元宵節的作文

【優(yōu)選】關(guān)于元宵節的作文14篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于元宵節的作文，歡迎大家分享。

　　關(guān)于元宵節的作文 篇1

　　正月十五是元宵節，管道二公司年年都在這天晚上舉辦煙花晚會(huì )。今年舉辦規模宏大，花了整整二十萬(wàn)元買(mǎi)煙花，我們一家聞名而來(lái)觀(guān)看。

　　到了管道的廣場(chǎng)，那里早已是人山人海了，都在等著(zhù)放煙花。俗話(huà)說(shuō)的好：來(lái)得早不如來(lái)得巧。我們剛剛到那正好開(kāi)放，剛開(kāi)始聲音震耳欲聾，幾震響聲之后，一棵“金樹(shù)”突然點(diǎn)亮了我的眼球，為什么說(shuō)是“金樹(shù)”呢，因為煙花的形狀非常像一棵樹(shù)，而這棵“樹(shù)”又是金光閃閃的。話(huà)音未落，又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空，哇！好似孔雀開(kāi)屏，又如天女散花，又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì )兒滿(mǎn)天金燦燦的，猶如豐收的稻谷撒滿(mǎn)天；一會(huì )兒又是滿(mǎn)天紅艷艷的，好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿(mǎn)天。真是美麗極了！于是，半邊天都被它所感染了，金紅一色，熱烈一片。接下來(lái)又是幾聲巨響，天上出現了五顏六色的煙火，在場(chǎng)的人驚嘆不已。這時(shí)只見(jiàn)一只火花沖上天空，炸開(kāi)以后抖落下無(wú)數奪目的亮點(diǎn)，遲遲不肯散去，隨風(fēng)飄揚，爸爸說(shuō)這叫滿(mǎn)天星。為什么叫滿(mǎn)天星呢？我仔細觀(guān)察起來(lái)：那些金色的點(diǎn)點(diǎn)在天上，就像一顆顆星星一樣，真分不清哪是真的哪是假的，叫它滿(mǎn)天星真是名副其實(shí)。

　　“轟隆隆……”天上又是五顏六色的煙花，有旋轉著(zhù)上天的鉆天雷，有像噴泉一樣的“金噴泉”，還有不時(shí)發(fā)響的“禮花彈”等等。滿(mǎn)天的煙花令人眼花繚亂，目不暇接。

　　人們不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間就會(huì )錯過(guò)那精彩的一刻。

　　我還是第一次看到這么宏大的煙火晚會(huì )。雖然是在冬天的夜晚，寒風(fēng)刺骨，但人們的心卻是火熱熱的。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了煙花，在天空上綻放出耀眼的光芒。

　　這時(shí)，天空中綻放的煙花已經(jīng)數不勝數了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著(zhù)人們日新月異的.美好生活。而大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　煙花表演快要結束了，是從大聲到小聲，再到無(wú)聲。當人們轉身快要離開(kāi)時(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，天上出現了一個(gè)大圓球，五彩斑藍的。

　　雖然煙火晚會(huì )結束了，但是那場(chǎng)景依然在我的腦海中深深地刻下了。

　　關(guān)于元宵節的作文 篇2

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節過(guò)后，元宵節是最值得紀念的節日。

　　——題記

　　人們在春節的爆竹聲后，在走親訪(fǎng)友后，又各自忙活起來(lái)，因為要迎接又一個(gè)熱鬧的節日——元宵節。

　　元宵節這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來(lái)。聽(tīng)到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。

　　農家院子平日里一般只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可現在不同了，左領(lǐng)右舍走家串戶(hù)。制作精美的、多姿多彩的'花船、花車(chē)、彩馬停滿(mǎn)了院子，人們觀(guān)賞這五彩繽紛的藝術(shù)品，個(gè)個(gè)贊不絕口。

　　隨著(zhù)夜幕的降臨，花船和花車(chē)上的蠟燭由孩子們點(diǎn)亮了，漆黑的夜晚霎時(shí)變得油光溢彩。燈會(huì )開(kāi)始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車(chē)，也有騎著(zhù)彩馬的，還有挑著(zhù)花燈的，如沖鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開(kāi)始游行了，浩浩蕩蕩的向前進(jìn)發(fā)。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著(zhù)，擁擠著(zhù)，歡騰著(zhù)。村民們在這時(shí)都呈現出不同的面孔，充當著(zhù)不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優(yōu)美姿態(tài)，精彩的表演給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，給家鄉帶來(lái)了美感和動(dòng)感。

　　閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉元宵節的閩劇不固定的一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)狹小的舞臺上，而是隨著(zhù)花燈每過(guò)一條街道，便停下來(lái)在臨時(shí)搭建的舞臺上表演一番。因而，我們稱(chēng)它為“流動(dòng)的舞臺”。我們總愛(ài)同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無(wú)不展示著(zhù)家鄉的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，“演員們”從來(lái)沒(méi)有刻意去學(xué)什么，大家都是跟著(zhù)感覺(jué)走，可表演起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。

　　家鄉的元宵節，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、春光滿(mǎn)面、精神抖擻。元宵節過(guò)罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船……

　　關(guān)于元宵節的作文 篇3

　　今年的2月5日是陰歷的正月十五，也就是元宵節。在這一天里，賞花燈，看煙火是我們家必不可少的兩個(gè)環(huán)節。

　　在這一天，我晚上早早的就吃完飯，和爸爸媽媽一起去看燈了。今天晚上因為是元宵節的緣故，人特別多，人山人海的，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)來(lái)了。這人雖然多，但卻很好看（只是大部分好看，小部分不太好看）。今年是龍年，所以花燈也基本上是圍繞著(zhù)龍來(lái)做的，不過(guò)也有別的，像迎春的，關(guān)于過(guò)大年的，動(dòng)物類(lèi)的，還有關(guān)于我們國家科技發(fā)展的等，各式各樣的都有，真是五花八門(mén)，樣樣俱全啊。這些花燈五顏六色的，看得我眼都花了。一進(jìn)入這條道，首先就是喜鵲迎春，有兩只喜鵲站在桃樹(shù)枝上，玩耍嬉戲，還有兩只在空中飛舞，這樹(shù)上的桃花已經(jīng)開(kāi)了，再伴隨著(zhù)鳥(niǎo)的叫聲和歡快的歌，仿佛春天已經(jīng)來(lái)到。再往前走走，便是孔雀開(kāi)屏這個(gè)花燈了（當然，中間還有很很多花燈）。這個(gè)孔雀體積碩大，全身在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分漂亮。在“孔雀”的對面，便是一個(gè)叫荷塘月色的一個(gè)花燈了。它呢，是一個(gè)長(cháng)方形的荷花池，上面有荷花和和葉，那荷花鑲嵌在和葉里，現在還是一個(gè)花苞，不一會(huì )又綻放開(kāi)來(lái)，十分美麗，在池子里還有魚(yú)（當然，是假的），他是不是的蹦出來(lái)，顯得更加生動(dòng)了。

　　看完了花燈，我和爸爸媽媽在7：30準時(shí)到了廣場(chǎng)上，來(lái)看煙花。一開(kāi)始，先是放了好幾個(gè)煙花，在空中一起炸開(kāi)，有綠的，有紅的，還有紫的……五顏六色的，美麗極了。接著(zhù)又放了好幾種煙花，其中有一種大*花，放的很高，正好放在我們頭頂上，為了看煙花，我仰了半天頭，以至于脖子都酸了。還放了很多小煙花（就是比大*花放的矮了點(diǎn)），一放就是好幾個(gè)，它們有時(shí)排成扇形，有時(shí)直沖天空，也十分美麗。還有一種煙花，讓我記憶最深，它放在空中，不像花兒，而是像一個(gè)一個(gè)的`小蟲(chóng)子一般，有紅的、綠的和黃的，他們排著(zhù)整齊的隊伍，慢慢地向天空移動(dòng)，漸漸地，漸漸地，他便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最后的煙花最為好看，在下面，便是扇形的煙火，中間放著(zhù)五彩繽紛的小煙花，在我們頭頂上，放著(zhù)大*花，頓時(shí)，火光照亮了整個(gè)星空。

　　今年的元宵節，我過(guò)的既充實(shí)，又愉快。

　　關(guān)于元宵節的作文 篇4

　　今天是正月十五，中國人的傳統節日——元宵節。

　　元宵節的習俗是吃湯圓，意思是讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，各個(gè)叫好。

　　晚上七點(diǎn)左右，我們全家一起下樓放焰火，放炮人是我和弟弟。我拿著(zhù)一個(gè)最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點(diǎn)著(zhù)了，看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和弟弟拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著(zhù)又放了手搖花、花籃、降落傘……天空五彩繽紛，十分美麗！

　　放完了焰火，我就想玩點(diǎn)新玩意兒——放孔明燈。 說(shuō)干就干，于是，我們便買(mǎi)了幾個(gè)。拆開(kāi)包裝一看，發(fā)現燈的底部有開(kāi)口，中間有一根鐵絲，另外有一包蠟。我們一家四口第一次放孔明燈，就看著(zhù)說(shuō)明放。我先寫(xiě)上愿望，再把蠟裝到了孔明燈下方的鐵絲繩上，爸爸掏出打火機，“咔嚓”，點(diǎn)著(zhù)了，火苗往上直竄。我拎著(zhù)上方，讓它“蓬松”得更快些。媽媽握住孔明燈的'邊緣，一會(huì )兒功夫，孔明燈就鼓了起來(lái)，如輕氣球一般。爸爸選好時(shí)機，大聲對我說(shuō)：“放！”“哦，哦，哦”，我一邊應著(zhù)一邊輕輕松開(kāi)了手。果然，真是功夫不負有心人，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。我歡呼雀躍，開(kāi)心極了。

　　今天我學(xué)會(huì )了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂(lè )，又放了孔明燈。我夢(mèng)想每天都是元宵節那該多好��！我期盼著(zhù)明年的元宵節……

　　關(guān)于元宵節的作文 篇5

　　志向——對于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標；對于失敗 的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執著(zhù) 的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！

　　志向，就是目標，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 ！

　　成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì )是我畢生的職業(yè)，也會(huì )是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的'導師！不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嗎？“教師 ，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng) 底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅定了我要當老師這個(gè)想法。

　　當然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！

　　至今還清楚的記得，那次，老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)�！班�，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話(huà)語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì )像我的老師一樣，當一個(gè)合格稱(chēng)職的好老師。我也會(huì )在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠都不會(huì )有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！

　　我現在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē)�，卻蒙上一圈散發(fā)著(zhù)的微弱的光環(huán)。因為我已身在這條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！

　　關(guān)于元宵節的作文 篇6

　　過(guò)完大年初一 再待幾天便可以去姥姥家了，在姥姥家待上幾天便可以回家了，在家里到上幾天就可以吃元宵、看花燈了。

　　晚上，爸爸帶著(zhù)我與媽媽來(lái)到了奶奶家，只見(jiàn)元宵已經(jīng)入鍋了大爺、哥哥……都圍坐在炕上，于是我與爸爸媽媽也上了炕。只見(jiàn)大人們在聊著(zhù)一年中的趣事，小孩子們則在一旁比誰(shuí)的壓歲錢(qián)多。不知不覺(jué)，熱騰騰的元宵便出鍋了。奶奶與大娘高聲吆喝著(zhù)吃飯了，我們便有順序的下了炕。

　　我們一行人圍在桌邊，倒酒的倒酒，端菜的端菜，分杯子的分杯子，真是忙極了，但是在大家打配合下，不一會(huì )兒便收拾好了桌面。大人們喝的是葡萄酒，小孩們喝的是可樂(lè )。大人們在干杯時(shí)小孩們可不管，都在盡情的吃；小孩們干杯的.時(shí)候大人們也不管，每個(gè)人都是笑語(yǔ)盈盈，真是另一番景象。吃完飯，大家都坐在炕頭上聊天。約摸到八點(diǎn)半，大家便各自散去了。我與爸爸媽媽也走了，然而我們并不是回家，而是直奔芙蓉廣場(chǎng)，去看各式各樣的花燈。

　　我們越走越近，只見(jiàn)纏繞在樹(shù)上的彩燈像星星一樣眨著(zhù)眼睛呢！不一會(huì )兒，我們便看到了由各個(gè)單位所造的彩燈，它們真是多姿多彩��！有的單位造了個(gè)大燈籠，只見(jiàn)上面刻畫(huà)著(zhù)龍的圖案；有的單位造了一個(gè)龍門(mén)，有兩條栩栩如生的巨龍盤(pán)旋在上面；還有的單位造了一只古代的大燈籠，帶有旋轉的功能，燈籠上還刻著(zhù)許多的名言警句，是教育我們要節約糧食。

　　忽然，外面傳來(lái)了一陣鑼鼓的敲打聲，于是，我與媽媽便揣著(zhù)一顆好奇的心過(guò)去看看。哦！原來(lái)是一只舞龍的隊伍，瞧！他們表演的是“雙龍戲珠”。每條龍約摸二十多米長(cháng)。只見(jiàn)兩條龍相互交叉搶珠子，兩條龍時(shí)而起，時(shí)而落，翻過(guò)來(lái)，覆過(guò)去，從高到低，從低到高，精彩極了。

　　這是，天已經(jīng)烏黑了，爸爸媽媽要帶我回家，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

　　回到家，媽媽就對我說(shuō)：“過(guò)完了今天，春節就算過(guò)完了明天你就得認真學(xué)習了。

　　關(guān)于元宵節的作文 篇7

　　又是一年元宵節，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結彩，好不熱鬧。

　　元宵節是中國的傳統節日，又叫上元節，也稱(chēng)中國情人節，后來(lái)，慢慢被七夕節代替了。元宵節人們不光是要張燈結彩，而且，還有許多有趣的習俗，下面，就讓我們盤(pán)點(diǎn)一下這些有趣的習俗吧！

　　吃元宵是我們最常見(jiàn)的一個(gè)元宵節習俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現在集市上的元宵種類(lèi)繁多，五花八門(mén)，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場(chǎng)的每個(gè)角落。

　　相傳，清末民初，百姓痛恨袁世凱，因此，把元宵稱(chēng)為元宵，因為，元宵與“袁消”諧音，百姓是希望袁世凱能早點(diǎn)消失，后來(lái)，慢慢演變成湯圓了！

　　在古代，元宵節還有一習俗在民間流行甚廣，那便是——送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時(shí)，娘家人所贈送給出嫁女子的禮物，后來(lái)變成了老人送給孩子們在元宵節玩耍的物什了。如今，這個(gè)習俗已經(jīng)不再有了。

　　走百病。走百病也是元宵節的一項民間習俗，據說(shuō)，在農歷正月十五這一天，家家戶(hù)戶(hù)都三五成群的出去走走，若是看見(jiàn)有橋洞的地方，一定要走過(guò)去。關(guān)于走百病，有兩種說(shuō)法，一種是為求得來(lái)年健康平安，另一種說(shuō)法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達的。

　　元宵節這個(gè)熱鬧的節日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當然，街上車(chē)水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結隊。元宵節又叫燈節，而龍又是中國的遠古神獸，所以，這便是龍燈的由來(lái)。舞獅子一般是在慶�；驘狒[的場(chǎng)地進(jìn)行，當年，慶�？谷諔馉巹倮�，新中國成立，哪個(gè)人不舞獅子，舞獅子的活動(dòng)也一直延續到現在。

　　智慧的人想必一定喜歡動(dòng)腦的游戲吧？在元宵佳節中，猜燈謎是智慧的人的最佳選擇。

　　猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝乾隆皇帝非常喜歡謎語(yǔ)，他的'一位大臣紀曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習俗，而且，這個(gè)習俗一直流傳到今天。隨著(zhù)現代化的發(fā)展，現在猜燈謎猜對了一般會(huì )有這樣那樣的禮品贈送。

　　這就是元宵節中的那些趣事，這些有趣的習俗不但為我們的節日增添了許多喜慶的色彩，也證實(shí)了炎黃子孫的聰明才智。

　　關(guān)于元宵節的作文 篇8

　　花燈翩翩，元宵滾滾，其樂(lè )融融，記憶中那最溫暖的時(shí)刻便定格于此——溫情元宵�！�—題記

　　回憶元宵，回味元宵，這獨特的節日包含的是喜悅，是溫暖，是團圓。歲月靜好，安然無(wú)恙，我便在記憶的流淌中找回一份屬于元宵佳節的溫情。

　　看花燈

　　鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞。路兩旁的花燈琳瑯滿(mǎn)目，令人應接不暇。玉兔歸宮，金龍出海，天狗食月，魚(yú)躍龍門(mén)，各具特色的花燈令人浮想聯(lián)翩。遠遠望去一條金龍騰空而起，騰云駕霧，仿佛穿梭在云海之中，變幻莫測。二目如電，威懾八方，透露出神圣的威嚴。我徹底被這條目光如炬的金龍吸引住了。有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春，溫情元宵，在這如此的良辰美景之下看花燈便為元宵佳節添上了濃重的一筆。

　　猜燈謎

　　彈壁燈貼三面題，摩肩搭背來(lái)猜謎。猜燈謎流傳至今，自然也是元宵節不可或缺的一部分。只見(jiàn)那各具特色的.燈籠下掛著(zhù)泛紅的紙條，紙條上面寫(xiě)著(zhù)謎面，紙條背后寫(xiě)著(zhù)謎底，為這個(gè)特殊的節日增添了一份樂(lè )趣。各個(gè)大街小巷的男女老少都出來(lái)參加這有趣的活動(dòng)，不僅為了展示自己的才華，也是為了增長(cháng)知識。溫情元宵，猜燈謎在這個(gè)元宵佳節便成為了一道獨特的風(fēng)景。

　　鬧元宵

　　元宵滾滾圓又圓，糯米粘粘甜又甜。元宵節的重頭戲當然是吃元宵了。當鍋中的水開(kāi)始翻騰冒泡時(shí)，奶奶便把那一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓倒進(jìn)了鍋里，湯圓在鍋里嬉戲跳躍，肆意翻滾，不禁使我看得兩眼發(fā)直，肚子餓的咕咕直叫。不一會(huì )兒，湯圓煮好了，被撈進(jìn)每個(gè)人的碗中，碗中熱氣蒸騰，大家迫不及待地把那熱氣騰騰的湯圓放入口中，滑溜溜，甜糯糯，輕輕咬一口，餡料呼之欲出，濃郁的甘甜流入每個(gè)人的口中，更流進(jìn)每個(gè)人的心里。溫馨元宵，吃湯圓象征著(zhù)團團圓圓。

　　重拾元宵，重尋元宵，溫情元宵，溫暖元宵。想著(zhù)想著(zhù)，一股屬于元宵的暖流流入我的心房，讓我細細品嘗……

　　關(guān)于元宵節的作文 篇9

　　元宵佳節之際，處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現在我就帶你去看看煙火晚會(huì )吧！

　　穿過(guò)熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人越來(lái)越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見(jiàn)頭，從北望不見(jiàn)尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的'踮著(zhù)腳尖望著(zhù)。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。

　　過(guò)了許久，只聽(tīng)嘣的一聲，天空中出現奇花異卉，激動(dòng)人心的煙火晚會(huì )開(kāi)始了！人們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。接著(zhù)，天空出現了萬(wàn)紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白，美極了！花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚(yú)兒們也在它們的家園中放煙花呢！天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。

　　“轟”的一聲，空中炸開(kāi)一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰艦向我們開(kāi)來(lái)，莊嚴肅穆。頓時(shí)天空出現了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公中遠的房屋都顯而易見(jiàn)，它密如蛛網(wǎng)，好象世界末日，群星們撞向地球。接著(zhù)地上又沖出一條條五顏六色的線(xiàn)，還發(fā)出“噼中啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時(shí)，大地都成了五彩繽紛的世界。

　　忽然，湖邊出現了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無(wú)數個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的，逼真無(wú)比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。

　　最后，天空中又出現了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。

　　今天的晚會(huì )結束了，一次又一次的煙火晚會(huì )一次比一次的精彩，讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達。

　　關(guān)于元宵節的作文 篇10

　　今年的春節來(lái)得晚，剛開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了正月十五元宵節。

　　這一天，走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣東西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當手套，做湯圓!

　　在一上午的翹首期盼下，中午時(shí)分，賞花燈、品湯圓的特殊班會(huì )活動(dòng)，在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。

　　在張燈結彩的教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個(gè)面團，展開(kāi)了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開(kāi)我，嘴上火力十足地數落著(zhù)“書(shū)呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。

　　一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈，拎回來(lái)成了搶手的美味，轉眼間，只剩下一小半了。

　　“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現在我們開(kāi)始做元宵節知識競賽，做對的獎勵一勺湯圓，做錯了也有獎，賞給一勺湯以資鼓勵!”話(huà)音未落，哄堂大笑。

　　“有誰(shuí)知道，元宵節又叫做什么?”

　　剛才嘰嘰喳喳的`課堂，霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　“上元節!又叫元夕和燈節�！卑珎�(gè)子“機靈鬼”的回答引來(lái)一片驚嘆。

　　“老師，他作弊!”“大個(gè)子”拍案揭發(fā)，“他剛剛在查辭典!”

　　這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來(lái)!”

　　班主任老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，這題不算，以下一題為準。請聽(tīng)題，湯圓最原始的名稱(chēng)是什么?”

　　這下，不只是“機靈鬼”悶了，全班同學(xué)都傻了眼。

　　班主任老師面帶神秘地揭開(kāi)謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵!”

　　在同學(xué)們的驚訝聲中，班主任老師繼續說(shuō)：“后來(lái)，南方人把元宵改稱(chēng)‘湯圓’，據說(shuō)，湯圓象征著(zhù)闔家團圓，幸福美滿(mǎn)。今天，我們在一起吃湯圓，意味著(zhù)我們是一個(gè)心心相印的大家庭，大家說(shuō)，對不對?”話(huà)音剛落，掌聲雷動(dòng)。

　　我不禁感嘆：這不是一堂生動(dòng)的中國傳統文化課嗎?我們班的元宵活動(dòng)，堪稱(chēng)名符其實(shí)的“元宵”節!

　　關(guān)于元宵節的作文 篇11

　　今天是正月十五元宵節，大家是不是在桌前一邊吃著(zhù)香甜的湯圓，一邊看著(zhù)精彩的電視節目呢？

　　我們的家鄉每年的元宵節要放煙花，看花燈，今年也不例外。這不，我們一家三口吃完湯圓后就早早的來(lái)到了廣場(chǎng)，等待夜幕的降臨。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，天黑了，人們也陸續來(lái)到了廣場(chǎng)。隨著(zhù)夜幕被徐徐拉開(kāi)，廣場(chǎng)上幾排巨人似的燈“唰”的亮了起來(lái)，廣場(chǎng)中央早已擺好的花燈也亮了，整個(gè)廣場(chǎng)頓時(shí)變得燈火通明。我看花燈亮了，就一個(gè)箭步?jīng)_到了花燈前，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的仔細觀(guān)賞起來(lái)。有蓮花燈，魚(yú)燈，雞燈，噢？還有個(gè)頭不小的二龍戲珠燈！“咦？這里怎么這么多人？”爸爸不知什么時(shí)候走到了我身邊�！拔覀內タ纯窗��！蔽液桶謰尵拖蛉巳鹤呷�，我好不容易從人群中擠了進(jìn)來(lái)，一看，原來(lái)是猜燈謎的。燈上寫(xiě)著(zhù)“伸長(cháng)像根繩，盤(pán)起像面包”打一動(dòng)物。我想了想心里有了數，謎底到底是什么？我就不說(shuō)了。

　　正當我專(zhuān)心致志猜燈謎的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了“嗵”的一聲，回頭一看，天空中頓時(shí)綻放出一朵金黃色的菊花，“哦？開(kāi)始放煙花了！”我向放煙花的.地方跑去，我剛停下腳“轟隆隆”十幾個(gè)“二踢腳”同時(shí)被點(diǎn)燃，這場(chǎng)面怎么能算壯觀(guān)這——這是相當的壯觀(guān)呀！我的耳膜差點(diǎn)被震破，嚇的我向后退了好幾步。接下來(lái)各式各樣的煙花就紛紛飛上了天，有心型圖案的，有笑臉圖案的，有孔雀開(kāi)屏的……看得我眼花繚亂，脖子酸得抬不起來(lái)了�！班А卑肟罩袘移鹆艘粭l火花瀑布，我不禁“哇”地張大了嘴，原來(lái)是在一臺吊車(chē)和旁邊的電線(xiàn)桿上系了一根繩子，繩子上的火藥筒噴出的瀑布�！巴煌煌弧睅茁曁炜沼置髁亮似饋�(lái)，一隊煙花像機關(guān)槍掃射似的升上了天空，又發(fā)出了“啪、啪、啪”整齊的爆炸聲。正當我看得出神時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀：“回家啦，明天早上還有補習班呢！”“噢！我這就走�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　我躺在我的小床上仍然興奮不已，久久不能入睡。今年的元宵節這么熱鬧，說(shuō)明我的家鄉富裕了，大家的生活改善了，我相信明年的元宵節一定會(huì )更精彩，更有趣的！

　　關(guān)于元宵節的作文 篇12

　　我們盼來(lái)了期待已久的元宵節，老師組織我們去猜燈謎。這可真是個(gè)好消息，我原本以為今天下了雨，學(xué)校要取消這個(gè)活動(dòng)，沒(méi)想到我們碰到了好運氣——雨停了，學(xué)校早已把“猜燈謎”的現場(chǎng)布置好了。

　　看！各種各樣的花燈，都已經(jīng)掛滿(mǎn)了！有栩栩如生的兔子燈，有色彩鮮艷的蓮花燈，有高大威武的老虎燈，有高雅美麗的宮燈，甚至還有一盞可愛(ài)的松鼠燈！每一盞燈上都貼著(zhù)大紅紙，大紅紙上寫(xiě)著(zhù)燈謎，紅紙與花燈相應，就更加好看了，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴！

　　寒假之前，我就和好朋友張捷說(shuō)好了，猜燈迷的時(shí)候我們倆合作，有什么獎勵都平分。沒(méi)過(guò)多久，就輪到我們班了，大家像掙脫了牢籠的鳥(niǎo)兒一樣，迫不及待地撲向了燈海！

　　那兒早已是人山人海，我們被一大群人擠到了后面，這兒的.人雖少，可燈謎卻不少，我們高興極了！本以為這次的燈謎很簡(jiǎn)單，不料才看了一個(gè)，我們倆就暈頭轉向了，有些燈謎，我連上面的字還都不認識呢！倒是張捷眼尖，發(fā)現了一個(gè)去年就出現過(guò)的題目：“七十二小時(shí)”，這個(gè)題目去年難壞了我們，老師還給我們講解過(guò)，答案是“晶”字！哈哈，有了這條，這回到底是不會(huì )拿個(gè)大“鴨蛋”回家了！

　　翻來(lái)覆去，我們把腦中的知識全用上了，也才猜了三題。于是，我們就拼命往回擠，前面還有好幾排呢！好不容易擠進(jìn)了第三排，迎面一張大紅紙，“1+1不等于2”，連這種題目都能拿出來(lái)，寫(xiě)燈謎的八成是在偷懶，連幼兒園的小朋友都知道1+1還能等于“王”嘛！

　　越往前簡(jiǎn)單的似乎就越多，不大一會(huì )兒，我們就猜出九個(gè)了，到了第一排，我們發(fā)現了一道十分“簡(jiǎn)單”的題目——“兩棵樹(shù)，不是林”，我們一下子想出好幾種可能性。但不知怎的，一輪排查后，我們的答案不是不符合要求，就是根本子虛烏有。我們倆把腦汁擰干了也沒(méi)有想出結果，于是只好放棄了。

　　正好集合的哨聲響了，我和張捷手中已經(jīng)有了十一題的答案，我們都堅信這次的成功是在所難免的，就高高興興地把答案交給了老師。經(jīng)過(guò)老師們的評審之后，結果出來(lái)了——我們倆由于只猜中了八題而與獎品無(wú)緣了，更別提什么一人一個(gè)了。不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，這次雖然沒(méi)有拿獎，但是我們已經(jīng)突破了以前的紀錄！按這個(gè)趨勢，明年，我們一定能拿到獎品的嘍！

　　關(guān)于元宵節的作文 篇13

　　今年元宵節，吃過(guò)晚飯，我們就去看燈籠、焰火了。

　　七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到新市區看燈籠，這里人山人海，燈籠會(huì )種類(lèi)繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞；有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車(chē)從幾十里路的農村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著(zhù)糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的'禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

　　一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著(zhù)一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著(zhù)變成動(dòng)物形狀了；有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區都沸騰了……

　　五彩的燈籠被高高的掛在了半空中，閃著(zhù)耀眼的光芒。美麗的燈籠給這里增加了秀麗的色彩。這些造燈籠的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。

　　當我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因為在燈籠里，這個(gè)是我見(jiàn)到的最有意思是：燈籠里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩？咩？”地叫喚兩聲，然后又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。

　　當我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì )七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中……

　　時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。

　　��！今年的元宵節之夜真美呀！

　　關(guān)于元宵節的作文 篇14

　　正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學(xué)校度過(guò)的，但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧！

　　那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí)，看見(jiàn)里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學(xué)在高興地聊天，預測著(zhù)晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn)；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)笑容，心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。

　　六點(diǎn)五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館，就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚的音樂(lè )聲。許多人在活動(dòng)區內走來(lái)走去，等待級長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個(gè)項目前看游戲規則，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

　　��！鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了，級長(cháng)一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始！頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個(gè)游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營(yíng)地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。我看著(zhù)正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們，他們夾著(zhù)籃球向前繞過(guò)障礙物，走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀(guān)眾也在扯著(zhù)嗓子為正在比賽的'他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現那也是人滿(mǎn)為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索，臉上歡笑著(zhù)；有的壓根不會(huì )踢，三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費得還要多，現場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！

　　八點(diǎn)多了，晚會(huì )接近尾聲，我走到兌獎處，發(fā)現這兒人山人海，每個(gè)人都高舉獎券，拼命向前擠著(zhù)喊著(zhù)。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎，后面又涌上來(lái)一批，每個(gè)人看著(zhù)手里滿(mǎn)滿(mǎn)的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒(méi)有停過(guò)，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個(gè)人都開(kāi)心極了。

　　看，我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿(mǎn)了一種歡樂(lè )的氣氛呀？雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵，可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè )，因為有同學(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著(zhù)我，這個(gè)元宵過(guò)得更有意義！

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