高三畢業(yè)勵志演講稿

時(shí)間:2023-08-01 12:45:26 講話(huà)稿 我要投稿
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高三畢業(yè)勵志演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當今社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的高三畢業(yè)勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高三畢業(yè)勵志演講稿

高三畢業(yè)勵志演講稿1

  當青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當20xx年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。十多年來(lái),我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮,已經(jīng)成為學(xué)校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會(huì ),我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

  親愛(ài)的同學(xué)們,他們畢業(yè)時(shí),你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發(fā)我們無(wú)限的感慨和思考。

  老師們,同學(xué)們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實(shí)60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個(gè)共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學(xué)校的感情和對同學(xué)們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),我們馬上會(huì )想到一個(gè)高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題,談?wù)勎业母邢,以此互勉?/p>

  “初心”是我們做某件事或從事某項事業(yè)的初衷,最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠,更指人的視野和胸襟的開(kāi)闊。什么是省靖中人的'初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開(kāi)闊,抱負遠大,不是“事不關(guān)己,高高掛起”,而是“無(wú)盡的遠方,無(wú)數的人們,都與我有關(guān)!保斞刚Z(yǔ))“毅”就是對理想信念的堅守,堅韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定。老校長(cháng)陳其智先生兩個(gè)遒勁的隸書(shū)大字不僅永遠印在我們的校報上,更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中;厥78年前,在抗日戰爭最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠大抱負,積極尋求讀書(shū)救國之路,一批批學(xué)生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,其中有15位校友在解放戰爭、抗美援朝戰爭和社會(huì )主義建設事業(yè)中獻出了寶貴的生命,43級校友何剛犧牲時(shí)年僅xx歲。今年是中華人民共和國成立70周年,也是渡江戰役勝利70周年,靖江是“東線(xiàn)第一帆”升起的地方。70年前,37萬(wàn)靖江人民傾盡全力支援中國人民解放軍“打過(guò)長(cháng)江去,解放全中國”,“要人有人,要船有船,要糧有糧”。如果說(shuō)“淮海戰役

  的勝利是人民群眾用小車(chē)推出來(lái)的”,那么渡江戰役的勝利則是包括靖江人民在內的解放區人民群眾用帆船渡出來(lái)的。和平年代,也許不需要我們拋頭顱,灑熱血,但我們不能淡忘青年人應有的責任和擔當。偉大領(lǐng)袖毛主席教導我們:“我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力!薄爸袊嗣裼兄練、有能力,一定能在不遠的將來(lái)趕上和超過(guò)世界先進(jìn)水平!痹谶@個(gè)特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問(wèn)我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

高三畢業(yè)勵志演講稿2

金色九月秋高氣爽在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里第25個(gè)教師節將悄悄來(lái)到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快!

  在這個(gè)以教師為主題的季節里空氣中滿(mǎn)溢著(zhù)感念師恩的馨香。敬愛(ài)的老師多少個(gè)日夜您孜孜不倦地奮斗在教書(shū)育人的崗位上為我們帶來(lái)知識和力量;多少次您擔當著(zhù)知心朋友的角色傾聽(tīng)我們的心聲;多少回您像親人一樣噓寒問(wèn)暖關(guān)心著(zhù)我們的生活!

  感謝您——老師您從不對我們冷嘲熱諷在我們嘗試時(shí)您總是殷切關(guān)注著(zhù)即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。

  感謝您——老師您是我們能永遠信賴(lài)的人。生活中遇到麻煩我們就會(huì )向您求教。您讓我們知道:只要我們愿意一切都可以向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂(lè )。

  感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實(shí)為我們證明:學(xué)習并不是負擔而是快樂(lè )和責任;學(xué)習生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開(kāi)未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發(fā)現讓生活充滿(mǎn)驚喜。

  感謝您——老師是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽(yáng)光。您給我們勇氣去戰勝困難;您給我們底氣去直面失;您給我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛(ài)注入我們血液。

  名師李鎮西說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在教師節這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際懷著(zhù)感恩之心的我們該怎么做才能讓老師因我們的存在而感到幸福呢?

  也許你可以給老師寫(xiě)一封表達感激之情的親筆信或在里真誠地表達對老師的熱愛(ài);你可以自己制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上;你還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí)能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)給老師一個(gè)驚喜;也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會(huì )因為你的存在而感到幸福。

  當然我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動(dòng)它應該在我們同學(xué)的心里在我們同學(xué)的每一言每一行中。感恩老師并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事它可以表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一道堅定的目光一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭證明了你在全身心投入你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講這便是感恩;下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩;晚寢時(shí)緊張有序地完成各項事宜到熄燈鈴響時(shí)已靜靜地在床上休息這依然是感恩;當然認真地完成每次作業(yè)積極地舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)取得更大的進(jìn)步獲得更好的發(fā)展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  同學(xué)們不要把這些歸結為無(wú)謂的小事不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴這點(diǎn)滴小事包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重!

  同學(xué)們讓我們越來(lái)越好!老師們愿您萬(wàn)事如意再創(chuàng )輝煌!謝謝!

高三畢業(yè)勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫××,是一名來(lái)自高三三班的學(xué)生,同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒(méi)有不散的宴席。而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此,我表示深感榮幸。

  如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢(mèng)想共同奮斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同一種快樂(lè )不停奔波著(zhù)。

  長(cháng)長(cháng)的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著(zhù)什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來(lái)跨越了一層又一層的希望。

  還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數真的沒(méi)辦法決定成績(jì),不管高考后的我們成績(jì)如何,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來(lái),起跑線(xiàn)是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅持不懈,我堅信理想會(huì )一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

  同學(xué)們,說(shuō)到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過(guò)的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?

  是不是操場(chǎng)上,那片我們閉上眼睛張開(kāi)雙手就能擁抱的`藍色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺(jué)它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語(yǔ)演繹出的一幕幕華麗剪影…………

  時(shí)光荏冉,驀然回首,原來(lái)從校門(mén)口到教室的距離需要三年的時(shí)光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)夢(mèng)想的迷茫,是誰(shuí)陪我嘗過(guò)淚水的辛酸……是我親愛(ài)的你——同窗!

  是你用手心的溫熱把落寞的心膛點(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂(lè )匯集成一道道我們難忘的曙光……

  還有我們最敬愛(ài)的您、最可愛(ài)的您——老師。您辛苦了,這些年來(lái),其實(shí)不說(shuō)我們都知道,最不容易的就是您了,當我們終于把習題作業(yè)完成后準備安然入睡時(shí),您是否還在為明天的課程而緊張的備課當中。當我們坐在舒適的教室上課時(shí),您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲憊感。當我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí),您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

  在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

  同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。不錯,其實(shí)離別并不意味著(zhù)結束,而是代表另一段全新的開(kāi)始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認知。不管將來(lái)的我們是繼續學(xué)業(yè)還是步入社會(huì )謀生,我們都要履行一種責任,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),歲月的蹉跎,我們應該可以感受到,責任這兩個(gè)字的背負有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來(lái)源于生活的困惑,社會(huì )的考驗,祖國的期待……

  所以,我們更要通過(guò)不斷的努力學(xué)習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養育之恩,回報母校對我們的之情!

  好了,差不多該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,三年的歲月雖然到最后只換來(lái)一句再見(jiàn),但再見(jiàn)其實(shí)不代表不再見(jiàn),說(shuō)再見(jiàn)就一定會(huì )再見(jiàn)!山水相逢會(huì )有時(shí),其實(shí)再見(jiàn)只是人生當中一伏筆,是為下一次的相見(jiàn)作鋪墊!

  也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來(lái)的未來(lái)不再是未來(lái)。那么某天,當未來(lái)的你回味我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是不是會(huì )感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫(xiě)都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會(huì )在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓?xiě)涯钐嫖覀儽A粜牡鬃钫滟F的純粹!

高三畢業(yè)勵志演講稿4

  每年的這個(gè)時(shí)節,同樣在這個(gè)地方,都會(huì )有一個(gè)資深的中年男人,代表學(xué)校與你們話(huà)別;蛘剦(mèng)想,或談情感,或語(yǔ)重心長(cháng),或激揚頓挫。這個(gè)人,就是你們的校長(cháng)。

  這應該是你們在德外最后一次聽(tīng)我講話(huà)了。因為,你們已經(jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。

  站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學(xué)長(cháng)。那是xx年6月9日,高考結束第二天,邱煜龍學(xué)長(cháng)收拾好行李,莊重地站在學(xué)校大門(mén)內,面向母校,發(fā)自?xún)刃纳钐幍暮艉埃骸案兄xxx外國語(yǔ)學(xué)校對我10年的撫育與培養,感謝你10年來(lái)伴我成長(cháng),伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)來(lái)。今天,踏出這個(gè)大門(mén),我不再是德外學(xué)生的一員,但是,我永遠都是德

  外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著(zhù)母校深深地鞠了10個(gè)躬。

  今天講這個(gè)故事,我的內心仍然充滿(mǎn)感動(dòng)。

  昨天,我翻閱了同學(xué)們寫(xiě)給母校的一些留言。信手拈來(lái),和大家分享幾段。

  有同學(xué)寫(xiě)道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無(wú)奇,以為嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見(jiàn)一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛(ài)的老師們,是我們心中最動(dòng)人的對立統一”。

  有同學(xué)寫(xiě)道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴,卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束,呼嘯過(guò)最幽深艱險的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷!

  有同學(xué)寫(xiě)道“盡管我們人格性情各異,情況千差萬(wàn)別,但在這里,每個(gè)個(gè)體都被重視,優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續跌跌撞撞,探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚(yú)得水,并懂得感恩!

  老師們的喜怒哀樂(lè )、一舉一動(dòng),也都逃不脫你們的“法眼”。數學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問(wèn)題,毅然扛著(zhù)腰痛回來(lái)上課”,語(yǔ)文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車(chē)禍,拖著(zhù)包扎得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長(cháng)長(cháng)短短二十幾頁(yè)。

  字雖然寫(xiě)得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會(huì )到一種滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),一份深深的情。我感到一種精神在延續,在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。

  我們幾屆學(xué)子傳承的,既是一種教養,一種文化,更是一種信仰,一種生活。

  其實(shí),對一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的。當初,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我想把學(xué)校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩(shī)和遠方的田野”?墒,我痛苦地發(fā)現:當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我帶不走一件行李。

  其實(shí),這是所有畢業(yè)生永恒的情結。輪回到今天,你們同樣會(huì )追問(wèn),當我離開(kāi)德外時(shí),我可以帶走什么?

  你會(huì )發(fā)現:學(xué)校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,

  綠樹(shù)紅墻帶不走,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、食堂,宿舍、圖書(shū)館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走,林中肥碩的小鳥(niǎo)也帶不走。

  學(xué)校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬(wàn)少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個(gè)也帶不走。

  同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學(xué)你帶不走,極個(gè)別的除外。何楷誠同學(xué)你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著(zhù)一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛(ài)好與眾不同的同學(xué),為我們年級的每一個(gè)人所熟知。他臉上始終掛著(zhù)憨厚的微笑,無(wú)怨無(wú)悔地為大家付出,大公無(wú)私,樂(lè )于助人,令我們感動(dòng)。說(shuō)他是這一屆的網(wǎng)紅,一點(diǎn)都不過(guò)分。

  一所學(xué)校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。

  你帶走的德外logo,將是你一生中獨一無(wú)二的印記。你的未來(lái)履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來(lái)會(huì )填無(wú)數的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國語(yǔ)學(xué)校的。極端地說(shuō),你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長(cháng)的時(shí)間)永遠不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來(lái)的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說(shuō),我來(lái)自德外,一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的學(xué)校。

  你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書(shū)、修身、健體”的習慣,將融進(jìn)你的血液,滋養你的氣場(chǎng),提升你的品味,鑄就你作為一個(gè)德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來(lái)面對喧囂浮華、功名利祿時(shí),當你在暗夜里摸索前行時(shí),它會(huì )給你一種定力,一份寧靜,它會(huì )給你一個(gè)火把,一份堅守,它會(huì )給你更多的機會(huì ),干凈、優(yōu)雅、有尊嚴地活著(zhù),而不是一味功利性地追逐。它會(huì )讓你懂得生命的意義,生活的'本真,它會(huì )使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。

  你帶走的同學(xué)情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡(jiǎn)單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無(wú)論10年、20年,也無(wú)論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。

  你從一所學(xué)?梢詭ё叩,就是這所學(xué)校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學(xué)校最驕傲的傳播,就是它的學(xué)生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬(wàn)名學(xué)長(cháng)在這紅墻綠樹(shù)的校園中長(cháng)大成人,他們分布在中國和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。德外的文化

  與精神,就像一粒粒飽滿(mǎn)的種子,在每一個(gè)德外學(xué)子的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,代代相傳,生生不息。這是夢(mèng)想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。

  行走在路上,無(wú)論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了為母校打call,為學(xué)弟學(xué)妹們打call,為你自己打call。

  最后,要說(shuō)的叮囑,就是;丶铱纯,其實(shí)你們懂的。你們不太可能;貋(lái)的。但是,當你們再回到黃河路261號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。

  既然,有一個(gè)相識的秋天,有一個(gè)分別的夏季,為什么那一個(gè)美麗的季節,不會(huì )如期而至?

  當升旗儀式的序曲舒緩的涌來(lái),當高考的集結號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過(guò)這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。

  親愛(ài)的同學(xué)們:xx年xx外國語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。

  仰天大笑出門(mén)去,莫后悔,不猶豫。

  畢業(yè)快樂(lè ),奮斗快樂(lè )。

  謝謝大家!

高三畢業(yè)勵志演講稿5

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月的校園生機盎然,六月的校園激情涌動(dòng)。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng),此時(shí)此刻,我們歡聚這里,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此,請允許我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的1030名高三同學(xué)致以熱烈的祝賀!并對為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入東至三中這片深情的綠地,開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái),你們執著(zhù)地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,真誠地交際,快樂(lè )地生活,為幸福的人生奠定了堅實(shí)的基礎;厥淄,課堂上你們分享著(zhù)探究的快樂(lè ),競賽場(chǎng)上你們收獲著(zhù)成功的喜悅,運動(dòng)場(chǎng)上你們舒展著(zhù)健美的身姿。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶啊,如一串串珍珠項鏈,熠熠閃光,它將成為你們人生一段最難忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。

  在這里,你們學(xué)到了豐富的知識,學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法,養成了健身的習慣,鍛煉了生活的能力,懂得了做人的道理。同學(xué)們以?xún)?yōu)良的考核取得了思想品德的評定,以良好的成績(jì)通過(guò)了高中學(xué)業(yè)水平測試,20xx年我校有34名同學(xué)畢業(yè)會(huì )考成績(jì)全A,各學(xué)科的會(huì )考優(yōu)秀率均名列全市前茅。你們中還有不少的同學(xué)被評為省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。面對你們的成長(cháng),老師從心里為你們高興,家長(cháng)從心里為你們驕傲,領(lǐng)導從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著(zhù)母校成長(cháng)的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!

  同學(xué)們,今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝三年的.輝煌,更是慶祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,但畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。

  在今后的人生旅程中,我希望所有的同學(xué):

  第一,規劃好自己的人生。

  三年的高中生活是人生中的一個(gè)過(guò)程,今后的大學(xué)生活也是一個(gè)過(guò)程,大家的人生之路還有許多的“不一定”,每一段路程都要靠自己堅實(shí)地走好。我們知道,有什么樣的努力方向,有什么樣的努力過(guò)程,就有什么樣的人生。這是無(wú)數人證明過(guò)的公理。同學(xué)們一定要認真進(jìn)行人生規劃,用規劃設計自己,管理自己,創(chuàng )造自己。每個(gè)人都志存高遠,渴望成功,努力奮斗。其實(shí)成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。我衷心地祝愿大家:可以成為一棵大樹(shù),也可以做一株小草。因為樹(shù)有樹(shù)的偉岸,草有草的芬芳,我堅信只要大家準確定位,瞄準目標,穩健地邁好每一步。人生總得需要一個(gè)目標,這個(gè)目標越明確你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著(zhù)目標不停地走。

  第二,學(xué)會(huì )感恩,寬以待人。

  我們要時(shí)常心存感激,不管間隔多久,都不要忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)純真的友誼。要感謝父母、師長(cháng)、同學(xué)對自己的付出與幫助,感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養。即使是給你設置障礙的人,至少也讓你在風(fēng)雨中成長(cháng),使你的閱歷更豐富,讓你在風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。在新的集體中或者步入社會(huì )以后,我希望大家時(shí)常擁有一顆感恩與寬容之心。學(xué)會(huì )感恩,我們才會(huì )懂得關(guān)心他人,回報父母,回報學(xué)校,回報家鄉,從而擁有充實(shí)的人生。學(xué)會(huì )寬容,我們就會(huì )理解他人,容納他人,包容與不計較也使自己時(shí)刻擁有一份快樂(lè )的心情,為迎接未來(lái)激烈的挑戰,贏(yíng)得更加飽滿(mǎn)的精力,為自己的成功奠定基礎。

  第三,不斷進(jìn)取,超越自己

  人生在世,最大的敵人不一定是外來(lái)的,而可能是我們自己!我們難以把握機會(huì ),因為猶疑、拖延的毛;我們容易滿(mǎn)足現狀,因為沒(méi)有更高的追求;我們不敢面對未來(lái),因為缺乏信心;我們無(wú)法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!其實(shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗,在幼兒期,沒(méi)有人逼我們學(xué)走路,我們卻試著(zhù)自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進(jìn)入走的時(shí)期。然后,我們對走也不滿(mǎn)足,又要學(xué)習跑、跳。相信大家也時(shí)常保持進(jìn)取與超越之心!“超越那看來(lái)有限的自己”。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì )憑自己的能力與努力去做最好的自己。

  今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。同學(xué)們,還有三天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),你們有理由相信,你們是東至最優(yōu)秀的學(xué)子,你們是三中最突出的學(xué)生,你們會(huì )向黨和人民、向母校和家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷,實(shí)現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著(zhù)你們!

  雛鷹即將告別母校,飛向藍天,作為你們的校長(cháng),我想對大家說(shuō),東至三中永遠是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì )為你敞開(kāi)。希望你們將來(lái);丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓(lè )時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們,母校會(huì )永遠惦記著(zhù)你們,母校會(huì )永遠地祝福著(zhù)你們。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)這里,游學(xué)四海,建樹(shù)八方,譜寫(xiě)生生活新篇章。我相信,有了你們,三中的校史會(huì )增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!我相信,東至三中明天會(huì )以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)轵湴!我相信,三中的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )以你們?yōu)榘駱,以你們(yōu)樽院溃?/p>

  最后,祝愿東至三中20xx年高考佳績(jì)連連,碩果累累;祝愿20xx屆學(xué)子明天輝煌燦爛,美麗無(wú)比!

高三畢業(yè)勵志演講稿6

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué),老師:

  上午好!

  余震之中,別離之際,首先請允許我向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的高20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)日夜操勞的全體教職員工和家長(cháng)表示衷心的感謝!

  三年前,在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的160余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng )造了重點(diǎn)率連續第二年提高10個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)異成績(jì)后,義無(wú)反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構建了高20xx屆活躍、進(jìn)取的集體。

  三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中XX。你們不僅取得了驕人的業(yè)績(jì),更培養了較強的自我發(fā)展能力;你們不僅發(fā)展了良好的個(gè)性特長(cháng),更領(lǐng)悟了團結友愛(ài)的真諦;你們不僅增添了過(guò)人的智慧,更在百年罕見(jiàn)的5·12地震中培養了臨危不懼,堅忍不拔的意志。

  三年后,在校長(cháng)腦海中揮之不去的,一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學(xué)、家長(cháng)的信賴(lài)之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng )設了適合自身全面發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間;三是發(fā)自?xún)刃牡年囮嚫屑,感謝同學(xué)、老師、家長(cháng),集團公司和成都七中的領(lǐng)導、對我校高2008屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。

  祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點(diǎn)希望。

  其一是希望同學(xué)和家長(cháng)冷靜對待高考。

  誠然,高考是千百萬(wàn)學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的'較公平平臺,是多數考生人生的一個(gè)重要展發(fā)點(diǎn)。但當今社會(huì )已經(jīng)證明,成才不囿于一個(gè)時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生,成才不在一個(gè)校園,成才不分先后,成才不完全在于門(mén)弟、學(xué)歷。社會(huì )越進(jìn)步,其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。

  事實(shí)上,同學(xué)們已經(jīng)滿(mǎn)腔熱情,頑強拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分數而過(guò)度興奮、沮喪,懊悔,只

  需用平和的心態(tài),依據自己的志向、結合相關(guān)規定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國內外高校,何時(shí)啟程就讀、的快樂(lè )!

  其二是希望同學(xué)們離開(kāi)母校后,永遠包容堅毅、德佳學(xué)優(yōu)。

  包容是一種態(tài)度,是一種認識,是一種運作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏(yíng),是一種中華民族的傳統核心價(jià)值。

  堅毅是一種責任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統核心的價(jià)值。

  世界原本多元,開(kāi)放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。同學(xué)們畢業(yè)之后,未來(lái)的求學(xué)及人生路上,必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )與人類(lèi)社會(huì ),與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。永遠在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng )共贏(yíng),德佳學(xué)優(yōu)。

  同學(xué)們,朋友們,從今天中午開(kāi)始,你們就將陸續離開(kāi)校園,邁出七中XX的大門(mén)。老師,校長(cháng),母校將永遠默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類(lèi)人生高校的學(xué)習,生存中游刃有余,健康快樂(lè )。

  同學(xué)們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌;還是學(xué)業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠是老師、校長(cháng)、母校心系心痛的游子。

  請記住母校永遠是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠是你人生一個(gè)小小的加油點(diǎn),母校,將永遠與你共享你的每一細微的成功和酸辣苦甜的人生體驗。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的高20xx屆畢業(yè)生!

  再見(jiàn)了,可敬的高二零xx級家長(cháng)!

高三畢業(yè)勵志演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  可以用“依依惜別的深情”來(lái)形容此刻我們彼此的心境。

  青春,是一本太匆忙的書(shū)。高中的生活,一千多個(gè)日夜,正如一千多頁(yè)精彩的書(shū)卷,每一頁(yè)都是追逐夢(mèng)想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學(xué)們滿(mǎn)懷對未來(lái)的無(wú)限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識,相知,相伴!熬毐鴪(chǎng)”上你們揮灑汗水,運動(dòng)會(huì )上你們盡展風(fēng)采,藝術(shù)節里你們領(lǐng)略風(fēng)騷,社團活動(dòng)你們大顯身手。在高考面前,同學(xué)們直面挑戰,埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學(xué)們堅持著(zhù)對未來(lái)的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見(jiàn)證你們,在應試教育的土壤里,從受動(dòng)到理解,再到融合,最終在一個(gè)看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過(guò)渡,最終長(cháng)成一株嘉禾。同學(xué)們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

  高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開(kāi),開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅。新的夢(mèng)想又將引領(lǐng)你們去游學(xué)四海,建樹(shù)八方,去開(kāi)辟新的天地。未來(lái)的道路上,我們無(wú)法攜手并進(jìn)。送君千里,終有一別,此時(shí)此刻,作為你們的師長(cháng)和朋友,說(shuō)一聲“珍重”,道一聲“再見(jiàn)”。此刻,我有4點(diǎn)希望,想放進(jìn)你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學(xué)們走向遠方!

  我希望,你們能成為一個(gè)感恩的人。

  感恩,并不意味著(zhù)要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報,它是一種發(fā)自?xún)刃牡膶?ài)的珍視。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩象征靈魂的`健康!钡拇_,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實(shí),衡量一個(gè)人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過(guò)程,恰是一個(gè)人回報感恩的過(guò)程。生活的過(guò)程,本質(zhì)上就是感恩的過(guò)程,此語(yǔ)不為過(guò)矣。

  我希望,你們能成為一個(gè)敬畏自然的人。

  今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個(gè)立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫(xiě))。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說(shuō)的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會(huì )發(fā)生復旦大學(xué)因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會(huì )發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開(kāi)門(mén)小事而引發(fā)的喋血命案,就不會(huì )發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會(huì )走得更遠,飛得更高。

  我希望,你們能成為一名終身學(xué)習的人。

  沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著(zhù)母校的期望走向祖國的各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個(gè)人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習。華人首富李嘉誠,他每天晚上再忙都要去看書(shū)學(xué)習,這個(gè)習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“在21世紀,人們比的是學(xué)習的毅力與速度!蹦苡肋h勤奮、理智而又詩(shī)意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會(huì )是這個(gè)時(shí)代的先驅!

  我希望,你們能夠成為一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔當的人。

  國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價(jià)值在于高遠。人為什么活著(zhù)?是為了夢(mèng)和責任。夢(mèng),讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢(mèng)想,內心會(huì )變得更為豁達,敢擔當,靈魂會(huì )站得更高遠。

高三畢業(yè)勵志演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這熱情奔放的季節,代表高三全體老師站上講臺,我心潮澎湃。

  “江平視野闊,風(fēng)正好揚帆”,同學(xué)們,你們就要從校園起飛,帶著(zhù)同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著(zhù)老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請允許我代表高三年級全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

  往事如歌。三年來(lái),你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音,賽場(chǎng)上有你們頑強拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在二中的。青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。

  親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)在二中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實(shí)了,思想更成熟了,信念也更堅定了。在二中這塊熱土上,你們不僅學(xué)到了知識,而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。

  我想,以你們在二中受到的'厚重而純正文化的浸染,今后無(wú)論你們遭遇什么處境,無(wú)論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計。你們將游學(xué)四海,建樹(shù)八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位有大造化了,千萬(wàn)不能忘記為我們二中再添光彩。

  憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來(lái),欲盼學(xué)子再現輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(cháng),我們關(guān)注的目光就有多長(cháng)。無(wú)論你們走到哪里,你們的母!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘(zhù)你們,祝福著(zhù)你們。樹(shù)有根,水有源,別忘記;丶铱纯!最后,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

  謝謝大家!

高三畢業(yè)勵志演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  一年一度牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)神經(jīng)、同一時(shí)間在960萬(wàn)平方公里國土上舉行的世界奇觀(guān)——高考,業(yè)已成為過(guò)去。無(wú)論成績(jì)如何,無(wú)論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。

  今天學(xué)校在這里(樂(lè )天樓四樓)隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發(fā),為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基!

  自從你們踏進(jìn)三賢校門(mén)、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見(jiàn)證著(zhù)你們日日夜夜的奮戰與拼搏,三賢見(jiàn)證著(zhù)你們從懵懂到擔當的青春蛻變,20xx年高考為你們的青少歲月畫(huà)上了大大的圓圓的句號,同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個(gè)鮮明地分號。

  憶往昔——

  清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿(mǎn)力量;教室里日光燈光晃晃的畫(huà)面還依然那樣清晰,老師們陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng);沉思默想,手寫(xiě)心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯,引領(lǐng)你們走向更高的知識境界。多少次氣餒,多少次奮起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵;多少次偷懶;,多少次腳踏實(shí)地……這些都記錄著(zhù)你們的光榮與夢(mèng)想,記錄著(zhù)你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現蛻變的細節。高考成績(jì)的.高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長(cháng)規律。

  三賢的校園文化突出地定位于人生基礎的奠定,你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標記,“自信自律自立、成長(cháng)成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳的三賢成語(yǔ)。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語(yǔ)逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習、生活的有機組成部分,

  流淌在你們的血液中,走動(dòng)在你們的腳步里,體現在你們的笑容上……我堅信,三賢近200年的厚重歷史文化,一定會(huì )為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護航,伴隨你們一生,激勵你們前行!

高三畢業(yè)勵志演講稿10

同學(xué)們、同志們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮。這是一個(gè)特殊的時(shí)刻。

  兩周后,我校100多名高三學(xué)子將離開(kāi)母校,奔赴考場(chǎng)。值此,我謹代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室和全體師生并以我個(gè)人名義,向順利完成高中學(xué)業(yè),即將跨入高校大門(mén)或走向社會(huì )的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向為教育和培養你們付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以誠摯的謝意!

  同學(xué)們,三年來(lái),你們在德、智、體、美等各個(gè)方面全面發(fā)展,在文化課、學(xué)科競賽、體育比賽各方面成績(jì)突出,起到了榜樣作用,給老師、學(xué)校留下了深刻的印象。對于你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是回顧既往,還是展望未來(lái),都有理由感到自豪,F在你們作為合格的的畢業(yè)生,將要離開(kāi)學(xué)校,懷抱著(zhù)老師的重托,家長(cháng)的期望,肩負著(zhù)振興祖國的歷史使命,力爭跨進(jìn)大學(xué)的殿堂,去實(shí)現自己的理想。

  歲月更迭,彈指一揮,三載寒窗,轉瞬即時(shí)逝。高中三年的學(xué)習生活,一千多個(gè)日子就這樣匆匆翻過(guò),但你們留給母校的一切深刻而永恒:教學(xué)樓里,有你們瑯瑯書(shū)聲;實(shí)驗室里,有你們探索的身影;運動(dòng)場(chǎng)上,有你們的颯爽英姿;宿舍樓里,有你們甜美的境;聯(lián)歡會(huì )上,有你們的歡聲笑語(yǔ);捐款箱前,有你們濃濃的深情……或許,你還有一篇作文想讓老師修正;或許,你還有一道計算題想讓老師指點(diǎn)迷津;或許,你還有一句悄悄話(huà)想說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)……所有這些還沒(méi)有來(lái)得及整理的思緒,或者還沒(méi)有來(lái)得及做完的事情,都同樣會(huì )在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長(cháng)歷程。

  相見(jiàn)時(shí)難別亦難。同學(xué)們,再過(guò)兩周,你們就要和母校說(shuō)聲再見(jiàn)了。離別后,請不要忘記這座寧靜的校園,她是你們學(xué)習和生活過(guò)的.熱土,是你們人生征途裝載智慧的驛站。這里,有你們親愛(ài)的老師,他們默默地奉獻,一天天和著(zhù)朝霞升起的腳步走到星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,實(shí)現著(zhù)你們成長(cháng)的宏愿。這里,有你們惱人的困惑,無(wú)言的失落,奮進(jìn)的腳眇歡樂(lè )的笑臉。這里,是你們人生飛越的第一個(gè)臺階;這里,是你們思想萌芽的第一張河床;這里,是你們人生啟航的第一港灣。

  同學(xué)們,汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了十四天,災難中,我們變得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加堅強,請你們自信地出發(fā)吧,你們的身后有母校永遠的助推,無(wú)論香飄何地,你們都曾是母校樹(shù)下的桃李!

  愿你們越走越踏實(shí),越行越遠,越飛越高!

  愿你們一路順風(fēng),一切順心,人生順意!

  最后,高三學(xué)子在金色的六月高考成功,金榜題名!

高三畢業(yè)勵志演講稿11

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言,表達高三學(xué)子對母校的感激之情。

  曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,中學(xué)的每一位老師又何嘗不是像老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜,敬愛(ài)的老師,是你們在清晨放起音樂(lè )催促我們起床,是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_(kāi)三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩重茁壯成長(cháng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。

  在學(xué)校中學(xué)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里,有多少學(xué)長(cháng)已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識,拿到的`不僅僅是分數,更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì )我們如何成為一個(gè)有擔當的青年!昂竦旅骼,博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓中學(xué)精神在我們身上延續。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長(cháng)的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書(shū)的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門(mén)。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀,未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。

  回望10年,學(xué)長(cháng)們創(chuàng )造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(cháng)風(fēng)破浪續寫(xiě)一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在中學(xué)這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。

  敬愛(ài)的老師,沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

  敬愛(ài)的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節時(shí)再深深道一句謝謝您的培養,請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了。"

  敬愛(ài)的老師,在這最后的日子里,我們會(huì )盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們。

  敬愛(ài)的老師,我們永遠記得中學(xué)這生機盎然的校園,無(wú)論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了中學(xué)的榮譽(yù)。

  謝謝大家!

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