傳統文化作文

時(shí)間:2023-07-30 10:24:17 傳統文化 我要投稿

實(shí)用的傳統文化作文范例7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的傳統文化作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的傳統文化作文范例7篇

傳統文化作文 篇1

  我家有個(gè)牛兒像,爸爸說(shuō),在他很小的時(shí)候就有了,可能它在我家呆了好幾代了。

  我很喜歡這個(gè)牛兒像。沒(méi)事時(shí),就去摸摸它,所以我對它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的,但雕工卻很細膩的雕刻品。不僅動(dòng)作、神態(tài)雕刻的栩栩如生,連牛身上的毛雕刻的也很細密,感覺(jué)很柔很軟,就像真的一樣。這是一只臥著(zhù)的牛,一只腿藏在身體下,一點(diǎn)也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴著(zhù)一個(gè)牧童,手里拿著(zhù)鞭子,背上背著(zhù)斗笠,好像是剛剛爬上去,還沒(méi)來(lái)得及趴好。牛神態(tài)安祥,好像正在回頭與牧童說(shuō)話(huà)。 這種情景總讓我想起那個(gè)關(guān)于“牛郎織女”的神話(huà)故事:牛郎是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子,嫂子對他不好,總逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一頭正生病的老牛,牛郎心地善良,對老牛悉心照顧,很快老牛的病就好了。其實(shí)老牛是金牛星下凡。有一天,老牛對牛郎說(shuō):“山上的湖里正有幾個(gè)仙女在洗澡,你把那件紅色的衣服拿走,那件衣服的主人就是你的媳婦了?靵(lái),我帶你去!”于是牛郎就趴在老牛背上,被老牛帶到湖旁,果然有幾個(gè)仙女正洗澡,湖邊放著(zhù)一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的.主人織女因此與牛郎相識、相愛(ài),從此幸福地生活在一起。這個(gè)牛兒像可能就是根據“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧!

  你看,一個(gè)不起眼的牛兒像,不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術(shù),還蘊含著(zhù)神話(huà)傳說(shuō)呢!中華傳統文化包羅萬(wàn)象,遍及我們生活的各個(gè)方面,只要我們留心,就能感受到它,觸摸到它。因為我們生活在有著(zhù)豐富、燦爛文化的國度里,我們是炎黃的后代,我們是中華傳統文化的繼承者、傳播者。

傳統文化作文 篇2

  餃子不但是一種很好吃的食物,而且是年三十晚必備的應節食品。

  每到年三十的傍晚,我跟媽媽一起包餃子。媽媽準備了很多包餃子的材料,有玉米、肉、韭菜和蔥花。只見(jiàn)媽媽把肉切碎,再把韭菜切成一小段,一小段。把肉碎和蔥花、一點(diǎn)油、鹽、醬油,攪合在一起,調好味道。然后拿起餃子皮,它是一種面粉做的皮,在皮中間放點(diǎn)肉、韭菜和玉米粒,在周?chē)成弦稽c(diǎn)水,小心翼翼地合攏起來(lái),這樣可愛(ài)的餃子就包好了。包出來(lái)的餃子一個(gè)又一個(gè),就像一把把小扇子。爸爸回來(lái)了,我們一家三口一起齊心合力包著(zhù)餃子,說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),很快餃子包好了。我們吃著(zhù)餃子,香香的.,真好吃!聽(tīng)媽媽說(shuō):年三十吃餃子是代表家庭和諧,團團圓圓。

  年三十包的餃子不但好吃,而且多么有意思!

傳統文化作文 篇3

  七月十四至十六是中元節,俗稱(chēng)鬼節。這是壯人僅次于春節的大節。從七月初七就已經(jīng)開(kāi)始有節日的氣氛了。七七是牛郎織女相會(huì )的'日子,壯族受漢族的影響,也很同情這對難得相會(huì )的夫妻。但壯人還另有說(shuō)法,認為今天是仙女沐浴的日子,用水來(lái)染布、做醋、煮藥,格外好,所以家家戶(hù)戶(hù)中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當女兒節,出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過(guò)鵲橋尋夫,反而離開(kāi)夫家回到母親的懷抱。

  初七過(guò)后,人們便為中元節辦貨,忙著(zhù)趕圩采購香燭和鬼衣紙。節日到,家家戶(hù)戶(hù)殺雞宰鴨殺豬,一派節日氣氛。有的地方從初七開(kāi)始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開(kāi)始大祭,供桌上擺滿(mǎn)了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發(fā)糕、糍粑、糯飯,一直擺 到十六日。每次用膳這前,得先把供品熱一下,祭過(guò)祖,才能進(jìn)餐,供桌下撂著(zhù)一個(gè)很大的紙包袱,里面塞滿(mǎn)了藍、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢(qián)。每次祭奠都燒一些,燒過(guò)之后,用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼,等到十六日最后一次燒完,一起包成兩大包,由一位老人頭戴竹帽,用竹棍挑往河邊,放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋,讓祖先滿(mǎn)載而歸。

傳統文化作文 篇4

  中國的傳統文化像一座大寶庫,里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書(shū)法。

  書(shū)法的類(lèi)型很多,有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法;按字形又可分為草書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。

  剛學(xué)書(shū)法,不用說(shuō),當然是先學(xué)習寫(xiě)硬筆楷書(shū)啦。我是在今年暑假才開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩它。練習了一段時(shí)間后,我就能捉穩筆了。

  這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書(shū)要達到三點(diǎn)要求,那就是勻稱(chēng)、方正、運筆。并對我千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要對照字帖認真地寫(xiě),可是我就是不聽(tīng),由自己心里想著(zhù)寫(xiě)。結果,寫(xiě)出來(lái)的字就像幾只蚯蚓連在一起,很難看。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的.話(huà),于是就照著(zhù)字帖認真寫(xiě)起來(lái),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書(shū)法進(jìn)步很大。

  俗話(huà)說(shuō):“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器!苯窈,我要更加努力的練習硬筆、軟筆書(shū)法,把字寫(xiě)得更好看。

傳統文化作文 篇5

  據說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節它就會(huì )出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“!弊仲N在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì ),精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節過(guò)后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸?鞓(lè )。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的`傳統文化光輝燦爛。

  中華傳統文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。

  舅媽會(huì )剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著(zhù)舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對折,再寫(xiě)上半個(gè)“喜”字,然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會(huì )剪“喜”字,還會(huì )剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚(yú)”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。

  媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。

  剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓練了我的動(dòng)手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設計出一張張美麗的剪紙。

傳統文化作文 篇6

  中國,一個(gè)具備五千年歷史的國家;一個(gè)具備中華傳統文化的國家;一個(gè)具備數千萬(wàn)人的國家;

  中國的歷史時(shí)間中華傳統文化,經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間,漫長(cháng)的歷史的積累已經(jīng)扎根,已經(jīng)變得非常多了。中國的中華傳統文化;傳統式民間工藝;民族節日等,可是,我最喜歡的有兩種,一是傳統節日,二是社會(huì )道德。

  傳統節日,這一詞句對大家中華兒女而言十分了解,由于一年四季都是有很多的傳統節日、比如民族節日有:新春佳節、元宵佳節、九九重陽(yáng)節等。春節是我最喜歡的傳統節日,因為它是能夠讓全部的家人團圓,也是有著(zhù)關(guān)鍵實(shí)際意義的傳統節日。春節俗稱(chēng)新年。每一年新年,家家戶(hù)戶(hù)都是吃團年飯,街上全是熙熙攘攘,每一個(gè)店面周?chē)紨[滿(mǎn)了紅彤彤小燈籠,彩旗飄舞,全部的小孩子都穿上了好看的新衣服,大大家的臉部外露幸?鞓(lè )的笑容,眼睛里包括著(zhù)濃濃關(guān)懷之意,這時(shí)候,在城市廣場(chǎng)上每個(gè)人都取出很多的煙火、爆竹來(lái)放。在晚上時(shí),一起沖到深黑的天上,展現出五顏六色的風(fēng)彩,宛如七色彩虹般漂亮。漂亮無(wú)比。

  來(lái)到夜里8點(diǎn)新春佳節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家坐著(zhù)電視機前收看。

  新春佳節剛過(guò),邁入的便是中國的民族節日元宵佳節,在每一年的正月十五,這一天大家會(huì )、吃湯圓,猜燈迷。還會(huì )繼續到花園里觀(guān)禮。九九重陽(yáng)節,是陰歷九月九日,針對這一中國的歷史悠久傳統佳節,還要我想起了一首詩(shī),一首對他鄉弟兄想念的情感詩(shī)。那就是唐朝時(shí)期王維的詩(shī):

  獨在異鄉為異客,

  日月潭的傳說(shuō)。

  遙知兄弟登高作業(yè)處,

  遍插茱萸少一人。

  每每是九九重陽(yáng)節時(shí),就會(huì )想到王維那類(lèi)想念他父老鄉親人、弟兄的場(chǎng)景,讓因為我禁不住地傷感起來(lái)。中國的民族節日何等之多,每一個(gè)都是有小故事,講訴了傳統節日的來(lái)源于。每一個(gè)傳統節日全是大家中華文化的珍品,它論述了中華文化古人的智慧結晶體?墒,當代又有幾個(gè)可以詳細的記牢這種傳統節日了。

  每一個(gè)人都類(lèi)似都感覺(jué)中國的傳統節日庸俗、乏味,只了解盲目跟風(fēng)的追求完美外國的節日。比如圣誕、圣誕節、七夕節等,可是在她們心里是否有想過(guò),自身是否中國人,是不是能忘恩。也許在她們心里早已沒(méi)有內心的這份堅持不懈,針對中國五千年文化藝術(shù)歷史時(shí)間的堅持不懈,只了解一眛的仿效他人,反倒放棄了針對自身的中華民族而言關(guān)鍵的物品文化藝術(shù)。自然,并不是一定要遏制國外文化藝術(shù),要是大家可以去其糟粕,棄其糟耙,給自己常用,它是能夠的,可以使我們效仿別人的'優(yōu)點(diǎn),來(lái)填補己身的不夠,使我們的中華傳統文化越來(lái)越更為極致。

  社會(huì )道德是一個(gè)道德底線(xiàn),提示大家人生道理。大家人們?yōu)楹瘟⒃跈嗔χ畮p,便是大家心中有那份社會(huì )道德。

  學(xué)習培訓爭先創(chuàng )優(yōu)雖關(guān)鍵,文明行為禮貌還要好。

  院校要求都遵循,看到教師要禮貌。

  朋友之間相友好,友情雙手鎖的牢。

  愛(ài)護動(dòng)物安心上,塑造新風(fēng)系統我保證。

  它是一首文明行為禮貌歌。

  禮貌便是中國中華傳統文化之一。它的實(shí)際意義是:人和人之間友好相處潛意識和個(gè)人行為,是言行舉止對他人的重視與友善的反映,F代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域中間都不可或缺禮貌這一詞句。它意味著(zhù)了一個(gè)人的修養規范,品行等。一個(gè)好的禮貌心態(tài),留有的覺(jué)得是不一樣的。在兒時(shí),爸爸媽媽一直說(shuō)看到人一定要叫。小時(shí)候的我天真無(wú)邪,很聽(tīng)爸爸媽媽得話(huà),一看到了解的人就會(huì )叫個(gè)不停,哪些叔叔阿姨啊,姑夫姑媽啊。

  現在的我早已是一個(gè)高二的學(xué)員了,現在的我早已越來(lái)越不喜歡叫人了。僅有在爸爸媽媽的迫使下能會(huì )張口叫人,一般的情況下也就會(huì )看到熟優(yōu)秀人才叫一聲,這還是媽媽一直在我耳旁絮叨的原因,它是禮貌難題。要做一個(gè)有禮貌的好寶寶。校園內教師教育 我們要守禮貌懂專(zhuān)業(yè)知識,看到教師要問(wèn)候,碰到親戚朋友還要問(wèn)好,要做一個(gè)懂事的孩子。要時(shí)刻銘記自身是一名學(xué)員,努力學(xué)習,天天向上。但是現在的我,總感覺(jué)自身是一個(gè)小大人了,嘴上一直掛著(zhù)大伯、大姐哪些的,會(huì )被自己得盆友、同學(xué)們嘲笑,會(huì )感覺(jué)自身依然是一個(gè)長(cháng)得慢的小朋友。這也是現代社會(huì )上青少年兒童的常見(jiàn)問(wèn)題。中國現代社會(huì )高新科技迅猛發(fā)展,各種各樣產(chǎn)品日漸升級?墒,很多東西早已在大家的心里喪失。

傳統文化作文 篇7

  中國是我們的祖國,他擁有著(zhù)上下5000年深遠的歷史。從原始社會(huì )到奴隸社會(huì ),從封建社會(huì )到今天的美好。在這歷史的長(cháng)河中蘊藏著(zhù)傳統文化的結晶。使我們的傳統文化變得豐富多彩。

  書(shū)法藝術(shù)是我國具有代表的傳統藝術(shù)之一,他見(jiàn)證了古代人民的智慧,讓我們踏進(jìn)了文明時(shí)代,它的發(fā)展歷程源遠流長(cháng)。唐宋時(shí)期書(shū)法就盛極一時(shí),創(chuàng )造出了復雜優(yōu)美的字體。如宋體,楷體,行體等等。誕生出了“入木三分”的王羲之,柳公權,顏真卿他們的書(shū)法作品在世界中熠熠生輝,流傳于世。直到現在對于書(shū)法國家的政府也是極其重視,已成為藝課中的一門(mén)。經(jīng)過(guò)歲月的刷洗,文化的魅力正在進(jìn)一步的`散發(fā)出芬芳的香氣。

  書(shū)法是傳統文化的體現,剪紙也是盛極一時(shí)的民俗。當今剪紙已成為了我國藝術(shù)瑰寶之一,是我國獨特的民俗。剪紙雖小,但其內涵是極其豐富的,擁有著(zhù)許多吉祥的象征與內涵,這無(wú)疑不體現了中國人民的心靈手巧與集思廣益。弦子與當地的地域是密不可分的,如山西的剪紙是秀美清新的;陜西的春花是粗狂豪放的;南通的剪紙則是玲瓏錦繡的。剪子包含著(zhù)深厚的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng),花草無(wú)一不成為了老百姓剪紙中的花樣。

  我國的民俗不只是剪紙豐富京劇也是相應極為廣泛的民俗之一。京劇是我國的國粹,現已有兩百多年的發(fā)展史。它的內涵融匯著(zhù)昆曲,漢曲,弋陽(yáng)等劇種的精華形成。不但如此,它還是一種綜合性表演藝術(shù)。它將歌唱表演,武打,舞蹈都融為一體。還有角色之分,京劇分為了生旦凈末丑五大類(lèi)。人物有忠奸,美丑之分,善惡之分,當表演者在舞臺上揮動(dòng)著(zhù)大刀,形象是栩栩如生,惟妙惟肖。我國對于京劇也是極為重視。20xx年京劇經(jīng)國務(wù)院的批準列入了第一批的國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單。

  不但是書(shū)法藝術(shù),剪紙,京劇是我國的代表民俗。年畫(huà)也是民俗之一,“新桃換舊符”就是用來(lái)描繪新年時(shí)人們將墻頭上的年畫(huà)換下貼上新年畫(huà)以保新的一年“!睔鉀_天。在農耕社會(huì )年畫(huà)就已經(jīng)開(kāi)始興起了。最先是驅邪的門(mén)畫(huà)到后來(lái)又逐漸演變成為了春聯(lián)與神畫(huà),也就是年畫(huà)中的一類(lèi),使人民的春節渲染著(zhù)熱鬧火紅火的氣氛?涩F在又有多少人知道年畫(huà)在我們的生活中出現呢?又有多少人知道年畫(huà)的存在于及發(fā)展歷程呢?

  中華文化博大精深,擁有著(zhù)豐富的內涵,我們也應該關(guān)注我們的文化關(guān)系即將落末的傳統文化將傳統文化繼承,發(fā)展,創(chuàng )新。讓我國的精華得以流傳于世。

  我對中華傳統文化的博大精深與人民的智慧感到深深地折服。我對中華,文化的博大精深感到無(wú)比的自豪與驕傲。

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