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身邊的藝術(shù)作文【精華15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的身邊的藝術(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文1
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿(mǎn)了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂(lè )。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,我剛剛開(kāi)始學(xué)習拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇來(lái)到紅樓,先試聽(tīng)了一節課。課堂上,美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂(lè )輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂(lè )中像一只快樂(lè )的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我,一定知道我是快樂(lè )的!
我還喜歡桑巴,它的`節奏明快而歡暢。我常常隨著(zhù)那輕快的節奏,像一個(gè)快樂(lè )的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門(mén)市體育舞蹈錦標賽,當我帶著(zhù)萬(wàn)般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!
20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中,我與同伴們再次獲得了第一名的好成績(jì)。我自信地站在舞臺上,感覺(jué)自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項運動(dòng),一種舞蹈,它更是一門(mén)藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂(lè ),美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!
身邊的藝術(shù)作文2
歌曲,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)歌曲,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
現在的人們,常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著(zhù)陰郁。而歌曲,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是歌曲如心情,還是心情如歌曲!也或許歌曲與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。
歌曲可以?xún)艋说男撵`,沉浸于歌曲世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。
歌曲是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。歌曲是你開(kāi)心時(shí)的朋友,歌曲也是你失意時(shí)的伙伴。
歌曲可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的`良方,是文明傳播的階梯。讓歌曲走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。
身邊的藝術(shù)作文3
我們身邊的藝術(shù)有很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現而已,每個(gè)人都是一個(gè)藝術(shù)家,大藝術(shù)家的靈感都是來(lái)自于大自然,大自然也是一個(gè)藝術(shù)家,他能把世界的一切都變得更加完美,藝術(shù)的類(lèi)型有很多,比如攝影,建筑,書(shū)法,音樂(lè ),舞蹈。我最喜歡的就是舞蹈了,每次我看著(zhù)舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿,我就特別特別的羨慕,我在想我什么時(shí)候可以像他這樣在舞臺上那樣的優(yōu)美。舞蹈是人的身體按一定節奏進(jìn)行連續性動(dòng)作的藝術(shù),我在跳舞的時(shí)候,我每次有不好的心情的時(shí)候,我的心情和情緒都會(huì )變得特別好,同時(shí)我還會(huì )在我快要考試的時(shí)候,我會(huì )直接宣泄出我自己的感情。
其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候我小時(shí)候練過(guò)舞蹈,但是到了下橫叉的時(shí)候才發(fā)現是那么那么的疼,所以我便放棄了,但是到了初中的時(shí)候我又開(kāi)始繼續練,到了初中的時(shí)候我的意志力堅強了一些,我每次都想放棄,因為實(shí)在是太累了太疼了,但是我也想到失敗便是成功之母,我一想到我以后會(huì )以?xún)?yōu)美的舞姿站在最高的領(lǐng)獎臺上,當我開(kāi)始跳舞的時(shí)候,當我開(kāi)始跳我第1支舞的時(shí)候,我的.腿不直胳膊不直,手不知道往哪里放,但是我卻認真的學(xué)到了慢慢的我只要有課余的時(shí)間我都會(huì )跳舞,我也不知道自己是什么力量激勵著(zhù)我;蛘呤鞘芰耸裁创碳ぐ,但是到了后來(lái)我跳了10多只舞的時(shí)候,我才發(fā)現胳膊就不自覺(jué)的直了,腿也是什么都變得更好了。
這就是身邊的藝術(shù),看吧,身邊的藝術(shù)就是這么的簡(jiǎn)單。
身邊的藝術(shù)作文4
有夢(mèng)的人才會(huì )去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì )最終圓夢(mèng)
我不聰明
我在班上并不是成績(jì)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數除分數。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì )。我不聰明,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥(niǎo)先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個(gè)可笑的小丑。
沒(méi)有美麗的.外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習,常常替老師著(zhù)想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正因我熱心!
但我有夢(mèng)
我不聰明,笨鳥(niǎo)能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì )彈樂(lè )器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(cháng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì )去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊,開(kāi)始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹!
我決定懷著(zhù)熱心做那只笨鳥(niǎo),飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(cháng)大,結果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!
身邊的藝術(shù)作文5
生活中處處有藝術(shù),比如音樂(lè )、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。
我也可以創(chuàng )造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫(xiě)完了。閑的無(wú)聊便拿起一本做手工的書(shū)來(lái)看?匆(jiàn)了泥塑腦子里一下子就有了靈感做泥人。
我開(kāi)開(kāi)心心的跑到院子里拿了一杯水,導入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個(gè)泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的.托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個(gè)也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫(huà)的七個(gè)小矮人給像模像樣的捏出來(lái)了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著(zhù)我親手做出來(lái)的泥人。
回到家,看到媽媽買(mǎi)了一個(gè)百財歸來(lái)的藝術(shù)品,這個(gè)名字可有意思啦!它的樣子是:一個(gè)烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時(shí)他會(huì )變的更加綠,并且還會(huì )發(fā)出音樂(lè )我是一顆大白菜,會(huì )給你們帶來(lái)平安和財富。
我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動(dòng)手,藝術(shù)就創(chuàng )造出來(lái)了,美妙的樂(lè )曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文6
你曾說(shuō)我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂(yōu)傷的音樂(lè )從一個(gè)興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂(lè )聲中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。
我們先在把桿上練習壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見(jiàn)了也是嘖嘖稱(chēng)贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對于學(xué)習舞蹈的我來(lái)說(shuō)更是不在話(huà)下。當小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子,每節課都讓我在前面領(lǐng)跳。
跳舞時(shí),我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時(shí)不進(jìn)有節奏地上下翻飛;我又像一尾扎進(jìn)大海的魚(yú)兒,享受水帶給的清涼的'感覺(jué),任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過(guò)。只有上舞蹈課的時(shí)候,我才會(huì )有短暫的歡欣。
舞蹈給我帶來(lái)了快樂(lè ),只有在舞蹈課上,我可以百無(wú)禁忌地淘氣玩耍,肆無(wú)忌憚地笑著(zhù)。我總是和舞蹈班的小朋友開(kāi)玩笑:“我和你們同一個(gè)班!……”每次說(shuō)完,我都會(huì )發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著(zhù)其它女孩,她們也開(kāi)心地笑了。
其實(shí)我長(cháng)得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛(ài)漂亮整天照鏡子,后來(lái)才明白“長(cháng)得不好看沒(méi)關(guān)系,心靈美才是最重要的!边@個(gè)道理是小孟老師告訴我的。
我享受著(zhù)舞蹈的樂(lè )趣,也開(kāi)始笑對人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變人的氣質(zhì)與性格。
身邊的藝術(shù)作文7
在生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最?lèi)?ài)舞蹈藝術(shù)。
六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀(guān)看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。
在學(xué)習舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過(guò)放棄,但又轉念一想:絕對不能辜負了父母對我的期望,我一定要堅持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續練習。
后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎,我的水平越來(lái)越高。側搬腿堅持一分鐘不成問(wèn)題,其他基本功更不在話(huà)下。
終于,我可以登臺進(jìn)行表演了。一開(kāi)始,我對舞臺充滿(mǎn)了恐懼,一上臺就感覺(jué)有千萬(wàn)雙眼睛在盯著(zhù)我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當音樂(lè )響起時(shí),我情不自禁地隨著(zhù)旋律跳起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了一切。舞蹈結束后,我感到渾身輕松。原來(lái),表演也沒(méi)有那么可怕嘛!每當聽(tīng)到觀(guān)眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因為,我體會(huì )到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。
藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的.魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅持下去,才能收獲成功之花。
身邊的藝術(shù)作文8
因為我從小就喜歡的就是那一個(gè)個(gè)活靈活現的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。
我家不遠處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買(mǎi)什么的都有,我最喜歡的就是那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會(huì )買(mǎi)一個(gè)小泥人,可是光買(mǎi)也不是辦法,后來(lái)家長(cháng)不買(mǎi)了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開(kāi)始是一百個(gè)不愿意,但是,后來(lái)經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的'請求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。
師傅首先教我和泥。師傅說(shuō):“一定要找比較硬的泥土,但是要沒(méi)有雜草。拿個(gè)碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個(gè)兩到三分鐘!睅煾颠呎f(shuō),邊給我做動(dòng)作,又說(shuō)“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著(zhù)泥,捏一段時(shí)間后,泥就和好了!边呎f(shuō)著(zhù),師傅這里也結束了。
師傅捏的泥人活靈活現、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個(gè)孫悟空,像豬八戒,捏個(gè)又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習,每天都弄得滿(mǎn)手都是泥。最后,終于捏的還算可以。
但是,師傅說(shuō):“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉(gè)小時(shí),終于硬了,還要根據他的樣子涂上合適的顏色。
最終我把這門(mén)藝術(shù)學(xué)會(huì )了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。
身邊的藝術(shù)作文9
因為音樂(lè )能陶冶情操,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學(xué)了中國民族樂(lè )器——二胡。
我覺(jué)得好奇:一個(gè)琴桿,一個(gè)琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,開(kāi)始學(xué)后,單調的練習和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺(jué)得太枯燥、太乏味了,手也不聽(tīng)使喚了,“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭,專(zhuān)門(mén)和我長(cháng)談了一次,希望我能夠堅持,說(shuō)什么做事不能輕易放棄,萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,不能半途而廢,需要堅持啦,什么要堅持不懈,有辛勤的付出,才會(huì )有收獲啊,還說(shuō)學(xué)二胡可以調節人的身心,讓人思維活躍,保持愉快等一大堆“藝不壓人”的'大道理,不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的。其實(shí)我是愛(ài)拉琴的,常常陶醉在自己的琴聲里。因為我現在的演奏水平提高了不少,拉出來(lái)的已經(jīng)是好聽(tīng)的曲子了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越來(lái)越多,二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來(lái),現在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。
學(xué)習二胡使我對音樂(lè )有了新的認識,讓我的課外生活豐富起來(lái),每與這把二胡用心交流一次,二胡與我的配合會(huì )更為默契,她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅,她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美……
通過(guò)學(xué)二胡讓我感受到,所有的本領(lǐng)都是通過(guò)勤奮的練習才擁有的。我會(huì )努力地展翅奮飛,我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
身邊的藝術(shù)作文10
在我家的寫(xiě)字臺上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺筆。那是我5歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著(zhù)頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。
這兩只天鵝有一身潔白無(wú)暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著(zhù)自己的.倒影。
我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見(jiàn)它。
我每天回家看到它就會(huì )聯(lián)想到它們在清澈的湖水中游來(lái)游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著(zhù)那清澈的湖水襯著(zhù)那美麗的黃昏,在湖邊的樹(shù)蔭下恩恩愛(ài)愛(ài)卿卿我我?茨菢幼,仿佛就要張開(kāi)雪白的翅膀飛向藍天。
它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個(gè)筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。
它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒(méi)墨了便可以取下筆筒的另一支筆來(lái)寫(xiě)。
這個(gè)天鵝藝術(shù)臺筆可真是既美麗,又實(shí)用呀!
身邊的藝術(shù)作文11
藝術(shù)源于生活,卻高于生活。
——題記
藝術(shù)的美麗足以讓許多人沉溺在哪個(gè)幻想的美好世界里面,但是在我們的生活里面,也存在著(zhù)許多的高雅制作,而這些高雅制作則是稱(chēng)為身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù),首當其沖便是春聯(lián)。春聯(lián)的奇特裝飾,是世界上除了我國以外,任何一個(gè)國家都沒(méi)有的裝飾品,也是作為我國傳統文化的藝術(shù),看那巧妙的裝飾,兩派紅彤彤的邊鏈,加上金色的裝飾,仿佛是一件寶貴的皇冠放在面前。同時(shí)隨著(zhù)人們的審美的'改變,春聯(lián)也發(fā)生了神奇的變化,使得形狀發(fā)生了變化,慢慢的,慢慢的這一種普通的不能在普通的物品,也變成了藝術(shù)品,也是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)品,也是身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù),第二個(gè)便是書(shū)法?聪蚰驱堬w鳳舞的字體,獨特的寫(xiě)法使得一副普普通通的字體,虎虎生威,頗有一副幾個(gè)字呵退百萬(wàn)雄軍的姿態(tài)!同時(shí)這項高檔的藝術(shù),也是我們生活當中經(jīng)常能夠看到了,便存在于店鋪的招牌之中,古樸的招牌上面記錄了一個(gè)個(gè)大氣雄偉的字體,這個(gè)也是生活的藝術(shù),也是身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)多姿多彩,來(lái)源于方方面面,都是同一樣的是,都是由人民創(chuàng )造出來(lái)的,而人民也創(chuàng )造出身邊的藝術(shù),來(lái)!讓我們一起創(chuàng )造身邊的藝術(shù)吧。
身邊的藝術(shù)作文12
超多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們那些平常人們沒(méi)關(guān)系,藝術(shù)是那么多的大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的生活方式,但不是這樣的,身旁的藝術(shù)四處可見(jiàn),只是我們都缺失雙擅長(cháng)發(fā)現的眼睛。
在我們身旁,有很多在意形象的人,不論男女,每一次出門(mén)前,都會(huì )照梳妝臺修飾下自己的.頭發(fā),女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有一句老話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人人有之“嗎,這一種到處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。
愛(ài)去西餐廳花費的人,肯定會(huì )對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨寄,那么多的具備異國格調的藝雕、優(yōu)雅美妙的壁畫(huà)和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。
伴著(zhù)大家生活檔次的提高,我們如今去酒店飯店吃飯沒(méi)有那么重視飯菜的口感價(jià)位,而更重視于用餐時(shí)的這種的溫馨舒適的好心情。一種新奇獨有的室內裝修,一曲輕松悠揚的曲子或一張精美精致的畫(huà),都會(huì )叫你有淋漓愉快享受的感覺(jué)。此刻的你不止是吃客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞者。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出的畫(huà),藝術(shù)不一定是知名設計師設計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家寫(xiě)作出的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身旁,在無(wú)形中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
身邊的藝術(shù)作文13
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢(mèng)寐以求的新衣服;不是過(guò)年時(shí)大把大把的零花錢(qián);也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候學(xué)吹簫時(shí)的事。
我現在能有一身吹簫的本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當哥哥無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì )拿起自己寶貴的簫吹上一番,過(guò)過(guò)癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當我經(jīng)過(guò)哥哥的房間都會(huì )情不自禁地停下腳步,站在門(mén)口聽(tīng)哥哥吹簫。
時(shí)間長(cháng)了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來(lái),仔細端詳一番就吹了起來(lái),可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽(tīng)了都會(huì )趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見(jiàn)我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說(shuō)的'日日夜夜的練著(zhù),盡管吹的口干舌燥也堅持著(zhù)練習。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團,我對簫的熱愛(ài)戰勝了寒冷,于是我拿著(zhù)簫在房間里練習,雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來(lái)不喊一聲疼。日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我經(jīng)過(guò)艱苦的練習終于能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。
藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來(lái)了多姿多彩的生活。假如人間沒(méi)有了藝術(shù),那我們的生活會(huì )變得多么枯燥乏味呀!
身邊的藝術(shù)作文14
羅丹說(shuō):生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒(méi)有發(fā)現而已。
我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目!它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱(chēng)為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細,所以才會(huì )被稱(chēng)為小蠻腰。廣州塔的`外面被大大小小的鋼管?chē)?zhù),這些白色的鋼管旋轉而上,看起來(lái)就像一位苗條的少女在扭腰。在陽(yáng)光的照耀下,廣州塔變得那么的潔白和美麗!
在晚上,廣州塔散發(fā)著(zhù)彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來(lái)。我從遠處望去,廣州塔就像一根會(huì )發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒,把整個(gè)廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無(wú)比的藝術(shù)。
生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細的去發(fā)現和探索,美麗的景色就會(huì )呈現在你眼前。
身邊的藝術(shù)作文15
今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師花的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說(shuō)它是”WC“……
而老師卻說(shuō):”既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!
說(shuō)干就干。大家陸續的上了臺添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著(zhù)這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著(zhù)人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的”!,象征著(zhù)”福到了“;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的.人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
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