靜。這時(shí)，我翻開(kāi)書(shū)桌上已經(jīng)讀完的《西游記》，閱讀書(shū)海里的每一個(gè)有趣的驚險故事，它好像帶我遨游到了一個(gè)奇幻世界……
《西游記》是明代吳承恩所創(chuàng )作的一部章回體小說(shuō)。這本書(shū)講述了唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難后，終于取得真經(jīng)，修成正果的故事。
在這部書(shū)中令我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾貪婪的白骨精三次變成人的模樣，想騙取唐僧的同情，進(jìn)而吃得唐僧肉——長(cháng)生不老。但白骨精的詭計被孫悟空的火眼金睛識破，將白骨精的真身打死了�？商粕稽c(diǎn)兒也不知情，還埋怨悟空濫殺無(wú)辜，便遣散孫悟空回去，并不再見(jiàn)他。孫悟空百口莫辯，可唐僧就是不聽(tīng)他的辯解，最后帶著(zhù)絕望去找了觀(guān)音菩薩，菩薩告訴孫悟空，唐僧還會(huì )來(lái)找他的……當我看完這一情節時(shí)，我感嘆取經(jīng)路上的艱辛和他們頑強的意志！
回憶起我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，不管我怎么學(xué)，總是蹬了不到一圈便兩腳著(zhù)地，每次這樣的時(shí)候，就像妖怪告訴孫悟空唐僧被“吃掉”后那樣垂頭喪氣，但最后，我又像孫悟空發(fā)現師傅還好好的時(shí)候，找回了信心，克服了騎自行車(chē)的困難，并學(xué)會(huì )了怎樣騎自行車(chē)，而且越騎越熟練了。你說(shuō)，這是不是堅持不懈的努力而讓我學(xué)會(huì )的呢？
《西游記》真是一部激發(fā)人們勇敢面對困難的小說(shuō)，它讓我在放松心情，陶醉其中之余，更讓我懂得不畏懼，不退縮，在磨難面前應要勇往直前。我們應具備唐僧的.信仰堅定，孫悟空的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，豬八戒的勇敢善良，沙僧的忠厚老實(shí)。
這本書(shū)給我最大的啟發(fā)是，每個(gè)人不管在生活中遇到怎樣的困難，只要樹(shù)立目標，敢于面對，勇往直前，就一定能的實(shí)現理想！
西游記讀后感14
我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的寒假中，讀了《西游記》，知道了許多知識，就讓我在這里一一講說(shuō)吧！
讀了人物介紹，我覺(jué)得孫悟空性格好動(dòng)，十分勇猛。但常為師父念緊箍咒而害怕；豬八戒性格像懶蟲(chóng)，十分愛(ài)吃。但常為師父說(shuō)“斯文”，“斯文”而煩惱；沙和尚性格安靜，十分聽(tīng)師父的話(huà)，但他挑著(zhù)沉甸甸的擔子卻一聲不吭，這樣的'力氣讓我十分敬佩，想必是長(cháng)時(shí)間挑著(zhù)擔子的緣故吧！
《西游記》里我十分喜歡的是第四十五回—三清觀(guān)大圣留名，車(chē)遲國猴王顯法到第四十六回—外道弄強欺正法，心猿顯圣滅諸邪。里面講的是：孫悟空、沙和尚和豬八戒吃了供品，變成三清爺爺。騙了府中的虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙。他們三個(gè)大仙還以為三清爺爺降臨，就讓徒弟們動(dòng)樂(lè )誦經(jīng)，虎力披了法衣，擎著(zhù)玉筒，對面前舞蹈揚塵，拜伏于地，朝三清爺爺啟奏道：“望賜些金丹圣水�！睂O悟空笑嘻嘻地說(shuō)：“金丹沒(méi)帶，圣水可賜些�！苯Y果圣水是孫悟空的尿。三位大仙知道了，十分生氣�？赐晡叶昧艘\實(shí)守信、不撒謊、不騙人。從小要在自己的心靈里種下一棵誠實(shí)之花的種子。
第二天，師徒四人來(lái)此倒換關(guān)文，結果孫悟空、豬八戒和沙和尚被三位大仙認出來(lái)了。三位大仙便讓他們比求雨、云梯顯圣、隔板猜枚。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，大仙說(shuō)：“一聲令牌響風(fēng)來(lái)；二聲云起；三聲雷閃齊鳴；四聲雨至；五聲大晴天�！苯Y果起作用了，孫悟空看不妙，就拔了根毫毛，變成自己，真身卻在空中，他跟呼風(fēng)喚雨的人都講了一遍，如果不服，各打二十鐵棒。他們聽(tīng)完打了個(gè)冷戰……師徒四人最后贏(yíng)了全部比賽，車(chē)遲國的人才放走他們。這時(shí)我明白了要有勇氣，克服一切困難。
師徒四人一路上歷經(jīng)了九九八十一的難，最終取了真經(jīng)，個(gè)個(gè)歡喜。讀完了書(shū)，我懂得了去西方取經(jīng)不僅要誠實(shí)守信，還需要有勇氣去克服一切困難。
西游記讀后感15
《西游記》這部名著(zhù)想必大家都讀過(guò)，但書(shū)中最精彩的部分是什么呢？有人說(shuō)是孫悟空大鬧天宮，有人說(shuō)是三打白骨精，還有人說(shuō)是三借芭蕉扇……還有很多很多，但我認為車(chē)遲國斗法才是最精彩的。
這個(gè)故事講述了師徒四人來(lái)到車(chē)遲國，遇到了三位自以為是的“大仙”，“大仙”要求唐僧和孫悟空與他們斗法。最后，戰勝了“大仙”，還讓妖怪（大仙）現出原形，為車(chē)遲國國王除了禍害。斗法可真激烈��！先是唐僧與大仙們高臺打坐、隔板猜物等，因有孫悟空的暗中幫助，唐僧都贏(yíng)過(guò)了大仙。大仙不服輸，又和孫悟空比，結果詭計被識破，白白葬送了性命。
我認為這個(gè)故事人物形象鮮明。孫悟空神通廣大，還對唐僧忠心一片，與狡詐、自以為是的妖怪形成了鮮明的對比。孫悟空能變化，能使假身，還能長(cháng)出頭來(lái)、剖開(kāi)肚皮、跳進(jìn)油鍋，孫悟空用謙和的姿態(tài)，幫助唐僧贏(yíng)了三位大仙，真是厲害。而妖怪卻十分自大，自認為能夠贏(yíng)過(guò)孫悟空，吃掉唐僧肉，結果卻白白送了性命。除此之外，我還體會(huì )到豬八戒對孫悟空的了解，唐僧的`善良以及他對孫悟空的關(guān)心。
看完這篇文章，我通過(guò)文中的三位大仙想到了自己。有幾次我因為一些小的成就而自滿(mǎn)，在那個(gè)時(shí)候，我的聽(tīng)課效率明顯降低，做的作業(yè)也一團糟，而且我當時(shí)還犯了許多低級錯誤，還安慰自己說(shuō)這次只是失誤，我的實(shí)力不會(huì )是這樣的。到頭來(lái)我才發(fā)現，我這不正像這三位大仙嗎？我的盲目自大導致了成績(jì)的飛速倒退，還一葉障目地裝作若無(wú)其事。如果沒(méi)有這篇文章警示我，我恐怕已經(jīng)成為全班倒數了。
所以，通過(guò)這篇故事，我認識到了自己的問(wèn)題，也要改掉自己自大的壞毛病，成為更好的自己！
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