關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇1
青山翠擁，碧水環(huán)繞，這里有著(zhù)“xx”的稱(chēng)號。享譽(yù)世界的xx在這里釀造，它是赤水河畔一顆璀璨的明珠，這就是我的家鄉——xx。
xx，山川秀麗，歷史悠久，紅軍長(cháng)征從這里經(jīng)過(guò)，在這片土地上寫(xiě)下了得意之筆——四渡赤水。
xx，孕育了燦爛的，這里有規模的酒文化博物館——國酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風(fēng)光秀美的鹽津河，奔流不息，那是這片土地上一支流動(dòng)的歌，石刻龍群、懷陽(yáng)溶洞，都能讓你流連忘返。赤水河畔獨特的自然生態(tài)環(huán)境，以自己的天生麗質(zhì)引來(lái)八方游客。
沐浴改革的春風(fēng)，這片有著(zhù)悠久歷史的土地，積淀了深厚的文化底蘊。正緩緩揭開(kāi)紅蓋頭。
如今，當我仔細打量這座城市時(shí)，卻發(fā)現它近乎完美的背后有著(zhù)太多不和諧的點(diǎn)滴：漂亮的街道邊，有太多的紙屑和垃圾;時(shí)尚的霓虹燈下，污水隨地傾倒、花草任意踐踏，隨處可見(jiàn)的小攤破壞了城市的整齊。這片集自然景觀(guān)和人文景觀(guān)于一身的土地，正在被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著(zhù)，它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉。它的整體面貌，衛生狀況，正需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改善它。
做為酒都兒女，我們怎能眼看著(zhù)母親就這樣日益憔悴?我們誰(shuí)不希望母親安康，永葆美麗?
今天，“雙創(chuàng )”的`春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地，驅走了冬日的寒冷，為xx帶來(lái)了一派嶄新的氣象。創(chuàng )建國家衛生城市和省級文明城市，讓我們動(dòng)起手來(lái)，改善城市環(huán)境、增強文明和衛生意識、革除陋習、養成良好的衛生習慣，為營(yíng)造清潔、舒適的生活、學(xué)習和工作環(huán)境而努力。
做為公民，理當成為這次“雙創(chuàng )”活動(dòng)中的生力軍。我們應該從身邊的小事做起，養成講文明，講禮貌、講公德的習慣，愛(ài)護環(huán)境衛生，愛(ài)護公共設施，只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養，才能構建一個(gè)和諧的家園，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，打造一個(gè)可愛(ài)的家居。
喜迎“雙創(chuàng )”，酒都人民的每一張臉都在歡笑，每一個(gè)歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為創(chuàng )建文明城市，構建和諧酒都而努力奮斗!在“雙創(chuàng )”的推動(dòng)下，看明朝，當小鳥(niǎo)在赤水河畔自由翱翔的時(shí)候，當陽(yáng)光在山之巔冉冉升起的時(shí)候。這個(gè)綠色的xx，一定會(huì )帶著(zhù)60萬(wàn)人民的熱情，走向美麗燦爛的明天。演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
今天，利用這個(gè)時(shí)間，總結一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的衛生情況�？偟脕�(lái)說(shuō)，各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。比如大家看，現在的校園里，經(jīng)過(guò)大家的努力，看起來(lái)非常干凈，一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有，看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ，不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒(méi)有塵土，這些離不開(kāi)班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級還有：六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來(lái)向他們學(xué)習。
但是，我們的衛生工作也還存在一些問(wèn)題，比如：課間，衛生區內沒(méi)有值日生；有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是，許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后，小賣(mài)部周?chē)鸂�紙、食品包裝袋滿(mǎn)地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的'大風(fēng)，使校園內垃圾亂飛，很不美觀(guān)。為此，希望同學(xué)們，按以下要求去做：
1、各班衛生區課間安排值日生，戴上值勤牌�？吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái)。也許，你會(huì )說(shuō)，他們不撿怎么辦？你可以告訴教導處負責衛生的李老師，將他的名字記下來(lái)，學(xué)校將利用廣播站、國旗下講話(huà)時(shí)間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內每天有1——2人值勤，主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒(méi)有安排執勤學(xué)生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學(xué)們，我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)，我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里，而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來(lái)，老師經(jīng)常講，同學(xué)之間互相督促，互相提醒，見(jiàn)到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我相信，過(guò)不了幾天，學(xué)校內的爛紙等雜物就會(huì )在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下，全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內那些可愛(ài)的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會(huì )非常高興，因為它們再也不會(huì )眼睜睜地看著(zhù)雜物在院里亂飛，自己卻為空著(zhù)肚子而發(fā)愁了。而且，當你們走近它們時(shí)，它們還會(huì )感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在，沒(méi)有忽略它們的作用。
同學(xué)們，三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，那么，我們怎樣做才是學(xué)雷鋒呢？我認為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，比如今天講到的，同學(xué)之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些，那么，你就是一個(gè)活雷鋒，如果人人都能做到這些，我們校園內的活雷鋒也就會(huì )越來(lái)越多，我們的校園環(huán)境也就會(huì )越來(lái)越好。越來(lái)越好的事你們愿意去做嗎？既然愿意，那么，接下來(lái)，我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說(shuō)到做到。
謝謝！
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫張平，是市環(huán)境衛生管理局一名環(huán)衛宣傳員，市環(huán)境衛生管理局共有職工1000余人，主要負責城市街道清掃保潔及環(huán)衛設施維護、環(huán)衛有償服務(wù)費的收取等工作。同學(xué)們，當你走在干凈寬敞的街道時(shí)，當你隨手把垃圾扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng )造者呢？
這一切的創(chuàng )造，就是勤勞偉大的環(huán)衛工人的結晶，辛勤勞動(dòng)的.環(huán)衛工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗，他們在平凡的崗位上奉獻著(zhù)一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜，他們不到三更就起床，在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃�？崾�，他們在炎炎烈日下用汗水妝點(diǎn)著(zhù)城市。寒冬，他們在刺骨寒風(fēng)中為城市卸妝，晨曦恬靜，他們在一撇一捺地為城市清潔。夜幕降臨，他們依舊忙碌著(zhù)在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明，用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻，辛勤勞動(dòng)，從而為我市帶來(lái)了干凈衛生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境，她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。
可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē)�，每當學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí)，同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋，瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著(zhù)城市環(huán)境衛生，也給我們的環(huán)衛工人帶來(lái)了繁重的工作量，也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監督規勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護環(huán)境衛生，尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，校園內外環(huán)境的美化要靠大家共同努力，為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們請大家積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人，理解、支持、愛(ài)護、幫助環(huán)衛工人，保護好我們的環(huán)境，尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，爭當文明市民。
因此，市環(huán)境衛生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起，校園內外無(wú)垃圾行動(dòng)”，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、以構建和諧校園，愛(ài)護校園為己任，自覺(jué)維護校園內外清潔衛生。
2、不隨地吐痰不亂扔垃圾，將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內。
3、愛(ài)護公共施舍，不亂涂亂畫(huà)。
4、從我做起，從現在做起，看到地面有垃圾自覺(jué)撿起，投入垃圾箱。
5、請不要從車(chē)內向窗外扔廢棄物。
6、愛(ài)護城市公廁等環(huán)衛設施。
7、人人自我約訴，相互提醒，相互監督，做保護校園環(huán)境衛生的小衛士。
8、加大監督力度，搞好衛生監督，使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。
9、小手拉大手，讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛生活動(dòng)中來(lái)，一起來(lái)美化我們的家園。
各位老師同學(xué)們，環(huán)衛工作需要我們人人參與，為了我們美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以一個(gè)倡議，一個(gè)承諾，一份責任，從自身做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，校園內外無(wú)垃圾行動(dòng)，需要你，需要我們大家共同的努力。
謝謝大家！
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇4
親愛(ài)的親朋好友們：
大家好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講，題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì )生病，就會(huì )痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果因為人類(lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情，同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的`地板上嗎?
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(cháng)，我們可以積極參與植樹(shù)節，保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。我的演講完畢。
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我演講的內容是：愛(ài)護校園環(huán)境，共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著(zhù)一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著(zhù)一些污點(diǎn)，你是否也會(huì )不由自主地皺起眉頭?
是啊，誰(shuí)不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護黨灣鎮中這個(gè)我們共同的家園。 每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的`身影，然而仔細地觀(guān)察，卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛(ài)護而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢?
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇6
同學(xué)們：
你們好！
醒醒吧!是我們該反省的時(shí)候了!夜深人靜時(shí)，讓我們問(wèn)一問(wèn)自己吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現，他們會(huì )是多么的傷心。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個(gè)字，讓我們聽(tīng)清楚，做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了，老師以目光制止他，以話(huà)語(yǔ)提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自己的事，多好!但當我們拿到成績(jì)單時(shí)，畢業(yè)找不到工作時(shí)，我們就會(huì )忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì )恍然大悟，原來(lái)老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛(ài)!
同學(xué)們，為了自己，為了長(cháng)大后能在社會(huì )上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代，信息的時(shí)代，我們能沒(méi)有文化知識嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習環(huán)境。
為了長(cháng)大后能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人，讓我們從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，學(xué)習文化知識，提高素質(zhì)修養;讓我們每個(gè)人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的`校園了嗎?
寧江一中的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話(huà)語(yǔ)，這該是一幅美麗的畫(huà)面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇7
老師們同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是：“營(yíng)造清潔衛生環(huán)境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時(shí)，會(huì )有什么感覺(jué)？當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí)，又會(huì )有什么感覺(jué)？開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校大部分班級衛生打掃積極、及時(shí)，衛生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無(wú)私地默默地工作著(zhù)。但是，我們發(fā)現，校園內還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān)，很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里；放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們，樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家，你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎？作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量，講究衛生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的`學(xué)習環(huán)境，養成良好的衛生習慣，希望大家能做到：
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是樹(shù)中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)�！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！ 謝謝！
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
今年以來(lái)， 環(huán)衛所在新一屆局黨組的正確領(lǐng)導下緊緊圍繞環(huán)衛工作責任目標，以創(chuàng )造一流環(huán)境為己任，堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、全面提升環(huán)衛管理水平，強化環(huán)衛工作思路，深化環(huán)衛運行機制改革，立足規范化、長(cháng)效化、堅持以點(diǎn)帶面、以線(xiàn)促塊，著(zhù)力推進(jìn)長(cháng)效管理，城區600多名環(huán)衛工人本著(zhù)春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業(yè)奉獻精神始終默默地工作在環(huán)衛作業(yè)第一線(xiàn)，為廣大市民奉獻干凈整潔的每一天，在我們辛勤的工作下，出色的完成了城區428萬(wàn)平方米清掃保潔和日產(chǎn)150噸垃圾清運處理任務(wù)，保證18座公廁6座中轉站的正常運行，實(shí)現清掃保潔和垃圾處理率百分之百，環(huán)境衛生質(zhì)量持續提高，受到上級領(lǐng)導和廣大市民的認可。面對成績(jì)我們環(huán)衛人清醒的認識到環(huán)衛工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；只有更好，沒(méi)有最好。在今后的工作中，我們將以新的成績(jì)、新的.作為強力推進(jìn)環(huán)衛各項工作再上新的臺階。
一、一切工作具體化，全面推進(jìn)精細化。
進(jìn)一步推進(jìn)工作精細化管理，打造精品化路段，推進(jìn)和落實(shí)清掃保潔責任制，建立快捷高效的運行機制，每天從凌晨4：00到晚上10：00。實(shí)行18小時(shí)滾動(dòng)作業(yè)。堅決消滅管理中盲區，確保管理無(wú)縫隙保潔全天候的目標。深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治活動(dòng)，對城交結合部，城中村，背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區域、全面整治、由突擊性向經(jīng)�；D變，做到整治一處，達標一處，抑制垃圾死角不反彈切實(shí)解決了熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，年底內將創(chuàng )建3條市級示范路，力爭明年創(chuàng )建一批省級示范路。
二、完善長(cháng)效管理機制，鞏固提升工作成果。
進(jìn)一步完善崗位目標考核，以制度化促進(jìn)規范化，以規范化帶動(dòng)長(cháng)效化，按照重激勵，硬約束嚴考核的原則，嚴格推行“四個(gè)一”制度，即每日一督查，每周一通報，每旬一簡(jiǎn)評，每月一匯總的考核機制，不斷強化各層面的工作責任，嚴查不落實(shí)的事，嚴查不落實(shí)的人，全面實(shí)現環(huán)衛管理，由精細化向精品化轉變，基本保證城區環(huán)境衛生白天晚上一個(gè)樣，晴天雨天一個(gè)樣，使環(huán)衛作業(yè)質(zhì)量始終處于全市領(lǐng)先位置。
三、硬措施轉變作風(fēng)，樹(shù)立環(huán)衛良好形象。
防驕戒滿(mǎn)，“干”字當頭全力全速，強化環(huán)衛職工爭先意識，榮辱意識繼續發(fā)揚環(huán)衛人無(wú)私奉獻的實(shí)干精神，冷靜對待榮譽(yù)，理智看待成績(jì)，抓好每一天，干好每件事，真真做到工作中有激情有熱情，不斷凝聚加快發(fā)展的內在動(dòng)力，在流動(dòng)紅旗中評比中，保證不失分力爭不扣分，使環(huán)衛各項工作向縱深發(fā)展。 各位領(lǐng)導各位同志，我們決心將以這次大會(huì )作為新的契機，新的動(dòng)力，新的起點(diǎn)，趁勢而上，以超常規的思路，超常規的措施，超常規的氣魄，苦干實(shí)干為創(chuàng )造整潔靚麗宜人的城區環(huán)境，作出新的更大貢獻。
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問(wèn)：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們人類(lèi)有太多、太多的反思。
當今隨著(zhù)世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì )議，節約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì )說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著(zhù)空調，這些顯然都是對社會(huì )資源的極大浪費。
你可知道：每節約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節省10%的能耗；用節能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5W的節能燈，并養成了外出隨手關(guān)燈的好習慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調，即使酷熱難耐，開(kāi)空調溫度也要調高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著(zhù)洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著(zhù)拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的`奶奶逛菜市也整日提著(zhù)布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè )、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng )造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負責任的少年吧！
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
教育家說(shuō)：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！�
軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
而我想對同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習必要條件�！�
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;
當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，你一定會(huì )感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，
將垃圾送進(jìn)垃圾桶，保護好校園的.環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
這就是要求我們保護環(huán)境，一定要從小事做起。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
關(guān)于環(huán)境衛生的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《論環(huán)境衛生的重要性》 大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員，而這樣的家園該怎樣去創(chuàng )造呢？讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話(huà)題吧！
近幾年來(lái)，工商業(yè)競爭是分厲害，污染問(wèn)題隨著(zhù)工廠(chǎng)排放的污水，民眾亂倒垃圾而且日常嚴重，整個(gè)社會(huì )的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多，因此，“環(huán)境”的'愛(ài)護是值得我們重視的。 環(huán)境不僅污染空氣，而且影響我們的身體健康，還影響疾病的傳播，還影響觀(guān)瞻，妨礙進(jìn)步。
所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)護環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。
二、不亂丟垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè )瓶。
四、節約用水，用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品，來(lái)?yè)Q一些學(xué)習用品。
所以我們要做到：保護水資源，節約用水，保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn)，就真正領(lǐng)會(huì )了“人人為我，我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園，如果大家一條心，人人手牽手，心連心，就可以完成一項令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作，建設好我們美好的家園，讓我們大家一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
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